為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)活動方案1
各中小學、幼兒園：
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術(shù)才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間：
20xx年5月
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┛h級活動
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間：5月26日晚6點30分
地點：縣元和廣場
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
�。�3）第二輪：自由拉唱；
�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
�。�5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
�。�2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的`選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽
時間：5月27日下午2點
地點：縣江濱實驗小學
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
�。�2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽
時間：5月27日下午2點—5點
地點：江濱實驗小學
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)
分配學�？�?cè)藬?shù)
學校總?cè)藬?shù)
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）
�。�2）形式和要求：
繪畫：
A、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
B、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構(gòu)
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目
藝術(shù)節(jié)活動方案2
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
【一】指導思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
【二】活動主題
搭建發(fā)展平臺展示個性特長
亮出藝術(shù)風采放飛繽紛夢想
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排
【五】具體活動安排
(一)開幕式
時間：20x年5月4日上午升旗儀式
地點：學校籃球場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動�，F(xiàn)將本次活動的有關內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求：
1、選擇本學期推廣的'古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;
2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網(wǎng)絡視頻可搜索);
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學生
二、活動時間：每天談話課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術(shù)小故事等);
2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設計大賽
一、設計要求
1、圖案簡潔，易于記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可采用手繪或電腦設計的形式
2、設計紙規(guī)格為A4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影
三、四年級現(xiàn)場制作
一、二年級現(xiàn)場粘貼
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午
現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午
現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽
一、比賽主題：節(jié)水
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)
四、比賽地點：籃球場
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限
三、比賽時間、地點：
5月7日中午
硬筆：綜合樓一樓書法室
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;
2、服裝自備;
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午
獨奏5月13日中午
獨舞5月14日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧
2、六年級課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時間：5月17日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比
一、黑板報主題：
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求：
1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求
5月18日中午進行評比
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
藝術(shù)節(jié)活動方案3
各二級學院團委：
為提升學生思想、文化內(nèi)涵、綜合素質(zhì)發(fā)展，倡導傳統(tǒng)文化，響應“三走”活動，充分發(fā)揮二級學院團學組織工作的主動性，展示我校“一院一特色”建設成果，使校園文體藝術(shù)節(jié)各項活動和工作更具有時代性、特色性、可操作性，校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)向各單位征集具體活動項目。相關安排如下：
一、主辦單位
共青團xx師范學院委員會
二、征集時間
20xx年10月10日至20xx年10月20日
三、方案要求
1、保持深受學生歡迎的傳統(tǒng)項目持續(xù)發(fā)展基礎上，注重有創(chuàng)新性、活動內(nèi)容和形式新穎的活動項目。
2、注重項目的美育、德育含量，重點舉辦適合學生思想成長、文化內(nèi)涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的校園文化活動,倡導傳統(tǒng)文化，響應“三走”活動。
3、各學院申報項目應注重體現(xiàn)本學院專業(yè)、學科特色，倡導不同學院聯(lián)合舉辦具有專業(yè)交叉特點的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動。
4、所申報項目必須營造校園文化氛圍，具有較強操作性，利于提高學生綜合實踐能力。
四、申報要求
1、10月20日前將活動方案電子版發(fā)到電子郵箱xx，文件名注明“xx學院文體藝術(shù)節(jié)活動申請方案”；并在10月20日中午12點前將紙質(zhì)檔交到xx四樓團委辦公室。聯(lián)系電話：xx
2、按要求填寫好《xx師范學院第二十三屆校園文體藝術(shù)節(jié)項目申報表》，并連同活動方案一同上交。
五、方案篩選
1、由校團委對上交方案進行審核。
2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)活動項目及方案。
六、表彰與獎勵
所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動的項目將下?lián)芟鄳?活動經(jīng)費，重點項目將資助800元，一般項目將資助500元，并把相關的承辦工作做為校園文體藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎評比重要依據(jù)。
七、工作要求
1、高度重視，熱情參與。文體藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設的一項重要內(nèi)容，各二級學院要結(jié)合自身實際，認真組織學生參加文體藝術(shù)節(jié)的各項活動。
2、精心組織，扎實推進。各項目承辦單位要認真策劃，積極創(chuàng)新活動形式，精心制定活動方案，全班推進活動步驟，確�；顒禹樌_展。
3、廣泛發(fā)動，擴大影響。要廣泛發(fā)動大學生參與文體藝術(shù)節(jié)的各項活動，注重擴大活動的參與面，更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。
藝術(shù)節(jié)活動方案4
學校3月份是藝術(shù)月，為學生搭建展示才藝的舞臺，歡迎學生積極參與！一共有5項比賽。
學生自愿報名，先班級選拔，再參加學校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個孩子都有展示的機會。
1.實小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實小好樂手：
樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時間內(nèi)，現(xiàn)場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級全體同學參加，以班級1分鐘內(nèi)跳繩的.平均數(shù)排列名次。集體項目。
藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動意義：
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生主動和諧發(fā)展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學 們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構(gòu)和職能分工：
( 一)組織機構(gòu)：
1、組委會主任： 金永
常務副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員：楊漢川等各職能處室主要負責人
組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學生處干事
2、學生籌備委員會主任： (學生會主席)
常務副主任： 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長
委 員：文娛部、 社團部、學習部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會下設宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組：負責人——楊漢川、李禹辰
�、俾氊煟翰邉�、協(xié)調(diào)全�；顒樱瑓f(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;
�、诔蓡T：學生處。
2、活動技術(shù)組：負責人——江明華
①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
②成員：信息中心。
3、競賽活動組：負責人——學生處各副主任
�、俾氊煟壕唧w安排、布置全�；顒�，負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
�、诔蓡T：學生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡組：負責人——陳樹華
�、俾氊煟贺撠熁顒觾�(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡。
②成員：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
�、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。
�、诔蓡T：總務處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛(wèi)。
�、诔蓡T：保衛(wèi)處、學生會
四、活動時間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的.比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關展板、led展示
8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)�？�
備注：每天，學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結(jié)束學校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)�？�。
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設獎。
藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
三、活動時間：
20xx年X月XX日—X月XX日
四、活動對象：
五、活動內(nèi)容：
1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學生。
4、活動形式：以班級推選的`方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）
六、活動安排：
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。
藝術(shù)節(jié)活動方案7
為進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
二、資料要求
弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)共設團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲：能夠從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）
五、參加要求
1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的.同學可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。
6.1進行全�！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
期望各位老師和學生們動起來，引導學生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導思想：
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題：構(gòu)建和諧校園 展示青春風采
四、活動時間及參賽對象：
時間：20x年5月1 日—20x年6月1日
對象：全體學生。
五、活動內(nèi)容：
�、贂�、手工制作、三小制作展覽
�、凇皩W會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
(一）藝術(shù)表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目：
聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目：
小合奏：人數(shù)不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目：
雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節(jié)目：形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。
6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創(chuàng)作)。
(二）藝術(shù)作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫）版畫，或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。
卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類：要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題，以觀后感形式進行創(chuàng)作，主題鮮明，內(nèi)容健康，情感樸實，字數(shù)在800字以內(nèi)。
六、實施步驟：
第一階段：發(fā)動準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。
第二階段：組織實施及總結(jié)表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的`個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。
七、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎：4名
2、藝術(shù)表演類和展覽類及征文類分類設單項獎
文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法：組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應名次。
八、組織工作：
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任：景戰(zhàn)勝
副主任：胡元平 卜建峰(常務)
委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。
1、 活動競賽組
組長：卜建峰
組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責：準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。
組長：戚東興 組員：張劍星
3、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組
職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。
組長：史向虎 組員：劉曉謀
4、后勤保障組
職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。
組長：車悅民 組員：王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組：
音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星
7、評委組：
�、傥乃噮R演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
�、谡褂[組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>
藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、活動目的：
弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位：
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題：
放飛夢想，多彩岐二
四、活動時間：
