技能大賽培訓(xùn)方案

2023-03-30 方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的技能大賽培訓(xùn)方案，希望能夠幫助到大家。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇1

　　為了全面提高各專(zhuān)業(yè)技能大賽的參賽水平，在學(xué)校出臺(tái)的《關(guān)于參加各級(jí)技能大賽的組織獎(jiǎng)勵(lì)方案》的基礎(chǔ)上，把各專(zhuān)業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中，形成長(zhǎng)效機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的.，訓(xùn)練方案如下：

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　提高專(zhuān)業(yè)技能成績(jī)，勇奪競(jìng)賽第一;全面拉動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿(mǎn)意的學(xué)生。

　　二、競(jìng)賽學(xué)生選拔：

　　1、初選階段：從XX級(jí)一部和二部學(xué)生中采取自愿報(bào)名、教師考核的原則，初步組建競(jìng)賽小組，時(shí)間為4月份。

　　2、選拔階段：根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級(jí)情況，通過(guò)技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競(jìng)賽小組，時(shí)間為5月份。

　　三、活動(dòng)方法：

　　競(jìng)賽小組的活動(dòng)方法，采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動(dòng)時(shí)間組織競(jìng)賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，賽前2個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

　　四、監(jiān)督保障措施：

　　1、各級(jí)部主任全程監(jiān)督檢查分管專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽小組活動(dòng)情況及訓(xùn)練效果。

　　2、每個(gè)月末由級(jí)部主任牽頭進(jìn)行分管專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練情況考核，通過(guò)與外聘教師會(huì)診，找出存在問(wèn)題，不斷改進(jìn)各專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練水平。

　　3、教務(wù)處不定期對(duì)小組活動(dòng)情況進(jìn)行大抽查，使各專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽小組在活動(dòng)中形成對(duì)比和競(jìng)賽。

　　4、級(jí)部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師，提高學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí)，組織好學(xué)生積極備賽。

　　5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意的搞好本專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽工作。

　　6、學(xué)校出臺(tái)的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定，是競(jìng)賽訓(xùn)練的重要保障。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇2

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我專(zhuān)業(yè)學(xué)科"技能培訓(xùn)"上新臺(tái)階，展示我專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革成就，展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績(jī)，機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專(zhuān)業(yè)老師實(shí)際任課情況，特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教師專(zhuān)業(yè)化為指導(dǎo)，提高學(xué)生職業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為宗旨，面向?qū)W生，注重實(shí)踐，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　總負(fù)責(zé)：

　　秘書(shū)長(zhǎng)：

　　分工種負(fù)責(zé)人員：

　　數(shù)控車(chē)工：

　　數(shù)控銑工：

　　裝配鉗工：

　　車(chē) 工：

　　三、培訓(xùn)目的

　　盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高綜合技能水平，爭(zhēng)取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績(jī)。

　　四、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過(guò)本次技能大賽培訓(xùn)，使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能，在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　五、培訓(xùn)方式

　　培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對(duì)象都以停課方式訓(xùn)練，每周一至周六早8：30--晚3:40。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇3

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　培訓(xùn)小組主任:

　　培訓(xùn)小組副主任:

　　培訓(xùn)小組委員：

　　二、培訓(xùn)項(xiàng)目

　　電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)片制作、電焊、鉗工

　　三、參訓(xùn)隊(duì)員的選拔

　　選拔對(duì)象為初中專(zhuān)二年級(jí)和高中專(zhuān)一年級(jí)學(xué)生，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目每班不超過(guò)五名。報(bào)名學(xué)生應(yīng)有相應(yīng)項(xiàng)目功底，結(jié)合個(gè)人興趣愛(ài)好，有吃苦耐勞精神，由各班主任推薦到學(xué)生科。隨后進(jìn)行全校技能大賽，通過(guò)大賽由相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)選取部分學(xué)生參加技能培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年5月開(kāi)始培訓(xùn)，利用每周一到五的第七節(jié)自習(xí)時(shí)間和星期六全天;另外，如技能大賽需要，可在技能大賽前一段時(shí)間停課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;既參加實(shí)習(xí)又參加技能訓(xùn)練的學(xué)生留校參加技能訓(xùn)練，為技能大賽做準(zhǔn)備。

