成都七中一般指成都市第七中學(xué)。又名成都中學(xué)，簡稱成都七中，是一所聞名華夏的全日制公辦完全中學(xué)。以下是小編為大家整理成都七中高中招生條件相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
一、外地生報名條件
1、凡未在成都市中心城區(qū)參加高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試報名的2020屆初三畢業(yè)（含成都市中心城區(qū)戶籍、非成都市中心城區(qū)戶籍）學(xué)生，均可參加本次網(wǎng)上報名；
2、身體和心理健康，生活自理能力較強；
3、全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高。
二、本地生報名條件
1、成都七中招收中心城區(qū)（含五城區(qū)、成都高新區(qū)以及成都天府新區(qū)納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域）中考考生（含成都市中心城區(qū)戶籍、非成都市中心城區(qū)戶籍），統(tǒng)一實行網(wǎng)上填報志愿，集中錄取；
2、考生應(yīng)認真閱讀學(xué)校公布的報考條件，凡不符合學(xué)校報考條件的，所報志愿無效；
3、考生填報志愿后，應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時間、地點進行資格確認及參加相關(guān)面試，未到校進行資格確認并參加面試的，所報志愿無效；
4、成都七中的志愿在第二批（省二級以上示范性普通高中批次）的統(tǒng)招生、調(diào)劑生志愿之后，設(shè)1個志愿，考生在填報志愿時，須閱讀學(xué)校的報考須知并確認后，方可保存志愿；
5、成都七中東方聞道網(wǎng)校的錄取安排在第二批（省二級以上示范性普通高中批次），在統(tǒng)招生志愿、調(diào)劑生志愿錄取結(jié)束后進行，被成都七中或其他學(xué)校統(tǒng)招生志愿、調(diào)劑生志愿錄取的考生不再參加成都七中的錄取。在錄取投檔時，嚴格按照學(xué)校規(guī)定的投檔分錄取，不實行分段投檔。錄取結(jié)束后，考生可上網(wǎng)查詢錄取結(jié)果。
拓展：成都大學(xué)學(xué)校簡介
成都大學(xué)是一所由成都市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校，實行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制。經(jīng)過三十載的辦學(xué)歷程，已發(fā)展成為以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主，經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，具有一定辦學(xué)規(guī)模的城市型綜合大學(xué)。
成都大學(xué)始建于1978年，此后三易校址，始黌門街，歷花圃路、荷花池，1999年成都市人民政府斥資數(shù)億，置地千余畝建設(shè)具有現(xiàn)代氣派的成都大學(xué)新校區(qū)。2002 年7月，學(xué)校整體遷至自然風光優(yōu)美、人文底蘊豐厚的成都十陵歷史文化風景區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，氣度恢宏，動靜結(jié)合，2004年被成都市人民政府評為“園林式單位”。 2006年3月，經(jīng)四川省人民政府批準，原成都教育學(xué)院、成都幼兒師范學(xué)校、成都衛(wèi)生學(xué)校整建制并入成都大學(xué)，同年，成都市人民政府決定毗鄰十陵校區(qū)再征地1400余畝，進一步拓展學(xué)校的辦學(xué)空間，目前新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)工作已正式啟動，在不久的將來，一座功能完善的現(xiàn)代化校園將矗立在成都市東部新區(qū)。
目前，學(xué)�，F(xiàn)有占地面積 92.7萬平方米，校舍建筑面積45萬余平方米，擁有固定資產(chǎn)6.9億元，教學(xué)儀器設(shè)備8455萬元，館藏圖書130萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1600余名，具有高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的40%以上，具有博士、碩士研究生學(xué)歷教師300余名，學(xué)校還聘請了國內(nèi)外知名專家、學(xué)者 80 余人擔任客座教授和兼職教授。
學(xué)校設(shè)有工業(yè)制造學(xué)院、城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟政法學(xué)院、旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、管理學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)護學(xué)院、師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個學(xué)院和體育部，本�？茖I(yè)60余個，擁有各類學(xué)生近3萬名。
學(xué)校擁有省級重點實驗室1個，校外軟件實訓(xùn)基地3個，校內(nèi)建有基礎(chǔ)實驗室和實習(xí)工廠9個、專業(yè)實驗室11個、研究型實驗室1個、研究所7個；四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省幼兒教育師資培訓(xùn)中心、成都市數(shù)字動畫原創(chuàng)中心、成都市動漫人才培訓(xùn)基地、成都市旅游人才培訓(xùn)基地，以及成都市教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)中心、成都市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、成都市中小學(xué)教師資格認證中心、成都市幼兒教育師資培訓(xùn)中心均設(shè)在我校。學(xué)校在國內(nèi)公開發(fā)行的.刊物有《成都大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版、社會科學(xué)版、教育科學(xué)版）、《文科愛好者》及《理科愛好者》。
學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研水平不斷提高，近年來，獲得國家、盛市級科研成果獎57項，國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎11項。學(xué)校注重應(yīng)用型人才培養(yǎng)，已先后為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了數(shù)萬名本�？飘厴I(yè)生，他們中的大多數(shù)已成為各行各業(yè)的骨干力量，其中不乏博士生導(dǎo)師、具有影響力的企業(yè)家、黨政高級管理人員、中小學(xué)及幼兒園的教育專家以及醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的杰出人才。
面向未來，我校將以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，堅持“以學(xué)生為本”，不斷深化教學(xué)改革，構(gòu)建和諧校園，努力將學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)科與專業(yè)設(shè)置和成都經(jīng)濟社會發(fā)展銜接最緊密；畢業(yè)生就業(yè)率最高；培養(yǎng)的人才在成都經(jīng)濟社會發(fā)展中作用發(fā)揮最好”的具有鮮明辦學(xué)特色的城市型綜合大學(xué)。
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