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初中應(yīng)該怎么擇校

2022-02-08 初中

  初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)初中。初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段,初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級(jí)中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段,屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理初中應(yīng)該怎么擇校相關(guān)內(nèi)容,文章希望大家喜歡!

  一、經(jīng)濟(jì)原則:

  培養(yǎng)一個(gè)小孩,撇開(kāi)家長(zhǎng)的時(shí)間、體力和精神成本不說(shuō),光是付出的經(jīng)濟(jì)成本就非常的嚇人,F(xiàn)在家庭教育是孩子是一個(gè)非常大的支出,養(yǎng)育一個(gè)孩子到他大學(xué)畢業(yè),至少需要花費(fèi)80——130萬(wàn)元。如果還要在海外留學(xué),至少要200萬(wàn)以上了,F(xiàn)在物價(jià)貴了,水漲船高,我想家長(zhǎng)心中都有一本明白帳。

  畢竟學(xué)習(xí)不是生活的全部,我們大多的家長(zhǎng)是工薪階級(jí),能力有限。假如為了孩子把大量金錢(qián)花在了名校的學(xué)費(fèi)上,從而影響到了你的生活質(zhì)量,那就沒(méi)必要了。大家可以算一下這筆賬,一所民辦的初中一年的學(xué)費(fèi)差不多要2萬(wàn)——3萬(wàn)5,還不包括學(xué)雜費(fèi)以及其他費(fèi)用,四年下來(lái)少說(shuō)也得十幾萬(wàn)。而進(jìn)入公立學(xué)校,只需要付點(diǎn)餐費(fèi)即可,而九年義務(wù)教育,包括學(xué)雜費(fèi)可是全免的呀。

  從目前的情況來(lái)看,在師資力量上,民辦學(xué)校的確略高于公辦的,但是,這也是相對(duì)的,總體上也不是相差甚遠(yuǎn)。一所普通公辦中學(xué)如果沒(méi)有一部分優(yōu)秀教師資源支撐,這個(gè)公辦學(xué)校是不能存在下去了。把一個(gè)普通的孩子教成優(yōu)等生,那才是本事,往往有些高質(zhì)量的教師,就出在公辦普通初中。

  二、就近原則:

  小升初擇校,不少家長(zhǎng)貪圖學(xué)校的名氣,舍近求遠(yuǎn),一味追逐名校。不少家長(zhǎng)跨區(qū)選擇學(xué)校,比如家住在沙坪壩,卻非要選擇在渝北上學(xué),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),小升初的確是進(jìn)入了名校,可是也意味著三年的初中生活每天要與上課鈴聲奔跑和緊張著。

  大家也非常清楚,現(xiàn)在城區(qū)私家車(chē)數(shù)量日趨增多,交通難以通暢,很多孩子每天到學(xué)校就要花費(fèi)1個(gè)多小時(shí),甚至更多,這些孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)盲目的擇校導(dǎo)致孩子每天把很多不必要的時(shí)間消耗在趕車(chē)上學(xué)途中。其實(shí)對(duì)于四年的求學(xué)而言,他們比就近入學(xué)的孩子浪費(fèi)更多的睡眠和學(xué)習(xí)時(shí)間,這對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活會(huì)有一定影響。

  如果一些家長(zhǎng)執(zhí)意跨區(qū)選擇學(xué)校,建議考慮交通的便利因素,比如是否靠近地鐵沿線(xiàn)或者公交站點(diǎn)。這要比騎車(chē)或者乘車(chē)省下更多的時(shí)間建議家長(zhǎng)在慎重選擇學(xué)校的同時(shí),也一定要關(guān)注一下孩子的腳下。寒冬臘月,孩子起早貪黑的很辛苦的,還要熬廢掉那么多的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)路上安全問(wèn)題也是一個(gè)重要的因素,這點(diǎn)不能忽視。

