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六一兒童節(jié)最佳方案

2022-05-25 方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)最佳方案,希望能夠幫助到大家。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇1

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,有一顆感恩的心,特制定以下方案。

  一、活動主題

  "快樂六一,展現(xiàn)自我"文藝演出

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝"六一"文藝匯演活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。又能夠進(jìn)一步塑造本園教師的"熱情工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)"的良好形象,提高本園知名度、美譽(yù)度。

  三、活動時間

  20xx年6月1日

  四、活動地點(diǎn)

  塔哈鄉(xiāng)中心廣場

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。需要彩色卡紙、拉線(小旗)、氣球等若干。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長邀約(負(fù)責(zé):辦公室 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):各班教師):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝--園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負(fù)責(zé):聶長海 ):為確;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的'班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):孫瑩瑩 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美、俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):張敏 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  3、園內(nèi)準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。為幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負(fù)責(zé)人:總務(wù)和政教)、彩虹門、備好音響(負(fù)責(zé):曲波),安排專門的人員照相、錄像 (負(fù)責(zé)人:湯憲軍)、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。(負(fù)責(zé)人:辦公室)5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位、家長請柬的擬訂。

  5、活動前,全園安排彩排。(時間:五月二十二日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個"親子"游戲。

  六、活動內(nèi)容與要求:

  演出活動

  (一)主持人:致開場詞

  (二)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  (三)校長

  (四)園長致辭

  (五)幼兒代表講話

  (六)幼兒園"六一"節(jié)目單

  活動一:(二人三足跑)。時間為2分鐘,比賽前結(jié)好對子并排站立,將腿綁在一起,將玩具從場地出發(fā)到另一邊,送的最多的為勝,得勝的組員可以贈送玩具。

  活動二:(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓,蒙上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,凡擊中鼓者,可獲得一份小禮物。

  活動三:(仰臥起坐)。比賽時間為2分鐘,比賽前結(jié)好對子,誰做的最多為勝,可獲得一份禮物。

  活動四:(踩氣球)。在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個組剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

  活動五:(廢物利用做衣服)。前一天請家長和幼兒一起制作一套衣服,材料自行選擇(廢物利用)的,并在老師的化妝后,進(jìn)行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人,最佳舞臺設(shè)計(jì),最佳上鏡表演各兩人。

  活動六:家長參與(卡拉OK比賽)活動七:找寶。

  要求每班自選一個活動項(xiàng)目。家長可與自己的孩子一同游戲以上"親子"游戲均為擬定活動,根據(jù)實(shí)際情況臨時改動。

  游園活動使幼兒與家長通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  七、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  八、注意事項(xiàng)

  1、"六一"當(dāng)天上午各班級組織幼兒、化裝,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前二個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動中家長攝像、攝影不得超越規(guī)定的安全線,以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

  3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  5、事先提醒家長不亂扔垃圾,不準(zhǔn)帶食物進(jìn)入場地,活動結(jié)束請家長幫忙整理活動場地。演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知本班班主任。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的`盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xx

  2、安全及場地組織:

  組長:xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置:

  組長:xx

  成員:xx

  4、音響:xx

  5、攝像:xx

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:xx

  8、評委:xx

  9、后勤供應(yīng):xx

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的.各方面如期順利完成。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  四、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時間:5月20日至6月1日。

  3、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  4、識字展示

 。1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計(jì)算,先找到者為勝。

  (2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運(yùn)動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

 。3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

  (4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

 。6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 。7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時間最短,哪組獲勝。

 。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

 。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒釉谟變簣@前院活動場地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

  2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間長達(dá)一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的.過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準(zhǔn)備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝,道具,

  活動地點(diǎn):

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語)

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計(jì)一個

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

  3、各班做好班級內(nèi)的活動。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:幼兒詩歌表演賽

  5月27日:環(huán)保

  5月30日:幼兒演講比賽

  5月31日:游園活動

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。

  2、環(huán)保

  (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。

  3、幼兒演講比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的.選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇6

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗(yàn)“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

  完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動時間:

  上午10:00——12:00

  五、活動地點(diǎn):

  幼兒園各班級

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園準(zhǔn)備:

 。1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的.制作;

  (2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

  (3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

  (4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級準(zhǔn)備:

  (1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

 。2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

  (3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

 。4)在活動之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

 。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準(zhǔn)備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動過程:

  5月29日上午

  9:20 ——桌椅布置

  9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

  11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐

  12:00 ——現(xiàn)場收拾整理

  注:

  1、活動當(dāng)天共18個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目18人,一個項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

  1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

  2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

  4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇7

  一、活動目標(biāo):

  快樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動時間:

  5月31日上午8:30—10:30

  三、活動地點(diǎn):

  龍灣公園

  四、活動主題:

  我成長我快樂

  五、活動準(zhǔn)備:

  游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

  六、活動流程

  組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

  師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù),以及對工作的支持表示感謝!