　　五、培訓(xùn)地點(diǎn)與培訓(xùn)老師

　　電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項(xiàng)目在維修電工實(shí)訓(xùn)室，培訓(xùn)教師葛瑩;

　　園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室，培訓(xùn)教師張全紅;

　　企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室，培訓(xùn)教師何仕軒;

　　動(dòng)畫(huà)片制作項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室，培訓(xùn)教師李彩云;

　　電焊項(xiàng)目在電焊實(shí)訓(xùn)室，培訓(xùn)老師喬伍孝;

　　鉗工項(xiàng)目在鉗工實(shí)訓(xùn)室，培訓(xùn)老師張軍。

　　六、培訓(xùn)具體要求

　　1、培訓(xùn)教師管理好自己項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和安全管理。

　　2、培訓(xùn)教師根據(jù)國(guó)家大賽要求培訓(xùn)學(xué)生，有針對(duì)性的展開(kāi)理論和實(shí)踐的教學(xué)。

　　3、培訓(xùn)教師應(yīng)制定具體的選拔學(xué)員計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，并上交教務(wù)科。

　　4、在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，所有理論課在階梯教室進(jìn)行，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)老師實(shí)際需要，列出課程表，教師應(yīng)按學(xué)校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課，接受教務(wù)科監(jiān)督。

　　5、培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生管理由學(xué)生科全權(quán)負(fù)責(zé)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生將不再留在興趣小組。

　　6、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室為興趣小組訓(xùn)練提供場(chǎng)地、訓(xùn)練設(shè)備，保障訓(xùn)練正常進(jìn)行。對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練場(chǎng)所進(jìn)行有效管理，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，對(duì)不服從管理的'學(xué)生，上報(bào)學(xué)生科，由學(xué)生科進(jìn)行處理。

　　7、學(xué)生科、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在學(xué)生中宣傳技能興趣小組的重要作用，提高學(xué)生參加技能興趣小組的積極性，保障技能興趣小組的順利開(kāi)展。

　　8、學(xué)校定期對(duì)技能訓(xùn)練的成果進(jìn)行教學(xué)檢查，督促老師更好開(kāi)展教學(xué)，為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　9、學(xué)生培訓(xùn)期間的一切耗材由學(xué)校承擔(dān)，所需物資由學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)商解決。

　　七、教師待遇

　　在整個(gè)培訓(xùn)期間，教師待遇參照以前慣例執(zhí)行，如遇星期六和假期培訓(xùn)，則教師每人每天增加20元誤餐補(bǔ)助。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政府獎(jiǎng)勵(lì)(省級(jí)一等獎(jiǎng)省政府5000元，市政府5000元;省級(jí)二等獎(jiǎng)省政府3000元，市政府3000元，省級(jí)三等獎(jiǎng)省政府1000元，市政府1000元)，學(xué)校給予與政府相同的資金獎(jiǎng)勵(lì)(省一等獎(jiǎng)5000元，省二等獎(jiǎng)3000元，省三等獎(jiǎng)1000元)。

　　2、老師獎(jiǎng)勵(lì)由榆林工業(yè)學(xué)校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級(jí)一等獎(jiǎng)10000元，省級(jí)二等獎(jiǎng)6000元，省級(jí)三等獎(jiǎng)20xx元)，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師。

　　3、如果學(xué)生獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，學(xué)生和老師獎(jiǎng)金不低于省級(jí)大獎(jiǎng)的待遇。

　　4、如果參加省級(jí)大賽突出，被選拔參加國(guó)家大賽，學(xué)校組織相關(guān)培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)考察，為國(guó)家技能大賽獲得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇4

