工作方案需要編寫(xiě)者有深思熟慮的判斷。在開(kāi)展工作前，提前準(zhǔn)備多種方案，可以更好的幫助上級(jí)做決策，那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制，提升工勤人員疫情防控工作能力，保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
防疫培訓(xùn)專員：
二、培訓(xùn)時(shí)間
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)形式
采取專題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1.政策法規(guī)方面：國(guó)家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。
學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。
2.工作方面
后勤工人：掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;
安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。
(1)對(duì)辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。
通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次，每次不少于30分鐘。
消毒：每日學(xué)生離校后，應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。
(2)提供手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。
(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。
3.個(gè)人防護(hù)：每天體溫檢測(cè);工作、上下班、居家的'自我防護(hù)等。
(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。
(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強(qiáng)通風(fēng)，注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時(shí)佩戴口罩�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(3)參加會(huì)議。佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。
(4)就餐。采用帶餐、送餐方式，避免人員密集。營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校，進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉，掛于窗口外通風(fēng)。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。
(6)接待來(lái)訪。認(rèn)真履行工作職責(zé)，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園，禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許，若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪，需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。
五、相關(guān)要求
1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付了事。
2.強(qiáng)化工作措施，確保疫情防控工作落到實(shí)處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車(chē)輛管控工作，積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作，有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)目的：
1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí)，進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、甲流等疾病預(yù)防教育。
3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、全體起來(lái)。
2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
3、主持人講話：
同學(xué)們，冬季是萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)，也是呼吸道等傳染病的多發(fā)的季節(jié)，當(dāng)冬季到來(lái)時(shí)，人體的免疫力相對(duì)低下，病菌，病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體。今天我們?yōu)榱送瑢W(xué)們的健康，開(kāi)展本次班隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。
4、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
(1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施
(2)流腦（流行性腦脊髓膜炎）的預(yù)防及防護(hù)措施
(3)麻珍病的預(yù)防及防護(hù)措施
(4)水痘預(yù)防及防護(hù)措施
5、小組討論：
如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病。
6、發(fā)出倡議：同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。
7、總結(jié)
同學(xué)們，通過(guò)今天的“預(yù)防冬季傳染病”主題班隊(duì)會(huì)，我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí)，希望大家要愛(ài)護(hù)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 3
為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生和教師的身體健康，特制定本方案。以下是本方案的具體內(nèi)容：
一、預(yù)防
1. 學(xué)校將有效地開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。通過(guò)教育學(xué)生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑等，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校還將充分發(fā)揮值周班衛(wèi)生委員的監(jiān)督作用，確保學(xué)生遵守衛(wèi)生規(guī)定。
2. 學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的整治和消毒工作。學(xué)校將制定方案，改造和建設(shè)公共衛(wèi)生設(shè)施，改善飲用水衛(wèi)生條件，確保飲用水符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，學(xué)校還將加大對(duì)污水溝、廚房、廁所、垃圾堆以及其他衛(wèi)生死角的治理力度，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 學(xué)校將配備并設(shè)立專門(mén)的預(yù)防保健人員，負(fù)責(zé)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4. 學(xué)校將響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗，提高學(xué)生的免疫力。
5. 學(xué)校食堂將符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，并建立嚴(yán)格的食堂管理制度。食堂將確保食物的新鮮和衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒，并做好“除四害”工作。食堂人員都必須持有健康證。此外，學(xué)校還將組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的動(dòng)物的危害。
6. 學(xué)校將為從事傳染病預(yù)防教學(xué)的人員、現(xiàn)場(chǎng)處理疫情的人員，以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員提供有效的防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施，確保他們的安全和健康。
7. 任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)主管人員和校醫(yī)報(bào)告。主管人員發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)、乙類(lèi)和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時(shí)，必須按照國(guó)家規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、控制
1. 對(duì)疑似甲類(lèi)傳染病病人，在明確診斷前，將在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，以防止傳染病的擴(kuò)散。
2. 對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，將實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施，以避免傳染病的傳播。
3. 當(dāng)傳染病暴發(fā)或流行時(shí)，學(xué)校將立即組織力量進(jìn)行防治，并切斷傳染病的傳播途徑。必要時(shí)，學(xué)校將報(bào)經(jīng)上級(jí)地方政府決定，采取停課等緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任
1. 學(xué)校將重視傳染病防治工作，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用，對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2. 主管人員將對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保措施的有效實(shí)施。
3. 如果因某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果，該人將受到學(xué)�；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
通過(guò)本方案的有效實(shí)施，學(xué)校將能夠更好地預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生和教師的身體健康。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的監(jiān)督和管理，確保措施的有效實(shí)施。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 4
局屬各中小學(xué)（幼兒園），民辦各學(xué)校：
進(jìn)入夏季以來(lái)，水痘、手足口病、結(jié)核、流行性腮腺炎等常見(jiàn)傳染病呈上升趨勢(shì)。尤其是近期我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了水痘疫情暴發(fā)。鑒于暑期臨近，為確保暑假期間學(xué)生身體健康和生命安全，現(xiàn)對(duì)暑期傳染病防控工作提出如下要求，請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
各單位要高度重視，建立健全傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負(fù)總責(zé)，加強(qiáng)以水痘、手足口病防控為重點(diǎn)的傳染病防控工作，克服麻痹松懈情緒，要做好長(zhǎng)期防控工作。
二、嚴(yán)格晨檢，及時(shí)上報(bào)
各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，特別是把“晨檢”和“因病缺課登記、追查”制度真正落到實(shí)處，建立完善防控資料的收集、存檔制度，以備查閱。同時(shí)要及時(shí)購(gòu)買(mǎi)消毒設(shè)備和藥品，定期對(duì)校內(nèi)所有教室、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行有效消毒。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》，與衛(wèi)生部門(mén)密切配合，加強(qiáng)傳染病的監(jiān)測(cè)。假期上課的'學(xué)校如發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例，要及時(shí)向區(qū)疾控中心和局體衛(wèi)藝科報(bào)告，防止傳染病在學(xué)校的蔓延。放假的學(xué)校，也要通過(guò)各種渠道，掌握學(xué)生傳染病發(fā)病情況，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。
三、加大宣傳，提高意識(shí)
各單位要加強(qiáng)傳染病防控的健康教育工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在放假前利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，集中開(kāi)展傳染病預(yù)防的健康教育工作，使學(xué)生了解常見(jiàn)傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校還要利用致家長(zhǎng)一封信、家訪等形式，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防傳染病的重要性和傳染病預(yù)防的必要措施，要求學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；同時(shí)要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
四、開(kāi)學(xué)初期，加強(qiáng)防控
各單位要做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)初傳染病防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和重大問(wèn)題追究制。要在開(kāi)學(xué)前要對(duì)全校各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，在開(kāi)學(xué)初立即啟動(dòng)晨檢制度，對(duì)學(xué)生假期傳染病患病情況進(jìn)行全面普查，凡患病未過(guò)傳染期的學(xué)生，要進(jìn)行隔離。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，并采取有效應(yīng)對(duì)措施。發(fā)現(xiàn)因瞞報(bào)或延誤上報(bào)造成傳染病疫情發(fā)生和擴(kuò)散的，將追究其行政責(zé)任及相關(guān)法律責(zé)任。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)本校傳染病病情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病病情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各處室主任，年級(jí)長(zhǎng)
三、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平。抓好晨，午檢及因病缺課登記工作，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。一旦達(dá)到傳染病病情預(yù)警級(jí)別，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。
