《小巴掌童話》讀書心得

2024-01-24 讀后感

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《小巴掌童話》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小巴掌童話》讀書心得1

　　《格林童話》是一部由德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家和童話收集者格林兄弟收集整理、修訂的民間故事集，問(wèn)世以來(lái)，受到了世界各國(guó)少年兒童的喜愛。

　　《格林童話》精心挑選了四十三篇經(jīng)典童話，為我們帶來(lái)了一個(gè)充滿美妙幻想的世界。在這里，主人公各個(gè)栩栩如生，我們會(huì)認(rèn)識(shí)單純善良的白雪公主，勤勞美麗的`灰姑娘，勇敢真誠(chéng)的王子，還有小紅帽和好多好多的朋友。

　　這些神奇浪漫的童話故事，既可給小讀者帶來(lái)快樂(lè)，又可以啟迪他們的心智，娛樂(lè)中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從虛擬的童話世界總結(jié)出現(xiàn)實(shí)生活中的道理，趣味性和教育意義和教育意義并重。

《小巴掌童話》讀書心得2

　　張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。

　　從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的.蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰(shuí)能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動(dòng)樹蔭，我能晃動(dòng)云影，我還能晃動(dòng)山的倒影……。他把奇古拉國(guó)王描寫的既奇又有童心。誰(shuí)有像這么寫“黃昏”的：他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽(yáng)擦拭著臉，才被夕陽(yáng)染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請(qǐng)清風(fēng)微夕陽(yáng)送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽(yáng)有個(gè)好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻(xiàn)給夕陽(yáng)，獻(xiàn)給晚霞，獻(xiàn)給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。

　　張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡，他能以平常心來(lái)對(duì)待他的童話，讀起來(lái)真舒服。

《小巴掌童話》讀書心得3

　　我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。

　　故事刻畫了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。《海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切造謠，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界，同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。

　　《豌豆上的.公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露�！缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻€(gè)牧師。

　　他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛情，在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。

　　對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。

　　還有的著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平，《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想�！赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠�(jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。

　　“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”；

　　“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；

　　“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至；

　　“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默；

　　“小人魚”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。

　　故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書中的仙境……

《小巴掌童話》讀書心得4

　　小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

　　嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

　　這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

　　這是世人觀膽中國(guó)兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

　　這是新世紀(jì)少年兒童精美的'精神食糧，對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。

　　這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好��！你們?nèi)绻彩谴笕说脑�，那你們也�?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

　　你也看看這本童話吧，我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書的！

《小巴掌童話》讀書心得5

　　翻到《安徒生童話》，我被書中精彩的故事深深吸引。文章《丑小鴨》是最難忘的一篇。

　　丑小鴨是一個(gè)被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋。一只母鴨把他孵化成一只鴨蛋。他出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，到處被啄、被排擠、被嘲笑，成了所有雞鴨嘲笑的對(duì)象。后來(lái)，情況一天比一天糟。每個(gè)人都必須趕走這只可憐的`小鴨，甚至。

　　他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

　　丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

　　故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

　　讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

　　現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)！

《小巴掌童話》讀書心得6

　　《格林童話》這本書是由許多許多小故事組成的一本故事書，其中我最喜歡白雪公主、灰姑娘和萵苣姑娘這三個(gè)小故事。白雪公主一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，帶著一個(gè)紅色絲綢發(fā)卡，心地善良、舉止優(yōu)雅�；夜媚镉兄活^金色的長(zhǎng)發(fā)，常常喜歡用發(fā)帶扎起來(lái)，她勤勞善良、敢于追求夢(mèng)想。萵苣姑有著一頭金色亮麗的頭發(fā)，歌聲優(yōu)美動(dòng)人，雖然遭遇挫折，可是最終得到了屬于自我的幸福。