　　為進(jìn)一步鞏固護(hù)理學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，激發(fā)護(hù)理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)新、鉆研技術(shù)、成長(zhǎng)成才，推動(dòng)護(hù)理技能練兵活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，掀起學(xué)技比武熱潮，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為在全院實(shí)施人文素質(zhì)教育的同時(shí)抓好學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)護(hù)理學(xué)院討論決定，在全院開(kāi)展以“加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能，激發(fā)專(zhuān)業(yè)熱情”為主題的.新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理技能大賽活動(dòng)，為保證大賽圓滿(mǎn)順利進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、參賽規(guī)定及評(píng)分方法

　�。ㄒ唬﹨①愴�(xiàng)目。

　　1、護(hù)理禮儀及形象展示。參賽選手自選禮儀展示動(dòng)作，時(shí)間為35分鐘。

　　內(nèi)容參照：護(hù)理學(xué)院《護(hù)理美學(xué)》課程教育

　　2、護(hù)理技術(shù)操作及規(guī)定時(shí)間。

　　項(xiàng)目：鋪備用床、鋪麻醉床、無(wú)菌操作、靜脈注射、吸氧。

　　依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程

　�。ǘ﹨①愐�。

　　1、參加本次護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽的選手必須為本院在編學(xué)生。

　　2、參賽選手需身著護(hù)士帽（白色）、護(hù)士服（白色）、護(hù)士鞋（白色）、襪子（肉色）參加比賽（口罩自備，白服不可以有任何飾物）。

　　3、操作技能決賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行，要求在指定時(shí)間內(nèi)完成。

　　4、選手的出場(chǎng)順序由抽簽決定，并按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng)。

　　5、為保證大一學(xué)生的可參與性，大賽接受兩人組隊(duì)的形式報(bào)名參加，占據(jù)一個(gè)比賽名額，但如成績(jī)相同則以單人參賽選手為先。

　　6、參賽器械有護(hù)理學(xué)院教學(xué)教研基地提供。選手參加技能操作決賽前，由組委會(huì)統(tǒng)一安排熟悉決賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

　　7、參加決賽選手需自行選擇配合者（合作患者），配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，不得有暗示、說(shuō)話和提醒等舉動(dòng)。

　　8、決賽中如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致決賽被迫中斷，應(yīng)由大賽評(píng)委組視具體情況作出決定。

　�。ㄈ┏煽�(jī)?cè)u(píng)定方法。

　　1、比賽總分為100分，其中技能考核成績(jī)占70%，護(hù)理禮儀及護(hù)理形象展示成績(jī)占30%。

　　2、大賽兩個(gè)環(huán)節(jié)的成績(jī)均由現(xiàn)場(chǎng)裁判組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。

　　3、參賽選手的最終名次依據(jù)兩項(xiàng)累加的總成績(jī)排定，當(dāng)成績(jī)相同時(shí)，則取并列相同名次。

　　二、大賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　報(bào)名截止日期：20xx年5月7日下午6：00

　　初賽時(shí)間：5月9號(hào)上午9：00

　　地點(diǎn)：護(hù)理學(xué)院教育教研基地（新院系樓六樓）

　　復(fù)賽時(shí)間：5月12日上午8：00報(bào)到，期間進(jìn)行器械及場(chǎng)地熟悉，抽取選手的出場(chǎng)順序，8：30比賽開(kāi)始。

　　地點(diǎn)：新實(shí)驗(yàn)大樓樓前場(chǎng)地（暫定）

　　三、大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　大賽技能操作所需一次性物品消耗及其它器械損耗由護(hù)理學(xué)院教學(xué)教研基地承擔(dān)，大賽宣傳用品幾消耗、參賽人員的獎(jiǎng)品等由護(hù)理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)承擔(dān)。花費(fèi)項(xiàng)目邀請(qǐng)函、條幅設(shè)計(jì)及制作宣傳手冊(cè)、海報(bào)制作紙張等大賽規(guī)則及說(shuō)明、評(píng)分表等評(píng)委用筆、話筒電池等獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品等評(píng)委禮物、礦泉水等設(shè)備搬運(yùn)總計(jì)金額xxx元。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，有護(hù)理學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　五、責(zé)任分配

