全日制大專是一種全天候教學體制的大學。包括普通高校、民辦院校（有統(tǒng)招資格）、軍事院校、藝術(shù)院校、成人教育都包括在內(nèi)。以下是小編為大家收集的全日制高職是什么意思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全日制高職是什么意思
全日制高職屬于全日制�？啤�
全日制�？萍匆云胀ㄈ罩品绞皆谄胀ǜ叩葘W校里就讀專科專業(yè)的學生。
大學專科教育主要有兩種形式：高職（高等職業(yè)學校）、高專（高等專科學校），目前�？平逃悠赜诟呗毞较�；本科即大學本科，簡稱為大本，本科畢業(yè)達到一定的要求可以授予學士學位，而專科是沒有學位證書的。
每年6月份參加普通高校錄取考試并在每年9月入校的學生都是普通高等學校學歷。不論普通高校、民辦院校（有統(tǒng)招資格)、藝術(shù)院校、軍事院校都包括在內(nèi)。畢業(yè)參加工作的話有《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》和《全國普通高等學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。
什么是全日制�？�
大專主要分為：普通全日制大專、成人大專、函授大專、夜大大專四種。(后兩者不是全日制)
全日制的是一種全天候教學的體制，是“全日制教育”的簡稱。意思是通過國家統(tǒng)一組織的每年6月(原為7月)的統(tǒng)一高等院校入學考試,各高校通過省一級招辦錄取進入各高校就讀而獲得的學歷。普通高校、民辦院校(有統(tǒng)招資格)、軍事院校、藝術(shù)院校、成人教育都包括在內(nèi)。
�？茖W校都是全日制的嗎
1、不是所有�？茖W校都是全日制。全日制只有統(tǒng)招的才算，成教函授自考都不算全日制。
2、專科一般指大學�？�(高職高專)教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。區(qū)別于本科，大學專科教育主要由高職(高等職業(yè)技術(shù)學院)和高專(高等�？茖W校)承擔，部分本科高校亦開設(shè)有�？�。�？茖哟尾活C發(fā)學位，畢業(yè)頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。
全日制自考大專跟統(tǒng)招生一樣嗎
全日制自考大專跟統(tǒng)招生無太大區(qū)別，因為全日制自考大專與統(tǒng)招生一樣在校住讀、隨班學習，在獲得獎項、申請入黨、參加活動等方面完全沒有區(qū)別。區(qū)別比較大的地方應(yīng)該是制式：全日制自考大專是“寬進嚴出”，而統(tǒng)招生則是相反。
全日制自考大專含金量相當高，社會認可度也好，與統(tǒng)招生在求職競爭崗位時無差別對待。所以報考全日制自考大專的學生完全不用擔心含金量的問題。
全日制高等職業(yè)技術(shù)學院屬高職范疇 ，又稱大專。大學專科教育主要有兩種形式：高職（高等職業(yè)學校）、高專（高等專科學校），高職和高專都是專科層次的普通高等學校。
擴展資料：
高等職業(yè)技術(shù)學院是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高等人才，其知識的講授是以夠用為度，實用為本。中國高等職業(yè)院校共有兩類，一類是職業(yè)技術(shù)學院（XX職業(yè)技術(shù)學院、XX職業(yè)學院）如安康職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、河北建材職業(yè)技術(shù)學院、泊頭職業(yè)學院等，另一類是高等專科學校（XX高等�？茖W校）如大慶醫(yī)學高等�？茖W校、滄州醫(yī)學高等�？茖W校、黑龍江護理高等�？茖W校等。
高等職業(yè)教育，簡稱高職。在中國大陸地區(qū)，高等職業(yè)教育包括�？坪捅究苾蓚�學歷教育層次，高職學生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學歷的普通高等學校�？坪捅究飘厴I(yè)證書，并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
高職生畢業(yè)證書上面應(yīng)明確注明學歷層次為“專科”（包括“三年制�？啤焙汀俺踔衅瘘c五年一貫制�？啤保┗颉氨究啤保ㄋ哪曛苹蚋L年限）。
相對于普通高等教育培養(yǎng)學術(shù)型人才而言，高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才，高職在大陸主要是�？茖哟危�(jīng)中華人民共和國教育部批準亦有部分國家示范性高職院校建設(shè)單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育。
高職算全日制大專，高職和專科的`畢業(yè)證書均屬國家承認的�？飘厴I(yè)證書。高職和�？埔粋�是從教育類型上說，一個是從學歷層次上說。�？剖菍W歷層次的名稱，高職說的是教育類型，但它同樣屬于�？茖哟�。
高職和大專的區(qū)別
一、表達內(nèi)容不同：
1、大專是從學歷層次上來說的。
2、而高職是從教育形式上說的。從學歷層次來說，我國的高等教育分為�？票究�、研究生三個層次。而從教育類型上劃分，�？茖哟蔚膶W歷教育又可以分為高職和高專。
二、教育類型不同：
1、大專側(cè)重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對于高職院校，將來升成本科院校的概率較大。
2、而高職側(cè)重技術(shù)重視實踐的培養(yǎng)，將來升成本科院校的概率很低。
我國高等教育從學歷上可劃分為專、本、研究生三個層次，而從類型上劃分，大專層次學歷又可分為高等職業(yè)教育與學科教育兩種不同類型。雖然學的內(nèi)容不一樣，但都是大專學歷。大專教育多為學科教育，是本科教育的“壓縮版”，雖然強調(diào)理論學習，但是受學制所限，學生畢業(yè)時會遇到高不成低不就的尷尬場面：理論上不如本科，而應(yīng)用能力又不如中專。
高職大專和全日制大專
高職和大專的主要區(qū)別在分為學習內(nèi)容上的不同以及表達內(nèi)容等方面的不同，但是本質(zhì)上并沒有區(qū)別，同屬于�？茖W歷，在畢業(yè)證上也是沒有區(qū)別的。高職是面向社會限額招收大專生的一種方式，跟高考統(tǒng)招的全日制大專一樣，都是屬于國家認可的學歷文憑。
高等職業(yè)教育，簡稱高職。在我國，高等職業(yè)教育包括專科和本科兩個學歷教育層次，高職學生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學歷的普通高等學校專科和本科畢業(yè)證書，并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
�？浦父呗�、高專教育，是高等教育的組成部分，是學歷層次之一。在我國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設(shè)有專科，�？茖W歷層次不頒發(fā)學位證書而頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。
�？茖W歷主要分為全日制�？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試進行招生的學生在校學習。
非全日制�？浦饕譃槌扇烁叩冉逃榷喾N類型，沒有固定修業(yè)年限，學生既可以在相關(guān)教育機構(gòu)學習也可以自學。
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