  本次活動分成三大部分:

  一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

  二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;

  三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。

  (一)幼兒及家長才藝展示。

  師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧!

  師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

  (二)知識小競賽。

  師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。

  知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對答。

 。ㄈ┯H子游戲。

  師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

  猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

  玩法及規(guī)則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

  二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

  玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的'一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

  水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長的感情。

  玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。

  擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長的感情。

  玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

  齊唱班歌結(jié)束整個活動。

  七、活動結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇8

  一、環(huán)境布置:

  六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。

  二、活動目的:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。

  三、活動時間:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂廳。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、下載電影,安好投影儀。

  2、工作人員22人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

  4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。

  六、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  七、活動過程:

  1、電—名稱。

  目標(biāo):讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達(dá)。

  過程:大班年級組組織幼兒進(jìn)行電—名稱的設(shè)計(jì)討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱。

  2、設(shè)計(jì)電影票(各班級自己找時間設(shè)計(jì))。

  目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。

  過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

  3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的.口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

  過程:請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告。

  4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電—的簡單布局。

  過程:每班出一名教師進(jìn)行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

  5、踩點(diǎn)。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的秩序。

  過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

  6、進(jìn)場。

  目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電—檢票的程序。

  過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

  7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

  過程:請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。

  8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》

  9、抽獎活動(15分鐘)。

  目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

  過程:準(zhǔn)備抽獎箱,由副園長進(jìn)行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。

  10、離場(10分鐘)。

  目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

  過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊(duì)離開。

  八、備注:

  全程所有的活動,組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇9

  一、活動目標(biāo)

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的.平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

  二、活動主題

  活動主題:夢幻童年放飛夢想

  三、活動準(zhǔn)備

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

 。2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

 。3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

 。4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

  3、幼兒園準(zhǔn)備彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

  4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

  6、活動前,全園安排三次彩排。

  四、活動內(nèi)容

  1、時間:20xx年6月1日

  2、地點(diǎn):寄堡小學(xué)西操場

  五、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞

  (二)入場式:彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場

  (三)請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

 。ㄋ模皦艋猛攴棚w夢想”20xx年利國三幼六一節(jié)目單

  六、注意事項(xiàng)

  1、"六一"專場當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間進(jìn)場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

  3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的.思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇11

  一、活動主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員:

  (老師17人,學(xué)生256人)

  六、活動流程

 。ㄒ唬┑谝浑A段隊(duì)會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊(duì)歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

 。1)舞蹈:《愛心世界》

 。2)校園。骸缎∧九肌

 。3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

 。4)體育表演:《籃球表演》

 。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)

 。1)優(yōu)秀班主任(6人)

 。2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

 。3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

 。4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

 。5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級低的比年級高的'每隊(duì)多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進(jìn)場,按指定區(qū)域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設(shè)計(jì)的活動方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;

  5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。

  八、活動相關(guān)人員安排

  隊(duì)列:各班班主任場地:學(xué)校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀(jì)律:全體教職工

  后勤人員:xxx

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇12

  一、活動目的。

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動場地:出一期黑板報(bào);布置班級的節(jié)日氛圍。

  三、活動流程:

  1、班主任講話。

  2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

  (1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

  (3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

  (4)防震知識搶答賽。

  (5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。

  (6)感恩回報(bào):美好的.明天我會。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

  (7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

  師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強(qiáng)了解的盛會;這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會!傲弧笔莻美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

  (8)齊唱《明天會更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇13

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的.媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、凇⒄挿凑f

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

 、、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項(xiàng)

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇14

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

  三、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn)

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計(jì)取與獎勵辦法

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  七、時間、地點(diǎn)安排

  (1)彩排時間:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場。

  (2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

  (3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

  (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇15

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員:

  老師、學(xué)生、家長

  活動地點(diǎn):

  橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

  活動時間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報(bào)名方式:

  采取自愿報(bào)名(由賀媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的'話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的`特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎:

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇17

  活動目的:

  通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

  活動要求:

  要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的.快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  游戲內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

  活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

  (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

  (1)全家總動員:

  準(zhǔn)備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇18

  在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)活動,這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動方案如下:

  一、活動主題:

  “我有一雙巧巧手”美術(shù)活動

  1、幼兒現(xiàn)場作畫展示

  2、幼兒泥工作品展示

  3、幼兒折紙并展示

  4、幼兒其他手工并展示

  二、活動時間:

  6月1日上午

  三、活動地點(diǎn):

  小2班:教室、走廊及門前大樹下

  四、活動對象:

  組織者:

  小2班殷亞萍、陶小露

  參與者:

  小2班幼兒及家長;

  五、活動目標(biāo)

  1、全面發(fā)展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動的.美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

  2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品。

  3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  4、在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  六、活動內(nèi)容

  內(nèi)容一:我是小畫家

  表現(xiàn)形式:色彩畫

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任務(wù):畫畫及涂色

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容二:動物來聚會

  表現(xiàn)形式:折紙

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

  小朋友任務(wù):折基本步驟

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容三:海底世界

  表現(xiàn)形式:泥工

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

  小朋友任務(wù):捏基本造型

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容四:創(chuàng)意空間

  1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

  小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):將毛線剪成小條。

  小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作

  組長:

  組員:

  家長任務(wù):幫助小朋友制作造型。

  小朋友任務(wù):色彩裝飾

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  七、活動過程

  1、家長簽到

  2、班主任介紹美術(shù)課題

  3、幼兒畫展:

  (1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

  (2)、愛護(hù)作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

  八、活動結(jié)束,整理現(xiàn)場。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇19

  一、活動時間:

  6月1日

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園院子

  三、親子運(yùn)動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的'興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、幼兒入場。

  2、主持人致歡迎詞。

  3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、幼兒代表發(fā)言。

  5、家長代表發(fā)言。

  6、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則,給孩子樹立榜樣,

  (3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好,請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

  7、主持人介紹親子游戲。

  親子游戲一:親子歡樂氣球游戲。

  目的:加強(qiáng)親子之間的感情

  準(zhǔn)備:椅子4把,氣球若干

  參加者:幼兒和一位家長

  玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

  親子游戲二:小腳踩大腳

  目的:鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

  準(zhǔn)備:接力棒一根

  參加人員:幼兒和2位家長。

  游戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然后把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn),先到者為勝。

  8、開始親子游戲

  9、按名次發(fā)放獎品。

  10、組織幼兒和家長離園。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇20

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點(diǎn):大二班教室

  活動時間:

  5月31日(周二)

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

  2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

  二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:

  一、7:40——8:50幼兒化妝

  活動準(zhǔn)備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1、歌曲大連唱

  2、舞蹈:心愿便利貼

  3、舞蹈:我的真的很不錯

  4、舞蹈:老師的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好媽媽

  7、舞蹈:十分鐘

  8、歌曲表演:讓愛住我家

  9、親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

  (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,

  孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

  (二)游戲名稱:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

  (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的.一組為勝利。

  (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇21

  一、活動目的

  1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的.協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。

  2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的感情。

  二、活動對象:

  大班幼兒和家長

  三、活動時間:

  20xx年5月27日下午3:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、活動邀請信

  2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢

  3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服

  4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動款的衣服,赤腳。

  5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。

  6、水的供應(yīng)。

  7、桌子

  8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等

  六、人員安全

  1、活動總指揮:

  2、活動副組長:

  3、安保工作:

  4、醫(yī)保人員:

  5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。

  6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

  7、音樂:

  8、現(xiàn)場攝像:

  9、主持:

  七、活動流程:

  暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等

  1、幼兒繽紛泳裝秀

  2、園長致詞

  3、親子熱情夏日舞

  4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

  5、親子游戲:接龍水

  6、全園快樂打水仗

  八、注意事項(xiàng)

  1、請?jiān)诨顒犹崆耙惶鞂⒂螒蛩璧乃形锲啡繙?zhǔn)備充分。

  2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

  3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

  4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

  5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇22

  六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動、熱愛孩子的`家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動口號

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動大致行程

  1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場。

  2、親子競賽活動:

  A、搶凳子

  活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

  活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

  C:棒棒的屁股

  每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。

  規(guī)則:

  1、氣球只允許用坐姿壓爆。

  2、接掌后才能出發(fā)。

  D:頂氣球

  在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

  注意事項(xiàng):