　　主負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)習(xí)部主負(fù)責(zé)人：沈福彬李西娟

　　六、細(xì)節(jié)安排

　　1、大賽器材：床三張、被子三套、輸氧罐以及其它所需器械等，由李西娟列表。

　　2、評(píng)委用桌椅六套，從心里學(xué)系借，沈福彬負(fù)責(zé)。

　　3、購(gòu)買(mǎi)物品：一箱小礦泉水、六位選手獎(jiǎng)品、獲獎(jiǎng)證書(shū)六個(gè)、評(píng)委禮物、話筒電池四對(duì)、評(píng)委用筆一盒。由李西娟負(fù)責(zé)安排人員、生活部購(gòu)買(mǎi)。

　　4、話筒兩對(duì)（可無(wú)線一對(duì)、有線一對(duì)），音響一對(duì)，插板四個(gè)，手提電腦一臺(tái)。沈福彬負(fù)責(zé)。

　　5、計(jì)時(shí)員一名、秒表一個(gè)，記分員兩名、計(jì)算器一個(gè)，由李西娟安排。

　　6、評(píng)分表制作及打印準(zhǔn)備，評(píng)委用筆，李西娟安排。

　　7、禮儀四名，由禮儀組負(fù)責(zé)，劉晶為負(fù)責(zé)人。

　　8、物品搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)物品擺放，由后勤組高威負(fù)責(zé)。

　　9、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)老師到時(shí)再議，主持人注意提醒。

　　10、主持組提供主持人，王冕負(fù)責(zé)。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能水平，激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì)，經(jīng)研究,決定舉行幼兒教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　二、參賽對(duì)象

　　全體幼兒教師

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月15日；

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、比賽內(nèi)容

　　自彈自唱、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)。

　　五、評(píng)委組

　　彈琴、舞蹈評(píng)委：趙方利楊曉梅董婷楊鈺璇美術(shù)評(píng)委：趙淑琴邢強(qiáng)王淑霞

　　六、比賽方案

　�。ㄒ唬└�(jìng)賽程序

　　1.競(jìng)賽順序：簡(jiǎn)筆畫(huà)——自彈自唱——舞蹈

　　2.比賽形式：美術(shù)繪畫(huà)集中進(jìn)行，彈琴與舞蹈抽簽決定比賽順序逐個(gè)進(jìn)行。

　�。ǘ└黜�(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.彈唱具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　要求：自彈自唱二首樂(lè)曲（鋼琴）。自選一首歌曲（題材不限，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)完成），60分；抽簽確定一首（曲目附后），40分。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　2.舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　要求：參加比賽的選手需自選一個(gè)舞蹈，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)完成。舞蹈音樂(lè)的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�、傥璧鸽y易程度（10分）

　　②舞蹈基本功注重音樂(lè)和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂(lè)的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。（60分）

　　③舞蹈表現(xiàn)力注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。（30分）

　　3.簡(jiǎn)筆畫(huà)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　要求：以命題畫(huà)的.形式進(jìn)行（家具、日常用品、水果、蔬菜、樹(shù)木花草、衣著鞋帽、交通工具、動(dòng)物、人物動(dòng)作、面部表情），25分鐘完成。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�、贁�(shù)量保證每類(lèi)4個(gè)。（40分）

　　②構(gòu)圖飽滿(mǎn)，形象準(zhǔn)確。（40分）

　�、劬€條流暢。（20分）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　1.單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　每項(xiàng)以平均分排名，按1：2：1的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，按80、60、40元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.綜合能力獎(jiǎng)

　　以三項(xiàng)平均分的總和排名，前6名為綜合能力獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)現(xiàn)金50.00元。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇6

　　為進(jìn)一步在我校教師中樹(shù)立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀典型，激勵(lì)教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行教師技能大賽活動(dòng)�，F(xiàn)將教育局及我校的活動(dòng)安排通知如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、大賽內(nèi)容