5、建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
6、有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對(duì)所有教師、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。
7、有計(jì)劃的利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長(zhǎng)的配合和知識(shí)。
五、應(yīng)急措施
1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，學(xué)校設(shè)置傳染病病情報(bào)告人。負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病病情報(bào)告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)病情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)傳染病病情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)報(bào)告學(xué)校的病情負(fù)責(zé)人員。
3、學(xué)校病情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照以下要求做好傳染病病情報(bào)告工作。
�。�1）報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限： 在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校病情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校病情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校病情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校病情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
�。�2）報(bào)告方式： 當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí)，學(xué)校病情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局主管部門(mén)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生中心報(bào)告。
4、學(xué)校病情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。
5、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人進(jìn)行管理，在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈后要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
六、預(yù)防措施
1、學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，堅(jiān)持出入和來(lái)訪登記制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
①辦公室、教室、專用教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，做到定人定時(shí)：教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng)。其他教室應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次30分鐘以上。
②學(xué)校在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水，洗手液或消毒肥皂。
�、凼程�、飲水工作人員要加強(qiáng)防護(hù)措施，規(guī)范操作。
�、茏龊脤�(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。
3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T(mén)，主動(dòng)協(xié)助疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行調(diào)查分析。
4、校衛(wèi)生室對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控與排查。
5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的`戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
6、避免人群聚集和流動(dòng)
學(xué)校原則上不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作
①對(duì)教室、專用教室、食堂、圖書(shū)館、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。
�、趪�(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對(duì)各種物品的預(yù)防性消毒工作。
③對(duì)傳染病病人或疑似病人的教室和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行消毒。
8、建立考勤制度
�、賹�(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因。
�、趯�(duì)學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。
③發(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者，及時(shí)送醫(yī)院診斷治療。
9、調(diào)整教學(xué)方式
�、賹W(xué)校發(fā)現(xiàn)個(gè)別傳染病病人或疑似病人，在對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時(shí)，對(duì)傳染病病人或疑似病人所在班級(jí)暫停集中上課，學(xué)生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周，如無(wú)新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。
�、趯W(xué)校發(fā)現(xiàn)多個(gè)班級(jí)有學(xué)生感染，學(xué)校可報(bào)請(qǐng)教育局經(jīng)批準(zhǔn)后，可全校停課。
�、蹖W(xué)校停課放假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系，要求學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所活動(dòng)。
10、密切接觸者的隔離觀察
�、賹�(duì)傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須隔離2周。觀察期間不參與集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，通風(fēng)良好。
�、谝坏┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察（一人一室），并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門(mén)使用專門(mén)車(chē)輛送指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
11、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向，尊重和滿足師生的知識(shí)需求和信息需求。
利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息，使學(xué)校傳染病的信息公開(kāi)、透明，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想
為了預(yù)防、控制和消除傳染病病情在我校的發(fā)生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
病情報(bào)告員：
組員：安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實(shí)行預(yù)防為主的方針，分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí)，大力開(kāi)展健康教育，嚴(yán)格執(zhí)行病情報(bào)告制度。
3、學(xué)校本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。通過(guò)健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫(huà)廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng)造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍，增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。
2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食，對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護(hù)，減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來(lái)不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告，如超過(guò)報(bào)告時(shí)限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課，對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
8、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；教育學(xué)生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場(chǎng)所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構(gòu)成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)病情的防治應(yīng)急處置
1、啟動(dòng)預(yù)案
突發(fā)傳染病或病情后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、病情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應(yīng)急措施
由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病、病情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病、病情防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病、病情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、病情防治工作預(yù)案；建立健全傳染病、病情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病、重大病情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病、病情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病、病情防治的`宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T(mén)及區(qū)教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。病情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、病情防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病、病情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
�。�1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、病情傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病、病情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病、病情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
�。�2）預(yù)防傳染病、病情信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防病情況。
�。�3）預(yù)防傳染病、病情信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書(shū)面信息報(bào)區(qū)教育局，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
（4）建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。
學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
�。�5）由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
六、病情報(bào)告程序，建立病情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責(zé)，及時(shí)有序地把病情報(bào)告上級(jí)，力爭(zhēng)把病情控制在萌芽狀態(tài)之中。病情報(bào)告的程序是：班主任（班級(jí)第一責(zé)任人）→疫報(bào)員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報(bào)上級(jí)。
力求做到：不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保病情準(zhǔn)確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報(bào)上級(jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 7
為科學(xué)、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作，切實(shí)做好新發(fā)重大傳染病防范應(yīng)對(duì)工作，降低高發(fā)、重點(diǎn)傳染病發(fā)病率，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定本方案。
一、目的
落實(shí)20xx年全國(guó)秋冬季傳染病防控工作會(huì)議要求，加強(qiáng)全區(qū)秋冬季傳染病防控工作，嚴(yán)密防范新發(fā)傳染病輸入傳播，有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病，遏制重點(diǎn)傳染病高發(fā)態(tài)勢(shì)。
二、防控原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控；密切監(jiān)測(cè)、及時(shí)預(yù)警；突出重點(diǎn)、分步實(shí)施；綜合干預(yù)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
三、主要病種
埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。
四、工作時(shí)間
20xx年10月-20xx年3月。
