精準幫扶方案

2022-11-04 方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的精準幫扶方案范文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　精準幫扶方案1

　　為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（皖政辦【20xx】3號）。進一步做好全鎮(zhèn)控輟保學工作，讓每一位適齡學生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生，學習困難厭學學生，確保讀完九年義務教育，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，制訂本實施方案。

　　一、控輟目標

　　勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務教育階段學生一個不能少，其他學段無一例因貧輟學學生。

　　二、控輟原則

　　誰的學生誰負責，誰的學生誰勸返。

　　三、控輟對象

　　1、未讀完九年義務教育已輟學的少年兒童。

　　2、有輟學苗頭的學生。

　　四、控輟重點

　　1、初中學段的學生，特別是八、九年級學生。

　　2、建檔立卡貧困家庭學生。

　　3、殘疾兒童少年學生。

　　五、建立“4+8”控輟機制

　　控輟實行單位一把手負責制，采取“四包”責任制，即中心學校人員包學校、學校班子成員包年級、班主任和任課教師包學生、學校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務，人人壓實責任。

　　健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學生入學司法公證制度”、“學生變動即時報告制度”、“學困生幫教制度”、“輟學生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學工作獎懲制度”。制度保障，精準控輟。

　　六、抓牢“10項”措施

　　1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標語橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實宣傳工作，使義務教育一個不能輟學的政策深入人心，不讀完義務教育就沒有出路，輟學可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學簡報》。

　　2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實義務教育免費就近入學招生政策，教師包到每一個適齡兒童動員入學，對特殊情況兒童，依據(jù)政策采取對策，保障每一個適齡兒童都有相應的學位。

　　3、均衡控輟。落實義務教育辦學條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學校幫扶薄弱學校的力度，進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置，加快推進“三通兩平臺”建設(shè)，優(yōu)化義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學校的辦學水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。

　　4、質(zhì)量控輟。落實《義務教育學校管理標準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程，不隨意加深課程難度，增加課時，學科監(jiān)測要以基礎(chǔ)知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數(shù)給學生貼“差”的標簽。改進教學方法，不體罰或變相體罰學生，對學習困難學生，因材施教，強化發(fā)展性評價，多元評價，激發(fā)學習自信心。以“五好”教育為抓手，開展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動和綜合實踐活動等，激發(fā)學生興趣，提升學校吸引力。

　　5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開展“談心”新舉措，精準幫扶、應助則助、有效關(guān)愛，義務教育路上一個不能少，其他學段不得有因貧輟學現(xiàn)象。對能在普通中小學隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學校聯(lián)系，督促他們采取送教上門等服務措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。

　　6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學之中，通過開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎(chǔ)，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎(chǔ)，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學，確保讀完義務教育。

　　7、守規(guī)控輟。控輟保學任務艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學，不得拒收建檔立卡貧困家庭學生，不得因教育教學管理行為不當造成輟學，不得因貧未受到及時資助而輟學，不得因?qū)W習困難、厭學未得到及時關(guān)愛糾正而輟學，不得因故讓學生回家反省或勸退、開除學生導致學生輟學，不得人籍不一、空掛學籍，技術(shù)性造成輟學。

　　8、績效控輟。中心學校推行義務教育以“學困、厭學生轉(zhuǎn)化”方式考核績效，以班級為單位，以學年度為節(jié)點，以學年初在班人數(shù)為基準，以每生各科學業(yè)水平測試（學�？茖W真實測定）綜合成績?yōu)榭己嘶A(chǔ)，用班級各科學業(yè)水平測試綜合成績后20%的學生（定數(shù)、定名）考核教師績效，每轉(zhuǎn)化1名學困、厭學生進入80%的行列，給予相應積分。流失1名學生，一票否決，同時，轉(zhuǎn)化的學生不予積分，并給予相應處理。

　　9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導巡查機制，中心學校每學期兩輪控輟保學工作督查。學校對控輟保學工作每月要進行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學獎懲依據(jù)。

　　10、獎懲控輟。中心學校每學年將對控輟保學工作中成績突出的單位和個人實施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅問責。

　　精準幫扶方案2

　　為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作，根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發(fā)〔20xx〕4號)，州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求，結(jié)合我州殘疾人精準扶貧統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究，制定本實施方案。

　　一、工作目標和要求

　　圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題，在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開發(fā)政策“兩項制度”有效銜接的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求，對全州精準扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人，按照扶貧開發(fā)有關(guān)政策，分類幫扶、精準施策，逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平，持續(xù)有效增加收入，增強自我發(fā)展能力，穩(wěn)定解決溫飽并實現(xiàn)脫貧致富，同步奔小康。

　　二、實施階段和任務分配

　　從20xx年起，分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段，計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持，在項目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合，加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復等項目條件的，優(yōu)先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段，通過第一階段的扶持，對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶，進一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶，找準原因，精準施策，重點幫扶，逐個解決，以實現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標。

　　三、主要措施

　　各縣(市)殘聯(lián)、義龍試驗區(qū)民政和民宗局要加強與當?shù)胤鲐毑块T聯(lián)系和溝通，及時將調(diào)查統(tǒng)計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協(xié)商，結(jié)合殘疾人類別、需求和家庭實情，分類建檔立卡，堅持普惠與特惠相結(jié)合，優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎(chǔ)上，多種措施，齊頭并進，加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。

　　一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度，減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟負擔。力爭在兩年內(nèi)將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍，建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。

　　二是促進殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號)，重點實施“殘疾人十點百戶千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”，即每年創(chuàng)建10個以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點，扶持100戶殘疾人家庭創(chuàng)業(yè)，新增殘疾人就業(yè)1000人以上。

　　三是實施無障礙改造項目，依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯(lián)〔20xx〕74號)。優(yōu)先安排，重點解決行路難問題。

　　四是實施殘疾人危房改造項目，解決住房困難的問題。

　　五是教育幫扶。根據(jù)州財政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯(lián)〔20xx〕95號)精神，做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作�！敖煌ㄣy行——通向明天”資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目，解決智力扶貧問題。

　　六是開展殘疾人技能培訓，促進殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門聯(lián)合，對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓，提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，增加經(jīng)濟收入。

　　七是實施殘疾人康復工程。實施白內(nèi)障復明手術(shù)、殘疾人搶救性康復訓練、�？倒こ獭埣踩溯o助器具的驗配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況，提高生活質(zhì)量，增強自信。

　　八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養(yǎng)補助項目。

　　九是出臺相關(guān)社會保障辦法，建立健全殘疾人社會保障體系，依法維護殘疾人的合法權(quán)益。

　　五、保障措施

　　(一)加強組織領(lǐng)導。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要明確分管領(lǐng)導、責任科室和具體經(jīng)辦人員負責此項工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用，切實抓好殘疾人精準扶貧工作。

　　(二)落實部門責任。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要積極配合，相互支持、主動溝通、定期協(xié)商、共同推進本轄區(qū)殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協(xié)調(diào)，落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施，研究提高識別扶貧對象的準確率，并采取有針對性的扶持措施;殘聯(lián)負責建立殘疾人精準扶貧數(shù)據(jù)庫，落實農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對象，通過各種項目提供重點幫扶。

　　(三)強化指導督查。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度，年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料，包括工作措施、資金投入憑證、工作總結(jié)等，認真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗。

　　精準幫扶方案3

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，促進殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領(lǐng)，全面推進;堅持統(tǒng)籌兼顧，分類指導;堅持政府主導，社會參與;堅持打好基礎(chǔ)，逐步完善;加強制度建設(shè)，建立長效機制。

　　二、目標任務

　　1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設(shè)指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。

　　2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動，完成扶殘助殘所承諾的目標任務，收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

　　3、社區(qū)康復工作：建設(shè)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復室，建設(shè)30個村康復站，全面完成年度康復任務。

　　4、搞好殘疾人培訓，全年培訓67名，新安置殘疾人就業(yè)25人，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務。

　　5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。

　　三、組織領(lǐng)導

　　為了加強對此項工作的組織領(lǐng)導，鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導小組，由主抓副職xxx任組長，殘聯(lián)理事長xxx任副組長，鎮(zhèn)直各單位負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián)，xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制，加強領(lǐng)導，精心組織，統(tǒng)籌推進。鎮(zhèn)各有關(guān)部門要通力協(xié)作，密切配合，認真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，將殘疾人社會保障和服務列入建設(shè)規(guī)劃，抓好各項政策措施的落實，確保取得實效。

　　四、工作要求

　　1、思想認識，切實增強緊迫感。

　　推進殘疾人“兩個體系”建設(shè)是深入學習實踐科學發(fā)展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

　　2、履行職責，形成推進合力。推進殘疾人“兩個體系”建設(shè)是一項龐大而復雜的社會工程，涉及部門多，工作要求高。各有關(guān)部門要在落實好上級有關(guān)政策的基礎(chǔ)上，認真履行職責，結(jié)合xx實際，創(chuàng)新工作方式，通力合作，搞好配合，制定更多、更實惠的專項措施，不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面，讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設(shè)帶來的幸福生活。

　　3、加大宣傳力度，注重鼓勵引導。采用多種宣傳方式和手段，大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進典型和新經(jīng)驗、新成效，營造良好的輿論氛圍，讓殘疾人“兩個體系”建設(shè)深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動，建立穩(wěn)定的志愿者隊伍，積極參與到殘疾人“兩個體系”建設(shè)中來，在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛、扶殘助殘的良好社會風尚。

　　精準幫扶方案4

　　為進一步開展民心工程，深入基層，聯(lián)系困難群眾，切實幫助困難戶解決生產(chǎn)和生活上的困難，積極開展“三幫扶”活動暨“1+1”牽手結(jié)對千戶家庭幫扶活動，結(jié)合社區(qū)實際，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　依托社區(qū)婦聯(lián)，建立社區(qū)困難家庭檔案，進一步弘揚中華民族扶貧濟困、互敬互愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立黨的全心全意為人民服務宗旨,使貧困戶及時得到救助，逐步渡過難關(guān)，擺脫貧困，真正走上共同富裕的道路。

　　二、活動對象

　�。ㄒ唬┓龀謱ο螅何灞簟埣矐�、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。

　�。ǘ⿴头鋈藛T：社區(qū)主任、婦聯(lián)專干、巾幗志愿者等。通過完善對困難家庭的幫扶機制，創(chuàng)新扶貧幫困形式，進一步加大對弱勢群體的幫扶力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，從而使貧困戶逐年減少，最終消滅貧困戶。

　　三、工作內(nèi)容

　　發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用，按照注重實效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況，對困難家庭實行“一幫一”結(jié)對幫扶。

　�。ㄒ唬⿶坌木柚＝M織志愿者深入結(jié)對家庭，了解其生活面臨的實際困難，針對其實際需求開展各種形式的捐助活動，盡力幫助他們解決實際困難，渡過生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。

　　（二）親情陪伴。對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，傾聽他們的心聲和意愿，為他們做好心理健康咨詢服務，積極引導受助對象調(diào)整心態(tài)。

　�。ㄈ┚蜆I(yè)指導。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風行動”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動”等活動載體，手機就業(yè)信息，提供就業(yè)指導、創(chuàng)造就業(yè)崗位，幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

　�。ㄋ模┴毨е鷮W。對子女讀書難的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長期助學計劃，在每年兩個學期開學前上門家訪，了解其子女讀書情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭的助學措施，使其順利完成學業(yè)，增強其家庭的脫貧能力。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實施免費的創(chuàng)業(yè)培訓，通過開展“家政服務工程”、“吉林大姐勞務輸出”，為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務等，幫扶他們通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。

　　（六）法律維權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對貧困婦女的利益訴求，對其關(guān)心的就業(yè)政策、社會保障、權(quán)益維護等方面的問題提供力所能及的幫助。對在志愿服務過程中一時無法解決的問題，志愿者要做好記錄，及時上報，協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。

