綠山墻的安妮讀書筆記

2024-04-29 讀書筆記

　　認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇1

　　一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。

　　主人公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個(gè)仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯(cuò)之下，把這個(gè)嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

　　后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個(gè)尋找愛的故事。

　　就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，通過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個(gè)天真無邪的年代，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長(zhǎng)大，逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強(qiáng)的我們，接受著父母細(xì)致入微的愛，慢慢磨去滿身的'棱角。安妮認(rèn)識(shí)了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一起幻想，一起笑鬧。這不就是認(rèn)識(shí)了第一個(gè)志同道合的朋友的我們嗎？沒有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？

　　最后大家接受并喜歡上了這個(gè)滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個(gè)不錯(cuò)的大人。

　　我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個(gè)世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓你感到，愛無處不在······

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇2

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。

　　讀完這本書，我就被深深地感動(dòng)了，覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的`紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

　　我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇3

　　在這個(gè)暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經(jīng)典小說。于是，我從書店買到書后在回家的路上就迫不及待地讀起來。

　　讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛夢(mèng)想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　我喜歡這個(gè)愛夢(mèng)想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)想中。在她的想象中，櫻花是“白雪王后”、蘋果是“紅衣姑娘”……讀著安妮這些天真而浪漫的夢(mèng)想，我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。安妮最令人感動(dòng)和喜歡，是我心目中的偶像。

　　《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑得意，純真而又愛夢(mèng)想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開場(chǎng)，歷經(jīng)坎坷，發(fā)奮自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友誼，從欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的.風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的老師。雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得，從五年級(jí)開場(chǎng)，我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長(zhǎng)，但是，直到如今為止，我也沒有競(jìng)選成功，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，這就讓我沒有了底氣，不夠自信；又因?yàn)閻勖孀樱抡f的不好讓同學(xué)看笑話；還因?yàn)槟懶。偸仟q猶豫豫，最后失去了演講競(jìng)選的時(shí)機(jī)！唉！我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎？

　　這本書是寫加拿大愛德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩，來到了綠山墻農(nóng)舍生活，在她成長(zhǎng)的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿臉雀斑苦惱過，可是充滿夢(mèng)想的安妮內(nèi)心總是充滿陽光。

　　安妮雖然有著愛講話的缺點(diǎn)——講夢(mèng)想話的缺點(diǎn)，可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜歡安妮：“……可是他們不應(yīng)該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊，這類名字毫無意義。他們應(yīng)該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子�。�

　　她可以讓我也跟著她的心一起進(jìn)入夢(mèng)想的天堂，讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農(nóng)舍中的一切，經(jīng)過安妮的想象，一切都變成詩情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農(nóng)舍在我心中變得五光十色。

　　夢(mèng)想，是心中不可缺少的一部分，只要擁有時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想的心，生活就會(huì)變得絢麗多彩。正是有夢(mèng)想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮，喜歡這本書。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇4

　　優(yōu)美的句子：

　�、币蝗杖�，安妮都沒有下來，真是拗得可以。每吃完一頓飯，馬瑞拉就用一個(gè)托盤把飯菜裝好，送到東山墻的屋子里去，過不長(zhǎng)時(shí)間又端下來，那些飯菜幾乎沒動(dòng)過一口。那個(gè)托盤又被端下來，這是最后一次了，看來安妮還是一口也沒動(dòng)，馬修心里十分擔(dān)憂。

　　看完的感受：

　　安妮和大人慪氣，這里細(xì)致地展示了馬修和馬瑞拉對(duì)她的關(guān)愛和她的執(zhí)拗。用托盤里的菜沒有動(dòng)過這個(gè)細(xì)節(jié)來表現(xiàn)，比直接說她不下來吃飯要好得多。【細(xì)節(jié)描寫】

　　⒉我的行為太惡劣了，也夠忘恩負(fù)義了，理應(yīng)遭到睡棄。您實(shí)話實(shí)說，我卻發(fā)了那么大的火，真是一個(gè)壞女孩兒。那都是真的，您當(dāng)時(shí)說的每一個(gè)字都沒有錯(cuò)。我長(zhǎng)的是紅頭發(fā)，雀斑就長(zhǎng)在臉上，身體還瘦瘦的，不好看。我說給您的也是心里話，可說出來就不好。

