中學(xué)分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級(jí)中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。接下來由小編為大家整理出濟(jì)南中學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校簡介
1、山東省濟(jì)南中學(xué)濟(jì)南市最大的公辦完全中學(xué)，是山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位、濟(jì)南市普通高中推薦生試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校擁有本校區(qū)（濟(jì)南市經(jīng)八路3號(hào)，招收高中走讀生）、東校區(qū)（濟(jì)南市唐冶西路，招收高中寄宿生）、西校區(qū)（濟(jì)南市建國小經(jīng)三路1號(hào)，招收初中走讀生）三個(gè)校區(qū)，占地面積130畝，現(xiàn)有教學(xué)班88個(gè)班，在校生4000余人。
2、濟(jì)南中學(xué)現(xiàn)有在職教職工304人，師資力量雄厚，擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、任教資歷優(yōu)良的教師隊(duì)伍，學(xué)校有眾多國家級(jí)、省部級(jí)優(yōu)秀教師、省市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才和濟(jì)南市名師，學(xué)校定期開展高端培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，高中教師大都有初中任教的經(jīng)歷，初高中銜接到位，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。
辦學(xué)歷史
山東省濟(jì)南中學(xué)創(chuàng)辦于1945年，曾先后更名為“華東區(qū)鐵路管理局濟(jì)南扶輪中學(xué)”、“濟(jì)南鐵路職工子弟中學(xué)”、“濟(jì)南鐵路職工子弟第一中學(xué)”。2004年移交濟(jì)南市教育局管理，正式更名為“山東省濟(jì)南中學(xué)”。濟(jì)南中學(xué)在“育人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“和而不同、贏在執(zhí)行”的管理理念指導(dǎo)下，積極構(gòu)建以“誠信管理、規(guī)范運(yùn)作、注重精細(xì)、績效評(píng)價(jià)”為內(nèi)容的管理模式，狠抓管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“科研興校、創(chuàng)新活校、民主治校、機(jī)制強(qiáng)校、文化立校、和諧鑄�！钡哪繕�(biāo)，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，從而推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，使教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、社會(huì)聲譽(yù)都有了顯著提高。
校園文化
1、濟(jì)南中學(xué)座落于山東省體育中心北側(cè)，南靠英雄山，北依趵突泉，是一所花園式庭院，步入校園，滿眼是綠，處處是景。
2、學(xué)校環(huán)境教育和生態(tài)建設(shè)工作位居全國先進(jìn)行列，能有效發(fā)揮環(huán)境育人和生態(tài)理念的強(qiáng)大優(yōu)勢。學(xué)校建有兩棟現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教室內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)線、投影儀、空調(diào)、暖氣等設(shè)備齊全，使用無塵黑板，成為規(guī)格較高、現(xiàn)代化的綠色教室。
3、學(xué)校擁有一棟7000余平方米的現(xiàn)代化圖書科技樓，多功能微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全；設(shè)有2個(gè)同時(shí)供2000余人就餐的地下、地上餐廳。在原有占地和校舍的基礎(chǔ)上，修建了藝體樓、運(yùn)動(dòng)場、校史館、報(bào)告廳、多媒體教室、大禮堂、排練廳、琴房、物理探究實(shí)驗(yàn)室、生化探究實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)施，充分體現(xiàn)出校舍建筑利用的`生態(tài)化、人文化、信息化理念，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了便利，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了有利條件。
教育理念
1、學(xué)校秉承“傳承創(chuàng)新，和諧發(fā)展，做本色人，創(chuàng)特色�！钡陌l(fā)展思路，規(guī)范辦學(xué)行為，注重特色發(fā)展，提升職業(yè)素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高全體教師“教好、教會(huì)”的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會(huì)”的目標(biāo)。
2、濟(jì)南中學(xué)堅(jiān)持用制度約束人，用親情感化人，按照“立德立業(yè)立人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，通過“在參與中體驗(yàn)、在關(guān)愛中成長”的陽光體驗(yàn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。廣大教師把“關(guān)愛”、“責(zé)任”、“參與”和“奉獻(xiàn)”等理念融于教學(xué)之中，使每一個(gè)學(xué)生健康成長，為學(xué)生的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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