　　精準幫扶方案5

　　為全面貫徹落實省扶貧攻堅戰(zhàn)略部署，全力做好我街道精準扶貧工作，結(jié)合街道實際，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實湖南省第十屆委員會第十三次全體（擴大）會議通過的<<湖南省委關(guān)于實施精準扶貧加快推進扶貧開發(fā)工作的決議>>通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理，引導各類扶貧資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)扶貧到社區(qū)到戶，著力提升貧困對象的生產(chǎn)生活條件和自我發(fā)展能力，確保20xx年我街道貧困人口整體脫貧。

　　二、扶貧對象

　　（一）辦事處11個社區(qū)內(nèi)有勞動能力且戶籍在本社區(qū)并長期居住的居民。

　　（二）長期居住條件較差，殘疾人、因病因?qū)W致貧的貧困戶。

　　三、目標任務

　　街道辦事處全面實施“四個一”扶貧計劃即：

　�。ㄒ唬┟總€社區(qū)要進駐一個扶貧工作隊，負責該社區(qū)精準扶貧工作的組織實施。

　�。ǘ┟總€貧困戶要確定一名辦點干部或社區(qū)干部負責幫扶，不脫貧不脫鉤。

　�。ㄈ┟總€社區(qū)要制定一個能夠幫助貧困戶脫貧致富的幫扶計劃。

　�。ㄋ模┐_保貧困人口的家庭成員至少要享受一項社會保障。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┚珳实綉�。

　　通過“一進二訪”（進社區(qū)入戶、訪困問需、訪貧問計）活動，深入調(diào)查研究，把扶貧對象摸清，把困難家底搞實，把貧困原因核準，建立電子數(shù)據(jù)庫和信息平臺，做到“戶有卡、社區(qū)有冊、街道有檔、省市縣街道社區(qū)信息平臺共建共享”。

　�。ǘ┚珳实巾椖�。

　　因地制宜確定扶貧開發(fā)項目，加快實施水、電、路、氣、房、環(huán)境治理“六到戶”，扎實抓好就醫(yī)、就學、養(yǎng)老、低保、五保、村級集體經(jīng)濟發(fā)展“六個落實”。

　�。ㄈ┚珳实脚e措。

　　根據(jù)不同原因、不同類型的貧困，采取夯實完善基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展生產(chǎn)、幫扶就業(yè)、加強教育培訓、異地搬遷、低保政策兜底、醫(yī)療救助扶持等扶貧舉措。

　�。ㄋ模┚珳实叫Ч�。

　　建立科學完善的扶貧考核評價體系，把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數(shù)量作為主要考核指標；建立貧困戶脫貧退出工作機制，對扶貧對象進行動態(tài)管理，做到有進有出，有激勵有約束。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬⿵娀J識，加強領(lǐng)導。

　　精準扶貧是黨中央和國務院對扶貧開發(fā)工作的新要求，是解決扶貧開發(fā)工作中底數(shù)不清、目標不準、效果不佳等問題的重要途徑。各社區(qū)要深化認識，統(tǒng)一思想，把精準扶貧工作提到更加突出位置，不斷提高扶貧工作精準性、有效性、持續(xù)性。

　　（二）明確職責，落實責任。

　　要建立辦點干部、社區(qū)干部、黨員組長幫扶機制。對所對應的貧困戶入戶調(diào)研，對貧困對象深入分析致貧原因，精準制定扶貧計劃，集中力量予以扶持，幫助貧困對象脫貧致富，并建檔立卡。

　　（三）建好班子，夯實基礎(chǔ)。

　　要切實加強各社區(qū)的基層組織建設(shè)，堅持把扶貧開發(fā)與基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，以強社區(qū)富居民為目標，加強與幫扶部門和黨員干部的聯(lián)系，為幫扶工作提供良好的服務平臺，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。

　�。ㄋ模┘訌姸讲�，強化落實。

　　建立精準扶貧工作情況通報聯(lián)席會議制度，每季度召開一次，聽取各幫扶工作隊精準扶貧工作進展情況，解決工作中存在的問題。定期對社區(qū)精準扶貧工作進行督查指導，確保精準扶貧工作扎實推進、取得實效。對開展工作措施得力、做出突出貢獻的單位和個人，予以表彰獎勵；對工作不力、推進較慢的予以通報批評，責令整改。

　　精準幫扶方案6

　　為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、工作內(nèi)容

　　(一)堅定學習，提高政治站位

　　充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。

　　(二)全面落實“義務教育有保障”

　　1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。

　　2、入學返學全到位，一個不少。

　　3、貧困資助全到位，一分不落。

　　4、加強家校溝通，做到應勸必勸。

　　5、深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。

　�。ㄈ├^續(xù)推進各類問題整改落實

　　把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：

　　1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。

　　2，鞏固整改成效。密切關(guān)注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。

　　3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。

　　二、方法步驟

　　踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。

　　（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。

　�。ǘ┩晟苹A(chǔ)數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。

　�。ㄈ⿵娀w教師學習《義務教育法》。引導廣大教職員工充分領(lǐng)悟政策措施目的意義。

　　三：附“控輟保學”領(lǐng)導小組及具體任務分工

　　組長：

　　副組長：

　　精準幫扶方案7

　　普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務，也是我校教育教學工作的“重中之重”。國家修改頒布實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我校控輟保學工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。

　　一、指導思想：

　　全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領(lǐng)導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學工作。

　　二、主要措施：

　�。ㄒ唬﹫猿忠婪ǹ剌z

　　1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。

　�。�1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。

　�。�2）在每學期初的九月和三月“控輟活動月”中，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過廣播、板報、標語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

　　2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。

　�。�1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案。領(lǐng)導包年級、教師包班制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。

　�。�2）將控輟保學工作納入對領(lǐng)導教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容。考核結(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓，分清良莠。每學期末，都要根據(jù)教導處的出具的考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學先進班主任”，用以輻射帶動其他。

　　（二）堅持管理控輟

　　1、繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構(gòu)。本學期，學校將成立以校長王玲玲為組長，副校長徐龍合、徐剛為副組長，教導主任陶春林、總務主任徐光祥、少先大隊大隊長陳宜梅、及各班班主任為組員的“學�？剌z保學工作領(lǐng)導小組”。負責對全校34個班級的控輟保學工作的領(lǐng)導和管理，明確工作目標及各自工作職責。

　　2、進一步建立完善控輟保學學校工作網(wǎng)絡：學校校長和副校長——各包年級中層領(lǐng)導——各班主任——包班教師——各班學生的家長。各網(wǎng)絡中的責任人各司其職，各負其責，齊抓共管，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學工作。

　　3、繼續(xù)加強學籍管理，嚴把學額流動關(guān)。教務處建立并完善科學、規(guī)范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān)。

　　4、定期召開會議研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我�？剌z保學的嚴峻形勢，學校班子要在每學期期初、期末通報情況，研究對策。

　　（三）堅持教改控輟

　　1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校教師都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

　　2、繼續(xù)加強師風師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學工作，本學期學校將重點抓好師風師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務學習等活動，加強對領(lǐng)導、教師的培訓教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關(guān)愛學生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導、教師都深刻認識到，學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無差生，“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié)，增強師生間的親合力。

　　3、改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質(zhì)量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。本學年，學校將嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次、排學號、排座次；不歧視學困生、學差生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學；切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔，不擅自集體有償補課；學校還將倡導教師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W困生、學差生知識補差；在課堂教學中開展梯次教學，為他們營造一個相對寬松的學習氛圍，使每個學生都有展示自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學習興趣和自信心。

　　4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生“把根留住”。本學期學校將繼續(xù)組織召開學校“藝術(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動，培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)揮學生的特長，使學生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學。

　　5、充分利用家長座談會的有利契機，調(diào)動家長參與控輟保學。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際，我們將在每個學期的中旬，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準備材料向家長匯報，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進師長關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學。

　　6、加大校本投資力度，努力改善教育教學環(huán)境。本學期，學校將新購、更換、添置教育教學設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展，為學生提供一個良好的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

　　（四）堅持扶貧控輟

　　1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。新學期伊始，學校將嚴控收費標準，嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學生及家長的經(jīng)濟負擔。

　　2、繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學難問題。學校還將要求任課教師及部分學生提供上學期用過的教材課本，以備下學期訂書難的學生循環(huán)使用，減輕學困生的經(jīng)濟負擔；校少先大隊還倡議班級開展“獻愛心，幫困生”活動，號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學生因貧困而輟學。

　　總之，本學期我校控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯�，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭完成控輟保學的工作任務。

　　精準幫扶方案8

　　為貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，控制我鄉(xiāng)中、小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學”實施方案。

　　一、指導思想

　　認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的文件精神，明確職責，強化領(lǐng)導，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。

　　二、工作目標

　　小學在校生輟學率控制在2%以內(nèi)，初中在校生輟學率控制在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務，從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學”的制度建設(shè)。制訂控制小學、初中生流失的辦法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中，實行干部分村包干制，領(lǐng)導要帶頭包干，采取學校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學生“控輟保學”列入學校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學”責任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀，將家長義務送子女入學納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上保證學生留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的鄉(xiāng)村干部、學校校長、教師，鄉(xiāng)政府按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從嚴查處。

　　4、深化教育教學改革，改進教育教學方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。并通過活動課等方式吸引學生興趣，做好后進生的輔導，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對象，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

　　6、健全義務教育管理機制，提高普及程度。學校建立和健全義務教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、發(fā)放義務教育證書等制度，確保適齡兒童少年完成義務教育，并建立輟學生及返校復學生的檔案。

　　7、加強學籍管理。各學校要健立和健全學生學籍管理制度，嚴格學生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學必須經(jīng)中心學校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學生輕易轉(zhuǎn)學，全面掌握學生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學學生做工，否則從嚴查處，屢教不改的可追究法律責任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責落實各�？卮氡W獎懲措施，并嚴格負責兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學校，獎給學校小學1800元，中學元;小學輟學率2%以上的學校，每輟學一名學生罰學校200元，中學輟學率3%以上，每輟學一名學生罰學校200元(注：罰款從學校校長及中心校掛村領(lǐng)導工資中扣除;各學校根據(jù)本校制定的“控輟保學”獎懲辦法，對責任教師實行獎懲)。

　　提高入學率，降低輟學率是當務之急，為此，“控輟保學”是一項復雜的重要社會工程，鄉(xiāng)政府、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學校、家庭齊抓共管，認真履行應盡的職責，為“控輟保學”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

　　精準幫扶方案9

　　根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于“控輟保學”的工作安排和相關(guān)會議精神，為進一步提高我鎮(zhèn)義務教育鞏固率，降低輟學率，切實控制我鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,保障我鎮(zhèn)學生教育健康發(fā)展，進一步提高義務教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”，切實保障未成年人的合法權(quán)益，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　認真執(zhí)行《義務教育法》有關(guān)規(guī)定，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、工作目標

　　通過完善工作措施，努力提高入學率，減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，20xx年度全鎮(zhèn)的小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在1.5%以下；小學義務教育鞏固率達100%，初中義務教育鞏固率達98.5%以上。小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率達到95%以上；建檔立卡貧困戶學生，其義務教育鞏固率要達到100%。

　　三、組織機構(gòu)

　　為切實推進工作，我鎮(zhèn)成立控輟保學工作攻堅領(lǐng)導小組，攻堅領(lǐng)導小組成員名單如下：

　　組長：陳基亮鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

　　副組長：張穎初鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦主任

　　黎坤玲北通中學校長

　　黃東波北通中心校校長

　　成員：學校全體中層領(lǐng)導、班主任和聯(lián)系村鎮(zhèn)干部、村委干部。

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，辦公室主任由張穎初同志兼任，負責領(lǐng)導小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學工作的組織實施。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造控輟保學良好氛圍。