　　看完這本書，我自我也改變了不少呢！這本書陶醉人心，看完突然別能讓我融入進(jìn)去，我十分喜歡這本書哦！

《小巴掌童話》讀書心得7

　　傳統(tǒng)、平凡的角色。普爾曼認(rèn)為童話里沒(méi)有太多的現(xiàn)代心理學(xué)要素。人物幾乎沒(méi)有內(nèi)心活動(dòng)，他們的一切行為動(dòng)機(jī)都很清晰、明顯。如果人物被設(shè)定為“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個(gè)具體的名字。他們的稱呼，要么是職業(yè)，要么是社會(huì)身份，或是服裝特點(diǎn)：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見的杰克、漢斯這樣的常見人名。

　　童話故事里的有些角色，從來(lái)都是一起出現(xiàn)。比如七個(gè)小矮人，每晚都排成一排，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！妒䝼€(gè)兄弟》里的十二個(gè)兄弟（突然一起變成了渡鴉）。個(gè)性和創(chuàng)造性，對(duì)童話而言，無(wú)關(guān)緊要。

　　干凈的語(yǔ)調(diào)。童話故事想要做到如詹姆斯。梅利爾所說(shuō)的“安詳、平實(shí)”不太容易，那就盡量把故事說(shuō)得清楚明白，享受講述故事的樂(lè)趣吧。你想要把故事講得更成功，那就給予“童話之魂”適當(dāng)?shù)淖鹬睾途匆獍伞?/p>

　　菲利普。普爾曼借詩(shī)人詹姆斯。梅利爾之口，強(qiáng)調(diào)“講述故事時(shí)安詳、平實(shí)的語(yǔ)調(diào)和故事中傳統(tǒng)、平凡的角色”是童話故事最重要的兩個(gè)屬性。

　　快速推進(jìn)情節(jié)。這是童話最大的優(yōu)點(diǎn)之一。一則童話的開頭，只需要用上“從前”這個(gè)詞就好，故事便平實(shí)、無(wú)特征的講述，順理成章地推進(jìn)下去。正因?yàn)橥捜绱溯p裝上陣，所以人物角色往往沒(méi)有自己的個(gè)性和特色。相較現(xiàn)代小說(shuō)，童話故事更關(guān)心在角色身上所發(fā)生的事件。研究《不來(lái)梅的樂(lè)師們》這篇童話，我覺得是非常好的“學(xué)習(xí)如何講故事”的方法（它既是一篇光怪陸離的小品，又是一部大師級(jí)的`經(jīng)典之作，敘事沒(méi)有一丁點(diǎn)兒拖泥帶水，每一段都在推進(jìn)情節(jié)，無(wú)一例外）。

　　比喻和描寫。童話故事的人物通常是蒼白的，描寫是缺席的，比喻采用最簡(jiǎn)單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對(duì)于自然世界或個(gè)體描寫通常是“森林很大”、“她的頭發(fā)顏色跟金子一樣”，為的是讓讀者趕緊知道接下來(lái)發(fā)生的事情。

　　可也不是沒(méi)有例外：《杜松樹》這則童話其中的幾段普爾曼認(rèn)為是故事中最美的——將細(xì)致生動(dòng)的描寫與故事情節(jié)相互交融，不可分割。

《小巴掌童話》讀書心得8

　　我們也可以從讀者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)思考：體現(xiàn)童話的傳統(tǒng)典范，有哪些熟悉的要素呢？

　　如菲利普·普爾曼所說(shuō)，故事的開頭用語(yǔ)通常是：“從前”、很久很久以前、曾經(jīng)、傳說(shuō)、古時(shí)候......同時(shí)用簡(jiǎn)明的文字（如：有一個(gè)上了年紀(jì)的磨坊主）“交代故事的家庭歷史”（塞思。勒若《兒童文學(xué)史》·童話的語(yǔ)言學(xué)）。故事發(fā)生的時(shí)間距離我們很遙遠(yuǎn)，故事往往不是真實(shí)發(fā)生的。如：《刺猬漢斯》、《金山王》、《小姐姐和小弟弟》、《少女和獅子》、《十二個(gè)跳舞的公主》等。