　　既風(fēng)趣又真誠，安妮真是一個(gè)俏皮的孩子！人物的'語言是最直接展現(xiàn)人物性格的途徑，這里的一大段道歉充分表現(xiàn)了安妮的可愛和智慧。【語言描寫】

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇5

　　讀了《綠山墻的安妮》，安妮，這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，滿臉雀斑，愛幻想的女孩。雖然他是個(gè)孤兒，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。這本書是經(jīng)典名著，作者在加拿大，名字是露西·莫德·蒙哥瑪麗，我很喜歡看這本書，因?yàn)樗屛腋械绞芤娣藴\。

　　《綠山墻的安妮》主要講了瑪麗拉和馬修想找一個(gè)幫手，他們互相之間談了談，他準(zhǔn)備找一個(gè)十一歲的男孩，不料陰差陽錯(cuò)，竟然來了個(gè)天真熱情，喋喋不休，愛幻想的女孩安妮。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰和說話，一定會(huì)講許多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事，小樹也成為帶著美麗面紗的新娘……在瑪麗拉和馬修兩個(gè)人精心照顧下，安妮逐漸長(zhǎng)大，在過程中，安妮一次又一次犯錯(cuò)，然后又一次的改正，從來都不嫌煩，這一點(diǎn)我要向安妮學(xué)習(xí)。

　　在家人，朋友和老師的關(guān)愛中，小女孩安妮漸漸長(zhǎng)大，她聰明而勤奮，憑自己的'努力考上了大學(xué)，就在那一剎那，馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的疾病也日趨嚴(yán)重。最后，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻教書，從此，安妮變成了最堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　在這本書里，讓我最深刻的一個(gè)內(nèi)容是：安妮拿走了瑪麗拉的紫水晶胸針，因?yàn)檫@紫水晶胸針瑪麗拉很喜歡。安妮不知道怎樣坦白自己，因?yàn)楝旣惱瓕?duì)安妮說過要坦白自己，所以安妮就瞎編了幾句話，對(duì)瑪麗拉說她和戴安娜用紫水晶做成了項(xiàng)鏈，他本來原想在瑪麗拉回家之前放回去的，可是他在路上看到了'閃光的湖'上的橋，安妮就把它摘了下來，一瞬間，安妮手指里的紫水晶就慢慢的落了下去，紫水晶沉到了水底�，旣惱牭街蠡鹈叭�，怒火中燒，后來瑪麗拉看到黑皮巾有個(gè)小口子，她馬上就去縫好，陽光透過一束束光芒，茂盛的葡萄藤灑落進(jìn)來，披巾上掛著一個(gè)小東西。閃著紫色的光芒。最終，瑪麗拉找到了那紫水晶胸針。

　　這本書讓我體會(huì)到：安妮不僅聽從瑪麗拉的話，同時(shí)也表現(xiàn)出安妮很勇敢，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，寒假里不看書怎么行？《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書。

　　馬歇和瑪麗拉是兄妹，他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是卻陰差陽錯(cuò)地接來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長(zhǎng)發(fā)和無窮無盡的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑；櫻花是一位潔白美麗的公主；影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，向他們分享快樂與痛苦。安妮的.天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來了許許多多的歡樂，過著幸福美滿的生活。漸漸的，安妮長(zhǎng)大了，可是，就在安妮考上大學(xué)的日子里，壞消息接二連三的傳來了：馬歇去世了，后來瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬分，但是她樂觀面對(duì)，為了不讓瑪麗拉感到孤單，她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想，在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師，回來陪伴瑪麗拉。

　　故事一波三折，馬歇和瑪麗拉對(duì)安妮的愛和無私付出，感人至深；安妮的天真善良、富有想象的形象，難以忘懷。

　　讀完了整本書，我被安妮那種樂觀面對(duì)的精神而感動(dòng)，遇到那么大的打擊，那么糟糕的事情，還能樂觀向上，不得不使我佩服，而我呢，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，我一定要向安妮學(xué)習(xí)，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇7

　　這本書講的是：十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬計(jì)的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng)，這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

　　安妮的外表不是多么美麗，但她很勇敢，很自信，樂觀地面對(duì)一切的挫折和誤解，追求人生的美好的目標(biāo)。

　　在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的.故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說心事。

　　成長(zhǎng)中的安妮總是會(huì)犯下各種錯(cuò)誤，但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對(duì)的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇8

　　一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子，竟然她的成績(jī)是全校第一名！而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對(duì)我影響很大的這本書。

