為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)物業(yè)讀書活動方案,希望對大家有所幫助。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案1
指導(dǎo)思想
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。
活動目標(biāo)
1.通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
活動時間
20xx年X月X日
活動安排
一、第一階段:啟動階段
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動階段
(一)教師讀書活動:
1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動:
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。
2.“讀書”活動。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的.的興趣。
3.“有獎讀書問答”活動。
班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結(jié)評比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。
四、其他事項:
1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案2
一、活動目標(biāo)
通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
二、活動對象
1至6年級24個班級
三、活動時間、地點
活動時間:x年x月x日
活動地點:各班教室
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計劃和活動方案,內(nèi)容全面,符合實際,可操作性強。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級有關(guān)讀書方面的`過程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學(xué)生進行提問,根據(jù)學(xué)生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價。(3分)
五、評委選定
各年級語文教師。
六、活動流程
1、1:40召開評委會,宣布評價辦法。
2、2:00活動正式開始,高低段同時進行,高段從61班開始,低段從31班開始。
3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計成績,公布比賽結(jié)果,評出“書香班級”進行表彰。
七、保障措施各班要按照活動方案,精心組織,提前試好課件,確;顒禹樌_展。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案3
一、猜猜他是誰
她是美國的小說家、劇作家,她從小就熱愛文學(xué),她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子,她又在兒子的央求下開始了兒童創(chuàng)作,她的兒童作品一經(jīng)出版,便在美國引起轟動,并多次被搬上舞臺,改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被譯成中文來到中國上海,三十年代的十年間,先后有五、六個版本問世,就連《哈里波特》的'作者羅琳都是她的忠實的讀者。這位了不起的女性作家是誰?今天,就讓我們一起感受她最為的兩部兒童文學(xué)名著《小公主》、《小公子》。
二、比賽規(guī)則
1、本節(jié)班級讀書會采取男女生比賽形式舉行,男生是“薛特利”隊談《小公子》,女生是“撒拉”隊談《小公主》。
2、采取輪流一人發(fā)言方式,本隊同學(xué)發(fā)言時,每個人要仔細(xì)傾聽,做好補充準(zhǔn)備。
3、六輪比賽結(jié)束后評選冠軍隊一個。
三、比賽過程
(一)第一輪比賽:作品介紹
(二)第二輪比賽:人物篇
1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象,你最喜歡哪一個?
2、這些人物形象相似的地方是什么?
(三)第三輪比賽:感悟篇
讀了這本書,你的感悟是什么?請把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的老師和同學(xué)。
(四)第四輪比賽:朗讀篇
大家感悟這么深,請把你認(rèn)為最精彩的片段朗讀給大家聽。
(五)第五輪比賽:推介篇
白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好書大家分享,請同學(xué)們朗讀自己的導(dǎo)讀語。
(六)第六輪比賽:感謝篇
白涅德夫人為我們寫了這么好的書,我們應(yīng)好好感謝她,請對她說一句肺腑話!
四、總結(jié)
這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會開得很成功,優(yōu)勝隊是……比賽的輸贏并不重要,重要的是明白自己應(yīng)該怎樣做一個受人尊重的人!怎樣做一個奉獻(xiàn)愛心的善良而平凡的人。
五、好書推薦
希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密花園》,你會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案4
一、活動背景
班主任是班級的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進而做好班級管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個人愛好以及人生觀和價值觀。本學(xué)期我班開展了針對師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的`重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書籍,在此特開展讀書會,交流讀書心得。
二、活動目的
培根說“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書有不同的效果,同樣,不同的人讀書也是有著不同目的的。這樣的問題其實并不需要過分深究,以自身情況而定,對所讀的書選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實用性的書籍為主,其他的天文地理、詩史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對于師范生來說,我們將會走上講臺,成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗,因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書籍,積累經(jīng)驗,開拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。
三、主辦單位
歷史1001第三小組(成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)
四、活動時間
20xx年12月20日
五、活動對象
歷史1001全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1.通知活動人員活動時間、地點。
2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書
3請想要分享讀書感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,PPT
4.組織人員安排:主持人:倪佳佳記錄員:華茹PPT制作:沈潔瓊點評員:鄭冰研總結(jié)人:趙明玉老師
七、活動流程
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,增強團隊成員對活動的了解和推動活動的順利進行。
2、播放勵志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補充,最后由代表上臺發(fā)言。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的讀書”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、你我有不同。讀同一本書的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀點有異議,可展開小型辯論,由公眾
評選出“最佳辯手”1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、主持人對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
八、獎項設(shè)置
最具感染力的分享獎一名
最具創(chuàng)新力的讀書一名
最具啟發(fā)性分享獎一名
最佳辯手一名
九、注意事項
1、讀書會結(jié)束后,注意清掃教室衛(wèi)生
2、在讀書會開展過程中,堅持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流
3、嚴(yán)格控制時間,避免超時
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案5
為了推動學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè),豐富公司員工的業(yè)余生活,加強同事間的'交流與聯(lián)系,增進彼此的理解與友誼,相互探討想、學(xué)習(xí),同時加深對工作生活的思考,營造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦本次“讀書會”活動。具體事項如下:
一、活動主題:
引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書樂
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
二樓會議室
四、參加人員:
各部門讀書會成員及其他有意向者,請自帶書本。
五、活動要求:
(1)、前期準(zhǔn)備:
1、由總經(jīng)辦做好活動前期宣傳、動員工作,統(tǒng)計參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書會所需的素材資料。
(2)、后期工作:
1、由總經(jīng)辦做好開展活動總結(jié)、報道宣傳工作。
2、編輯部成員對本次讀書會優(yōu)秀分享感悟進行整理、編寫,并刊登在企業(yè)報刊中。
六、活動流程:
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強團隊成員對活動的了解和推動活動的'順利進行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片《鷹的重生》,組織員工進行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補充,討論。結(jié)束后,主持人請員工發(fā)表觀后感。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的分享獎”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
七、經(jīng)費預(yù)算:
獎品:300元水果200元
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