　　曲折的故事，幸福的結(jié)局：主人公往往很貧窮/身份和地位處于劣勢(shì)或困境中，麻煩不斷，卻最終能善用唯一的財(cái)產(chǎn)或憑借至少某種特長(zhǎng)、品質(zhì)，“從此，過(guò)上了幸福、快樂(lè)地生活”�；蚴撬奶幟半U(xiǎn)、等待救助......最終，歷盡劫難，“從此，過(guò)上了幸福、快樂(lè)地生活”。如：《鼓手》、《紡錘、梭子和針》、《灰姑娘》等。

　　妖魔鬼怪和超自然生物。他們說(shuō)人類語(yǔ)言，有長(zhǎng)幼、善惡之分，也有貧富差別，知恩圖報(bào)、賞善懲惡。也有很多自然生靈（如土地神）。

　　魔法和謎語(yǔ)：魔幻道具、森林女巫、危險(xiǎn)的小屋。如：《熊皮人》、《紡錘、梭子和針》、《魔王的三根金頭發(fā)》等。

　　特殊語(yǔ)言和事物的象征意義。童話語(yǔ)言淺顯易懂、瑯瑯上口、通過(guò)反復(fù)的節(jié)奏表達(dá)曲折的情節(jié)。童話里的原型意象值得我們反思：《灰姑娘》中的“榛樹”是女孩的“生命之樹”�！端廊恕分小暗谑蔽慌子胁辉�?shù)念A(yù)兆。

　　特殊的數(shù)字�！笆䝼€(gè)兄弟”、“七只烏鴉”......其中，“三”的.文化地位不容小覷：“三個(gè)兄弟”、“三個(gè)考驗(yàn)”、“三個(gè)愿望”、“三年”......在有三個(gè)兒子的故事中，往往是最小、最弱的那個(gè)辦事最得力、收獲到成功和幸福。如：《生命之水》、《桌子、金驢和棍子》等。

　　通常篇幅簡(jiǎn)短、結(jié)構(gòu)緊湊；故事性強(qiáng)、富有濃厚的趣味性、幻想性、諷刺性；多反映生活，寓意深刻且道德教育性很強(qiáng)。

　　沒(méi)有明確的作者，以幻想、擬人、夸張和象征為主要表現(xiàn)特征等。

　　《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的作者賈尼。羅大里深信孩子能創(chuàng)造一切，他在《幻想的文法》中示范了童話聯(lián)結(jié)創(chuàng)作的方法和規(guī)則。在他看來(lái)，童話創(chuàng)作是若干個(gè)可操作的思維程序。“運(yùn)用這些功能加上其變形及內(nèi)在連結(jié)，就足以用來(lái)描述童話的形式�！�

《小巴掌童話》讀書心得9

　　小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。

　　我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览恚热缬心ЯΦ腵牙刷和國(guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

　　這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用�，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢？到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。

　　小巴掌童話是一本奇妙的書。

《小巴掌童話》讀書心得10

　　童話是在一個(gè)或多個(gè)不同場(chǎng)合中，聽人群中某人親口所講故事的記錄和整理。

　　童話不是文本。不是那些印在書頁(yè)上的文字段落——它們的內(nèi)容本身，一字一句，可以說(shuō)是不變的。

　　讀者負(fù)有將故事用自己的方式來(lái)講述的責(zé)任，也不應(yīng)該只讀特定的版本或固定譯者的譯文。因?yàn)橹v述者和記錄者狀態(tài)將影響故事的最終成型，以及被作為“現(xiàn)場(chǎng)記錄”寫下來(lái)的形態(tài)的因素：

　　1、講述者因素。講述者可能疲勞或不在狀態(tài)，可能畫蛇添足或惜字如金，忽略故事本身應(yīng)有的'細(xì)節(jié)。一位能力不濟(jì)的講述者轉(zhuǎn)述的一則原本十分好的童話故事。