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展，12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點：
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排：
（一）前期活動：
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
�。ǘ┊斕旎顒�
上午：游園活動
下午：文藝匯演
（三）后續(xù)活動
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進步驟：
�。ㄒ唬└璩荣惙謭竺�、上報參賽節(jié)目、比賽（初賽和決賽）三個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學生組合）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間：十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
�。�1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養(yǎng)30分（參賽選手的音準）；藝術(shù)表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺風20分）。
（二）文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，積極向上。節(jié)目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節(jié)目時間務必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間：十二月中下旬。
4、演出時間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的'快樂與同學們的熱情與團結(jié)，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應健康、積極、樂觀、向上。
藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、 活動目標：
1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、 歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的`快樂。
二、 活動時間：10月30日~10月31日
三、 活動準備：
1、 環(huán)境準備：1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、 活動主題及口號：童年不同樣，精彩伴成長
五、 活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
六、 活動內(nèi)容與要求
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1) 將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
2) 將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、 童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、 每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
藝術(shù)節(jié)活動方案11
指導思想：
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。
一、班級主題內(nèi)容：
不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作
二、活動目標：
1、掌握較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質(zhì)的'物體上進行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示藝術(shù)教育的成果。
三、活動準備
請家長、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
四、參加對象
幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾。
制作種類：
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
家長：幫忙收集一些廢舊材料
例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長特長展示：
1、特長調(diào)查：利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。
2、特長展示：展示家長的一些特長作品。
藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導思想：
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節(jié)活動，進一步深化學校的藝術(shù)教育工作，豐富校園文化生活，為全體學生帶給藝術(shù)實踐的舞臺，促進學生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學第十五屆校園讀書藝術(shù)節(jié)”。
二、藝術(shù)節(jié)主題：“陽光下成長”
三、藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu)：
成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織藝術(shù)節(jié)的各項工作，藝術(shù)節(jié)領導小組成員如下:
主任：
副主任：
小組成員：
各班班主任音樂美術(shù)組全體老師
四、藝術(shù)節(jié)活動時間：
五、藝術(shù)節(jié)活動對象：全體師生。
六：藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及資料：
在藝術(shù)節(jié)領導小組的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮全體教師學生的用心性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜、全員參與的原則，開展一系列規(guī)模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動。具體活動如下：
(一)讀書知識競賽：
1.各班舉行讀書活動，開展相應的閱讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學校舉行全校性的`讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽光下成長”主題，能夠設想未來的學校，描述快樂的校園生活，社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(三)寫字比賽
1.全校學生人人參與，以班為單位為每個學生打分，算出班級均分。
2.每班推選五名學生參加個人比賽，一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品，由學校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動的基礎上，選送兩至三個節(jié)目參加年級組匯演，形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上，學校挑選若干節(jié)目參加學校藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出。
3.學校將根據(jù)藝術(shù)節(jié)參賽狀況，評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項，在藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出時進行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽
1.參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽的項目由藝術(shù)節(jié)領導小組根據(jù)學校實際狀況作出安排，具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項，要求各班給予支持配合，學校將集中人力、物力、財力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績。
七、活動過程：
(一)第一階段：發(fā)動、籌辦(3月)
1.主要工作：(1)學校宣傳發(fā)動;
(2)各班開始籌備節(jié)目
(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動有關學生進行書畫作品創(chuàng)作;
(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;
(二)第二階段：組織、實施(4月)
1.主要工作：(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作，開始排練節(jié)目;
(2)美術(shù)老師收集學生書畫作品，安排修改;
(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節(jié)目后勤保障，迎接市局領導檢查;
(三)第三階段：活動、比賽(5月)
1.主要工作：(1)各班繼續(xù)開展有關輔導和排練工作;
(2)美術(shù)老師組織學生進行書畫作品二次創(chuàng)作;
(3)音樂教師對參賽節(jié)目進行精加工;
(4)分項目開展比賽、展覽活動;
(5)年級組匯演;