　　1.義務教育學校要在學校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務教育法》和控輟保學宣傳標語，通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學生家長書、短信、微信等形式，普及《義務教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學工作。使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務，從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

　　2.鎮(zhèn)政府、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學校開展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學。要著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務教育的權(quán)利、并履行接受義務教育的義務，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要依法使其按時入學等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務教育是違法”的道理，使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī)，樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。

　�。ǘ┞鋵嵖剌z保學“雙線三包”責任制。

　　按照“一個都不能少”的工作目標，嚴格落實控輟保學“雙線三包”工作機制和“三級聯(lián)動”防護網(wǎng)絡〔“雙線”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學校、班級一條線；“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶，校領(lǐng)導包年級、班主任包班、科任教師包人�！叭壜�(lián)動”即鎮(zhèn)人民政府、村民委員會、村民小組聯(lián)動〕，建立健全由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導擔任召集人的控輟保學聯(lián)席會議制度，壓實政府、部門、學校、家長控輟保學責任。為了能更有效做好控輟保學工作，控輟保學作為教育目標管理工作一項重點工作來抓。切實做到領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位，認真做好動員勸返工作，逐一動員，保證控輟達標。

　�。ㄈ┮苑ǹ剌z，措施保學。

　　1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的.司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

　　2.鎮(zhèn)政府和學校、各村委將簽訂“控輟保學”責任狀，層層落實，從制度上遏制輟學生的發(fā)生。鎮(zhèn)政府與學校、各村委；學校與班主任、老師；學校與家長簽訂“控輟保學”責任狀，層層簽訂控輟責任書，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。

　　3.為了準確掌握輟學情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學情況及時上報，各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報學生在校情況。如有疑似輟學，學校組織家訪動員勸返之外，鎮(zhèn)政府將把任務分解到疑似輟學學生相應的村委，由駐村鎮(zhèn)干部和村干部再入戶動員勸返。

　　4.切實減輕學生就學負擔，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農(nóng)村政策，不斷深化農(nóng)村改革，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔。切實做好困難學生的“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

　　5.深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

　　6.加強學籍管理。中學、鎮(zhèn)屬所有小學校要嚴格學籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學生變動情況。為方便群眾，簡化轉(zhuǎn)學程序，提倡無紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學完成九年義務教育。

　　五、考核辦法。

　　制定《北通鎮(zhèn)人民政府控輟保學獎懲制度》，嚴格對學校、村委控輟保學工作進行考評，把義務教育控輟保學達標作為各學校、村委的年度考核、績效考評依據(jù)之一，作為職稱評審、領(lǐng)導晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將組織考評，對成效顯著的學校、村委進行表彰獎勵；對控輟保學工作開展效果不佳，責令限期整改。

　　我鎮(zhèn)政府及各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同各學校做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作。

　　學校要進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。

　　精準幫扶方案10

　　為促進我縣義務教育的均衡發(fā)展，特制定我校“控輟保學”實施方案。

　　一、成立控輟保學工作領(lǐng)導機構(gòu)

　　�！翱剌z保學”工作，進一步鞏固提高“兩基” 為了切實做好我�！翱剌z保學”工作，進一步鞏固提高“兩基” 成果，努力推進我縣義務教育的均衡發(fā)展，根據(jù)縣教育局會議精神，努力推

　　組長：劉宏副組長：張登亮組員：初一劉慶波，初二周飛，初三王樹林，各班主任

　　張登亮具體負責日常事務領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在副校長辦公室

　　二、工作措施

　　1、摸清情況，明確目標。開學初，由校長辦公室牽頭對在校學生摸清情況，明確目標。開學初，由校長辦公室牽頭對在校學生人數(shù)進行一次全面的清查，特別是初中畢業(yè)班的學生人數(shù)，然后給各班級下達控輟目標：初中輟學率控制在 3%以內(nèi)。

　　2、管理控輟。學校進一步端正教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，強化學校管理，建立平等的、相互信賴的師生關(guān)系。改革教學方法和評價體系，實行學生成績評價“等級”制度。加強初中學生學籍管理，銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié)，嚴格學生流動手續(xù)。

　　3、質(zhì)量控輟。研究制定提高學校教學質(zhì)量的辦法和措施，加強質(zhì)量控輟，對課堂教學的過程管理，努力提高教學質(zhì)量，要求教師要面向全體學生，加強對課堂教學的過程管理，因材施教，分層教學，為學生營造一個寬松和諧、積極主動的發(fā)展空間，真正使“學困生”留得住、學得進、有所得，遏制學生由厭學而輟學的傾向。

　　4、安全控輟。學校要多渠道籌資，繼續(xù)改善辦學條件，及時消除各種安全隱患。實施好寄宿制學校建設(shè)工程，不斷改善食宿環(huán)境，確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學。

　　5、家訪、扶貧控輟。學校將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭、學生無監(jiān)護人撫養(yǎng)等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點，定期家訪，了解學生生活、學習、思想狀況，特別對一些家庭貧困的學生加大幫扶力度，認真落實“兩免一補”政策，確保：不讓一個貧困家庭子女輟學；不讓一個學生因缺乏家庭溫暖和關(guān)愛輟學

　　6、按程序、依法控輟。建立完善控輟監(jiān)督機制，發(fā)現(xiàn)學生不到學校，班主任須了解情況并及時上報，學校及時處理。同時大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強家長的法律意識和監(jiān)護人的責任意識，對經(jīng)教育仍不送子女入學的家長或者監(jiān)護人，學校及時把情況上報鎮(zhèn)政府，尋求解決措施和辦法督促其送子女入學。

　　7、加強監(jiān)督，嚴明紀律。我校把學生的控輟保學工作作為一項重要工作抓細、抓實，經(jīng)常性的對各班級的學生情況進行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決，把學生輟學苗頭控制在萌芽狀態(tài)。同時建立責任追究制度及學生生源買賣交易案件查處制度，與各班級簽訂“控責任書。

　　三、控輟保學包班負責安排表

　　班主任及各班任課教師實行包班制。

　　精準幫扶方案11

　　為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》，進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作，在全校初步形成社會、家庭和學校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學”良好局面，切實鞏固義務教育的成果，結(jié)合我�？剌z保學工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學、以資助學，以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實《義務教育法》，以實現(xiàn)“一個都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學工作，全面實現(xiàn)我校義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、成立“控輟保學”工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　下設(shè)工作組

　　第一組：負責界嶺村組長：

　　成員：

　　第二組：負責青天村組長：

　　成員：

　　第三組：負責同心村組長：

　　成員：

　　第四組：負責明山村組長：

　　成員：

　　第五組：負責河口村組長：

　　成員：

　　第六組：負責三槐村組長：

　　成員：

　　第七組：負責老鴨村組長：

　　成員：

　　第八組：負責道義村組長：

　　成員：

　　三、具體措施與辦法

　�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強化依法入學責任

　　充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年《義務教育法》宣傳月中大力宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使學生認識接受義務教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學是不可逃避的責任，明確子女沒有完成義務教育是違法的，要受到法律的追究。

　　（二）強化學校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線

　　1、轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦學思想，依法治教，規(guī)范辦學行為；努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風；同時加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教書育人的責任心和使命感；加大教學改革力度，提高教學實效；加強學校的學籍檔案管理，監(jiān)控學生的流向。

　　2、組織廣大教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強教師的職業(yè)道德，樹立主動服務學生的意識，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的責任感，學校把控輟保學工作列為校長和教師最基本的教育工作行為，提高學校的辦學效益。

　　3、健全學生報告制度，及時做好動員復學工作。學校要結(jié)合實際，采取上課班長或科任教師點名制度等學生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學生無故缺課，馬上報告學校行政值周領(lǐng)導，由行政值周領(lǐng)導通知班主任，并要求班主任當天與學生家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學苗頭，班主任與科任教師配合及時家訪，做動員復學工作。

　　4、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學的貧困生，學校應實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學生能如期完成學業(yè)，做到一個都不能因貧而輟學。

　　(三)加大課程改革力度，大力推進素質(zhì)教育

　　實行新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，改革評價體系，嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量，嚴禁在公開場合公布學生的考試成績，給學生排名次等。對學生在校學習與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學生綜合素質(zhì)評價。學校每個教師要尊重學生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。

　　（四）強化學校服務意識，營造良好校園文化

　　牢牢樹立服務學生的意識，經(jīng)常性開展切合學校辦學條件和師生實際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課，組織大課間活動，積極倡導針對學生的興趣愛好，進行個性化教學，激發(fā)學生的潛能，同時通過校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學習環(huán)境和學生成長環(huán)境，讓學生進得來，留得住，讓學生會學、愿學。

　　（五）落實控輟保學責任，加強控輟保學監(jiān)管

　　校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責，把控輟保學工作納入班主任、科任教師績效考核。

　　精準幫扶方案12

　　一、指導思想:

　　為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》，消除學生輟學現(xiàn)象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè)，加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下:

　　二、工作目標:

　　在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、工作重點:

　　(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

　　(二)實行“三包”，進行全員管理。

　　我校在成立“學籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

　　(三)強化措施，實行全方位管理。

　　為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作:

　　第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

　　第二，教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

　　第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。

　　第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

　　第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。

　　第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，保證學生的身心健康。

　　(三)建章立制，實行全員管理。

　　制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法:

　　我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

　　三、主要措施

　　摸底、匯總情況，包班到人。具體要求是:

　　一、依法控輟:

　　1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

　　2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

　　3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生，立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

　　5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

　　二、管理控輟

　　1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學生家長，做到責任到人。

　　2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

　　精準幫扶方案13

　　為了進一步貫徹落實《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》、《關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》等文件要求，扎實開展“控輟保學”工作，提高義務教育鞏固率，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導，全面貫徹落實黨中央打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的重大決策部署，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，將控輟保學作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，促進教育公平，不斷保障和改善民生。

　　二、目標任務

　　依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員子女、留守兒童、單無親家庭子女）為重點，全面提升貧困人口受教育水平。義務教育入學率達到100%，貧困家庭子女義務教育鞏固率達到100%。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，依法控輟

　　各校要聯(lián)合當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門（教育行政部門）廣泛開展《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳，提高社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務教育的法律意識。對適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人未依法送適齡兒童少年按時入學接受并完成義務教育的，學校要及時書面報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局，并配合政府部門做好勸返復學工作，責令限期送子女入學。

　�。ǘ┘訌姳O(jiān)管，制度控輟

　　1.報告制。各校要加強學生管理，隨時掌握學生在校情況，對未到校生要及時追蹤去向、追查原因；對48小時未到校又未履行請假手續(xù)的學生，立即向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局報告。

　　2.臺賬制。各學校對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準確，尤其是在外地就讀的學生，要明晰去向、佐證有力。目前已輟學的，要依法依規(guī)想盡一切辦法動員入學，確保零輟學。

　　3.月報制。自20xx年5月起，控輟保學工作實行月報制。各校每月25日前要向市教育局基教科上報相關(guān)情況，無輟學情況實行零報告制。

　　（三）提升水平，質(zhì)量控輟

　　各校要進一步提升教育質(zhì)量，全面落實《義務教育學校管理標準》，提高學校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在校活動內(nèi)容和家庭作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔、心理負擔，消除學生厭學的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家的作用，利用“課后托管服務”積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園文化生活，確保中小學生健康成長。積極進行課堂教學改革，推行先進的教學模式，積極開展啟發(fā)式、參與式教學，充分運用信息化手段，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務教育質(zhì)量和吸引力，確保中小學生“進得來、留得住、學得好”。

　　（四）落實資助，扶貧控輟

　　認真維護建檔立卡學生資助管理系統(tǒng)，落實我市精準扶貧政策、營養(yǎng)改善計劃和貧困家庭資助政策，把建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生作為脫貧攻堅重點對象，特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重，堅持優(yōu)先幫扶、精準扶貧，切實提高扶貧成效，進一步完善重度殘疾兒童送教上門制度。各校要針對家庭經(jīng)濟特殊困難學生，按照“一生一案”制訂扶貧方案，統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策，確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。