　　2、記錄者狀態(tài)。如記錄時(shí)身體抱恙，聽力和書寫就會(huì)受到干擾。

　　菲利普·普爾曼認(rèn)為童話是流動(dòng)的文本，是一種永遠(yuǎn)都在自我更替、變革的文本。

　　擅長(zhǎng)幽默、鋪設(shè)懸念、制造戲劇效果、調(diào)動(dòng)聽眾情緒、渲染悲情愁緒是了不起的故事講述者通常具備的才能。格林兄弟曾被他們所拜訪的故事講述者多蘿西婭。菲曼（《謎語(yǔ)》、《忠誠(chéng)的約翰內(nèi)斯》等故事的講述人）的高超技巧所折服。在《兒童與家庭故事童話集》第1版的序言中，兄弟倆專門向這位茨維恩市的水果銷售員致謝：

　　那些認(rèn)為“一字不差地背誦長(zhǎng)篇絕無(wú)可能”的人，真應(yīng)該去聽多蘿西婭。菲曼小姐講故事�？此鯓訉⒚恳粋€(gè)故事完美、精確地復(fù)述，以及怎樣展現(xiàn)美妙絕倫的敘事技巧。當(dāng)她重述某個(gè)段落時(shí)，絕對(duì)不會(huì)改變?cè)敢�，不只如此，�?dāng)意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了時(shí)，她會(huì)立即更正。即使以中斷敘述、犧牲敘述的流暢性為代價(jià)，也必須立即更正。

《小巴掌童話》讀書心得11

　　我小時(shí)候最喜歡聽媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、青蛙王子的故事。

　　每當(dāng)睡覺前的故事時(shí)間，我總是纏著媽媽給我講一遍又一遍，我心中有很多關(guān)于這些故事的問(wèn)號(hào)，所以我問(wèn)了媽媽很多很多的問(wèn)題......現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己去閱讀書籍了。我央求媽媽給我買了這本小時(shí)候聽過(guò)的故事書，于是我從《格林童話》中不僅重新認(rèn)識(shí)了我的小伙伴，而且我還從中積累了很多的詞語(yǔ)、好句。我從小就很喜歡這本書，現(xiàn)在我終于讀懂了《格林童話》這本書，我還可以把這些故事說(shuō)給姥姥聽呢！以后我還要看更多有趣的`書，這樣我就可以認(rèn)識(shí)更多朋友，還可以從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡讀書了，因?yàn)樽x書會(huì)讓我變得更加聰明、更加自信！

《小巴掌童話》讀書心得12

　　我利用暑假時(shí)間一本《格林童話》，卻讓我意外地有了與眾不同的收獲。也許，有些人認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我覺得童話也富有哲理。以前我看這本書，只是看些故事的情節(jié)，還跳過(guò)了許多精彩的片段，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書，仔細(xì)以后，我有了深刻的體會(huì)：做人要誠(chéng)實(shí)，要善良，誠(chéng)實(shí)能創(chuàng)造奇跡，善良能創(chuàng)造財(cái)富。

　　而現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書，仔細(xì)以后，我有了深刻的體會(huì)：做人要誠(chéng)實(shí)，要善良，誠(chéng)實(shí)能創(chuàng)造奇跡，善良能創(chuàng)造財(cái)富，我們青少年的未來(lái)前途無(wú)量！善良，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的表現(xiàn)，是來(lái)自靈魂深處的`東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在馬路上，會(huì)看見有人扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路；在街頭，會(huì)看見好心人向乞討的人伸出援手，把兜里的錢或多或少的捐給乞丐們；在公交車上，會(huì)有人毫不猶豫地給孕婦、老人等讓座。這，都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)得到好的結(jié)果，所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。