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　2、說(shuō)教材（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　3、課堂風(fēng)采（校級(jí)）

　　三、參賽范圍

　　1、教育局的大賽活動(dòng)通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先，在校級(jí)進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

　　四、大賽形式

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）

　　教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。

　　2、說(shuō)教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書(shū)，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的`說(shuō)教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教材，時(shí)間為20分鐘，要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。

　　3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開(kāi)說(shuō)教材評(píng)比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評(píng)委，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽(tīng)課、打分、收集匯總成績(jī)。

　　以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來(lái)開(kāi)展，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

　　五、時(shí)間安排

　　本次比賽從3月開(kāi)始，到8月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比（3月11日—28日）

　　1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

　　2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照，進(jìn)行打分。

　　3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表，算出平均分，即為該教師得分。

　　4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

　�。ǘ┱f(shuō)教材、課堂展示比賽（4月11日——6月10日）

　　4月11—15日

　　1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說(shuō)教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、說(shuō)教材培訓(xùn)

　　3、以教研組為單位上報(bào)講課安排（時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題）

　　4月18日——6月10日聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)教材打分總結(jié)上報(bào)。

　�。ㄈ┙萄薪M上報(bào)內(nèi)容（6月10日——17日）

　　1、教研組開(kāi)展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。

　　2、本學(xué)科教材知識(shí)樹(shù)或結(jié)構(gòu)圖文本。

　　3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為隆重慶祝20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)期間進(jìn)行全院護(hù)理技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)模式：

　　初賽：各科室選派代表參賽，原則：護(hù)士總?cè)藬?shù)8人以下的科室選派1人參加，9至xx人科室選派2人參加，xx人以上選派2-3人參加。初賽結(jié)束后，根據(jù)比賽成績(jī)選出前12人參加決賽。

　　決賽：根據(jù)比賽成績(jī)排名，選出第一名1位，第二名2位，第三名3位。

　　表演賽：由評(píng)委從參加決賽單項(xiàng)技能表現(xiàn)突出的護(hù)士中推薦

　　三、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年4月28日

　　決賽：20xx年5月10日

　　表演：20xx年5月12日

　　若有不可抗拒因素，護(hù)理部將根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、項(xiàng)目：?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇、氧氣筒吸氧法、無(wú)菌技術(shù)

　　2、形式：現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)比。

　　3、評(píng)分方式：詳情參照技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、地點(diǎn)：初賽、決賽、表演賽：門(mén)診輸液室；頒獎(jiǎng)：醫(yī)院會(huì)議室。

　　五、活動(dòng)分工細(xì)則：

　　1、主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)、比賽全場(chǎng)控制及調(diào)配。

　　2、對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，并且準(zhǔn)備比賽所需物品。

　　3、負(fù)責(zé)所有比賽的`人員組織和安排.

　　4、評(píng)委：（單人徒手心肺復(fù)蘇）；（無(wú)菌技術(shù)）；（氧氣瓶給氧）。

　　5、張琴、段圣英負(fù)責(zé)評(píng)分統(tǒng)計(jì)。

　　6、請(qǐng)企劃部負(fù)責(zé)制作橫幅、宣傳及比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫(xiě)。

　　7、請(qǐng)后勤配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及大件物品的搬運(yùn)。

　　六、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、4月15日之前，各科室將參加初賽的人員名單上報(bào)護(hù)理部，護(hù)理部下發(fā)各項(xiàng)技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為練習(xí)參考資料。

　　2、4月25日下午組織各科室護(hù)士長(zhǎng)及參賽人員召開(kāi)會(huì)議，宣布初賽流程及注意事項(xiàng)，確定最終參賽人員后不得更改，若更改則視為棄權(quán).