五、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┌２├鲅獰岷椭袞|呼吸綜合征病情防控。11月上旬，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生x統(tǒng)一安排，完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作，自治區(qū)衛(wèi)生x將組織抽查。11月中旬，各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求，做好對(duì)朝覲返回人員健康監(jiān)護(hù)工作。12月上旬，自治區(qū)衛(wèi)生x將聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應(yīng)對(duì)工作，相關(guān)市、縣（區(qū)）負(fù)責(zé)配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生x防控要求，嚴(yán)格落實(shí)疫區(qū)來(lái)寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護(hù)。
（二）流感、人感染禽流感監(jiān)測(cè)干預(yù)。自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、xx市第一人民醫(yī)院、xx市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、xx市、中衛(wèi)市、xx縣人民醫(yī)院等9家國(guó)家級(jí)哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)醫(yī)院，每周采集不少于20份流感樣病例標(biāo)本，自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作。近期，各地可采取多種形式宣傳教育，正確引導(dǎo)群眾主動(dòng)接種流感疫苗。各地要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、高危人群流感聚集病情處置，密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)，做好病例排查管理。
�。ㄈ┏掷m(xù)維持無(wú)脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生x關(guān)于開(kāi)展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作安排，認(rèn)真組織實(shí)施查漏補(bǔ)種工作。要重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)人群摸底調(diào)查，加大“零劑次”兒童和流動(dòng)兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)相關(guān)臨床、疾控專家培訓(xùn)力度，保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區(qū)要制定專項(xiàng)工作方案，加強(qiáng)對(duì)赴xx采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作，并重點(diǎn)做好返寧后病情監(jiān)測(cè)。
�。ㄋ模┞檎�、流行腮腺炎防控。11月上旬，各地在開(kāi)展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作同時(shí)，要同步關(guān)注目標(biāo)兒童麻疹類(lèi)疫苗接種情況，對(duì)于未達(dá)到國(guó)家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童，要一并補(bǔ)種麻疹類(lèi)疫苗。20xx年3月，按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，將啟動(dòng)對(duì)全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強(qiáng)化免疫工作。各地要加強(qiáng)麻疹點(diǎn)狀病情處置，對(duì)于病例密切接觸者要果斷采取應(yīng)急接種措施。各市要組織對(duì)轄區(qū)麻疹病情報(bào)告工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)于排除報(bào)告發(fā)病率不達(dá)標(biāo)的地區(qū)要查明原因，提升報(bào)告工作質(zhì)量。
�。ㄎ澹┛袢》乐巍�11月中旬，自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、x廳，對(duì)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進(jìn)行督導(dǎo)通報(bào)。各市要結(jié)合實(shí)際，標(biāo)準(zhǔn)，在11月上旬完成自查。20xx年12月至20xx年3月，按照20xx年寧夏狂犬病防治項(xiàng)目方案要求，要完成第一輪狂犬病防治項(xiàng)目人員培訓(xùn)和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生x統(tǒng)一安排，開(kāi)展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)狂犬病暴漏預(yù)防處置門(mén)診建設(shè)工作。
�。┦肿憧诓〔∏楸O(jiān)測(cè)干預(yù)。各市衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)組織，以縣為單位，在轄區(qū)縣級(jí)及以上綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本；當(dāng)月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時(shí)，要全部采樣；疾控機(jī)構(gòu)落實(shí)檢測(cè)任務(wù)。各地要強(qiáng)化開(kāi)展學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測(cè)工作，提高干預(yù)力度，降低響應(yīng)發(fā)病病例數(shù)，避免形成聚集性病情或突發(fā)病情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病病情，各地衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)要指導(dǎo)教育部門(mén)果斷采取措施，防止病情擴(kuò)大。
�。ㄆ撸┎剪斒暇》揽亍�12月底前，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生x等五部門(mén)制定的《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》，建立“診斷報(bào)告在疾控、治療康復(fù)在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定有關(guān)工作規(guī)范。12月底前，自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案，并指導(dǎo)全區(qū)開(kāi)展高危人群摸底調(diào)查工作，為深入干預(yù)提供依據(jù)。20xx年3月底前，以縣為單位，各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預(yù)工作。
（八）流行性出血熱防控。11月上旬，自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)xx市、xx源縣流行性出血熱防治項(xiàng)目工作進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。20xx年3月底前，自治區(qū)疾控中心參與并指導(dǎo)xx市、xx源縣疾控中心，完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的'采集和檢測(cè)工作。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好流行性出血熱疫苗儲(chǔ)備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應(yīng)及時(shí)規(guī)范處置。
�。ň牛┦笠�、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等病情防控。加強(qiáng)病情監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)規(guī)范處置。12月底前，各市組織轄區(qū)完成專項(xiàng)培訓(xùn)工作，提高醫(yī)務(wù)人員診斷能力和意識(shí)。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好炭疽、甲肝疫苗儲(chǔ)備。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)間溝通合作，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動(dòng)。要深入分析當(dāng)?shù)厍锒緜魅静〔∏榉揽匦蝿?shì)，并向同級(jí)x匯報(bào)。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源，完善傳染病防治工作流程，確保各個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接。要爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持，保障各項(xiàng)防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責(zé)任制和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
�。ǘ┲贫�。各地要根據(jù)本方案，結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際，制定具體工作計(jì)劃。計(jì)劃要明確工作內(nèi)容、指標(biāo)要求、責(zé)任單位、進(jìn)度安排等，并細(xì)化措施。鼓勵(lì)各地在認(rèn)真分析當(dāng)?shù)夭∏榉揽匦蝿?shì)基礎(chǔ)上，在保證自治區(qū)衛(wèi)生x統(tǒng)一安排任務(wù)全面完成前提下，自行增加工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，建立長(zhǎng)效機(jī)制。請(qǐng)五市衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)收集轄區(qū)防控工作計(jì)劃，于11月10日前統(tǒng)一報(bào)自治區(qū)衛(wèi)生x。
（三）嚴(yán)格病情處置。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要密切關(guān)注病情動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)傳染病病情必須第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查處置，按照規(guī)定程序逐級(jí)上報(bào)。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術(shù)指導(dǎo)中心作用，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對(duì)性的防控技能培訓(xùn)。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點(diǎn)，開(kāi)展廣泛深入的健康工作。
�。ㄋ模└櫠綄�(dǎo)落實(shí)。建立全區(qū)秋冬季傳染病工作跟蹤督導(dǎo)和通報(bào)機(jī)制。至20xx年3月底，各市、縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際，每月完成一次對(duì)相關(guān)工作責(zé)任單位抽查督導(dǎo)，并于每月25日前上報(bào)不少于一篇工作信息。對(duì)于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關(guān)人員，將按照有關(guān)法律、法規(guī)追責(zé)責(zé)任。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 8
根據(jù)《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》（沈教辦函[20xx]17號(hào)）精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案.
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦.
二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自我防護(hù)能力
1、深入宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》.組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級(jí)部門(mén)防控傳染病的工作措施,使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識(shí),防止產(chǎn)生麻痹大意、過(guò)度放松的思想,同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理.
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳,使廣大師生了解疾病的.臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識(shí).
3、通過(guò)宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測(cè)體溫,共同維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生.積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力.
4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播.
三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開(kāi)窗戶,保持空氣流通.
2、后勤管理部門(mén)會(huì)同學(xué)生會(huì),組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)清運(yùn)生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔.
3、伙食科要對(duì)食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂.并要求食堂對(duì)禽類(lèi)的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn).
4、后勤管理部門(mén)對(duì)校內(nèi)公共地帶、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過(guò)氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒.
5、合理配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入.
四、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,強(qiáng)化早期處理
1、每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查.
2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況.有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回去二級(jí)以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無(wú)傳染性）方可復(fù)課.