　　《格林童話》中的《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母和姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地善良，他最終獲得了幸福。我還聽說(shuō)這樣一件事：從前有個(gè)人，看見大街上有個(gè)商販抓了只小烏龜，那個(gè)人看烏龜可憐，便花高價(jià)將它買了下來(lái)。把它養(yǎng)大后，便放回了大自然。幾年后，那個(gè)人的家鄉(xiāng)發(fā)生戰(zhàn)亂，所有人的四處逃串，那個(gè)人也不例外，他逃著逃著，逃到了黃河邊，走投無(wú)路時(shí)，那年被他所救的烏龜出現(xiàn)了，現(xiàn)在已長(zhǎng)成身強(qiáng)體壯的大龜了，幸好他的出現(xiàn)救了那個(gè)人的性命。然而，并不是所有人都是善良的，也有些人，因?yàn)闃O強(qiáng)的嫉妒心而為非作歹�！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪且粋€(gè)很好的例子。他千方百計(jì)容不得任何人比她漂亮。

　　有一天，她得知白雪公主要比她漂亮一千倍，便想方設(shè)法想要害死白雪公主，可卻連連遭遇失敗。最后王后被他那極強(qiáng)的嫉妒心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼不但沒(méi)有吃掉小山羊，反而搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句惡有惡報(bào)�？梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂。那些失去善良，人性丑惡的人真讓人都覺得可氣、可恨、可惡！《格林童話》讓我了解了善與惡，了解到了童話的寓意，懂得了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的意思。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界必定會(huì)變得更美好！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！簡(jiǎn)評(píng)：感悟與生活聯(lián)系，顯得有理有據(jù)。

《小巴掌童話》讀書心得13

　　這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　其中我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸�！�。鼴鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蝸牛，有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見不上面了，蝸牛放下電話，急的像熱鍋上的`螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。

　　這個(gè)故事讓我覺得好感動(dòng)��！我覺得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼！

《小巴掌童話》讀書心得14

　　暑假中，我讀了不少的課外書。你想明白嗎？如果你想明白，那就之后往下看吧！很精彩哦。

　　我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》、《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》�；夜媚锉緛�(lái)有一個(gè)完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。

　　后母和她的`女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)也不好，把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般，老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個(gè)做人的基本道理：我們必須要珍惜自我的愛心，不要管別人怎樣對(duì)待我們，不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。

　　伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書，那就趕快動(dòng)起筆來(lái)吧！

《小巴掌童話》讀書心得15

　　我想，大家一定都讀過(guò)《格林童話》吧！《格林童話》講的是一些國(guó)外的童話故事。有講公主和王子的故事，窮人和富人的故事，動(dòng)物和人類的故事。有聲有色的。

　　其中，我最喜歡《何勤太太》這個(gè)故事。《何勤太太》講述的是一個(gè)小女孩為自己的繼母打理家務(wù)還被虐待的故事。有一天她來(lái)到水井旁打水，"撲嗵"一下，掉到了水井中。漸漸地，小女孩醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己扒在一片無(wú)邊無(wú)際的草坪上，草地綠油油的，粉白白的'花朵，十分迷人。

　　突然，一位老太太走了過(guò)來(lái)�！澳愫�，小姑娘。我是何勒太太，你一定需要幫助！”何勒太太輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)。于是把小女孩帶到了家里，吩咐她每天打掃家里的衛(wèi)生。小女孩高興地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快過(guò)去了，小女孩想家了，何勒太太打算把她送回去。那天晚上，何勒太太送給小女孩一條金裙子，然后讓她回家。

　　第二天，繼母的大女兒發(fā)現(xiàn)小女孩穿著金裙子，也想要一條。小女孩還把自己的經(jīng)歷告訴大女兒。第二天大女兒跳進(jìn)水井中，也被何勒太太看到了，可大女兒很懶不做事。在她回家前何勒太太把她變得黑乎乎的，于是哭著跑回去了。

　　格林童話十分精采，有聲有色的故事，令人身臨其境和心曠神怡。這是一本好書，建議大家去讀一讀。

《小巴掌童話》讀書心得16

　　《格林童話》是一個(gè)充滿豐富想象、奇幻瑰麗的精彩世界，一個(gè)個(gè)曲折、奇妙的故事，一定會(huì)使你百讀不厭。這里，是故事的王國(guó)，這些故事不但在中國(guó)廣泛流傳，而且在很多年國(guó)家都有被譯成本國(guó)的書籍，其中像：小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞臺(tái)上被人們演過(guò)，而且，還是兒童睡前經(jīng)常講的故事。還有的故事不是特別有名，但你一聽名字就會(huì)喜歡，像：會(huì)唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……