　　3、4月28日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行初賽，評(píng)選12名優(yōu)秀選手參加決賽。

　　4、4月29日至5月10日以科室為單位強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　5、5月10日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行技能操作決賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出第一名1位，第二名2位，第三名3位。

　　6、5月12技能表演賽，頒獎(jiǎng)（因到場(chǎng)嘉賓不確定，詳情具體安排）。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　一等獎(jiǎng) 1名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：400元

　　二等獎(jiǎng) 2名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：各300元

　　三等獎(jiǎng) 3名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：各200元

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：50元現(xiàn)金鼓勵(lì)，獎(jiǎng)金共計(jì)：1900元

　　七、費(fèi)用支出

　　1、“5.12”護(hù)士節(jié)每人價(jià)值100元禮物一份，20xx年4月11日統(tǒng)計(jì)全院護(hù)士（125人）+醫(yī)助（8人）+導(dǎo)醫(yī)（7人）=140人，禮物費(fèi)用共計(jì)：14000元。

　　2、一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)：1900元。

　　總費(fèi)用=15900元，外加榮譽(yù)證書(shū)6本。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇8

　　為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過(guò)本次活動(dòng)，為廣大愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)。我手秀我型，希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動(dòng)的'舉辦也讓我們更好的體會(huì)手之魅力。路橋系學(xué)生會(huì)女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”

　　主辦單位：

　　路橋系學(xué)生會(huì)

　　策劃承辦單位：

　　路橋系女生部

　　贊助單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月16日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四五教之間或五教一樓

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　（1）活動(dòng)宗旨：

　　希望通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也將我們司空見(jiàn)慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)腦動(dòng)手能力。

　　（2）活動(dòng)前期：

　�、佟⒂膳繑M定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他部門(mén)）。

　�、凇⒂尚麄鞑科鸩莼顒�(dòng)的通知，并交由學(xué)生會(huì)向我系發(fā)出通知，邀請(qǐng)各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

　�。�3）活動(dòng)報(bào)名

　　報(bào)名對(duì)象：路橋系10級(jí)全體學(xué)生

　　報(bào)名方式：在所在班級(jí)班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)登記參賽作品，參賽選手等資料報(bào)于路橋系學(xué)生會(huì)女生部。

　�。�4）活動(dòng)安排：（比賽具體流程）

　　此次大賽分為四個(gè)部分：

　　第一：2月9日晚自習(xí)在各班班級(jí)收集參賽作品數(shù)，參賽作品名稱(chēng)及參賽選手，作品形式：手工藝制作品、紙作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可

　　第二：挑選主擇人，由我們內(nèi)部成員報(bào)名參加，必須在2月12日前確定主持人。2月15日在四五教之間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽，現(xiàn)場(chǎng)持序我部成員負(fù)責(zé)維持，保證現(xiàn)場(chǎng)序不影響比賽進(jìn)程。如果制作時(shí)間不足允許帶半產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)。由特約老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及特邀貴賓公開(kāi)評(píng)分，并由路橋系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，作品由路橋系女生部保管。

　　第三：獲獎(jiǎng)作品會(huì)在綜合樓大門(mén)前進(jìn)行展覽

　�。�5）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分20分

　　創(chuàng)意性：4分

　　工藝性：4分

　　精巧性：3分

　　美觀性：3分

　　環(huán)保性：3分

　　實(shí)用性：3分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：

　　本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、加4分

　　二等獎(jiǎng)2名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、加3分

　　二等獎(jiǎng)3名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、加2分

　　二等獎(jiǎng)6名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、加1分

　　注：

　�、偃羲乒に嚻藩�(dú)特創(chuàng)新將為此工藝特殊“工藝制作”特等獎(jiǎng)

　�、诿繀①愖髌窞槠浒嗉�(jí)加相應(yīng)的班級(jí)積分

　　③班級(jí)總積分穩(wěn)選前四名)

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇9

　　一、目的意義

　　為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；為全面評(píng)估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平，促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展，樹(shù)立先進(jìn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉，成為具備高綜合素質(zhì)的'人民教師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)主題：推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化，樹(shù)XX青年教師新形象