3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生（特別是外地學(xué)生）的情況調(diào)查工作,并登記造冊(cè).
4、加強(qiáng)值班管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通.
5、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(dòng)（課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息）.
6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖.
7、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所.
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 9
為切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全，做好病情防控期間師生復(fù)學(xué)返校工作，加強(qiáng)學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全監(jiān)管、學(xué)校傳染病防控及防溺水教育管理工作，有效預(yù)防學(xué)校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全縣開(kāi)展學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治，特制定本方案。
一、整治目標(biāo)
堅(jiān)持統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)、綜合治理的原則，深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治，制定應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責(zé)任到人的落實(shí)體系，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)安全管理責(zé)任，推進(jìn)校園安全管理規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化，提升校園安全管理水平和保障能力。
二、整治范圍
全縣各類(lèi)學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治時(shí)間
20xx年5月上旬至7月下旬。
四、整治內(nèi)容
�。ㄒ唬┬@食品安全
1.學(xué)校是否建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全責(zé)任制，是否按照法律法規(guī)的規(guī)定建立相關(guān)食品安全制度，是否將食品安全工作納入學(xué)校日常管理。
2.是否配備專兼職食品安全管理員（學(xué)生食堂就餐人數(shù)達(dá)500人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)配備專職食品安全管理員）；是否定期組織開(kāi)展食堂食品安全隱患排查，校長(zhǎng)是否參加食堂食品安全檢查，是否跟蹤做好問(wèn)題隱患整改。
3.是否建立校長(zhǎng)陪餐制，是否有校長(zhǎng)陪餐制度、陪餐計(jì)劃，陪餐制度規(guī)范落實(shí)情況。
4.學(xué)校食堂是否有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，環(huán)境衛(wèi)生是否整潔干凈；“三防”設(shè)施是否齊全并符合規(guī)定要求；從業(yè)人員是否規(guī)范持健康證上崗；是否落實(shí)食堂從業(yè)人員晨午檢制度。
5.學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收、索要票證，是否建立物品溯源查驗(yàn)臺(tái)賬記錄。
6.庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)，是否有變質(zhì)現(xiàn)象；貯存食品原料的場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施是否整潔干凈，是否存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品情況；食品添加劑是否規(guī)范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齊全，冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開(kāi)且有明顯標(biāo)識(shí)，是否存在交叉污染；是否使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。
8.是否存在違規(guī)制售冷葷涼菜；操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣，是否有佩戴首飾現(xiàn)象；是否具有留樣設(shè)備、按規(guī)定留樣，留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
9.學(xué)校食堂是否配備清洗消毒、專用保潔設(shè)施設(shè)備，且數(shù)量滿足實(shí)際需要；清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求；消毒人員是否掌握基本消毒知識(shí)。
10.是否開(kāi)展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)；是否組織開(kāi)展校園食品安全宣傳教育活動(dòng)。
（二）傳染病防控
11.學(xué)校是否建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的'傳染病防控組織，傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度是否齊全，包括傳染病病情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病病情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所通風(fēng)消毒制度等。
12.是否建立信息收集機(jī)制，明確學(xué)校傳染病病情報(bào)告人。
13.是否規(guī)范開(kāi)展師生晨午（晚）檢、因病缺勤病因追查登記等；返校學(xué)生是否有醫(yī)院出具的病愈證明；是否規(guī)范開(kāi)展學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒。
14.是否有飲用水衛(wèi)生管理制度；二次供水、自建設(shè)施供水是否有水質(zhì)消毒設(shè)施衛(wèi)生許可證、水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告；是否定期進(jìn)行儲(chǔ)水設(shè)施清洗消毒等。
15.學(xué)生飲用水原則上不得使用桶裝水，如使用桶裝水的，是否有生產(chǎn)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報(bào)告；是否定期進(jìn)行飲水機(jī)消毒等。
16.學(xué)生飲用水使用管道直飲水的，是否有供水設(shè)備的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、水質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件；是否定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)更換濾芯、直飲水終端機(jī)消毒等。
17從事供、管水的學(xué)校人員是否持有有效健康合格證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證，是否定期進(jìn)行體育體檢。
18.是否開(kāi)設(shè)健康教育課，有無(wú)教育計(jì)劃、方案和課時(shí)安排等資料，是否開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
19.是否設(shè)立醫(yī)務(wù)室（保健室）、配備專（兼）職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健老師。
20.學(xué)生宿舍是否進(jìn)行消毒保潔，整潔干凈、通風(fēng)良好。
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21.家庭監(jiān)護(hù)是否有力，是否及時(shí)到位。
22.安全教育宣傳是否充足，青少年兒童對(duì)不明水域的危險(xiǎn)性、防溺水的基本常識(shí)是否掌握，對(duì)溺水危害性認(rèn)識(shí)是否明確。
23.溝河塘管理主體責(zé)任是否明確，安全提示牌、安全護(hù)欄、救援設(shè)施等是否齊全和牢固，日常巡查是否規(guī)范有序。
24.屬地監(jiān)管、部門(mén)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)是否到位。近年來(lái)下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實(shí)到位，責(zé)任是否履行到位，工作是否扎實(shí)有效。
25.督導(dǎo)考評(píng)獎(jiǎng)懲是否嚴(yán)格，有關(guān)信息是否及時(shí)報(bào)送、事故責(zé)任倒查追究是否落實(shí)到位；是否建立嚴(yán)格的考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)壓力傳導(dǎo)、工作部署和責(zé)任落實(shí)到位。
五、整治方式
�。ㄒ唬﹪�(yán)格自查自糾。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要提高政治站位，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)工作責(zé)任，圍繞整治內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作，對(duì)標(biāo)對(duì)表逐項(xiàng)核查，對(duì)排查出的問(wèn)題及隱患要立即整改到位，嚴(yán)守校園食品衛(wèi)生和學(xué)生身體健康安全底線。
�。ǘ┤媾挪檎摹８鬣l(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）、縣直有關(guān)單位要各司其職，密切配合，聚焦工作重點(diǎn)，主動(dòng)下沉到學(xué)校檢查指導(dǎo)，做好隱患排查、問(wèn)題整改工作，切實(shí)落實(shí)屬地責(zé)任和部門(mén)監(jiān)管責(zé)任，推進(jìn)集中整治行動(dòng)落實(shí)落細(xì)。
�。ㄈ┒ㄆ诙讲橥▓�(bào)。縣教育局、市場(chǎng)監(jiān)管局、衛(wèi)生健康委、公安局等部門(mén)成立督查組，對(duì)全縣各學(xué)校校園管理整治工作進(jìn)行明察暗訪和實(shí)地督查，定期下發(fā)督查通報(bào)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重且未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)整改到位的，予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感，統(tǒng)一思想，從保障師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署實(shí)施，確保整改工作順利有序推進(jìn)。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責(zé)，強(qiáng)化工作力量，密切配合協(xié)作，加強(qiáng)信息互通；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展集中整治工作，堅(jiān)持邊整治、邊建設(shè)、邊總結(jié)，及時(shí)把集中整治中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固化下來(lái)，防止問(wèn)題反彈回潮。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要持續(xù)加大宣傳力度，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)報(bào)道整治工作措施，全面展示取得的工作成效，大力宣傳典型經(jīng)驗(yàn)與做法。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整治，暢通投訴舉報(bào)渠道，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督，積極回應(yīng)群眾訴求，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 10
學(xué)校在衛(wèi)生保健工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學(xué)校發(fā)生傳染病后，立即采取以下緊急措施：
一、控制傳染源
1、對(duì)傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報(bào)告、早隔離、早治療)
2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，即時(shí)、即地隔離，病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場(chǎng)合。
3、班主任知情后，立即通知患病學(xué)生的家長(zhǎng)送醫(yī)院診治，收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長(zhǎng)等帶回家消毒。