  另外,如果學(xué)校非常遠(yuǎn)的話(huà),每天這樣來(lái)回折騰,孩子會(huì)因?yàn)樗邥r(shí)間少而影響身體發(fā)育;另一方面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限也會(huì)帶來(lái)一定學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。如果一些家長(zhǎng)居住地附近有資質(zhì)不錯(cuò)的公辦學(xué)校,則未必要舍近求遠(yuǎn),要知道每天多睡一點(diǎn),對(duì)處于身體發(fā)育階段的孩子而言很珍貴。其實(shí)孩子的未來(lái)四年不僅需要求學(xué),也需要健康的身體。

  如果真的條件不允許,也可以選擇住校,一段時(shí)間孩子回家一次。

  三、適應(yīng)原則:

  名校雖好,大家也要考慮孩子接受能力,最好的學(xué)校未必適合每個(gè)孩子,不同的孩子肯定適合不同風(fēng)格的學(xué)校。

  每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好都有很大的差異,幫孩子選擇最適合的學(xué)校,就是幫孩子贏在起跑線(xiàn),選擇得正確與否,直接關(guān)系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)、讓他們的特長(zhǎng)得到充分關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)

  一個(gè)在小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,如果突然到了一個(gè)高手云集的班級(jí),一旦跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,他就會(huì)有種挫敗感。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,孩子喪失學(xué)習(xí)信心,遠(yuǎn)比成績(jī)下滑可怕。而不同的學(xué)校、不同的班級(jí)都有著不同的風(fēng)格,如果讓一個(gè)本身在語(yǔ)言上處于弱勢(shì)的孩子,去一大家語(yǔ)言都見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校,不是南轅北轍嗎?同樣的,一個(gè)英語(yǔ)特別好的孩子,去了一個(gè)奧數(shù)特長(zhǎng)的學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到很大的打擊。所以,選擇什么樣的初中,在某一些程度上,其實(shí)已經(jīng)在幫孩子選擇將來(lái)的要走的路。

  另一個(gè)建議是,家長(zhǎng)在擇校前,最好能帶孩子感受一下校園,尊重孩子的意愿。

  為什么那么多人選擇擇校

  首先,平時(shí)上課的難度和廣度完全不一樣。

  一些頂級(jí)民辦學(xué)校上課的畫(huà)風(fēng)是這樣的,今天我們學(xué)這個(gè),請(qǐng)大家把書(shū)拿出來(lái),翻到第X頁(yè),我們把書(shū)劃一下,然后,把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和定理之類(lèi)的劃完。結(jié)束,書(shū)劃完了,基本課程就算講完了。接下里,同學(xué)們看老師的PPT,各種加深拓展,各種例題,練習(xí)。教科書(shū)已經(jīng)完成使命了,接下來(lái)全是各校教研組的自編教材。

  公辦呢?或許也有PPT,但基本是圍繞這教材。完全不超越大綱。

  看兩校學(xué)生的教科書(shū),就能明白一切,一個(gè)除了劃線(xiàn),基本是新的,另一個(gè)就什么都有了。

  別小看這些拓展加深,如果是打游戲,民辦學(xué)生平均等級(jí)是10級(jí),公辦只有8級(jí),中考呢,相當(dāng)于8級(jí)的怪,10級(jí)的玩家和8級(jí)的玩家都砍8級(jí)的怪,比誰(shuí)砍得多,公平嗎?

  第二個(gè)更要命,時(shí)間上完全不一樣

  民辦上課拓展加深,無(wú)論聽(tīng)課還是課后練習(xí),基本都沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。但一些比較厲害的孩子在公辦學(xué)校就安全不一樣了。在學(xué)校的時(shí)間對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),有一半是浪費(fèi)的。因?yàn)楣k上課進(jìn)度慢,重復(fù)的多,對(duì)于理解力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是無(wú)聊的,上課講的早就懂了,又不能做別的,只能跟著聽(tīng),長(zhǎng)期下去,自制力不強(qiáng)的孩子很容易分心,最后造成的后果就是專(zhuān)注力不夠,這還不算,更糟糕的是還得完成那些對(duì)他們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的作業(yè)。不做還不行。無(wú)論課內(nèi)還是課外,浪費(fèi)了這些孩子大量的時(shí)間。

  要補(bǔ)上這些時(shí)間,唯一的辦法就是早起晚睡,別無(wú)它途。民辦的孩子在課堂上能解決的,這些孩子需要家庭或者補(bǔ)習(xí)班才能得到這部分知識(shí)。不但時(shí)間上完全不公平!連知識(shí)的得到方式也不公平。