　�。ㄎ澹⿵娀瘞煹�，情感控輟

　　落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。各校要加強師德師風建設(shè)，尊重、關(guān)心、愛護學生，強化對學生的發(fā)展性評價、多元評價，要把學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務，幫助他們解決實際困難，切實增強學習的自信心、有效性和獲得感，用情感感化學生、留住學生。

　　（六）依托系統(tǒng)，規(guī)范管理

　　各校要維護好學籍管理系統(tǒng)，規(guī)范中小學學籍信息化管理，嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。學校對學生變動情況要登記造冊，詳細核實和記錄相關(guān)情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、輟學等變動情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。學校每學期要對轄區(qū)內(nèi)學生的變動情況也要進行統(tǒng)計，并進行分析，對有輟學傾向的學生和已輟學、小學畢業(yè)后未升入初中的學生要及時跟蹤調(diào)查，了解其輟學原因、輟學去向、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，認真做好家訪和已流失學生的勸返動員工作，防止其受不良因素誘導、脅迫、蠱惑，加入黑惡勢力團伙，擾亂社會秩序。

　　（七）落實責任，健全機制

　　進一步完善“雙線控輟”責任制。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導、包村領(lǐng)導與村兩委領(lǐng)導、村兩委領(lǐng)導與村民為一條線；學校與教師、教師與學生家長、學生家長與學生為一條線。層層簽訂“控輟保學”目標責任書，落實工作責任。明確校長為學�！翱剌z保學”的第一責任人，全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任，做到“四早”（早清查、早匯報、早家訪、早勸學）、“六到位”（領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位、時間到位、執(zhí)行到位），努力提高義務教育鞏固率，確保零輟學。

　　（八）加強督查，嚴肅問責

　　政府教育督導室、教育局將控輟保學工作納入學校年度工作綜合考核，并組成專項督查組，定時、不定時地開展專項督查，對“控輟保學”做得好的學校，一要表彰，二要將好的經(jīng)驗做法及時在全市進行推廣。同時，對因領(lǐng)導不力、責任不明確、措施不落實等造成輟學影響脫貧攻堅，將嚴肅問責。

　　精準幫扶方案14

　　為貫徹落實《省人民政府關(guān)于進一步加快高中階段教育發(fā)展的意見》文件精神，提高全體教職工的服務意識，增強教育的責任感，嚴格控制學生流失，保證我校加快高中階段教育發(fā)展工作的順利進行，提高學校的教育教學質(zhì)量，特制訂本方案。

　　一、成立“控綴保學”領(lǐng)導小組

　　組長：×××

　　副組長：×××

　　成員：××× 各班主任

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在教務處，×××兼任組長，領(lǐng)導教務處、教研室工作人員抓“控綴保學”具體工作。

　　二、“控輟保學”工作的相關(guān)規(guī)定

　　1、認真做好加快高中階段教育發(fā)展工作的宣傳，營造“控輟保學”的良好氛圍，保證轄區(qū)內(nèi)適齡青年能按志愿按時入學，接受高中階段教育。

　　2、學生如因疾病不能就學時，向?qū)W校提出申請，學校將按開發(fā)區(qū)教育局學籍規(guī)定協(xié)助家長辦理休學手續(xù)，學生病愈后辦理復學手續(xù)，返校學習。

　　3、學生正當轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照開發(fā)區(qū)教育局學籍管理之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)，做好印證材料的存檔工作。

　　4、班主任與學校簽訂控輟保學目標責任書，嚴禁教師以學生差為借口隨意驅(qū)趕學生，學校和教師不得對學生實施體罰和變相體罰或其它侮辱學生人格尊嚴的行為。

　　5、全面貫徹國家教育方針，培優(yōu)補差，分類施教，提高教學質(zhì)量，使學生在德、智、體，美，勞等各方面全面發(fā)展。

　　6、實施“五育”并舉，最大限度的減少重智育輕德育思想的危害。堅持在教學中滲透德育、美育教育。開足開全課程，重視學法指導，常抓健康教育，體、音、美、學、勞、信息技術(shù)等，要與其它課程一樣評估，使學校變成學生學習和生活的樂園。

　　7、積極開展第二課堂活動，建立各種興趣小組，培養(yǎng)個性特長，使學生在校能愉快地成長，對學困生要多幫助，多指導，多談心，提高學習興趣。

　　8、開展豐富多采的教學活動，提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認真執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間，切實減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生的活動時量，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課業(yè)標準。

　　9、抓好學校各項常規(guī)管理，使學生在校有一個安全、健康的學習環(huán)境。

　　10、建立助學組織，認真執(zhí)行三項助學金政策，對因家庭困難面臨輟學的學生，給予相應的物質(zhì)幫助，對家庭經(jīng)濟特別困難的學生，學校采取幫助措施，保證其完成高中階段教育。

　　11、采取校長包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包學生的“三結(jié)合”手段來控輟保學。對班級的后進生，要常找他們談心，常幫、常問、常指導。每個教師、班主任和校領(lǐng)導要經(jīng)常對后進生家訪，多與家長溝通，及時了解學生思想動態(tài)。

　　12、每學期進行一次學生評教，對于學生評教中處于末位的教師由校長找其談話并責令整改。如出現(xiàn)對學生打擊報復者，一經(jīng)查處，將嚴厲處理。

　　13、教師不得體罰或變相體罰學生，不得無故強迫學生離校，因體罰學生而造成學生流失的，視其情節(jié)納入期末考核。

　　14、學校每天清點一次班級人數(shù)。學期末對控輟保學工作進行專項獎勵。

　　我校將全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。做好“學困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關(guān)心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態(tài)，解決“學困生” 的各種困難，讓他們安心和上學，以真情實感把“學困生” 留住，完成“控綴保學”工作。

　　精準幫扶方案15

　　一、提高認識統(tǒng)一思想

　　貫徹落實上級指示精神，堅持義務教育是一個過程的觀念，將控輟保學作為“普九”達標后鞏固提高工作的長期任務，作為普及九年義務教育的二次攻堅。以改善辦學條件，提高師資素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量為基礎(chǔ)；以學校為主體，以提高教學改革為突破口；以依法治理為中心落實法律責任制。

　　二、控輟保學的手段和措施

　　1、結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務教育。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本”、“面向全體學生”，切實做到依法治教。讓“不讓一個學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。認真學習《義務教育法》和上級指示精神，并結(jié)合實際，深刻領(lǐng)會“今天的輟學學生就是明天的貧困戶”的內(nèi)涵，充分認識新形勢下做好控輟工作的重要意義，不斷增強責任感和使命感，把治理學生輟學的問題作為義務教育工作的重點和難點，狠抓落實。認真制訂控輟保學工作方案，明確控輟目標和任務，本著實事求是、積極進取、因人制宜的原則，落實措施，打好控輟攻堅戰(zhàn)。

　　2、落實依法治理輟學的八種程序

　　一是入學通知關(guān)，二是學生入學注冊關(guān)，三是學生輟學確認關(guān)，四是雙向勸學關(guān)，五是及時上報關(guān)，六是敦促復學關(guān)，七是行政處罰關(guān)，八是申請法院強制執(zhí)行關(guān)。

　　3、建立依法控輟保學責任制，過錯責任追究制。

　　4、建立一日常規(guī)檢查制，每學期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。

　　5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優(yōu)、評模資格，并給予一定處分。

　　6、強化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相休罰。抓好“三類人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

　　7、減輕學生的課業(yè)負擔，禁止對學生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴肅處理。

　　8、嚴禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其清退。

　　9、是堅持家訪制度。積極做好學生家訪工作，切實做好“學困生”思想工作，用真心愛護“學困生”，關(guān)心“學困生”，經(jīng)常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態(tài)，解決“學困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“學困生”留住。

　　精準幫扶方案16

　　全面貫徹落實《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動群眾工作全面覆蓋的意見》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定如下愛心幫扶實施方案。

　　一、幫扶對象

　　孤兒、城鎮(zhèn)三無”人員、農(nóng)村五保戶、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。

　　二、幫扶目標

　　通過愛心活動和政策扶助，切實幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實際困難，實現(xiàn)愛心幫扶全覆蓋。力爭三年實現(xiàn)多名孤兒住進福利院，得到關(guān)愛幫扶；自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無’’人員和農(nóng)村五保戶全部住進敬老院；困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。

　　三、幫扶方式

　　（一）愛心結(jié)對。農(nóng)村五保戶和殘疾人由與其結(jié)對認親的干部職工負責愛心幫扶；孤兒和城鎮(zhèn)三無人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛心結(jié)對幫扶。

　�。ǘ┱叻鲋Ｈ媛鋵嵏黜椈菝裾�。結(jié)合財力情況，打捆整合項目資金，適當提高有關(guān)政策的補助標準。

　　（三）社會關(guān)愛。由各級群團機構(gòu)牽頭組織開展各類獻愛心活動，并動員、爭取縣內(nèi)各類社會團體、愛心人士進行愛心幫扶。建立慈善愛心基金；確定每年11月19日為慈善愛心日。

　　四、幫扶內(nèi)容和責任單位

　�。ㄒ唬┕聝�.

　　1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門做好孤兒認定，建立孤兒檔案，健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實上無人撫養(yǎng)兒童納入分類保障范圍。

　　2.落實孤兒基本生活最低養(yǎng)育標準。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費不低于每月1000元，分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費不低于每月600元，保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學等基本生活。

　　3.拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會散居、家庭收（寄）養(yǎng)等多種方式，妥善安置孤兒。

　　4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。

　　5.協(xié)助相關(guān)部門抓好孤殘兒童康復治療，對其醫(yī)療費用全額救助。實施明天計劃"、‘重生行動、疝氣患者康復等孤殘兒童手術(shù)康復項本運行經(jīng)費，對自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無人員納入福利院供養(yǎng)，不斷提高敬老院的入住率和服務水平。五保’’集中供養(yǎng)床位率達到60%，集中供養(yǎng)率達到40%，中心敬老院入住率達80%。

　�。ǘ┺r(nóng)村“五保戶”

　　1.實施散居五保對象危房改造工程。力爭三年內(nèi)消除散居五保戶危房。對未入住社會福利院的城鎮(zhèn)三無’’人員通過廉租房解決其住房困難。

　　（三）殘疾人

　　1.落實殘疾人各項社會保障制度。符合低�！臀灞l件的殘疾人做到應保盡保。

　　2.實施陽光家園計劃’’。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人，每月補助托養(yǎng)金不低于50元。

　　3.免費為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過康復手術(shù)、康復訓練和適配輔助器具方式實施救助。

　　4.維護殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學習能力的殘疾人進入普通中小學、高等院校、成人教育機構(gòu)學習。支持符合條件的殘疾入學生進入特教學校學習。

　　5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對符合條件的殘疾人及其家庭進行職業(yè)技能培訓和實用技術(shù)培訓，幫助殘疾人及其家庭成員掌握實用技術(shù)，促進就業(yè)。對符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔保貸款，減免稅費，確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。

　　6.落實殘疾人計劃生育特別扶助政策。解決獨生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭，每人每月給予不低于110元的援助金。

　　7.協(xié)助相關(guān)部門實施香港關(guān)懷行動’’、晚情行動等慈善活動。用五年時間在全縣進行肢殘患者普查，符合條件的病人全免費治療（包括生活費）。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽器等輔具。

　　8.開展殘疾人關(guān)愛行動。州特殊學校殘疾人由州殘聯(lián)落實州級機關(guān)干部愛心緒對。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實縣級機關(guān)干部愛心結(jié)對。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對貧困殘疾人家庭進行走訪慰問不得少于1次。

