高中是高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱，我國(guó)中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué)，兩者同屬中等教育的范疇。接下來(lái)由小編為大家整理出宣化區(qū)四中高中好不好，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校簡(jiǎn)介
原系“直隸省立第四女子師范學(xué)�！�，始建于1923年，它開創(chuàng)了興辦女學(xué)之先河，至1949年改為“宣化女中”，1929年宣化劃歸為察哈爾省后改名為察哈爾省女子第二師范學(xué)校，1934年1月，改名為察哈爾省省立宣化女子師范學(xué)校，在上世紀(jì)四十年代，改名為察哈爾省省立宣化女子中學(xué)。1948年12月宣化第二次解放后，改名為察哈爾省宣化女子公學(xué)。1953年，宣化劃歸河北省，學(xué)校改名為河北宣化女子中學(xué)。1960年，學(xué)校正式招高中學(xué)生，而且男女兼收，從此改名為宣化第四中學(xué)。該名稱一直延用到1960年，是年開始增設(shè)高中班，并且男女同校，遂改稱“張家口宣化第四中學(xué)”后稱“河北省宣化市第四中學(xué)”。
辦學(xué)規(guī)模
體制的變革是發(fā)展的源動(dòng)力，宣化四中自1999年改為“公辦民助”后，學(xué)校建筑面積擴(kuò)大了1萬(wàn)多平方米，并且自籌資金興建了圖書電教樓，擁有微機(jī)室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、多媒體教室等全方位的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。在“以德治校、以校風(fēng)立校、以教育教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì)”的辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，宣化四中獲得了“全國(guó)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位”、“市普九教育先進(jìn)單位”、“省教育科研先導(dǎo)單位”“市精神文明先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校溯源
1、縱觀中華民族五千年的文明史，教育在傳播知識(shí)，塑造品格，乃至于構(gòu)筑整個(gè)民族的精神豐碑中，都起著無(wú)可或缺的重要作用�！皫熣�，教之以事而喻諸德者也”，意指教師既要教會(huì)學(xué)生具體的知識(shí)，又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德情操。1923年，從沖破封建禮教的.桎梏中誕生的宣化女中（即為宣化四中前身），將女子從舊道德規(guī)范束縛下解放出來(lái)，教之以學(xué)，授之以行，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的女性教育工作者和英勇無(wú)畏的革命志士：無(wú)論是奔赴抗日前線，還是投身援朝戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論留學(xué)海外攻讀，還是獻(xiàn)身邊疆建設(shè)……都有他們的身影。學(xué)生會(huì)主席在一次演講中有感而發(fā)：“四中創(chuàng)造了歷史，影響著古城宣化；明天四中同樣會(huì)為社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。”八十年來(lái)，伴隨著中華民族的榮辱興衰、滄桑巨變，宣化四中的廣大師生在歷史的每一階段都作出了應(yīng)有的卓著貢獻(xiàn)。
2、走進(jìn)今天的宣化四中，“以德治�！彼膫�(gè)大字在朝陽(yáng)中熠熠生輝。它是我校辦學(xué)方針的靈魂之所在�！笆训抡卟蔽倚�(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)，一直秉承“學(xué)高為師，德高為范”，從教師愛(ài)崗敬業(yè)的情感到樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的踐行，從教師的身教言教到自我提升；從教師學(xué)而不厭的鉆研進(jìn)取到誨人不倦的忘我情懷。無(wú)不將師德的光芒深深鐫刻于每個(gè)學(xué)生的心靈深處；對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，著重于情操品德的塑造，將為少數(shù)學(xué)生高考服務(wù)的應(yīng)試教育，向培養(yǎng)全體學(xué)生為有用人才的素質(zhì)教育全面轉(zhuǎn)軌，努力使每個(gè)學(xué)生首先成為合格中學(xué)生、合格公民，進(jìn)而成就為優(yōu)秀的棟梁之才。
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