　　瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長(zhǎng)道路上，她犯過許多錯(cuò)誤，但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜，她們兩個(gè)人形影不離，一起玩耍。安妮的想象力很豐富，因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時(shí)，戴安娜感嘆不已，說她的文章扣人心弦！安妮上了女生班，然后以優(yōu)異的成績(jī)上了女王專科學(xué)校，她又考了全校第一名，就要獲得獎(jiǎng)金時(shí)，馬修去世了，最后安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)樗惆橹旣惱蛔屗陋?dú)。她當(dāng)了一名老師。

　　我覺得安妮的想象力很豐富，她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字：森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心，當(dāng)馬修去世時(shí)，瑪麗拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，離開阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了，留在村里教書，她要報(bào)答瑪麗拉的`養(yǎng)育之恩。安妮還是個(gè)語言能力很強(qiáng)的女孩，她一說起來足足能說十分鐘。

　　我也要像安妮一樣，發(fā)揮自己的想象力，努力學(xué)習(xí)，有所成就。也要時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇9

　　《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗，這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮，自幼失去父母，在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛中變得熱愛生活，沒有被生活的困難所挫敗的感人故事

　　《綠山墻的.安妮》中的主人妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著雀斑，長(zhǎng)得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿了親情、友情，充滿了色彩。

　　在安妮成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說，為客人做蛋糕，把止痛藥當(dāng)成了香草精來做；一盆應(yīng)到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶，被她端進(jìn)食品儲(chǔ)藏室，心不在焉地倒進(jìn)一籃子線團(tuán)中；在白日夢(mèng)的環(huán)繞里，她走過木橋的邊緣，直接踏進(jìn)了小溪中……通過這些可笑的小錯(cuò)誤，一個(gè)童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個(gè)純真直率的女孩，這些離奇的錯(cuò)誤，把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。

　　在綠山墻的生活中，安妮擁有著許許多多美好的夢(mèng)想，終于一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了，安妮終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候，卻傳來馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí)，而留在馬修居住地當(dāng)小學(xué)教師，正是因?yàn)榘材菽且活w令人感動(dòng)的孝心。

　　讀完了這篇文章以后，我非常的感動(dòng)，我覺得安妮是一個(gè)懂事孝順的孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢(mèng)想。這是一種多么偉大的愛啊，所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，過好每一天。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇10

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�？梢姡瑫谖覀兩钪惺种匾�，書也是百寶箱，里面蘊(yùn)含很多道理書使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓我們變得有修養(yǎng)。

　　我最喜歡讀的書是《綠山墻的安妮》，里面有親情、友情。這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，從小擅長(zhǎng)編故事。1904年春天，蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā)，花費(fèi)兩年時(shí)間以自己生活過的卡文許迪村為背景，創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。小說寫完后，一開始沒有出版社愿意出版，一直到1908年，才有出版商愿意出版這本書，圖書上市后，立即引發(fā)了暢銷狂潮，蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說名作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中，老吐溫晚年虛弱凄涼，安妮的故事照亮了他的苦境。他激動(dòng)快樂地寫道：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。不錯(cuò)，《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大，我會(huì)反復(fù)閱讀，不斷領(lǐng)會(huì)書中的道理，正好印證了那句書讀百遍,其義自現(xiàn)。

　　這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的`兄妹在綠山墻生活，他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可以當(dāng)他們的幫手，可是孤兒院卻送來了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，還長(zhǎng)著一臉雀斑，她就是安妮，好心的兩兄妹依然收留了她，安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的故事，也認(rèn)識(shí)了的朋友—黛安娜，她的冤家—吉爾伯特……

　　在這本書中，我最喜歡的是安妮，雖然她長(zhǎng)得不漂亮，喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她熱情，純潔善良，積極向上，不被困難打敗，有孝心。

　　這本書也帶給我許多感動(dòng)，安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送了一名女孩到他們家，善良的馬修并沒有把安妮送回孤兒院，在他的堅(jiān)持下，才最終把安妮留在了綠山墻農(nóng)舍，他十分疼愛安妮，把她當(dāng)作自己的女兒。馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅，對(duì)安妮很嚴(yán)厲，但是心里卻很喜歡安妮。安妮也十分孝順，當(dāng)馬麗拉的眼睛有問題，安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會(huì)，留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒有血緣關(guān)系，但親得像一家人。同樣讓我感動(dòng)的還有安妮與黛安娜之間的友情，他們有福同享，有難同當(dāng)，令我感動(dòng)不已。