二、切斷傳染途徑
1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑，進(jìn)行疫點(diǎn)消毒，消滅傳播因素上的.病原體和傳播媒介。
2、教室消毒：病人所在班級(jí)用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門(mén)把、窗臺(tái)及地面，加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣。
三、保護(hù)易感人群
1、建立人群免疫屏障，阻斷傳染病的流行
2、發(fā)現(xiàn)傳染病人，各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，由學(xué)校及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)。
3、學(xué)校得到傳染病報(bào)告，及時(shí)進(jìn)教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，根據(jù)病情，必要時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料。
4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系，協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。
5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期，返校行課時(shí)，必須由醫(yī)療部門(mén)出具相關(guān)健康證明。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 11
為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感病情的能力和水平，規(guī)范幼兒園甲型H1N1流感病情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識(shí)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，制定本預(yù)案。
一、幼兒園組織機(jī)構(gòu)
1、根據(jù)市、縣教體局制訂的防控甲型H1N1流感病情應(yīng)急預(yù)案，制訂本園的應(yīng)急預(yù)案。成立錦東幼兒園防控甲型H1N1流感病情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：
各年級(jí)組主任、各班班主任
指揮部下設(shè)辦公室。聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
2、總務(wù)處當(dāng)天按照要求配備好相關(guān)的物資，溫度計(jì)、口罩、消毒用品等。
3、強(qiáng)化健康教育工作，向幼兒及教師做好甲型H1N1流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。教育幼兒培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不對(duì)人打噴嚏，室內(nèi)勤通風(fēng)等。通過(guò)教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免幼兒園師幼產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，普及科學(xué)防范知識(shí)。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒教師及家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶幼兒到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院就診治療，并及時(shí)讓幼兒園了解掌握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感相似癥狀的幼兒，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、切實(shí)落實(shí)措施減輕幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加幼兒室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。
6、加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持幼兒園教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對(duì)幼兒食堂、教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒，保證空氣流通。大型聚會(huì)做到非必須不聚會(huì)。
7、如發(fā)現(xiàn)病情，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教體局報(bào)告。
二、建立突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告制度
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、在幼兒園建立因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由年級(jí)組設(shè)一個(gè)報(bào)告員對(duì)師幼員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)衛(wèi)生室。
2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的甲型H1N1流感病情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
(二)甲型H1N1流感病情報(bào)告
1、發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病情期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通病情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園甲型H1N1流感病情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感病情時(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向縣教體局報(bào)告。
3、不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)甲型H1N1流感病情。
三、甲型H1N1流感病情的應(yīng)急響應(yīng)
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
1、啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的.病情通報(bào)。
2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，在校幼兒不得離開(kāi)幼兒園，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
3、幼兒園做好衛(wèi)生疾控部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施的準(zhǔn)備。
4、發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感病情時(shí)，及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行隔離管理。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
四、啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案預(yù)防隔離措施
1、參與隔離病人的醫(yī)護(hù)人員及行政人員和班主任必須戴醫(yī)用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫(yī)護(hù)人員將疑似甲型H1N1流感病情病人帶到留滯觀察室進(jìn)行隔離，并立即報(bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和縣教體局。
3、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感病情病人是幼兒，則將全班幼兒控制在本班教室，待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。
4、如果在教師辦公室中發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感病情病人，則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內(nèi)，待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。
5、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感病情病人是正在上課的教師，則將該班幼兒控制在本班內(nèi)，并等待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。
6、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感病情病人是幼兒園其他工作人員，則將其周?chē)芮薪佑|者進(jìn)行登記，并安排在留滯觀察室，待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 12
秋冬季是水痘、流感、流行性腮腺炎等傳染病高發(fā)季節(jié)。近年來(lái)，我縣的水痘、流感等病情呈明顯上升趨勢(shì)，特別是學(xué)校聚集性病情時(shí)有發(fā)生。為有效預(yù)防控制傳染病在學(xué)校的暴發(fā)和流行，保護(hù)廣大師生身體健康，維持學(xué)校正常教學(xué)秩序，特制訂此防控方案。
一、制訂依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校結(jié)核病處置規(guī)范》等法律法規(guī)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂此方案。
二、主要目標(biāo)
(一)加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病的信息監(jiān)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早處置。
(二)及時(shí)、規(guī)范的報(bào)告、處置學(xué)校傳染病病情。 (三)通過(guò)宣傳水痘、流感等疫苗接種，降低學(xué)校易感人群此類(lèi)疾病發(fā)生率
三、主要工作內(nèi)容和措施
針對(duì)目前我縣學(xué)校傳染病防控的.嚴(yán)峻形勢(shì)，大力推動(dòng)“雙七”工程的實(shí)施,有效控制學(xué)校傳染病病情。即：建立“七個(gè)一”工作機(jī)制，把好疾病防控“七個(gè)關(guān)”。
(一)建立“七個(gè)一”工作機(jī)制
1、建立聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議由衛(wèi)生、教育行政部門(mén)牽頭建立聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，定期召解和配合，做到家校聯(lián)動(dòng)，使疾病防控工作開(kāi)展更順暢。
2、建立定期進(jìn)校健教制度，開(kāi)展一次進(jìn)校健教活動(dòng)由教育局、衛(wèi)計(jì)委牽頭建立定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)制度。在每年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，由縣疾控中心、各鎮(zhèn)(區(qū))衛(wèi)生院主辦，開(kāi)展一次針對(duì)中小學(xué)生防病知識(shí)的健康教育活動(dòng)。發(fā)生傳染病聚集性或者爆發(fā)病情時(shí)，學(xué)校及時(shí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
3、建立定期聯(lián)合督查機(jī)制，落實(shí)一次全面督查在秋學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，由衛(wèi)計(jì)委、教育局牽頭負(fù)責(zé)，縣疾控中心、縣監(jiān)督所對(duì)各學(xué)校、各醫(yī)療單位的因病缺課缺勤監(jiān)測(cè)開(kāi)展情況、晨午檢情況、衛(wèi)生工作開(kāi)展情況、傳染病病情報(bào)告情況等開(kāi)展督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作存在問(wèn)題及困難。
4、建立病情預(yù)警研判機(jī)制，每月召開(kāi)一次病情分析會(huì)由衛(wèi)計(jì)委牽頭建立定期預(yù)警研判機(jī)制，每月召開(kāi)由流行病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生應(yīng)急管理和疾病防控等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜页鱿牟∏榉治鰰?huì)議，對(duì)病情形勢(shì)進(jìn)行預(yù)警研判，對(duì)下一步的疾病防控工作提出意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)防控工作的開(kāi)展。(教育部門(mén)參與否?)