　�。ㄋ模┲卮蠹膊』颊�

　　1.對困難群體中的重大疾病患者實施醫(yī)療救助，提高醫(yī)療救助比例（最高70%）和救助封頂線（最高50000元），仍有較大困難的實施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時生活救助。

　　2.對符合條件并進行手術(shù)治療的白血病患兒補助20000元，非手術(shù)治療補助5000元。

　　3.對城鄉(xiāng)困難群眾實行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時生活補助，城鎮(zhèn)三無人員和農(nóng)村五保對象每人每天補助17元，其他城鄉(xiāng)低保對象每人每天補助7元。對因病造成臨時生活困難的一年最高補助8000元。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┴熑沃黧w。愛心幫扶活動領(lǐng)導小組辦公室負責組織實施本地區(qū)愛心幫扶活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責任人，負責做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛心結(jié)對的干部職工是愛心幫扶對象的直接責任人，負責了解幫扶對象的現(xiàn)實需求，幫助反映并協(xié)調(diào)解決實際困難，協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實愛心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對對象提供幫助。

　�。ǘ┬麄髦黧w。愛心幫扶活動領(lǐng)導小組辦公室要宣傳好愛心幫扶中的先進典型、先進事跡，全力營造愛心涌動、情滿康巴’’的良好氛圍�？h級各部門要及時總結(jié)愛心幫扶活動中好的做法與經(jīng)驗，及時推廣，推動面上工作。

　�。ㄈ┍O(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛心幫扶工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌安排愛心幫扶工作。領(lǐng)導小組辦公室不定期對各辦公室落實愛心幫扶情況進行督促檢查，實行月通報制，重要情況及時通報。

　�。ㄋ模┛己酥黧w。我鄉(xiāng)愛心幫扶工作領(lǐng)導小組每年年底對愛心幫扶進行統(tǒng)一考核。愛心幫扶工作領(lǐng)導小組必須在每月15日前將每月愛心幫扶活動情況報送至縣愛心幫扶活動領(lǐng)導小組辦公室，再由縣愛心幫扶活動領(lǐng)導小組辦公室匯總后上報縣群眾工作領(lǐng)導小組辦公室和州愛心幫扶活動領(lǐng)導小組辦公室；此項工作將納入到目標考核中。各辦公室要及時上報愛心幫扶活動各類信息。

　　精準幫扶方案17

　　留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題，反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠遠不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護，甚至對于加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，忽略了對留守兒童關(guān)愛。我們可以對他們進行思想上疏導，學業(yè)上輔導，言行上引導，生活上幫助，樹立留守學生自強自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。

　　一、活動主題

　　“為愛向?qū)�，為心安家”，讓我們一起來關(guān)注留守兒童。

　　二、活動目的

　　為了進一步解決農(nóng)村留守兒童問題，為留守兒童提供真情服務，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，今年暑期社會實踐將針對XX市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。

　　三、方案亮點

　　主要對當?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進行回訪和調(diào)研，包括對個案的回訪以及調(diào)研留守兒童的法律對策問題，并在此基礎(chǔ)上開展系列的幫扶活動，并通過媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛心義賣等活動來為當?shù)亓羰貎和I集助學基金。從“留守兒童”的生活狀況，健康狀況，教育狀況以及心理情感等方面，對“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對于父母長時間不在家的兒童，給予更多幫助。

　　四、參與群體、人數(shù)及活動時間

　　十名心理咨詢師，并根據(jù)隊伍需要從中選拔一名本地志愿者，加上指導老師，人數(shù)在12人。

　　活動時間：20xx年暑期或寒假

　　五、主要任務目標

　　根據(jù)目前在校困難留守兒童實際情況，結(jié)對幫扶活動主要從以下方面開展。

　　1、學業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學業(yè)，學習習慣差。

　　2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧，生活水平低。

　　3、心理失衡。部分留守兒童父母長期外出，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問題。

　　4、親情失落。由于留守兒童長期與父母分離，強烈感到親情失落和孤獨，性格自卑。

　　5、安全失保。留守兒童缺少親人照料，自護意識淡薄，人身安全存在隱患。

　　六、具體步驟

　　（1）、實踐隊確定服務地區(qū)地點，明確出行路線，并著手開始聯(lián)系，考察。（實踐基地暫定）。

　�。�2）、召開會議，商討策劃本期暑期社會實踐的具體方案，確定主題，確定具體實踐方向及流程，擬訂總體方案。

　�。�3）、確定人員，組建暑期社會實踐隊，并進行分組（必要時需分頭行動）。讓隊員們相互熟悉，了解隊員彼此的特點與優(yōu)勢，宣傳團隊精神的重要性，初步確定各隊員的分工職責。對所有的隊員進行系統(tǒng)培訓，加強出行安全意識，提高危險防范意識，學習暑期社會實踐需要掌握的一定知識和技能。

　�。�4）、經(jīng)成員集體討論后擬訂問卷調(diào)查并打印。

　�。�5）、聯(lián)系當?shù)夭块T、新聞媒體、村委會、企業(yè)等，向他們簡述此次社會實踐的目的、意義及具體安排，爭取得到他們的最大支持，擴大活動的影響力。

　�。�6）、聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu)，為實踐中的一項“給留守兒童進行愛心體檢”的活動做準備。

　�。�7）、經(jīng)費預算(包括車費、實踐期間的住宿費、伙食費、問卷調(diào)查打印費等等)。

　�。�8）、準備一些備用藥品。

　�。�9）、以上8問題都準備好后，在進行具體的活動出發(fā)安排。

　　七、活動總結(jié)

　　完成實踐課題成果（調(diào)查報告、論文等）、團隊總結(jié)報告，個人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報告、幫扶方案、個案報告、整理照片匯編相冊、制作反映社會實踐過程的ppt展示文稿，編輯DV短片、整理當?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道。

　　八、活動要求

　　由于暑期社會實踐活動涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時間較長、所處環(huán)境復雜，為了保障暑期社會實踐活動順利、安全開展成為社會實踐工作的重中之重。

　　1、實踐團隊在社會實踐的全程中，要始終牢固安全思想。團隊成員間要發(fā)揚團結(jié)互助精神，從衣、食、住、行等各個方面提供相互幫助和安全建議；團隊成員要保管好隨身攜帶的物品，要保證相互間聯(lián)系暢通。

　　2、領(lǐng)隊應了解每名隊員每天的活動情況，返回時，領(lǐng)隊應確保每名隊員都安全返回。遇到意外事故應沉著冷靜，聽從領(lǐng)隊老師和領(lǐng)隊的指揮，及時與當?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，采取正當合理手段加以解決。

　　3、在實踐活動中要求每位實踐隊員都有具體、詳盡的文字材料記錄實踐生活，盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實實踐活動的圖片資料。

　　4、在活動同時，切實做好安全保障工作；要做好團隊實踐活動日志，簡要記錄每天活動內(nèi)容；要認真完成實踐活動計劃中擬定的實踐課題，爭取多為當?shù)刈鰧嵤�、謀實利。

　　5、在實踐期間，嚴格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定，遵守實踐地的法律法規(guī)及風俗習慣。

　　6、實踐團隊出發(fā)前應再次與實踐地取得聯(lián)系，確保所有安排（如食宿交通等）都已妥當；同時必須辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。團隊成員乘車時應保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時不要擁擠，不要乘坐非法運營的長途客運車輛。

　　7、團隊所有成員不得在危險的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留，如因?qū)嵺`活動需要接近危險地段（如參觀化工廠），需有專業(yè)人士陪同；閑暇時，不要單獨行動，不去危險地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨外出

　　8、團隊所有成員必須在征得家人同意后方可在申請書上簽字，不得自作主張。同時，立項申報時在計劃中應明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施。

　　9、對于因為個人不注意日常安全而引起的事故，一切后果均由個人承擔。

　　九、預期效果

　　1、將”留守兒童”整個活動較去年進一步延伸下去，并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，深化活動。用雙手傳遞真情，讓愛心構(gòu)筑和諧，讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。

　　2、我們自己的隊員通過這次活動，一方面鍛煉自己，另一方面對于自己所學的知識有個新的`認識。

　　十、注意事項

　　1、在招募隊員時，充分考慮隊伍構(gòu)成質(zhì)量，務必保證活動能起到實際效果，保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。

　　2、實踐隊在進入服務地前，要及時與當?shù)夭块T、媒體聯(lián)系，得到他們的支持，在活動期間，要將調(diào)研和服務相結(jié)合，隊員要分工明確以保證效果。

　　3、實踐隊臨行前，檢查生活必需品是否齊備，衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包，精簡為宜。注意保管好財物，最好不要攜帶貴重物品，謹防偷盜。集體行動，隊員間相互關(guān)心幫助，要有協(xié)作精神。

　　4、慎重選擇旅舍，安全、衛(wèi)生，且少花銀兩為宜，推薦：企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分，按時作息。

　　5、實踐隊伍在進行調(diào)研時要找好對象，包括當?shù)氐摹傲羰貎和�、當�(shù)刎撠煛傲羰貎和眴栴}的部門、當?shù)厝罕姷取Ｕ{(diào)研、服務對象選擇要根據(jù)隊伍的實際情況，以達到最好效果為基準。

　　6、實踐隊伍在調(diào)研時要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，對“留守兒童”進行細致、全面的走訪，在調(diào)研論文寫作前要有調(diào)研計劃，建議根據(jù)實際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對策、學習教育狀況及對策、品行教育及對策、心理教育狀況及對策、家庭教育狀況及對策（隔代教育）、社會教育狀況及對策（社會化制度建設(shè)）等研究方向中的一個或幾個來開展調(diào)研和研究，同時鼓勵學生尋找更新的研究方向。

　　7、實踐隊伍調(diào)研、服務結(jié)束必須抓緊時間進行總結(jié)，尤其是要馬上著手進行調(diào)研論文、個案報告、幫扶方案的寫作并制作DV短片、相冊。嚴格按照時間安排完成各項任務。

　　精準幫扶方案18

　　為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童，實現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍天目標，棗莊義工嶧城分會倡議開展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學幫扶活動。

　　一、活動目標

　　捐贈圖書、學習用品，豐富小學的可讀書籍的種類和數(shù)量；解決10名特困兒童部分必需的學習用品，提高其功課水平。

　　二、開展活動的是對象及時間、地點

　�。ㄒ唬� 對象

　　峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學的需要幫扶的10名特困兒童。

　�。ǘ� 活動時間、地點

　　此次活動于9月12日上午9點在嶧城區(qū)義工辦公室（岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車二樓）門前集合，分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學。

　　一組：自行車隊負責人：王xx 15xx325110

　　二組：車隊

　　市中集合地點：可8：30立交橋建行門口統(tǒng)一前往嶧城

　　三、活動的實施

　�。ㄒ唬�9月11日，會長及組織的主要負責人統(tǒng)計從活動倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢數(shù)。會長于活動結(jié)束后在網(wǎng)站向社會通報統(tǒng)計結(jié)果。參加活動人員根據(jù)捐獻的實際金額與數(shù)量可自愿的捐獻一定數(shù)量的錢，用來購買特困生所需的學習必須品。

　�。ǘ┈F(xiàn)場捐助�；顒尤藛T到達小學后，幫助該校成立愛心圖書室（以后書籍長期輸送）�；顒尤藛T，可根據(jù)自己的實際情況，跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對子，實行長期資助。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┓䦶陌才牛⒁獍踩�。為了促使此次活動順利、安全地進行，參加活動的各位義工盡最大可能的服從會長安排，同時在活動期間，保護好自身的人身及財產(chǎn)安全。

　�。ǘ┵M用自理。我們這個組織屬于一個自發(fā)獻愛心的組織，暫時沒有活動經(jīng)費，所以在活動期間產(chǎn)生的費用由參加活動的人員均攤，即實行AA制。