(6)學校藝術(shù)節(jié)匯報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段：總結(jié)、表彰(6月)
1.主要工作：(1)收集有關照片、資料等，修改藝術(shù)節(jié)專題圖片展覽。
(2)對藝術(shù)節(jié)獲獎班級、學生進行表彰;
(3)反思總結(jié);
藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、活動宗旨和目的
鑒于xx大學校區(qū)多樣語種，留學生眾多，博各國文化之眾長，舉辦本次外院大學生校園文化節(jié)，展現(xiàn)異域風情，促進文化交流，彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內(nèi)容豐富多樣，圍繞各國文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時尚個性于一身，即可以開闊眼界，增加知識，緩解學習壓力，又可以讓同學們了解和品嘗各色食品，參加活動，休閑娛樂，一舉多得。
本次活動征集了留學生的加入，展現(xiàn)本國文化特色，又有中國鄉(xiāng)土人情，風味小吃，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事。
二、活動流程
1、工作人員動員和任務布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
三、活動形式：
主題——風情飲食展賣，現(xiàn)場演示制作；民俗展示。
背景——各國文化海報展，各國代表節(jié)日特色文化展，傳統(tǒng)文化展，宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年，張貼圖片和照片，對20xx年中國寄語。
四、活動參加人員：
xx大學全體師生邀請留學生的參與。
五、活動具體時間：
12月22日（周一）11：00~18：30
�。ㄈ缬鎏鞖庾兓蛱厥馐乱耍商崆盎蛲七t一天）
六、活動內(nèi)容
第一部分
風情小吃一條街
中國傳統(tǒng)風味小吃現(xiàn)場制作和展賣（糖葫蘆，驢打滾，竹筒粽子之類）
歐美特色經(jīng)典食品（巧克力，披薩餅，糖果一類）
日韓美味地道食品（紫菜包飯，章魚燒，泡菜一類）
第二部分
民俗展示
剪紙，編織中國街，糖人制作，元宵節(jié)燈謎展等
一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示，如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)的由來和代表物等（可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明）
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳（可以借助民族服飾等渲染效果）
第三部分
回顧中國動蕩的一年，祝福中國。
回顧已經(jīng)結(jié)束的`北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間，全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。
藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領導，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領導小組：
組長：付作文
副組長：申延龍李兆明丁兆年
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題：
人人參與藝術(shù)，展我魅力風采
四、活動時間：
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的'具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學校收集有關藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式：
�。ㄒ姼巾摚┍荣愴椖繀①悓ο蟊荣愋问脚c要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題，選材恰當，有新意，且有自己的見解，感情真摯，字數(shù)不限。
12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。
12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22團總支小制作、
小發(fā)明
作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
12月10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師見教師活動方案
12月中旬
工會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級由學校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日辦公室音樂組
藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、 活動目的和意義：
舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動，既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會，又是享受大自然，鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗，第四屆風箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎項目上新增亮點，豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團隊合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來，“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時，呼吁社會群眾更加關注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。這個暖春，不單單屬于我們大學生，也屬于那個需要我們關心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時，本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會，展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素，激活本次活動的氣氛。
二、 活動內(nèi)容：
1、活動時間：xx年4月24號（待定）
2、活動地點：蓮花山（待定）
3、活動面向群體：暨南大學深圳旅游學院全體學生，孤兒院部分兒童，到場嘉賓及外校領導
4、活動策劃主辦：公關部、宣傳部
三、到場嘉賓及外校領導
暨南大學深圳旅游學院院領導
暨南大學本部部分師生
暨南大學珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運會組委會
深圳市風箏協(xié)會
深圳孤兒院
四、活動亮點
1、播撒愛心，關愛兒童。這是本屆風箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點，從邀請孤兒參與風箏制作及放飛，到風箏義賣捐款，均體現(xiàn)了本次活動的社會意義，增加了本品牌活動的社會注意力與影響力，為下次舉辦活動奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢想，共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺，也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關的報道，增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領導，創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設置：活動的每一版塊都設置了全新的獎項，如：風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動形式：
本次活動主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類 、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加，有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導，讓同學們參與特色風箏表演。
六、宣傳工作：
(一) 前期宣傳
1、海報宣傳：分為手繪海報和噴繪海報兩部分，具體應視活動具體情況而定。
a) 手繪海報：
正式海報一張，標題大字、醒目，簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容，鼓動氣氛
報名海報一張，宣傳報名細則、獎品與注意事項
b)噴繪海報：
2、多媒體宣傳：
a) 網(wǎng)絡宣傳：
i. q群宣傳：專人負責qq群宣傳，參與的工作人員頭像設置為活動 logo。注：qq群宣傳應全面包含各個qq群，宣傳時間宜選定統(tǒng)一時間、晚上10點左右為最佳，每天每群只一次，即達到宣傳的廣而告之效果，又不會使同學們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳：bbs、學生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿，也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳：介紹活動流程，播報宣傳稿，鼓舞同學們的參與熱情。
c) 問卷調(diào)查：制作問卷調(diào)查，咨詢同學們對活動的意見，并作分析報告，對活動及時進行合理的修改。
（二） 后期宣傳：
1、海報宣傳：選用一張大幅噴繪海報，記錄活動精彩瞬間，描述活動意 義，具有紀念價值。