(二)把好疾病防控“七個(gè)關(guān)”
1、把好入學(xué)體檢及接種證查驗(yàn)關(guān)
各學(xué)校要積極組織、各鎮(zhèn)(區(qū))衛(wèi)生院主動(dòng)配合，開(kāi)展學(xué)生入學(xué)體檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，降低傳染源入校園的概率;及時(shí)、高效的開(kāi)展接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作，建立校園的免疫屏障，降低疫苗可預(yù)防傳染病相關(guān)聚集性病情度，結(jié)合各類(lèi)傳染病的隔離期限開(kāi)具復(fù)課證明，轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病管理部門(mén)核驗(yàn)，方可復(fù)課。各學(xué)校具體負(fù)責(zé)傳染病防控的人員要嚴(yán)格執(zhí)行《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》，對(duì)返校師生嚴(yán)格把關(guān)。
2、把好病情處置關(guān)
衛(wèi)計(jì)委、教育局各職能科室，縣疾控中心、縣監(jiān)督所、相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各鎮(zhèn)(區(qū))衛(wèi)生院、各學(xué)校要積極溝通、互相配合，發(fā)現(xiàn)病情按照要求進(jìn)行及時(shí)報(bào)告、規(guī)范處置，積極落實(shí)綜合防控措施對(duì)病情進(jìn)行控制。對(duì)病情的進(jìn)展情況要及時(shí)進(jìn)行追蹤，病情結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)。(對(duì)病情數(shù)據(jù)的發(fā)布等要統(tǒng)一扎口，防止輿論不良炒作)
四、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)�？h衛(wèi)計(jì)委、縣教育局成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各相關(guān)單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)做好學(xué)校傳染病防控工作。
(二)強(qiáng)化督查考核
縣衛(wèi)計(jì)委、縣教育局將學(xué)校傳染病防控工作納入考核范圍，并由相關(guān)職能科室牽頭組織對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的全過(guò)程進(jìn)行督查、考核。督查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋和通報(bào)，對(duì)需要整改的，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤督辦。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追求
各相關(guān)單位要建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)自查、督查
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 13
為做好我縣20XX-20XX年冬春季重點(diǎn)傳染病防控工作，有效、及時(shí)防控病情，特制定本實(shí)施方案。
一、高度重視，明確職責(zé)
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo)，具體職責(zé)分工如下：
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前流感等呼吸道傳染病病情防控形勢(shì)和病情特點(diǎn)，提高責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持把人民群眾身體健康和生命安全放在首位，統(tǒng)籌調(diào)配醫(yī)療資源，組織、協(xié)調(diào)病情的調(diào)查處理工作，組織開(kāi)展醫(yī)療救治，正面引導(dǎo)宣傳，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與協(xié)作。
�。ㄒ唬┛h疾控中心
縣疾控中心要做好流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)工作，加強(qiáng)病情分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；加強(qiáng)重點(diǎn)人群免疫接種；做好重點(diǎn)場(chǎng)所病情防控；規(guī)范處置暴發(fā)病情；指導(dǎo)轄區(qū)各單位開(kāi)展傳染病防治工作；開(kāi)展宣傳教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
�。ǘ└麽t(yī)療機(jī)構(gòu)
落實(shí)門(mén)（急）診預(yù)檢分診、消毒隔離工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告流感樣病例；強(qiáng)化醫(yī)療救治工作，對(duì)病例進(jìn)行診斷、治療和管理；做好院內(nèi)感染控制；組織開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，提高診療能力；協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查，以及臨床相關(guān)樣本的采集工作。
�。ㄈ⿲W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所
及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告流感樣病例暴發(fā)病情；積極落實(shí)學(xué)校晨（午）檢制度、缺勤（缺課）的監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度；主動(dòng)配合衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的調(diào)查和各項(xiàng)防控措施的落實(shí)；積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清除衛(wèi)生死角；加強(qiáng)宣傳教育；做好單位配套設(shè)施的配備。
二、防控措施
（一）加強(qiáng)病情監(jiān)測(cè)與研判。
縣疾控中心要加強(qiáng)流感等重點(diǎn)傳染病監(jiān)測(cè)工作，加強(qiáng)病情分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，充分發(fā)揮流感監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院和網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室作用。各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要依法開(kāi)展流感病例的報(bào)告，流感監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院要開(kāi)展流感樣病例和住院嚴(yán)重急性呼吸道感染病例監(jiān)測(cè)，密切跟蹤流感病毒變異情況，及時(shí)指導(dǎo)防控。要充分利用網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳染病病情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告，特別是要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的監(jiān)測(cè)，及早發(fā)現(xiàn)病情苗頭，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，科學(xué)研判病情發(fā)展趨勢(shì)。發(fā)現(xiàn)傳染病聚集性或暴發(fā)病情等異常情況時(shí)，要立即上報(bào)，同時(shí)按屬地管理原則，及時(shí)采取綜合防控措施，開(kāi)展應(yīng)急處置工作。要突出重點(diǎn)，加強(qiáng)暴發(fā)病情和重癥、死亡病例的調(diào)查處置工作。
�。ǘ┳龊猛杏讬C(jī)構(gòu)和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的病情防控工作
迅速建立起應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感等冬春季重點(diǎn)傳染病，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)溝通和協(xié)作，共同做好托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的傳染病病情防控工作。指導(dǎo)和督促托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校落實(shí)好晨（午）檢、因病缺勤（課）病因追查與登記報(bào)告制度。廣泛開(kāi)展校內(nèi)健康教育，切實(shí)落實(shí)通風(fēng)、消毒、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生、食品及飲用水安全等各項(xiàng)防控措施。在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)酌情減少或停止大型室內(nèi)集體活動(dòng)。一旦發(fā)生流感樣病例等傳染病在短期內(nèi)異常增多，病情暴發(fā)向縣疾控中心報(bào)告，要做好校內(nèi)病例管理和隨訪記錄，嚴(yán)格隔離現(xiàn)癥患者、及時(shí)就醫(yī)，根據(jù)實(shí)際情況，可減少或停止學(xué)校和單位的集體活動(dòng)，必要情況下可科學(xué)合理地實(shí)施停課、放假等措施。
已經(jīng)發(fā)生病情的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)，必須全面開(kāi)展病情排查處置工作，密切注意病情進(jìn)展，實(shí)行每日?qǐng)?bào)告制度，由學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告。
(三)規(guī)范處置暴發(fā)病情
縣疾病預(yù)防控制中心接到病情報(bào)告后，要嚴(yán)格按照《流感樣病例暴發(fā)病情處置指南（20XX年版）》等有關(guān)方案要求，規(guī)范開(kāi)展暴發(fā)病情的流行病學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本采集和檢測(cè)工作，提出班級(jí)和學(xué)校停課等針對(duì)性的防控措施，及時(shí)有效指導(dǎo)處置病情。
構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件的暴發(fā)病情，要按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)要求，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，實(shí)時(shí)預(yù)警，及早響應(yīng)，快速處置，切實(shí)遏制病情蔓延擴(kuò)散。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好醫(yī)療救治工作
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定流感流行季節(jié)救治應(yīng)對(duì)預(yù)案，統(tǒng)籌調(diào)配感染科、兒科、呼吸科等重點(diǎn)科室醫(yī)療資源，做好應(yīng)對(duì)局部流感等呼吸道傳染病聚集性暴發(fā)、患者數(shù)量激增的`救治準(zhǔn)備。特別要做好抗流感病毒藥物等的采購(gòu)儲(chǔ)備，保證及時(shí)足量用藥需求。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作要求，落實(shí)預(yù)檢分診和發(fā)熱門(mén)診制度，做好消毒隔離工作和醫(yī)患防護(hù)，預(yù)防交叉感染。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高診療水平，早期識(shí)別、診斷和積極救治，早期實(shí)施抗病毒藥物治療和其他綜合治療，減少和避免死亡病例的發(fā)生。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在流感防治中的作用
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)流感防治知識(shí)的宣傳教育，向轄區(qū)居民宣傳流感等呼吸道傳染病防治核心信息，引導(dǎo)居民做好自我防護(hù)、及時(shí)合理就醫(yī)，科學(xué)實(shí)施分級(jí)診療，合理分流患者。基層醫(yī)務(wù)人員要正確掌握《流感診療方案（20XX版）》，提升早期識(shí)別、診斷和治療能力，切實(shí)做好流感患者常規(guī)診療。輕癥患者建議盡量在社區(qū)治療并進(jìn)行居家隔離。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室要盡快熟悉流感等診療技術(shù)，確保重癥病例的早期識(shí)別、診治和轉(zhuǎn)診。指導(dǎo)和幫助疑似重癥患者及時(shí)轉(zhuǎn)診到縣人民醫(yī)院治療。
（六）合理應(yīng)用疫苗，提高人群免疫力
各鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要以60歲及以上老年人、慢性病患者、嬰幼兒、幼托兒童和妊娠婦女等為流感重點(diǎn)人群，參照流感疫苗接種技術(shù)指南等文件，制定轄區(qū)流感疫苗免疫策略和接種方案。以知情自愿自費(fèi)為原則，做好各類(lèi)人群的疫苗接種工作。
�。ㄆ撸┐罅π麄髁Χ�，做好社會(huì)輿情引導(dǎo)
充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。對(duì)大眾人群積極倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，充足睡眼，注意開(kāi)窗通風(fēng)，保持環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，引導(dǎo)公眾提高自我防護(hù)能力；對(duì)重點(diǎn)人群、高危人群和患者等人群，以降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)為宣傳重點(diǎn)，告知盡可能減少和避免不必要的外出或參加集體活動(dòng)，一旦出現(xiàn)不適，及時(shí)就醫(yī)；對(duì)疑似或診斷為傳染性疾病的患者，要早診斷早治療、科學(xué)規(guī)范治療、自我隔離為宣傳重點(diǎn)。及時(shí)公布流感防控工作信息，幫助群眾科學(xué)認(rèn)識(shí)病情。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)輿情收集，主動(dòng)解疑釋惑，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)澄清不實(shí)傳言。
三、保障措施
�。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各單位要提高認(rèn)識(shí)，高度重視流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，統(tǒng)一部署，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)部門(mén)防控職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，具體見(jiàn)附件。
�。ǘ┤藛T、物資的保障
單位要積極落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好藥品、疫苗和防護(hù)用品等應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)信息溝通，一旦發(fā)生病情能做到人員迅速到位、確保各項(xiàng)物資能滿足病情處置需求。
（三）加強(qiáng)防控技術(shù)的指導(dǎo)和培訓(xùn)
各單位要按照相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合當(dāng)?shù)夭∏樾蝿?shì)，將流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控作為傳染病監(jiān)督指導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，聯(lián)合開(kāi)展對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等單位和場(chǎng)所的調(diào)研和技術(shù)指導(dǎo)，查找防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)，排除防控隱患，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法，降低聚集性病情的發(fā)生。各有關(guān)部門(mén)和單位，要加強(qiáng)防控技術(shù)培訓(xùn)，召開(kāi)流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控、診療等方面的培訓(xùn)班，科學(xué)規(guī)范治療，規(guī)范處置暴發(fā)病情。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 14
為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保護(hù)全園師生健康和生命安全，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班教師、保健員及廚房工作人員。
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（責(zé)任部門(mén)：園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
2、通過(guò)多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊；利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、《家園小報(bào)》等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。（責(zé)任人：各班教師）
3、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，（責(zé)任人：各班班主任和任課教師完成）。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。（責(zé)任人：保健員、行政值班人員、廚房工作人員）
5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：各班班主任）
7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。（責(zé)任人：分管安全園長(zhǎng)）。
8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（責(zé)任人：保健員）
9、保證傳染病預(yù)防的資金。（責(zé)任人：園長(zhǎng)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、各班上早班的`教師每日對(duì)進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài)；“摸”……摸有無(wú)異常體溫；“問(wèn)”……問(wèn)有無(wú)臨床癥狀，對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對(duì)每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。
2、各班教師對(duì)到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的晨檢工作，對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫(yī)院診治。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀（如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等）以及疑似傳染病人時(shí)，應(yīng)及時(shí)向園傳染病匯報(bào)，再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病病情時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止病情擴(kuò)散。
2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí)，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 15
為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開(kāi)學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識(shí)，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)施措施
（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度
1.嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問(wèn)、觀察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2.各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)，并將情況報(bào)教導(dǎo)處徐老師。
3.匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報(bào)縣教育局校安科。
（三）大力宣傳，全面開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
1.以專欄、告學(xué)生書(shū)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的'校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識(shí)。
2.加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3.廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4.完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級(jí)部門(mén)了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報(bào)告制度
1.班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.對(duì)于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3.對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報(bào)告、記錄，要求家長(zhǎng)送指定醫(yī)院救治。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 16
建立病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立病控制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅病情。具體方案：
一、傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力，并對(duì)突發(fā)性的傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。
二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：
由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度，統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù)，對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案，就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病病情，對(duì)具體的病情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、病情評(píng)估，并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
三、消毒職責(zé)：
采購(gòu)消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對(duì)公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒
四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：
1、預(yù)防預(yù)案：
1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的`預(yù)防知識(shí)，教育幼兒勤洗手，搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2)認(rèn)真做好外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。
3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè)，對(duì)有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。
4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行隔離治療。
5)對(duì)與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。
2、應(yīng)急預(yù)案：
1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。
2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長(zhǎng)，又家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到的，由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)
立即通知其家屬，護(hù)送去醫(yī)院治療。
3)染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，防止病情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。
4)傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪。