　　活動分工：

　　報名處：

　　精準幫扶方案19

　　為全面落實全員育人的德育機制，進一步加強學校教育教學工作，提高辦學質(zhì)量，增進師生間的理解和溝通，幫助在經(jīng)濟、學習、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學生走出困境，增強自信，邁向成功，以促進和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風、學風的形成，經(jīng)學校研究，決定在全校師生中開展“師生牽手，結(jié)對幫扶”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　師生手牽手，成功路上走。

　　二、活動目的：

　　增強師生感情，促進學生發(fā)展，形成良好校風學風

　　三、參加人員：

　　江臨中學全體教師。

　　四、幫扶對象：

　　德困生、學困生、貧困生。

　　五、活動內(nèi)容與方式：

　　1、結(jié)合我校具體情況，確定每名老師幫扶3名學生，幫扶期暫定一學期。每學期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學。

　　2、每名教師結(jié)對幫扶的3名學生屬于以下三種不同類型：德困生、學困生、貧困生。

　　3、每名結(jié)對教師要關(guān)注學生的思想、學習、身心健康、課外生活和實際困難，主要從以下三個方面開展幫扶工作：

　　（1）思想教育。結(jié)對教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心、交流，解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、榮辱觀，促進他們的健康成長。

　�。�2）學習指導。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，做好學業(yè)輔導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進他們的學習進步。

　�。�3）生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，及時幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學習、快樂成長。

　　4、每位幫扶教師要做到“四個一”：每周談一次心；每周檢查指導一次學習；每月共同參加一次活動；每學期進行一次家訪。

　　六、活動要求：

　　1.要求教職工積極參與到活動中來，要了解幫扶對象的學習情況、性格特點、行為表現(xiàn)和家庭情況，有針對性地開展工作，切實將幫扶活動落到實處。

　　2.學校政教處負責對學生情況進行摸底，建立被幫扶學生信息庫，根據(jù)參加教師情況確立幫扶對象，列出結(jié)對名單，為教師提供幫扶對象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通，及時了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果，總結(jié)經(jīng)驗，指導幫扶工作。

　　七、組織實施：

　　1、宣傳發(fā)動階段（3月1日---3月3日）

　　通過召開動員會，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動，將本《實施方案》傳達到全體教師，使全體教師充分認識開展結(jié)對幫扶活動的必要性和緊迫性，動員每一位教職工積極參與幫扶活動。

　　2、摸底結(jié)對階段（3月3日—3月10日）

　　全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學生情況，確定幫扶對象，填寫《師生結(jié)對幫扶情況登記表》，于3月15日前上報德育處。

　　3、結(jié)對幫扶階段（3月10日—6月30日）

　　確定幫扶對象之后，參加幫扶活動的教師根據(jù)本《實施方案》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計劃，認真落實各項幫扶措施，扎扎實實開展幫扶活動。

　　4、認真總結(jié)階段（7月1日—7月4日）

　　參加幫扶活動的教師對開展結(jié)對幫扶情況進行全面總結(jié)，形成書面材料，上交政教處。政教處對結(jié)對幫扶活動進行全面總結(jié)，樹立典型，并對成績突出個人進行表彰獎勵

　　八、師生結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導小組：

　　組長

　　副組長

　　成員全體班主任

　　精準幫扶方案20

　　為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作，結(jié)合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標

　　20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

　　三、機構(gòu)調(diào)整及職責

　　1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學”保學工作領(lǐng)導小組

　　組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）

　　副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員

　　周永祥鎮(zhèn)中心小學校長基教辦主任

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

　　2、部門工作職責：

　　鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

　　各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

　　鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

　　各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

　　鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

　　鎮(zhèn)司法所：負責相關(guān)法制宣傳工作。

　　鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。

　　鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

　　鎮(zhèn)社會事務辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

　　鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學生家庭資助體系。

　　鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

　　鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

　　鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

　　鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結(jié)合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬⿵娀ぷ髀氊煟哟笮麄髁Χ�

　　鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領(lǐng)導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

　�。ǘ┞鋵崒W校主體責任，加強職能管理

　　各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

　　精準幫扶方案21

　　為做好20xx年義務教育階段控輟保學工作，切實保障每一位適齡兒童少年的就學權(quán)利，依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》等有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　按照“一個都不能少”的原則，全面落實國家、省、市各項控輟保學措施，讓每一個適齡兒童少年都能上好學。

　　二、工作目標

　　全面加強全縣范圍內(nèi)控輟保學工作，建立健全控輟保學工作機制，進一步鞏固現(xiàn)有工作成效，確保適齡兒童少年及時入學，確保義務教育階段學校學生不流失，確保零輟學，確保全縣控輟保學任務圓滿完成。

　　三、工作措施及相關(guān)職責

　�。ㄒ唬┙∪剌z保學工作機制

　　全面落實“黨政同責、一崗雙責”要求，建立“屬地管理、分級負責、權(quán)責一致”的責任體系。成立霍邱縣控輟保學工作領(lǐng)導小組，縣委教育工委書記、教育局局長傅云飛任組長，縣教育局其他班子成員為副組長，教育股、脫貧辦、行政審批股、計財股、學生資助中心、督導室、招生辦公室、人事股、項目辦、電教儀器站、民管辦等股室負責人為成員，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教育股，負責具體業(yè)務工作。

　�。ǘ┙⒖剌z保學工作臺賬

　　1.認真梳理核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學校及義務教育階段直屬學校在控輟保學上要做好以下三方面工作：一要做好學籍系統(tǒng)的管理，認真全面核查學籍系統(tǒng)學生各項信息，及時做好學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等常規(guī)辦理工作，做到人籍一致，籍隨人走；二要每月對疑似輟學的學生開展常規(guī)巡查，重點監(jiān)測六年級、九年級學段，將殘疾學生、建檔立卡貧困戶子女等作為重點監(jiān)測人員，及時做好疑似輟學的`學生勸返工作，建立控輟保學工作臺賬，做好學籍管理系統(tǒng)中控輟保學模塊信息更新與填報；三要突出抓好本年度三個階段巡查工作：即在 20xx年中考前一個月，關(guān)注學校是否有將學困生推出校園、提前離校等違規(guī)行為；在8月至9月初，全面摸排轄區(qū)內(nèi)6—15周歲學生信息，重點核查戶籍在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）內(nèi)外縣就讀學生信息及未入學適齡兒童信息，建好工作臺賬；12月底，對全年控輟保學工作進行回頭看，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為脫貧攻堅考核驗收做好準備。

　　2.加強勸學返學。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學校及義務教育階段直屬學校要落實具體分管責任人，對排查出來的疑似失學輟學學生，要建立工作臺賬，按照“應返盡返”的要求，認真研究和分析學生的失學輟學原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返復學和預防工作。對多次勸返仍不到校的疑似輟學學生，學校要將有關(guān)信息及時報送屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）依法對其監(jiān)護人下發(fā)《限期復學通知書》；對到期仍不整改的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學校報當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由當?shù)卣ü芪┌从嘘P(guān)規(guī)定下達《行政處罰決定書》；逾期不改的，縣教育局將有關(guān)情況報司法部門，督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其監(jiān)護人保證失學輟學學生盡早復學；情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。切實做到每一例失學輟學問題得到有效解決。

　　（三）加強控輟保學工作督查

　　縣教育局各股室站結(jié)合工作職責，全面加強控輟保學工作指導與督查。

　　1.行政審批股：管理好學籍系統(tǒng)，指導好學校疑似輟學學生信息核查及學籍管理系統(tǒng)中控輟保學網(wǎng)上信息填報工作。

　　2.招生辦公室：在8月至9月初，重點關(guān)注招生錄取是否做到了義務教育段招生入學全覆蓋，是否有增設(shè)入學障礙等問題。

　　3.脫貧辦：加大貧困建檔立卡戶子女疑似輟學常規(guī)核查工作，保障貧困建檔立卡戶子女完成義務教育；協(xié)調(diào)縣脫貧局，及時更新脫貧系統(tǒng)中建檔立卡貧困戶中學生教育信息。

　　4.督導室：開展一年不少于4次的控輟保學專項督導，并把每次督導結(jié)果反饋給縣教育局領(lǐng)導班子。

　　5.民管辦：指導義務教育階段民辦學校抓好控輟保學工作，規(guī)范學生學籍管理，建立控輟保學工作臺賬。

　�。ㄋ模┛茖W調(diào)整農(nóng)村學校布局

　　1.教育股：科學制定農(nóng)村義務教育學校（含教學點）布局規(guī)劃，合理確定縣域內(nèi)學校布局。

　　2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學校：按照義務教育學校撤并程序，嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育學校撤并。對已經(jīng)撤并的，如有需要，應及時恢復，暫不需要恢復的，也要做好校產(chǎn)維護及交接工作。

　�。ㄎ澹┘訌娞厥馊后w的政策保障

　　1.資助中心：統(tǒng)籌各類資助政策，對貧困建檔立卡戶子女，按照“一家一案、一生一案”精準制定幫扶、資助方案，確保貧困建檔立卡戶子女不失學輟學。

　　2.計財股：認真落實義務教育“兩免一補”、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等民生政策，加強對建檔立卡貧困戶學生的關(guān)愛；落實對殘疾學生特殊學習用品、教育訓練等金支持。

　　3.教育股：妥善解決進城務工人員隨遷子女、孤兒、殘疾兒童少年接受義務教育的困難和問題。

　　4.項目辦：按照《霍邱縣義務教育階段學校布局專項規(guī)劃》加強學校建設(shè)，特別要加強農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)和管理，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需要。

　　5.人事股：大力宣傳國家有關(guān)高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項計劃、農(nóng)村全科教師招錄計劃，提高家庭困難義務教育學生繼續(xù)學習信心。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導�？h教育局將按照“政府抓總、教育牽頭、部門協(xié)作”的工作原則，充分發(fā)揮自身職能，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門及群團組織，協(xié)調(diào)解決工作中的難點問題，形成工作合力；定期向縣政府報告控輟保學工作開展情況，爭取支持，加大投入，實現(xiàn)控輟保學工作年度目標。

　　（二）加強宣傳引導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學校及縣義務教育階段直屬學校要充分發(fā)揮宣傳引導作用，將預防放在首位，優(yōu)化宣傳內(nèi)容，豐富宣傳手段，整合宣傳力量，要制定20xx年控輟保學宣傳方案，重點加強對控輟保學法律法規(guī)、學生資助政策、升學發(fā)展途徑等方面的宣傳。充分利用標語、廣播、電視、微信等手段，把控輟保學政策宣傳到每家、每戶，確�？剌z保學政策的宣傳不留盲點和死角，讓學生及其監(jiān)護人知曉自己的權(quán)利與義務。

　�。ㄈ┘訌姸綄Э己恕？剌z保學工作已納入縣區(qū)政府目標管理績效考核體系，作為對縣區(qū)政府及其主要領(lǐng)導考核的重要指標，作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容，同時也是脫貧攻堅、教育脫貧、義務教育均衡發(fā)展評估、縣級政府教育工作督導評估和學�？冃Э己说闹匾笜��？h政府教育督導委員會將適時對控輟保學工作的進行督查并通報，并把對失學輟學問題整改不及時、不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）上報縣政府，由縣政府對其主要領(lǐng)導進行約談。

　　精準幫扶方案22

　　為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年秋季學期開學前后控輟保學工作的通知》、市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季教育扶貧控輟保學工作的通知》等文件精神，加強“控輟保學”工作，提高九年義務教育鞏固率，促進我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，確保完成20xx年度全縣控輟保學目標任務：小學生入學率100%，初中入學率100%，小學、初中在校學生年輟學率為零；鞏固率100%。義務教育階段建檔立卡貧困戶子女入學率100%，鞏固率100%。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無一人因貧失輟學的現(xiàn)象。

