吳江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)成立于2005年9月，學(xué)校占地面積113畝，建筑面積3萬(wàn)多平方米，投資近1億元，是吳江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育現(xiàn)代化的標(biāo)志性工程。接下來(lái)由小編為大家整理出吳江區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校概況
吳江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)23個(gè)，教職員工近一百二十多名，建校之初，學(xué)校就重視教育信息化的基礎(chǔ)建設(shè)，投入大量資金用于校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和購(gòu)置多媒體電腦等現(xiàn)代化教育設(shè)備。有了良好的硬件設(shè)備，關(guān)鍵是應(yīng)用，學(xué)校積極依托現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，開(kāi)展了信息技術(shù)教育、多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)站建設(shè)和無(wú)紙化智能辦公等信息技術(shù)的應(yīng)用研究與實(shí)踐探索，不斷引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用信息技術(shù)，積極應(yīng)對(duì)教育信息化所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
學(xué)校介紹
一、學(xué)校遵守國(guó)家信息管理的法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳信息網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)條件精神，制定了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)章制度以及學(xué)校教師辦公電腦使用辦法等。建立嚴(yán)格地信息資源發(fā)布審核制度，確定專人審核專人發(fā)布。對(duì)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)管理有明確地制度，對(duì)管理人員和用戶有具體的職責(zé)規(guī)定。對(duì)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理有預(yù)案。網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)人員均有中學(xué)教師職稱二級(jí)以上以及參加過(guò)省、市級(jí)信息技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)，獲得相關(guān)能力等級(jí)證書教師擔(dān)任。
二、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字化。
1、校園網(wǎng)：學(xué)校建有內(nèi)容豐富校園網(wǎng)站并與蘇州教育信息網(wǎng)、吳江教育信息網(wǎng)、及互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)。
2、計(jì)算機(jī)：學(xué)校共“有聯(lián)想啟天M460E”15寸液晶電腦，263臺(tái)，建有三個(gè)計(jì)算機(jī)教室，共有145臺(tái)學(xué)生電腦，學(xué)生在校人數(shù)858人，人機(jī)比例達(dá)：1：5.92，圖書館有電子閱覽室一個(gè)，共有6000冊(cè)電子圖書，有20臺(tái)電腦供學(xué)生使用。
3、每位教師都配備有一臺(tái)計(jì)算機(jī)用于教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校有專門智能化網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),平時(shí)教育教學(xué)工作中力爭(zhēng)做到無(wú)紙化辦公。
4、硬件裝備與設(shè)施:今年每班均要配備有多媒體設(shè)備，學(xué)校建有三個(gè)多媒體綜合教室，有電視演播室、有電子閱覽室、有課件制作室、有閉路電視系統(tǒng)、有校園通訊、廣播系統(tǒng)、校園安全報(bào)警、監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)施設(shè)備均達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。2006年學(xué)校共投入120多萬(wàn)元,用于購(gòu)買一流現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備
5、軟件裝備與設(shè)施:學(xué)校按省教育廳推薦的教育素材資源庫(kù)來(lái)選擇建設(shè)本校資源庫(kù)，學(xué)校教育資源總量在30G以上；資源覆蓋學(xué)科90%以上；其中自建資源占學(xué)校總資源20%以上；各科教師都配有音像教材，音像資料500小時(shí)以上，電子資料40G以上，學(xué)校建有教育教學(xué)管理平臺(tái)，有校本教學(xué)資源庫(kù)、教師多媒體課件中心。
三、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)，深化信息化教育科研工作。