5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
6)向全體師幼公布病情及采取有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)定。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 17
為做好全市20xx年傳染病防治工作，提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量，有效落實(shí)手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見(jiàn)傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施，特制訂本方案。
一、工作依據(jù)
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)病情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病病情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范（20xx年版）》。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化病情報(bào)告管理。規(guī)范做好傳染病病情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的監(jiān)督管理，繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)覆蓋率達(dá)到100%，醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病漏報(bào)率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆�，努力�?shí)現(xiàn)無(wú)漏報(bào),全面提升病情報(bào)告綜合評(píng)價(jià)指數(shù)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測(cè)方案，抓好各項(xiàng)防治措施落實(shí)，努力控制暴發(fā)病情;對(duì)國(guó)家、省級(jí)要求監(jiān)測(cè)的傳染病，監(jiān)測(cè)完成率達(dá)100%，對(duì)報(bào)告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)病情調(diào)查率達(dá)100%。
（三）努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測(cè)體系。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┮�(guī)范做好病情信息報(bào)告管理工作。
1.做好病情報(bào)告、審核和分析。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范（2015年版）》，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報(bào)程序，提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量，減少漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
市疾控中心及時(shí)審核病情信息，并根據(jù)報(bào)告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析，適時(shí)做好重點(diǎn)傳染病病情分析工作。
2.市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請(qǐng)，做好本級(jí)所有管理員賬戶、本級(jí)用戶和直報(bào)用戶的實(shí)名制管理，核實(shí)訂正和補(bǔ)充完善各類(lèi)用戶信息，完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護(hù)工作。
（二）加強(qiáng)手足口病防治工作，控制病情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門(mén)診建設(shè)和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個(gè)案調(diào)查和隨訪管理等工作，提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。
�。ㄈ┻M(jìn)一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)與農(nóng)牧部門(mén)溝通合作和病情共享，聯(lián)合開(kāi)展病情處置，規(guī)范做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門(mén)交流溝通，進(jìn)一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
�。ㄋ模┳龊萌烁腥綡7N9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病病情流行趨勢(shì)，提前做好病情研判，制定應(yīng)急預(yù)案，做好物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場(chǎng)所的'預(yù)防控制工作，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離消毒制度，防止醫(yī)源性感染發(fā)生。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)消除瘧疾后監(jiān)測(cè)工作，做好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
1.各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)“三熱”病人開(kāi)展瘧原蟲(chóng)血片鏡檢，年發(fā)熱病人血檢率達(dá)2‰；發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性樣本，采用鏡檢、RDT或PCR及時(shí)進(jìn)行診斷，病例確診后及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。對(duì)所有檢查出的瘧疾病例同時(shí)制作濾紙血瞙（4個(gè)血滴）、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2.對(duì)發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例，首先要進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)，確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查，對(duì)疫點(diǎn)周?chē)罕婇_(kāi)展主動(dòng)病例篩查，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
3.加強(qiáng)媒介控制，在輸入病例較多1-2個(gè)自然村開(kāi)展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測(cè)。
�。┳龊闷渌R時(shí)性、指令性工作。
四、主要工作措施
（一）加強(qiáng)宣傳教育，提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介，普及傳染病防控知識(shí)，提高公眾傳染病防控知識(shí)知曉率。加強(qiáng)手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識(shí)宣傳，提高兒童家長(zhǎng)、養(yǎng)殖戶、出國(guó)務(wù)工人員等重點(diǎn)人群防病意識(shí)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)人員培訓(xùn)，提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實(shí)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作，培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生，重點(diǎn)培訓(xùn)病情報(bào)告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容，突出實(shí)用技能，提高各類(lèi)傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、規(guī)范處置水平。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)病情監(jiān)測(cè)，控制傳染病病情傳播蔓延。市疾控中心及時(shí)對(duì)傳染病病情信息進(jìn)行分析和判斷，為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)、流動(dòng)人口聚集地、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的病情監(jiān)測(cè)工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
�。ㄋ模┳龊脗魅静÷﹫�(bào)調(diào)查，提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理工作，定期開(kāi)展信息報(bào)告自查。市疾控中心全年對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報(bào)告工作開(kāi)展兩次漏報(bào)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)督導(dǎo)考核，全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計(jì)委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容，每半年開(kāi)展一次工作督導(dǎo)和考核，對(duì)工作開(kāi)展好的單位予以表?yè)P(yáng)，對(duì)重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報(bào)批評(píng)。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 18
為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制病情在本園的`發(fā)生和蔓延，保障廣大師幼的身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)部門(mén)對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際，特制定我園傳染病工作方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒園成立以園長(zhǎng)為首，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人的傳染病防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施我園傳染病防控工作。
二、措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班級(jí)個(gè)部門(mén)，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)疾病預(yù)防級(jí)管理工作和食品衛(wèi)生安全工作，要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任和責(zé)任追究制度。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。充分利用電子屏、校園網(wǎng)站、微信公共平臺(tái)、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育，使教職工和家長(zhǎng)了解各種常見(jiàn)傳染病的預(yù)防措施，提高防范意識(shí)。
3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、消毒工作。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，各班級(jí)、各區(qū)域?qū)嵭行l(wèi)生責(zé)任制，負(fù)責(zé)人每天對(duì)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃，及時(shí)清理死角，保健醫(yī)生每周不定時(shí)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即責(zé)令整改。幼兒園安排專人每周對(duì)園內(nèi)大型玩具和區(qū)域進(jìn)行消毒，每天幼兒離園后對(duì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間進(jìn)行紫外線消毒，幼兒的生活用品如毛巾、口杯等實(shí)行專人專用，保育員每天對(duì)班級(jí)臺(tái)面、桌椅、幼兒口杯毛巾進(jìn)行消毒。
三、制定應(yīng)急預(yù)案：
幼兒園制定應(yīng)急預(yù)案，確定各人員的職責(zé)和責(zé)任，并組織演練活動(dòng)，保證在發(fā)生傳染病事件時(shí)能第一時(shí)間進(jìn)行最正確、最合理的處理，把傳染病的影響和危害降到最低。
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