　　一、成立中小學控輟保學工作領(lǐng)導小組

　　采取“局領(lǐng)導包片，督學包督學區(qū)，股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作人員包學�！钡陌晒ぷ鳈C制，層層壓實工作責任，督促學校完成相關(guān)工作任務。

　　二、明確各部門責任分工，職責具體到人

　�。ㄒ唬⿲W校主要職責

　　1.清查底子。各學校先對照20xx年上期學校的學生花名冊，摸清本校貧困適齡兒童對象，在開學前對貧困家庭學生開展一次家訪工作，準確掌握貧困學生的去向，及時了解他們就讀相關(guān)情況，建立好控輟保學工作臺賬，確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。

　　2.進一步核查數(shù)據(jù)。一是核清本轄區(qū)6-15周歲適齡兒童哪些有學籍，哪些無學籍，對無學籍的學生逐一造冊。二是對無學籍名冊里的學生進一步核實。無學籍學生在校就讀，寫清未注冊學籍原因并取得就讀學校的在校證明。無學籍學生不在學校就讀，要做好勸返工作并注冊好學籍同時建好臺賬資料。無學籍學生確認在省外就讀要認真調(diào)查核實，做好詳細記錄（要有學生就讀的省市縣和學校、年級等詳細信息），并登記造冊。無學籍學生若無法聯(lián)系，不知去向，要準備好調(diào)查報告、去函及圖片等佐證資料，并逐級上報，每一級均要留有存根同時建好臺賬資料。三是核查轄區(qū)內(nèi)國網(wǎng)中有學籍但不在校的學生或在家反省的學生要與原就讀學校一起勸返到學校就讀，同時建好臺賬資料。

　　3.加大勸返力度。對四類貧困學生不在校讀書的，必須要動用一切力量，將其勸回。對適齡殘疾兒童不能隨班就讀，要立即與家長簽好協(xié)議，注冊好學籍，實行送教上門服務，送教上門要有工作計劃、有專門教師、送教協(xié)議資料臺賬。每個送教上門對象每月“送教上門”2次，每次至少2個課時。每位送教上門學生資料（學生家長簽字的教案、送教記錄及影像資料）要按月準備好。

　　4.建立校級臺賬。各學校建立本校控輟保學和送教上門詳細臺賬。每個貧困學生都需附有一張信息調(diào)查表，其他情況的學生附上學籍證明等相關(guān)資料。

　　5.資料收納歸檔。各學校在控輟保學走訪中，要收集控輟保學相關(guān)資料，并整理成冊歸檔備查。主要資料要包括：各地學生輟學情況臺賬、貧困學生信息臺賬、控輟保學方案、三幫一工作責任制、勸返記錄(通信、電話、發(fā)函、入戶走訪等圖片資料)，送教上門資料、控輟保學效果等。同時，對在走村入戶調(diào)查中，確實無法弄清去向的建檔立卡學生要匯總造冊登記，并對此類每一個學生的調(diào)查形成調(diào)查報告，在調(diào)查報告上要有詳細的調(diào)查情況說明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書。

　�。ǘ└鞫綄W區(qū)督學督促學校分解目標任務到具體個人，走村入戶，精準實施“三幫一”勸返復學行動，實行勸返銷號管理。在檢查學�？剌z保學工作中遇到困難和問題時，與學校一起積極主動聯(lián)系當?shù)攸h委政府，爭取得到黨委政府的幫助，進一步采取措施落實控輟保學工作。各督學區(qū)建好本級臺賬備查。各督學要把在學校調(diào)查控輟保學的具體情況及時向包片局領(lǐng)導做好匯報，想方設(shè)法進一步搞好學校的控輟保學工作。

　�。ㄈv校工作人員深入學校，全面掌握學�？剌z保學的工作動態(tài)。指導學校摸清底細，制定好本校的控輟保學方案，逐月建立好本學�？剌z保學工作臺賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學工作信息臺賬，并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報工作。駐校工作人員要把在學校調(diào)查控輟保學的具體情況及時向包片局領(lǐng)導做好匯報，想方設(shè)法進一步搞好聯(lián)系學校的控輟保學工作。

　�。ㄋ模┚诸I(lǐng)導把駐校工作人員和督學區(qū)在各校督查上報的控輟保學情況進行匯總，針對發(fā)現(xiàn)的問題研究對策及時指導學校進行整改落實，全面完成控輟保學目標任務。

　　三、控輟保學具體措施

　　加大控掇保學力度，確保義務教育全覆蓋。一是建立控輟保學管理制度，強化以制控輟。在全縣各學校實行包干機制，將勸學工作責任落實到人，將勸學效果與年度考核掛鉤。在開學一周內(nèi)完成對轄區(qū)所有義務教育階段學生的勸學走訪，并建立臺賬，實行銷號管理，勸返一個銷號一個。二是嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，強化依法控輟。各學校做好 “三幫一”工作，主動爭取當?shù)攸h委、政府對控輟保學工作的高度重視和積極參與，對那些拒不送子女入學的家長要通過當?shù)攸h委政府部門與司法部門的介入，依據(jù)《義務教育法》采取法律手段。針對適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學接受義務教育的，必須由其法定監(jiān)護人提出書面申請，經(jīng)批準后，報縣教育局備案。對多次動員仍不返校的學生，依法向其法定監(jiān)護人下達《限期復學通知書》，給予批評教育并責令限期改正。法定監(jiān)護人在接到通知書后一周內(nèi)仍不送學生復學的，學校報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達行政處罰決定書，采取相應制約措施。三是切實關(guān)愛學生，強化以德控輟。各學校通過加強對輟學學生的教育引導，做好耐心的思想教育工作，勸導他們返校學習。關(guān)心愛護每一個學生，嚴肅處理教師中歧視差生的行為，避免出現(xiàn)在校學生再流失的現(xiàn)象。四是精準落實教育扶貧資助政策。學校要與政府部門共同努力，加大貧困生資助的力度，發(fā)動師生開展獻愛心活動，用好用足學校的幫困保學基金，采取減、緩、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟困難而失學的問題。

　　進一步提高殘疾學生送教上門的質(zhì)量。一是針對疾兒童教育的特殊性，從事殘疾兒童教育任務重，心理壓力大，難以招聘到專業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀。利用全縣僅有的9名專業(yè)教師對全縣65所學校有送教上門任務的老師進行殘疾兒童教學方法的培訓。二是在正常時間內(nèi)上好在校的學生課程，擠出節(jié)假日進行每月2次的送教，盡力為送教上門殘疾學生提供全面專業(yè)的服務。

　　精準幫扶方案23

　　為做好控輟保學工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　該入學的一個不少、已入學的一個不走。適齡兒童入學率100%，鞏固率100%。

　　二、采取措施

　　1、強化組織領(lǐng)導，加強對控輟保學工作的監(jiān)管力度。中心學校成立以為組長的控輟保學領(lǐng)導組，各校校長為成員，實行一把手負責制。

　　2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學的學生，詳細摸清其就讀學段、學校、年級、班級、學籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學生動態(tài)。未入學適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學校及時在學籍系統(tǒng)中為其建立學籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學習需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

　　3、對于年滿六周歲未在義務教育階段就讀的學生，需要填寫《縣20xx年春季學期延緩入學學生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學）。

　　4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當?shù)卣�、�?zhèn)中心學校、縣教體局備案。

　　5、安排隨班就讀的，學校要重點關(guān)注，與學生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需調(diào)查清楚原因及學生去向；所有學生信息均須填寫在《縣20xx年秋季學期隨班就讀學生信息統(tǒng)計表》，如學生有其他特殊情況，須根據(jù)學生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學計劃，確保學生正常就讀。

　　6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學習須辦理休學的，根據(jù)《省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學校和教體局審核批準后，提交學籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣20xx年春季學期休學學生信息統(tǒng)計表》。

　　7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學生，包括在本地康復機構(gòu)接受康復治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學的學生，由學籍所在學校負責安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學校和完職中匯總學生信息，填寫《縣20xx年秋季學期送教上門學生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學計劃，準備教學方案，送教學校與接受服務的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務應有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學時，送教學校要將送教上門服務對象列入學校學籍統(tǒng)一管理，并建立學生檔案，包括學生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

　　8、對于有輟學傾向的學生，要及時上報當?shù)卣徒腆w局�！吨腥A人民共和國義務教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應當組織和督促適齡兒童、少年及時入學，采取措施防止適齡兒童、少年輟學，并和學校共同做好輟學學生的復學工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學和輟學學生復學�！备餍Ｒ獣�?shù)卣�、村委會共同入戶勸返，做好輟學學生的復學工作，并填寫完整《縣20xx年秋季學期輟學學生信息統(tǒng)計表》。

　　9、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學校一旦出現(xiàn)輟學學生，立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

　　10、實行“三包”,進行全員管理。建立“校長包全校,班主任包班級,教師包學生”的三級網(wǎng)絡管理機制,,政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校要與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,對思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的為重點學生,并建立起重點生檔案。

　　三、實行責任追究制

　　1、對出現(xiàn)輟學生的，當年度學校及包保責任人不得評優(yōu)、評先。

　　2、對出現(xiàn)輟學生的，扣減學校校長及包保責任人績效工資。

　　精準幫扶方案24

　　為了進一步推進素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，確保適齡兒童完成義務教育，對控輟保學工作引起高度重視，堅持多措并舉，不斷加強控輟保學工作。特制定以下工作方案：

　　一、基本情況 　　

　　溪湖區(qū)目前義務教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。

　　近年來，我區(qū)一直高度重視義務教育控輟保學工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學副局長為副組長，義教科、黨辦、督導辦公室主要領(lǐng)導為成員的控輟保學領(lǐng)導小組。明確職能分工，落實各自職責，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務教育階段鞏固率。主要采取如下措施：

　　（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。

　�。ǘ┘哟罂剌z保學力度。各相關(guān)部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。

　�。ㄈ┣袑崪p輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。

　�。ㄋ模┥罨逃虒W改革，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。

　　二、具體措施 　　

　�。ㄒ唬┤霊粽{(diào)查，摸清情況。 　　

　　教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。

　�。ǘ┮蝗艘话�，因人施策。 　　

　　1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。

　　2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學問題。

　　3.關(guān)注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。

　　4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。

　�。ㄈ┙討B(tài)監(jiān)測機制 　　

　　各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。

　　（四）健全責任追究機制

　　不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作作為學校主要領(lǐng)導考核的重要指標。教育督導部門對義務教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確�？剌z保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育的合法權(quán)益。

　　精準幫扶方案25

　　為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，落實控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。

　　一、指導思想

　　依法實施九年義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領(lǐng)導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導學

　　1.提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學生。

　　2.全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學

　　學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關(guān)心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學

　　學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學

　　1.加強學籍管理制度，完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初，班主任對尚未入學的學生，要及時了解情況，做好學生入學的動員工作，并及時填報學生變動情況表交教務處。對一周內(nèi)還未到校上課的學生應采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。

　　2.建立控制班級學生輟學的責任制，實行目標管理，納入班級年度工作目標，分上學期末、下學期初及學年末進行考核。

　　3.強化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班主任或相關(guān)科任老師不得責令學生退學、休學、轉(zhuǎn)學，如有此情況發(fā)生或有學生、家長舉報，一經(jīng)查實，學校要追究相關(guān)人員的責任，并給予相應的處分。

　　5.建立責任制，落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制，把防止學生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設(shè)，吸引學生。校園文化建設(shè)是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。

　　7.對有正當理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)，即：學生提出書面申請，班主任簽署意見，接收學校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學生處理。對轉(zhuǎn)學的學生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班主任應及時催促辦理。