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、初賽：XX年X月中上旬；

　　2、決賽：XX年X月XX日（暫定）。

　　五、參賽對(duì)象：

　　1、35歲以下青年教師；

　　2、以個(gè)人形式參賽；

　　六、活動(dòng)內(nèi)容（比賽細(xì)則待定）

　　(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

　　要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以演講的形式，對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

　　演講時(shí)間：5分鐘

　　(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

　　比賽要求：參加毛筆字比賽時(shí)，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書(shū)寫(xiě)一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

　　(三)多媒體課件制作比賽

　　要求：各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件，于X月X日前上交XX處。

　　六、表彰

　　比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、參加辦法

　　1、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽，有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。

　　2、統(tǒng)一安排在XX月X、X兩天，報(bào)名地點(diǎn)：XX處。

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇10

　　一、競(jìng)賽目的

　　為了配合國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的推行，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高同學(xué)們對(duì)建筑CAD的了解與實(shí)際動(dòng)手能力，使課程教學(xué)與技能競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑CAD的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們靈活運(yùn)用CAD軟件的水平和技術(shù)，給學(xué)生提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)。檢驗(yàn)和展示參賽選手對(duì)建筑制圖的`理解以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)繪制圖形的能力。

　　二、競(jìng)賽方式

　　1.由組委會(huì)提供競(jìng)賽圖紙，賽前隨機(jī)抽取題簽作為競(jìng)賽內(nèi)容。

　　2.每人獨(dú)立一臺(tái)計(jì)算機(jī)及其鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，操作系統(tǒng)為WindowsXP，自己安裝計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件為AutoCAD20xx（簡(jiǎn)體中文版）。

　　三、競(jìng)賽內(nèi)容

　　根據(jù)給定的條件和要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（150分鐘），根據(jù)建筑圖紙的繪圖規(guī)則，熟練應(yīng)用AutoCAD20xx 進(jìn)行建筑圖樣的繪制并出圖。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1.參賽人員憑相關(guān)證件（學(xué)生證）參加比賽。不得冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)則即取消該學(xué)生該項(xiàng)目的比賽資格或比賽成績(jī)。

　　2.參賽選手提前30分鐘檢錄進(jìn)入計(jì)算機(jī)房，并按指定機(jī)號(hào)入座。不得擅自變更、調(diào)整。遲到15分鐘者，取消比賽資格。

　　3.不得攜帶各種存儲(chǔ)設(shè)備、通訊工具進(jìn)入賽場(chǎng)，不得使用自帶軟件。比賽期間請(qǐng)保持安靜，并聽(tīng)從工作人員安排。如有電腦故障問(wèn)題請(qǐng)舉手，由工作人員處理。

　　4.選手在比賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如遇特殊情況（去洗手間等），需經(jīng)評(píng)委老師同意，但耗用時(shí)間一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

　　5.比賽到規(guī)定的結(jié)束時(shí)間時(shí)，參賽選手應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。提前完成所有競(jìng)賽內(nèi)容者將酌情加分。

　　6.上機(jī)操作時(shí)，選手必須按參賽試卷上的要求存儲(chǔ)全部數(shù)據(jù)。不按要求存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失者按無(wú)成績(jī)處理。如果確實(shí)是因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障導(dǎo)致選手中斷或終止比賽，由賽場(chǎng)評(píng)委老師視具體情況作出決定。

　　7.參賽人員應(yīng)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從指揮、尊重評(píng)委，不得干擾賽場(chǎng)秩序。

　　8.本競(jìng)賽規(guī)則的解釋權(quán)歸競(jìng)賽組委會(huì)。

　　五、比賽時(shí)間地點(diǎn)

　　比賽時(shí)間：待定

　　比賽地點(diǎn)：xxxx

　　六、比賽地點(diǎn)學(xué)院

　　5樓機(jī)房陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院

　　技能大賽培訓(xùn)方案篇11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》精神，切實(shí)促進(jìn)幼兒教師課程與教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)健康成長(zhǎng)，展示幼兒教師的教學(xué)風(fēng)采與才藝能力。