1、學(xué)校自建校后，我們首先建立起自已學(xué)校網(wǎng)站，并不斷改進(jìn)頁(yè)面布局與設(shè)計(jì)，豐富欄目，創(chuàng)建特色，現(xiàn)在網(wǎng)站頁(yè)面布局結(jié)構(gòu)合理，頁(yè)面整齊；有統(tǒng)一的色彩風(fēng)格和主色調(diào)，能體現(xiàn)學(xué)校蓬勃發(fā)展特色。首頁(yè)中有學(xué)校名稱、Logo、Banner、BBS論壇；與省、市及相關(guān)學(xué)校與我網(wǎng)站的鏈接；有學(xué)校自身特色的專題，如學(xué)校新聞、綜合報(bào)道、教師頻道、學(xué)生頻道、德育教育、課程改革、校園文化、教師風(fēng)采、優(yōu)秀學(xué)生等校園文化健設(shè)欄目。
2、通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展各類教科研和教學(xué)活動(dòng)，如學(xué)生習(xí)作交流、網(wǎng)上研究性學(xué)習(xí)、班級(jí)主題大討論、學(xué)生技能實(shí)習(xí)作品、學(xué)生電腦繪畫作品展示等。
3、各班級(jí)、教研組都建立起自已的網(wǎng)站，學(xué)生、教師個(gè)人建立起自已的博客，班級(jí)、學(xué)生、教師個(gè)人網(wǎng)站點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)達(dá)10000人次。
4、利用校園網(wǎng)，推進(jìn)家校聯(lián)系，方便家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站與學(xué)校、教師進(jìn)行溝通。據(jù)統(tǒng)計(jì)一年來(lái)通過(guò)家校路路通共發(fā)信息4000多條，上學(xué)年有二位老師被評(píng)為蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人�，F(xiàn)在校園網(wǎng)站教師使用人數(shù)占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)達(dá)到100%；網(wǎng)站學(xué)生使用人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)70%以上。
5、學(xué)校設(shè)立信息技術(shù)教研組，與其它學(xué)科教研組同級(jí)建制。不斷充實(shí)專職信息技術(shù)教師隊(duì)伍，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。各位教師有明確職責(zé)規(guī)范，分工合作，正常開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。平時(shí)在教學(xué)工作，會(huì)制作投影片的教師達(dá)100%，會(huì)制作軟件的教師達(dá)100%，每位中青年教師每學(xué)期都要上交有電子教案10篇、上一節(jié)多媒體公開(kāi)課，100%的教師都會(huì)使用多媒體開(kāi)展教學(xué)，信息技術(shù)與各學(xué)科整合實(shí)踐達(dá)100%。上學(xué)期我們開(kāi)展了教師多媒課件制作比賽，共評(píng)比一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。
四、加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)以及教育信息化課題研究，努力創(chuàng)建信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校
1、學(xué)校十分重視信息技術(shù)教育的研究，積極開(kāi)展關(guān)于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)行教育教學(xué)改革的專項(xiàng)課題研究。通過(guò)教育科研的`過(guò)程，使教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教改能力都得到了提升，為了更深層次的推動(dòng)我校信息化建設(shè)，我們積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的教育教學(xué)新模式，上學(xué)期我們學(xué)校聘請(qǐng)南京市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)計(jì)算機(jī)信息中心馬春生主任給全校教職工作關(guān)于“多媒體教學(xué)軟件制作”等現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn)。后安排學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師馬能旺等對(duì)其他教師進(jìn)行課件制作及相關(guān)軟件應(yīng)用等方面的培訓(xùn)。
2、積極開(kāi)展教育信息技術(shù)與學(xué)科整合課題研究，信息技術(shù)組的運(yùn)用信息技術(shù)建立自主性學(xué)習(xí)模式的研究課題已得到蘇州級(jí)立項(xiàng)，一年來(lái)教師撰寫的電教與信息技術(shù)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的有3篇以上�？傊�，我校將繼續(xù)加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，堅(jiān)持我�！白鹬禺a(chǎn)生和諧，學(xué)習(xí)推進(jìn)創(chuàng)新，卓越成就未來(lái)”的辦學(xué)理念，力爭(zhēng)使我校成為江蘇省信息化示范學(xué)校。
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