　　讀了《綠山墻的安妮》，我有很多感觸，也帶給我很多感動(dòng)，讓我受益匪淺，希望大家可以讀，一定會(huì)有意外收獲。

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇11

　　的確，《綠山墻的安妮》這本小說真讓我感動(dòng)。獲得這本書是在我親戚家一個(gè)小孩的書柜里翻到的，當(dāng)時(shí)我就被書面封面那煥麗繽紛的圖案所吸引住了，決定要把它借回去，利用一個(gè)晚上的時(shí)間把其看完。如愿以償，那天晚上我真的一口氣把它看完了。

　　像其他讀者那樣，當(dāng)看完這本書，我已經(jīng)深深地愛上了書里面的小主人翁——安妮·雪莉。被她那富有想象力和幻想力的腦袋所感染；被她那堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)的性格，連同那勇于競(jìng)爭(zhēng)的意志所折服；被她那對(duì)朋友忠誠，對(duì)家人的摯愛，甚至于對(duì)身邊事物的愛護(hù)所熱淚盈眶。

　　同樣，安妮的身世也令人嘆息的。安妮在她剛滿三歲的時(shí)候，雙親因患病相繼離她而去，命運(yùn)在摒棄她，讓為孤兒的同時(shí)，繼續(xù)地捉弄著她。安妮曾被幾戶相對(duì)貧窮的人家收留過，過著艱難的日子，可呆的時(shí)間也不長(zhǎng)，最終也是去了孤兒院�；蛟S當(dāng)安妮一字一句地向馬瑞拉·卡斯波特復(fù)述自己背景時(shí)，使原本想在孤兒院攆個(gè)男孩來收養(yǎng)的馬瑞拉所動(dòng)搖了。幸運(yùn)地，十一歲的安妮終于找到一個(gè)可以讓自己真真正正呆得長(zhǎng)久的家了，成為了卡斯波特兄妹家的女兒。在亞芬里這樣充滿鄉(xiāng)村氣息的大家庭里，安妮一直過著幸福的日子。她能夠在綠山墻里覓得大自然的快樂，像那歡快潔白之路，閃光之湖，樹神山泡，邦妮等等，能夠結(jié)交了自己一生的知己——戴安娜；能夠上日主學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，繼而考上女王學(xué)校，取得獎(jiǎng)學(xué)金……不可否認(rèn)，在安妮成長(zhǎng)的道路中，她也曾經(jīng)犯過不少的錯(cuò)誤，像頂撞林德太太，灌醉戴安娜，在邀請(qǐng)阿倫太太喝茶時(shí)，把整蛋糕的調(diào)味料弄錯(cuò)了……

　　可以說安妮是一個(gè)極富想象力，樂觀開朗和與眾不同的女孩，在我的角度看來，十一歲的'安妮就像一只丑小鴨，當(dāng)時(shí)她長(zhǎng)相平平，又瘦又丑，滿臉雀斑，最特異就是她的一頭紅發(fā)，也就成了別人譏笑的對(duì)象。可她從來沒有自怨自艾過，她有一顆懂得感恩的心，并把快樂都帶給了身邊的人�；蛟S她就是一顆快樂的種子，當(dāng)這一顆種子決定扎根在某一塊土地上，它就會(huì)在那頑強(qiáng)地冒芽生根，在明媚和煦的春天里，綻放出朵朵偌大花蕾，把芬芳盈滿院子的每一個(gè)角落，沁人心脾。感謝上帝的是，經(jīng)過5年成長(zhǎng)的洗禮，安妮脫胎換骨，變得懂事乖巧，轉(zhuǎn)眼也變成一個(gè)漂亮的人兒，她臉上的雀斑幾乎沒了，頭發(fā)也從紅色變成有光澤的棕褐色了。的確，這丑小鴨變天鵝的歷程，包含著多少汗水與淚水啊，個(gè)中的艱辛，我想只有安妮真真正正地曉得。

　　令我印象最深的是，在小安妮身上的確有著許多與眾不同。她很愛幻想，腦袋里全都是稀奇古怪的想法，她可以把放在玻璃窗里面的陶瓷想象成可以說話的好朋友，可以把林蔭小道想像成里面有很多令人毛骨悚然的惡魔，可以把自己身上丑