  1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

  2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

  3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇23

  “小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

  小學(xué)生物欲要求增加

  目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

  相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

  但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。

  針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的'商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

  快樂促銷

  孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

  益智促銷

  益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷

  在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷

  所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇24

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時間:2012年5月26日至2012年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個; B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。 C、最佳小演員:從所有參賽的'演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  (贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。 (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演; 5月26日:巧手兒比賽; 5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。) 六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇25

  一、活動目的6、1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的.生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社

  區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:6、1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6、1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇26

  營銷思路:6月緊扣兒童節(jié)商機(jī),展開促銷,推廣品牌,促進(jìn)銷售。

  企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

  活動內(nèi)容:,凡光臨本廣場的.兒童均可免費(fèi)領(lǐng)取六一兒童節(jié)定制好禮一個,限送500個,先到先得,送完即止;企劃二:童心童樂,樂go嘉年華

  活動時間:xxxx年xx月xx日

  活動內(nèi)容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購物累計(jì)“滿161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現(xiàn)金,以此類推,多買多減。促銷細(xì)則:

  1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參加本次活動;

  2、當(dāng)天電腦小票不累計(jì)不分解;即:同件商品不可拆分開單、付款

  3、部分專柜不參加,現(xiàn)場醒目位置標(biāo)明“本柜不參加此次活動”等字樣;

  4、團(tuán)購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區(qū)參與。

  企劃三:童心童樂,應(yīng)季童裝、童鞋大型特賣會

  活動時間:xxxx年xx月xx日

  活動內(nèi)容:活動期間,在兒童區(qū)眾多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。

  企劃四:童心同樂折扣匯

  活動內(nèi)容:活動期間,本廣場特別特如下品類同賀兒童節(jié)限時特惠,折扣齊分享:精品:快樂童話風(fēng)女裝:漂亮六一賞心購;男裝:一家老小過六一;家居:超級同樂惠;

  特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈

  1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募

  報(bào)名地點(diǎn):xxxx

  比賽時間:xxxx年xx月xx日

  獎品設(shè)置:

  一等獎:1名獎300元成長獎學(xué)獎

  二等獎:2名獎200元成長獎學(xué)獎

  三等獎:3名獎100元成長獎學(xué)獎

  參與獎:若干名獎兒童快樂禮品一份

  2、“童心同樂齊尋寶”

  活動內(nèi)容:x月x日活動當(dāng)天,凡在童裝、文體區(qū)不論購物多少,憑當(dāng)日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個,并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎品限量,送完為止!

  3、“xxx檔”少兒寶貝達(dá)人大獎賽

  報(bào)名時間:xxx年xx月xx日

  預(yù)賽時間:xxx年xx月xx日

  決賽時間:xxx年xx月xx日

  參賽事項(xiàng):xxx年xx月xx日

  (1)參賽項(xiàng)目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

  (2)參賽內(nèi)容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報(bào)名,均可參加少兒寶貝達(dá)人大獎賽,x月x日、x月x日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演,x月x日晚入圍選手進(jìn)行決賽并對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎1名(價值500元現(xiàn)金)

  二等獎2名(價值200元現(xiàn)金)三等獎3名(價值150元現(xiàn)金)

  最佳才藝獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳上鏡獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳氣質(zhì)獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊(duì)員獲紀(jì)念品一份!(價值10元禮品)

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇27

  一、時間:20xx年5月29日-6月1日

  二、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚xx

  三、內(nèi)容:

  1、釣魚游戲(地點(diǎn):xx店、xx店)

  在xx超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內(nèi)釣起的`魚由釣魚人帶走。

  限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持xx各店購物小票可到以上指定店參加。

  2、購物送金魚(地點(diǎn):xx店、xx店、xx店、xx店、xx店)

  在xx超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計(jì)送出600條,送完即止。持xx各店購物小票可到以上指定店參加。

  3、新奇禮品歡樂送

  地點(diǎn):xx超市各店

  時間:5月29日-6月1日

  在xx超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計(jì)送出1000份,送完即止。

  以上三項(xiàng)活動不可同時參加。

  4、免費(fèi)游戲的獎品

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇28

  活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高。該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

  活動評估:該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的'心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  活動時間:六一兒童節(jié)當(dāng)天

  活動內(nèi)容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

  B:“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自

  己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn);顒咏Y(jié)束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇29

  一、活動目標(biāo):

  針對我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長“六一”購物所需,做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷,建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法,帶動提升銷售額。

  二、活動時間:

  20xx年5月31日~6月1日兩天(六一兒童節(jié)為星期三)

  三、促銷商品:

  兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。

  四、活動主題及內(nèi)容:

  歡樂六一購物送禮

  1、六一節(jié)當(dāng)日,到新世紀(jì)的`前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)

  2、購物92折后,滿50元以上,贈四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個;

  滿100元以上,贈文具盒一個;

  滿150元以上,贈學(xué)生書包一個或雨傘一把。

 。ó(dāng)日小票可累計(jì))

  3、三樓兒童電玩車免費(fèi)開放3天。

  4、文體學(xué)生用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。()超市兒童食品超低價搶購。

 。ㄌ貎r品、削價品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外)

  五、廣告宣傳及賣場氛圍裝飾:

  1、橫幅一條

  2、1、5×2、4米寫真版面2塊。(活動內(nèi)容、拍照打折商品)

  3、內(nèi)部1、5×0、6寫真4塊懸掛。(六一兒童節(jié)快樂)

  4、氣象局廣告:歡樂六一購物送禮

  5、電視臺廣告

  6、制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系,爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié),增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。

  7、采購卡通氣模2個,配合拱型門撐放樓前,提高賣場前的人氣和氛圍。

  8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。

  9、嘗試氣球(椰子樹)的插擺。

  10、夏季掛旗的更換。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇30

  一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內(nèi)容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球。

  2、團(tuán)結(jié)向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點(diǎn):

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:XXX

  活動協(xié)調(diào):XXX

  活動總策劃:XX

  活動各場所總負(fù)責(zé)人:XXX

  各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

  活動安全:XXX

  活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。

  寫邀請函:XXX

  場地布置:XXX

  音響設(shè)備:XXX

  主持人輔導(dǎo):XXX

  主持稿:XXX

  獎品準(zhǔn)備:XXX

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:XXX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:XXX

  五、活動要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺候場。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項(xiàng):

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇31

  “六一”國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯(lián)合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  xx慰問活動

  二、時間

  20xx年x月x日(星期x)10:00-11:00

  三、地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  四、參加單位

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

  五、慰問對象(約250人)

  (一)xx小學(xué)學(xué)生(約250人)

  (二)xx民貧困學(xué)生(30人)

  六、活動安排

  第一階段隊(duì)會活動

  10:00-10:05升國旗

  10:05-10:10唱隊(duì)歌

  第二階段慰問

  10:10-10:15校長致歡迎辭

  10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  10:20-10:35慰問貧困學(xué)生代表

  10:35-10:40學(xué)生代表致感謝辭

  10:40-11:00才藝展演(4個小節(jié)目)

  第三階段六一表彰、游園活動

  11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員

  11:30-12:00拔河比賽

  14:00-16:00游園活動

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)xx、xx從單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學(xué)生代表,xx元/人。

  (二)xx從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

  (三)參加活動的'其他xx單位針對學(xué)生需求來安排。

  八、工作要求

  (一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

  (二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊,組織安排好學(xué)生參加活動。布置好活動場地,落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動要排隊(duì)有序參與,在活動全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:xx”慰問活動)。

  (三)請區(qū)委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動的拍攝報(bào)道等宣傳工作。

  (四)各參加活動的關(guān)單位根據(jù)實(shí)際安排好人員和車輛在xx到達(dá)活動地點(diǎn),要遵守規(guī)定,輕車簡從,確;顒雍唵斡幸饬x。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇32

  給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日,x社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)教體局?jǐn)M請xx大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,進(jìn)一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

  一、時間安排

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動形式

  1、走訪慰問:

  走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)x學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的.部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

  2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

  三、參加人員

  xx領(lǐng)導(dǎo),xx辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、xx、xx、xx有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

  四、責(zé)任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間,并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。

  (二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

  (三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇33

  一、活動時間

  x月x日——x月x日

  二、活動地點(diǎn)

  xx醫(yī)院

  三、活動分析

  六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關(guān)注。

  四、活動目的

  借六一話題,關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場影響力,拉動醫(yī)院的門診量。

  五、活動主題

  關(guān)愛兒童成長健康

  六、活動對象

  全市所有3~10歲兒童

  七、宣傳策略

  孩子是家長的'掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的手法來引起家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診。

  (一)活動內(nèi)容

  1、邀請省內(nèi)兒科專家坐診

  2、邀請國內(nèi)兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢

  3、兒童營養(yǎng)評估(優(yōu)惠活動)