　　精準幫扶方案26

　　一、走訪對象

　　派駐第一書記的非貧困村、建檔立卡貧困戶。

　　二、走訪主體

　　幫扶責任人、非貧困村第一書記。

　　三、走訪內(nèi)容

　　（一）貧困戶

　　由幫扶責任人實施。一是通過使用脫貧攻堅APP，入戶走訪所幫扶的貧困戶，核實貧困戶基礎(chǔ)信息和幫扶信息，；二是對已脫貧對象開展“回頭看”，核實“兩不愁三保障”達標情況，；三是采集幫扶成效圖像資料；

　�。ǘ┡神v第一書記的非貧困村

　　由派駐第一書記實施。一是通過使用脫貧攻堅APP或PC端，采集幫扶成效圖像資料；二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息（包括第一書記和農(nóng)技巡回小組信息）；三是采集貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費扶貧信息。

　　四、責任及分工

　�。ㄒ唬⿴头鲐熑稳寺氊煟贺撠熥咴L所幫扶的貧困戶信息核實；幫扶成效圖片上傳；對已脫貧對象“回頭看”，對個別指標達標質(zhì)量不高的已脫貧戶，及時進行“回頭幫”，確保脫貧質(zhì)量；宣傳扶貧相關(guān)政策；宣傳推廣貧困戶查詢二維碼。

　　（二）非貧困村第一書記、其它非貧困村村支部書記職責：負責對幫扶干部上傳的幫扶成效圖片審核；匯總收集幫扶干部核實后需修改的貧困戶信息和“回頭幫”對象上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委；負責對相關(guān)扶貧政策宣傳；非貧困村第一書記還要采集所在村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費扶貧信息及采集非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息，并錄入數(shù)據(jù)大平臺。

　�。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)街委扶貧專職干部職責：負責各村上報需修改的信息在國扶系統(tǒng)中修改錄入和收集匯總“回頭幫”對象報區(qū)脫貧攻堅辦。

　　五、走訪步驟

　　第一階段（4月10日前）：組織培訓。組織所轄區(qū)幫扶干部培訓，重點解決“大走訪”活動中需要把握的有關(guān)問題。

　　第二階段（4月底前）：入戶走訪。由幫扶干部通過脫貧攻堅APP，全面核查核準貧困戶和非貧困村的基礎(chǔ)信息、幫扶信息及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況。

　　第三階段（6月中旬前）：完善內(nèi)容。根據(jù)入戶走訪情況完善國家業(yè)務管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容并提交工作報告，報告內(nèi)容主要包括工作開展情況，存在的問題及下步工作打算。

　　第四階段：綜合督導。將非貧困村、貧困戶基礎(chǔ)信息、幫扶信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息是否真實準確，作為由省脫貧攻堅領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織綜合督導中的重要內(nèi)容。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�。各幫扶干部及第一書記和各村書記確保在規(guī)定時間節(jié)點內(nèi)完成各項工作任務，深入全面掌握第一手信息，實事求事核實情況。

　�。ǘ┐_保數(shù)據(jù)質(zhì)量。對數(shù)據(jù)前后邏輯不清、與實際情況不符的，各村務必認真核查，嚴格把關(guān)。確保村、戶數(shù)據(jù)真實、準確、完整。

　　精準幫扶方案27

　　一、工作目標

　　二、活動對象

　　（一）扶持對象：五保戶、殘疾戶、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。

　　三、工作內(nèi)容

　　發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用，按照注重實效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況，對困難家庭實行“一幫一”結(jié)對幫扶。

　　（一）愛心捐助。組織志愿者深入結(jié)對家庭，了解其生活面臨的實際困難，針對其實際需求開展各種形式的捐助活動，盡力幫助他們解決實際困難，渡過生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。

　�。ǘ┯H情陪伴。對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，傾聽他們的心聲和意愿，為他們做好心理健康咨詢服務，積極引導受助對象調(diào)整心態(tài)。

　　（三）就業(yè)指導。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風行動”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動”等活動載體，手機就業(yè)信息，提供就業(yè)指導、創(chuàng)造就業(yè)崗位，幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

　�。┓删S權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對貧困婦女的利益訴求，對其關(guān)心的就業(yè)政策、社會保障、權(quán)益維護等方面的問題提供力所能及的幫助。對在志愿服務過程中一時無法解決的問題，志愿者要做好記錄，及時上報，協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。

　　精準幫扶方案28

　　一、總體目標

　　通過開展創(chuàng)建全縣殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導、部門配合、社會參與”的殘疾人康復工作格局，確保組織管理、經(jīng)費設(shè)施、服務內(nèi)容、人員培訓、質(zhì)量控制等方面全面達標，順利通過上級檢查驗收。

　　二、主要任務

　　根據(jù)創(chuàng)建工作目標和標準，全面分解落實目標任務，重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心和村(居)衛(wèi)生室“預防、醫(yī)療、保健、健康教育、計劃生育、康復”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務功能，設(shè)立康復服務指導站，促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復需求，為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復需求和服務檔案，及時做好工作記錄，動態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果，對需要進行康復治療和醫(yī)學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉(zhuǎn)介服務工作。

　　三、實施步驟

　　按照縣殘聯(lián)活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，具體分為四個階段進行:

　　第一階段:動員培訓階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動工作班子，制定具體實施方案，具體工作人員到位。二是召開動員會議，貫徹縣工作動員會議精神，全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務培訓，舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務培訓班。

　　第二階段:創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復服務指導站，村(居)委會建立社區(qū)康復室�？祻驼�(室)牌子、制度、工作職責、服務內(nèi)容、組織網(wǎng)絡、器材使用知識等各項規(guī)章制度上墻。二是開展入戶調(diào)查，村級調(diào)查登記由村(社區(qū))康復協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負責，調(diào)查到每一個殘疾人家庭，篩查出不少于總數(shù)60%有康復需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復站。三是開展康復服務，在開展入戶調(diào)查登記的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)康復服務指導站康復醫(yī)師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案，依據(jù)入戶調(diào)查篩查診斷結(jié)果，對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時，健全規(guī)范化的臺賬資料。四是落實長效措施，制定切合實際的康復服務計劃。

　　第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創(chuàng)建殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作中形成的文件、資料和各種臺賬，按照檔案規(guī)范化的要求，分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。

　　第四階段:檢查驗收(6月x日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后，由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標準要求進行復查，及時查漏補缺，鞏固成果，迎接上級的檢查驗收。

　　四、組織領(lǐng)導

　　1、強化責任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組，由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負責，各村(居)、相關(guān)單位積極配合，任務分解到村(居)，責任落實到人。

　　2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開展創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳康復服務和健康知識，調(diào)動廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿論氛圍，確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。

　　3、加強督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復指導站成立創(chuàng)建工作督查組，按照《創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復示范縣評估標準》，認真開展創(chuàng)建工作階段性督查，及時查漏補缺，嚴格考核，確保驗收通過。

　　4、經(jīng)費保障。鎮(zhèn)財政每年安排一定的社區(qū)康復工作經(jīng)費，主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協(xié)調(diào)實施、康復站建設(shè)和康復協(xié)調(diào)員補助。

　　精準幫扶方案29

　　為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動載體，深化活動效果，切實增強被幫扶企業(yè)的活力，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開展“雙千雙百增效提能”活動的實施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對象為XX市實盈服裝有限公司，現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定如下幫扶方案。

　　一、幫扶目標

　　通過深入企業(yè)座談和調(diào)研，增進對被幫扶企業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問題和困難，最終達到解決問題和困難，增強被幫扶企業(yè)的活力。

　　二、幫扶步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導帶隊，組織精干力量深入XX市實盈服裝有限公司調(diào)研，與公司負責人實現(xiàn)面對面交流，找公司中層以上干部開展座談會，走進車間和工人交心，掌握公司基本情況，征求公司負責人意見，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問題和困難，共同研究解決辦法。

　�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年5月-20xx年11月）。匯總調(diào)研情況和公司負責人的意見，及時向局主要領(lǐng)導和局黨委匯報，并按照局主要領(lǐng)導和局黨委的指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實，明確任務分工、落實工作責任，創(chuàng)新方法，強化措施，確保工作成效。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年12月）。對企業(yè)幫扶情況進行全面總結(jié)，對在工作中落實好的單位和個人，結(jié)合年終考核予以表彰。

　　三、保障措施

　　企業(yè)幫扶工作涉及面廣，政策性強，任務重，要求高，機關(guān)各科室、局屬各單位要強化責任、精誠協(xié)作、服從調(diào)度、務求實效。

　�。ㄒ唬┮岣哒J識，落實責任。各科（室）、各單位要進一步加強對開展“雙千雙百增效提能活動”重要性的認識，把機關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實事、助企業(yè)發(fā)展上來，以服務企業(yè)發(fā)展的實際成效來檢驗活動的成果。要進一步落實工作責任，明確任務，強化措施。

　�。ǘ┮慕M織，務求實效。對有益于企業(yè)發(fā)展的實事好事，要統(tǒng)籌謀劃，認真研究，切實把好事抓好抓實；注重實際效果，動真格、出實招，一抓到底。局實行幫扶企業(yè)責任制，責任領(lǐng)導為副局長李金龍，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍，要建立定期走訪制度，確保企業(yè)的困難和問題能夠及時反饋上來；要采取集中或現(xiàn)場辦公，確保有幫扶人員、有幫扶措施、有幫扶效果。

　　（三）要嚴格督查，強化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺賬，同時建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機制，每半年對幫扶企業(yè)等情況進行一次督查、匯總、分析；發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。

　　精準幫扶方案30

　　根據(jù)市總工會、集團工會的部署，旗能公司工會決定于20XX年元旦春節(jié)期間，開展以“心系職工情，溫暖進萬家”為主題的送溫暖系列活動，活動的具體實施方案為：

　　一、指導思想

　　積極協(xié)助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟困、權(quán)益維護、精神關(guān)懷、強化服務等，對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動，切實在推動科學發(fā)展、幫扶困難職工群體，維護職工合法權(quán)益、服務廣大職工、促進職工隊伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用，送溫暖幫扶實施方案。

　　二、活動時間

　　20XX年XX月上旬至20XX年春節(jié)前

　　三、覆蓋對象

　　面向困難群體，面向先進模范人物

　　四、實施步驟

　　1.深入開展調(diào)查研究，規(guī)劃方案。摸清困難職工數(shù)量、至困原因和利益需求，多渠道籌集送溫暖資金，為“兩節(jié)”送溫暖做好資金保障。

　　2、救助對象。重點做好以下3類對象的幫扶救助工作：

　�。�1）因重大疾病、子女教育、意外災害等原因致困的家庭；

　�。�2）生活困難的先進模范家庭；

　　（3）元旦春節(jié)假期期間堅守崗位的職工。

　　3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經(jīng)建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進行全面走訪慰問，努力做到“全覆蓋、不遺漏”；對因患大病、子女上學造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學救助。

　　4.積極開展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對表現(xiàn)先進的人物，要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報道、座談交流等方式營造關(guān)心、尊重、學習、弘揚精神的氛圍。

　　五、具體要求

　　1、制定計劃，做好統(tǒng)籌安排。按照走訪慰問與機制建設(shè)相聯(lián)動，救急濟難與深層次矛盾化解相協(xié)調(diào)，物質(zhì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合的要求，提出有具體目標、有黨政支持、有人員落實、有資金保障、有機制規(guī)范、有措施保證的計劃實施方案，并落到工作實處。

　　2、開展幫扶服務，力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節(jié)慰問金的發(fā)放工作，切實做到及時、準確。二是大力疏通困難群眾利益訴求渠道，有效開展低收入群眾的援助服務。

　　3、強化政策幫困，力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動。

　　4、營造輿論氛圍，擴大社會影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，及時報道對活動的關(guān)心和支持，大力宣傳送溫暖活動的典型經(jīng)驗、成功做法和主要成效，進一步擴大社會影響，努力營造全社會關(guān)愛困難職工、幫扶困難群眾的良好氛圍。