　　這樣有趣的書，吸引著我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地讀個(gè)夠。其中，我最喜歡的是會(huì)唱歌的骨頭，它主要講的是：

　　從前，有個(gè)王國(guó)，經(jīng)常受一頭野豬的攻擊，國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)能把野豬殺死，拿著它的心來(lái)見我，我就把公主嫁給他！”很多人都去殺野豬，可都被野豬吃了。終于有一個(gè)武士，把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里，想明天去見國(guó)王，可當(dāng)夜就被自己的'哥哥給殺了，埋到了小橋下。第二天，哥哥就去見國(guó)王，國(guó)王把公主嫁給他了。

　　有個(gè)農(nóng)民，在小橋下種樹，忽然，看見了武士的骨頭，于是，他把骨頭做成笛子，一吹，笛子自己唱起：好農(nóng)民，我被哥哥殺死啦，他拿走了豬心，娶走了公主。農(nóng)民把笛子交給了國(guó)王，國(guó)王恍然大悟，把武士的哥哥殺死了。這個(gè)故事告訴我們：有恩報(bào)恩，有仇報(bào)仇，要做一個(gè)善良的人。

《小巴掌童話》讀書心得17

　　今日，我讀完了格林童話，這本書十分好看。

　　這本書教會(huì)了我做人要守信要善良，不論對(duì)誰(shuí)都應(yīng)以尊重的看待，并且自我不但要愛護(hù)人同樣也應(yīng)愛護(hù)小動(dòng)物。

　　故事《鐵爐里的王子》、《真新娘》和《鼓手》等故事都告訴我們要守信要善良。而《三根綠枝》告訴我們不論最誰(shuí)都要平等的看待�！渡掷锏男∥荨犯嬖V我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小動(dòng)物。

　　在這本書中，給我印象最深的就是《真新娘》有一個(gè)女孩她很漂亮，可是小時(shí)候就失去了母親，繼母對(duì)她很不好。最終在神靈的幫忙下，繼母死了，自我獲得了一座美麗的城堡。他的'美貌和財(cái)富失許多人前來(lái)向她求婚，最終一位王子和她相愛了。

　　可是這位王子回家以后，便把女孩忘了，女孩裝成牧羊女幾次遇見王子，但王子已完全把她遺忘了。女孩三次穿上她藏在石頭下的衣服和王子跳舞，在最終一次也是第三次時(shí)王子記起了她。

　　這本書給了我很深的啟示，我喜歡這本書。

《小巴掌童話》讀書心得18

　　最近在讀王爾德的童話，很喜歡他的快樂(lè)王子和夜鶯與玫瑰。

　　記得很小的時(shí)候就讀過(guò)快樂(lè)王子�？鞓�(lè)王子原本是多么美麗啊，一雙藍(lán)寶石的眼睛，一身金色的鎧甲，一把漂亮的寶劍，整個(gè)人閃耀著熠熠快樂(lè)的光芒�？墒钱�(dāng)他看見那些生活在窮苦與悲慘中的人們時(shí)，心生憐憫與同情，便要小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己身上寶貴的財(cái)富去贈(zèng)送給他們。我永遠(yuǎn)忘不了快樂(lè)王子看見人間疾苦時(shí)的眼淚，那從藍(lán)寶石做成的眼睛中淌出來(lái)的淚水，那在月光下透明而美麗的哀傷，深深打動(dòng)了我，也打動(dòng)了那只原本要去南方過(guò)冬的小燕子。即使南方的風(fēng)景在它的記憶中是那么溫暖美好，即使身邊的寒風(fēng)是越發(fā)的凜冽刺骨，為了快樂(lè)王子，小燕子留了下來(lái)。從劍柄上的紅寶石，到一雙藍(lán)寶石眼睛，再到鎧甲上的.金片，小燕子接受快樂(lè)王子的旨意將他們贈(zèng)送給了那些需要的人們，快樂(lè)王子也由此變得越來(lái)越灰暗丑陋。小燕子不忍心看到王子如此，但是這一切給王子和它帶來(lái)的快樂(lè)又令它感到欣慰。冬天，它覺得越來(lái)越冷，但它不愿意離開王子，因?yàn)樗鼝鬯凼嵌嗝磦ゴ蟮臇|西，可以為之付出生命。當(dāng)小燕子最后知道自己快死去時(shí)，便用盡了最后的力氣親吻了快樂(lè)王子的嘴唇，然后跌落在了王子的腳邊。