　　陋的東西想象成屬于自己很美麗的事物。她也很愛說話，嘴巴整天是說個(gè)不停的，不過從她嘴里說出來的，都是一些很有趣很逗的東西，人們都很喜歡聽她說話。

　　不得不說的是，小安妮也同樣曾經(jīng)被自己的虛榮心占據(jù)著，她會(huì)因?yàn)樽约荷蠈W(xué)時(shí)沒有泡泡袖的裙子而懊惱，整天希望馬瑞拉能幫她弄一條漂亮的泡泡袖裙子；她會(huì)因?yàn)樽约簺]有漂亮的衣服，而把戴在頭上的帽子卡上一個(gè)奇怪的花圈，惹得大家直直地望著她而笑；她還會(huì)因?yàn)樗前鸭t色的長(zhǎng)發(fā)而自卑，偷偷地把它染色，結(jié)果弄巧反拙，不得不把頭發(fā)剪掉……

　　而且小安妮的自尊心很強(qiáng)，就好像初次見面的林德太太心直口快，一見到安妮，就直面說她的外貌的不是，弄得安妮當(dāng)時(shí)對(duì)著這位老太太破口大罵，不過最終在馬瑞拉的悉心勸導(dǎo)下，安妮還是誠懇地向林德太太道歉。還有的是，結(jié)局安排安妮和吉爾伯特和好是令我感動(dòng)的，因?yàn)榧獱柌卦?jīng)為了引起安妮注意，故意取笑她得紅頭發(fā)，令安妮生氣，哎，用了足足五年時(shí)間，他們最終冰析前嫌，成為了好朋友。

　　還有的是安妮對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注也深深地打動(dòng)了我。或許是她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力吧，在學(xué)習(xí)上，她表現(xiàn)得很聰明靈敏，深得老師和同學(xué)的喜愛，盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生，她還常常把吉爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試都與他一拼高低，力求取得第一。她得付出是沒有白費(fèi)的，在求學(xué)的路上，她披荊砍棘，從主日學(xué)校到女王學(xué)校，她都是保持著優(yōu)異的成績(jī)，凌駕于同齡人的頭上，最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。這真叫人拍掌叫賀。

　　寫到這里，我想我對(duì)《綠山墻的安妮》這本小說的感受就到此為止了。很高興能看到這本小說，但也是令我遺憾的，因?yàn)槲彝聪н@本小說沒在我正值豆蔻年華的時(shí)候給我碰上，幸虧的是，至今我還是一個(gè)樂天的女孩。不過，假若這本小說真的在我十一歲的時(shí)候給看上了，我想，在我盡情地去描繪屬于我金色童年圖畫中，一定會(huì)平添幾道亮麗的色彩，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)孩童的時(shí)候，我們就是一個(gè)個(gè)的安妮，我們可以任性，可以輕狂，可以固執(zhí)，可以整天沉浸于自己的極為絢麗的幻想中，可以毫無顧忌地把自己的想法說出來。真的，活著就是要令自己每天都過得精彩，像安妮那樣，對(duì)吧？

　　綠山墻的安妮讀書筆記篇12

　　我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》他告訴我當(dāng)我生活在黑暗中的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂上的陽光。當(dāng)我們生活在悲痛中的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對(duì)世界，生有一天會(huì)總滿陽光和快樂！

　　書中的安妮、善良、樂觀，有著豐富想象力，對(duì)生活充滿期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮，是安妮用自己的真誠和可愛打動(dòng)了瑪麗拉《綠山墻的安妮》讀后感，她終于留在了綠山墻，這也改變了她的命運(yùn)。在綠山墻的'日子里，安妮以他的勤勞、誠實(shí)、樂觀感人著身邊的請(qǐng)朋好友，甚至一開始討厭他的林德太太最終也被所感動(dòng)。

　　當(dāng)綠山墻農(nóng)舍迎來一個(gè)個(gè)不幸時(shí)安妮竟然放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)做教師。因?yàn)榘材輴劬G山墻，愛瑪麗拉她有一顆《綠山墻的安妮》讀后感《綠山墻的安妮》讀后感的《綠山墻的安妮》讀后感。雖然，安妮知道生活中幸福之花仍然會(huì)一路開放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作使人感到充實(shí)擁有，志、同、道、合，的伙伴會(huì)使人感到喜悅。

　　在安妮身上永遠(yuǎn)不會(huì)失去的就是微笑。這本書讓我知道到要用樂觀面對(duì)世界。