  第三,教學(xué)質(zhì)量上天差地別

  不可否認(rèn)的是,好學(xué)校的師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普校的師資。這是一個(gè)公開(kāi)的秘密,誰(shuí)都知道。名師出高徒,這是一個(gè)最基本的道理。老師的教課水平對(duì)學(xué)生的影響,怎么形容都不過(guò)分。一個(gè)名師能帶出一群學(xué)霸,而一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不是十分豐富的老師很難帶出極其優(yōu)秀的學(xué)生。

  更何況普校的老師還要花大量的時(shí)間維持課堂紀(jì)律,這就更雪上加霜了。這是第三個(gè)不公平!

  這三個(gè)不公平,哪個(gè)都不是僅僅靠孩子自己能夠解決的。事實(shí)上即使全家一起努力,也未必能改變這種局面。

  小升初失敗后,曾有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)留下豪言壯語(yǔ),雖然我們被遺珠,但四年中考中再?zèng)Q高下。殘酷的事實(shí)是,在四年完成逆襲的不是沒(méi)有,但數(shù)量極其少,大部分孩子本來(lái)可能只差一點(diǎn)未能進(jìn)入理想學(xué)校,四年后,和以前的同學(xué)比,2分的差距能拉大到20分。

  這就是為什么很多家長(zhǎng)拼命也要讓孩子在小升初擇校的.理由。

  上初中需要準(zhǔn)備什么東西

  1、洗漱用品。每個(gè)人每天都要使用的東西,上初中的時(shí)候這些東西肯定要準(zhǔn)備的東西。洗漱用品包括毛巾,牙膏,牙刷,洗頭液,沐浴露,香皂等。

  2、住校的初中生基本上要周末才能回家,有的甚至這能放長(zhǎng)假才能回家,這樣的話(huà)就必須要準(zhǔn)備好足夠衣物,這樣才能及時(shí)的更換衣物。

  3、住校的時(shí)候盡量自己攜帶床單和被套,自己帶的質(zhì)量較好,而且防寒能力也很好,冬天的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)更加的暖和一些。

  4、平時(shí)的衣物是需要自己的清洗的,在學(xué)?梢缘较匆路咳ハ,也可以自己動(dòng)手,自己動(dòng)手就需要洗衣粉或洗衣液,刷子,衣架,晾衣桿等。

  5、在學(xué)校的時(shí)候?qū)τ跓崴男枨罅渴潜容^大的,尤其是在冬季的時(shí)候,可以準(zhǔn)備一個(gè)開(kāi)水瓶,用這個(gè)開(kāi)水瓶可以到開(kāi)水房打開(kāi)水,非常的有用。

  上初中需要準(zhǔn)備的文具用品:

  1、書(shū)包,是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來(lái)攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費(fèi)者品位的改變,書(shū)包發(fā)展出了一種更能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)包——箱包。箱包的材質(zhì)更加多樣化。

  2、資料夾由一個(gè)彈簧片夾體和兩個(gè)較長(zhǎng)的尾柄彈簧鋼絲卡構(gòu)成,夾體為一次成型的彈簧鋼片,尾柄是鋼絲制成,與夾體相連接的一端可活動(dòng),夾好文件后鋼絲卡可以放平,便于文件堆放,節(jié)省空間。

  3、膠水是連接兩種材料的中間體,多以水劑出現(xiàn),屬精細(xì)化工類(lèi),種類(lèi)繁多,主要以粘料、物理形態(tài)、硬化方法和被粘物材質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。

  4、圓規(guī)在數(shù)學(xué)和制圖里,是用來(lái)繪制圓或弦的工具,常用于尺規(guī)作圖。圓規(guī)是數(shù)學(xué)和制圖里,用來(lái)繪制圓或弧的一種工具。

  5、三角板是學(xué)數(shù)學(xué)、量角度的主要作圖工具之一。每副三角板由兩個(gè)特殊的直角三角形組成。一個(gè)是等腰直角三角板,另一個(gè)是特殊角的直角三角板。

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