2、視頻宣傳：將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳，擴大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a) 將關于此次活動的通訊稿放在學院及學生會網(wǎng)站和本部學生會的.網(wǎng)站上，
b) 將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報》、《深圳僑報》和《晶報》等報刊將此次活動的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺
七、活動流程：
�。ㄒ唬┩盔f暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目，讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動）。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作，活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作，時間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”，借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神，表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏，但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)
4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團體制作大型風箏，或者個人制作，利用廢舊物品裝飾風箏（如將報紙撕成條狀裝扮）。制作過程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等�；悠陂g留下聯(lián)系方式，活動后保持聯(lián)系，通過寫信、打電話，了解他們活動后的收獲與體會、關心他們的日常生活與學習等，這才真正達到活動的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時間（20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
（二）風箏義賣
1、風箏制作比賽結(jié)束后，以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動（義賣后剩余風箏處理方案，請參考點3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請求他們在風箏上題字繪畫，提高風箏的藝術(shù)價值，有利于進行義賣活動，籌得更多善款。
3、義賣所剩的風箏，部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念，其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時，也鍛煉了同學們的銷售能力。（買家有可能會懷疑義賣的真實性，同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明，從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
（三）六角風箏放飛比賽
1、參考國際風箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學生 “小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”，邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學，讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。
2、報名人數(shù)約30人，每組5人，時間為40-60分鐘。（詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L箏特技表演類
藍天是最好的畫廊，邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作，展示風箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風箏，記錄參與者的制作過程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動作等。
2、活動結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學院同學參與投票，評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾悾猴L箏謎團
1、每6-8人組一隊，報名人數(shù)控制在60人左右（建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團，解答正確后得到第二張地圖和謎團，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關風箏與大運會，如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過游戲才能闖關。
4、最短時間內(nèi)解開謎團，到達相關地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
八、活動項目時間流程安排
概況：活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類與風箏義賣
1、8：30～9：40 涂鴉類比賽，時長為70分鐘�；顒佑�20個小組，每組5-6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票�？倳r長為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評委為參賽選手進行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。
4、10：20～10：50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，進行頒獎。
5、10：50～11：50 收集風箏，進行義賣。
�。ǘ┑诙糠郑毫秋L箏放飛比賽與風箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風箏放飛比賽，時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9：30~10：10 風箏特色表演，時長為40分鐘。
3、10：10~10：20 進行場地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。
�。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾�
1、8：30~9：30 進行風箏謎團游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎
（四）第四部分：攝影類
攝影類比賽無時間限制，參賽選手可以在活動任何時間，活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
九、經(jīng)費運算：
1、涂鴉暢翔類費用：
風度翩翩獎：100元×2人=200元
風馳電掣獎：100元
最佳詮釋主題獎：100元
最佳惡搞獎：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車費：200元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2300元
2、風箏義賣類費用：
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：400元
3、 六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用： 作品素材：200元
車費：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：1800元
4、攝影類費用：
最具特色風箏獎：150元
最豐富表情獎：100元
最“雷”動作獎：100元
最感動瞬間獎：100元
最無厘頭瞬間獎：100元
拍攝用品費用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2450元
5、游戲類費用：
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：850元
總共經(jīng)費：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項：
1、風度翩翩獎（兩個）：評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風馳電掣獎（一個）：小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎（一個）：最貼近大運主題，并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采
4、最佳惡搞獎（一個）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無厘頭，符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時不必提前預報）
附錄二：六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風箏規(guī)格：長2，26米，寬1.85米，線長60米；（由風箏藝術(shù)協(xié)會人員提供）
2、每隊領隊1人（為男性），運動員3人（男女不限）。每組有一個風箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導。
3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)（50分鐘）風箏還在場翱翔，則都為獲勝隊伍，比賽結(jié)束。
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