  (二)市場預(yù)熱

  1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂,并由此引發(fā)不良后果

  2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園

  3、發(fā)布時間為5月25日~5月31日

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇34

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的.快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動小組的成立

  組長:

  耿靜茹

  負(fù)責(zé)活動工作安排

  副組長:

  趙紫月(負(fù)責(zé)活動整體組織安排)

  成員:各班班長(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動項(xiàng)目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

  2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動。

  3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動具體情況:

 。1)早上9點(diǎn)鐘活動開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

 。2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

 。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

  負(fù)責(zé)人:耿靜茹

  趙紫月

  趙藝偉

  李欣然

  5、表彰活動:

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇35

  六月一日上午,陽光明媚,校園里人頭涌動,文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、個人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  經(jīng)過我們學(xué)校師生的'精心準(zhǔn)備周密的安排下,文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  可以說,今年的“六·一“,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂“的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙“。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇36

  本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進(jìn)行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、活動安全應(yīng)急預(yù)案

  組長:張春華

  副組長:鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、調(diào)度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作),成員:

  4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2、班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

  3、幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達(dá)各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

  4、6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

  5、活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6、全體教師要有高度的`安全意識,如有異樣情況須及時匯報(bào),并及時作好處置。

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。

  2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇37

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶;顒,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┖唵螛闼、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式

  太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動,全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級91名新隊(duì)員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個好榜樣。

  最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

 。ǘ┪乃噮R演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六.一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六·一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇38

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的'嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

  培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

 。ㄈ┰u獎五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇39

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的`發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場,懸掛彩旗。)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目;

  (2)各班布置好各班的展板。

  三、活動時間及內(nèi)容安排

  1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排

  2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會

  四、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:張才芳

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:許安和、向春玲

  場地布置:衛(wèi)兵、李娟

  現(xiàn)場音響:許安和

  主持人: 李娟

  上磺幼兒園六一慶;顒庸(jié)目單

  2017-5-25

  聯(lián)唱《歡樂童年》 大三班

  舞蹈《快樂恰恰恰》 學(xué)前班

  集體舞《咚巴啦》 大一班

  舞蹈《快樂的小兔子》 小班

  體操表演《閃爍的星星》 大二班

  舞蹈《春天的故事》 老師

  舞蹈《學(xué)滾麻》 大三班

  游戲 羊角球比賽

  快板《夸夸咱們的幼兒園》 學(xué)前班

  舞蹈《向前沖》 大一班

  聯(lián)唱《大家一起來》 小班

  舞蹈《健身娃娃》 大二班

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇40

  為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,根據(jù)孩子們口語交際課的意見,結(jié)合班級實(shí)際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題

  我型我秀,活力童年

  二、活動內(nèi)容

  1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

  2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)

  3、班級慶六一書法展。(5月28日)

 。ㄒ唬┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:5月31日上午第2、3節(jié)課。

  2、活動地點(diǎn):本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。

  4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。(本周四)節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)

  5、聯(lián)歡會主持人:(待定,請積極報(bào)名)。

 。ǘ┌嗉墤c六一繪畫展

  1、活動時間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點(diǎn):班級宣傳欄。

  3、活動的'具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:美術(shù)管理員。(金威、子韻)

 。ㄈ┌嗉墤c六一書法展

  1、活動時間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點(diǎn):班級宣傳欄。

  3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級和姓名。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:(紫涵、姿汝)的隊(duì)獲勝。

  三、活動任務(wù)安排

  1、活動總指揮:班主任周老師。

  2、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

  3、場地布置:全班師生。

  4、策劃游戲,宣布游戲規(guī)則:2位體育管理員。(本周四之前上報(bào))

  5、統(tǒng)計(jì)節(jié)目所需獎品,主要是游戲獎品份數(shù):五名領(lǐng)讀員討論,芷涵總負(fù)責(zé)。(本周五上報(bào),由周老師準(zhǔn)備獎品)

  6、紀(jì)律督查:5位值日小班長。

  7、衛(wèi)生監(jiān)督:5位衛(wèi)生管理員。

  四、活動要求

  1、必須按指定位置就坐;必須言行舉止文明;必須一切行動聽指揮;

  2、不得帶零食,可帶水;保持教室干凈整潔。

  3、不得大聲喧嘩;不得隨意走動;不得亂扔亂丟;

  塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(3)班

  2013年5月21日

  六一兒童節(jié)最佳方案 篇41

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的.兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

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