　　二、活動(dòng)目的：

　　激發(fā)全體幼兒教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教學(xué)技能的提高，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師整體素質(zhì)提升，促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

　　三、大賽內(nèi)容與題目來(lái)源

　　1、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課（15分鐘）

　　要求：說(shuō)課應(yīng)以《綱要》精神為基本主題，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為指導(dǎo)目的，應(yīng)遵循幼兒教育發(fā)展規(guī)律，能以靈活的思路和多樣

　　化的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　程序：

　�。�1）抽簽選題；根據(jù)題目中給出的設(shè)計(jì)背景和要求，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一節(jié)主題活動(dòng)，5分鐘，

　　（2）將設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)口頭表達(dá)出來(lái)，5分鐘；

　�。�3）互動(dòng)式答辯，5分鐘，觀眾或評(píng)委對(duì)說(shuō)課進(jìn)行提問(wèn)，選手針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行辯論回答。

　　2、才藝表演（10分鐘）

　　要求：所展示的才藝應(yīng)具有幼兒教育應(yīng)用性和獨(dú)特性，且不能損害選手和他人身心安全，才藝展示所需要的材料請(qǐng)自行備足帶齊。

　　程序：

　�。�1）自備項(xiàng)目5分鐘；

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)展示才藝在幼兒教學(xué)活動(dòng)中的.應(yīng)用，5分鐘。

　　3、機(jī)智應(yīng)答（10分鐘）

　　要求：運(yùn)用幼兒教育觀念思考回答問(wèn)題，能思路清晰，語(yǔ)言流暢。

　　程序:

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)抽簽選題，每人2題。

　�。�2）選題涉及多種類(lèi)型，主要有：聯(lián)系《綱要》回答幼兒教育實(shí)際問(wèn)題；典型家庭教育案例分析；幼兒園常規(guī)教學(xué)中的沖突事件分析與策略、即興創(chuàng)編幼兒教育故事等等，選手應(yīng)在10分鐘內(nèi)思考和解答問(wèn)題；如果時(shí)間容許，評(píng)委可適當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)追問(wèn)或加問(wèn)。

　　四、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、本次大賽定位于教育智慧與教學(xué)技能的應(yīng)用的展示上，因而，重點(diǎn)突出教師的教育教學(xué)能力，在分?jǐn)?shù)分配上有所側(cè)重，即現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課（滿(mǎn)分150）、才藝展示（滿(mǎn)分100）、機(jī)智應(yīng)答（滿(mǎn)分100）同時(shí)，本次大賽本著公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)賽為原則，在尊重評(píng)委組評(píng)議的意見(jiàn)的基本上，充分考慮觀摩教師的意見(jiàn)，重視幼兒園一線教師的評(píng)論建議，因而，在總分比例分配上，評(píng)委評(píng)分80%現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占20%。

　　2、總分由評(píng)委組評(píng)分和觀眾評(píng)分兩部分組成。評(píng)委組由7位評(píng)委組成，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)加起來(lái)再除

　　5，其商乘以0.8即為評(píng)委組單項(xiàng)評(píng)分，全部觀眾有效投票打分的和除以投票人數(shù)、再乘以0.2為觀眾評(píng)分。即選手單項(xiàng)得分——（評(píng)委組5個(gè)評(píng)分之和÷5）×0.8+（觀眾投票分?jǐn)?shù)的總和÷投票人數(shù)）×0.2全部單項(xiàng)評(píng)委評(píng)分之和即為全能分?jǐn)?shù)。

　　五、評(píng)委及評(píng)獎(jiǎng)比例

　　1、評(píng)委組成：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、各科組長(zhǎng)等組成。

　　觀眾評(píng)委：全體教師

　　2、本次活動(dòng)，將單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、才藝展示、機(jī)智應(yīng)答各獎(jiǎng)取第一名。

　　全能獎(jiǎng)取總分第一名，末走入單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)的選手將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　對(duì)獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)證書(shū)。

　　六、地點(diǎn)安排

　　地點(diǎn)：天門(mén)市幼兒園四樓禮堂