　　快樂(lè)王子里的小燕子讓我想起夜鶯與玫瑰里的夜鶯，這兩只鳥兒是多么相似。夜鶯為了給窮大學(xué)生找一朵心上人喜愛的紅玫瑰，寧可讓樹刺插入自己的胸膛。它將刺插入胸膛時(shí)是明明白白、清清楚楚的。但它依然這么做，它依然將刺插入胸膛。它在生命的最后一刻，用盡所有力氣在玫瑰樹的枝頭唱出了一支感人肺腑的愛情之歌。夜鶯和小燕子都是為愛而死，為愛而生。它們都是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒劳鰜?lái)臨前，它們心中的理想并沒(méi)有破滅。夜鶯沒(méi)有看到玫瑰最后被丟棄在路邊，小燕子也沒(méi)有看到結(jié)尾轟然倒塌的王子雕像。它們抱著一腔熱血，揮舞著純真的理想旗幟而死去，世間的丑惡、墮落、黑暗永不能磨滅它們的精神和信仰。

《小巴掌童話》讀書心得19

　　《安徒生童話》是安徒生寫的，當(dāng)我翻開丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。

　　丑小鴨由于長(zhǎng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見它惡心反感，令它們十分討厭。

　　當(dāng)我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶；�。〕笮▲喗K于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當(dāng)看：在夜晚，老奶奶睡覺了。狗和雞兇狠的`對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方�！惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的！

　　最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。

　　爸爸，媽媽，你就讓我自由飛揚(yáng)“飛翔”吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見人愛，花見花開”的白天鵝嗎：我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。

《小巴掌童話》讀書心得20

　　我讀了一本叫《格林童話》的書，它是德國(guó)格林兄弟寫的巨著，共有五十一個(gè)故事。它里面的故事豐富多彩，講述了一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　《格林童話》中《灰姑娘》的故事中，她的媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽，灰姑娘受盡了后媽與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。還有《白雪公主》，它講了一個(gè)女孩長(zhǎng)得像白雪一樣白，非常的`美麗。因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗就遭到壞皇后的妒忌，王后千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，最后卻為了那顆妒忌心而活活氣死。從中，我知道了：“不要像王后那樣惡毒，要像白雪公主那樣善良。我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)善良、有愛心的人。”

　　《格林童話》是我非常喜歡讀的一本書，它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，多看幾遍不僅會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)，而且會(huì)使我們充滿了美麗的幻想。

《小巴掌童話》讀書心得21

　　看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛走神，其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒(méi)聽見，回家做作業(yè)就會(huì)有問(wèn)題，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的'幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私，要懂得關(guān)愛其他人，要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人，就能從中找到快樂(lè)；不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái)，多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉，會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能，開心又充實(shí)。

《小巴掌童話》讀書心得22

　　我讀了《格林童話》這本書，書上有一個(gè)故事，我十分喜歡，名字叫《畫眉嘴國(guó)王》。

　　這個(gè)故事講了一個(gè)國(guó)王有一個(gè)女兒，女兒該嫁人了，國(guó)王請(qǐng)了好多人，可是公主都看不上。宮殿里的士兵們說(shuō)：“把附近國(guó)家的貴族、王子和國(guó)王都請(qǐng)來(lái)，讓公主看一看�！薄斑@個(gè)辦法好，就這么定了�！眹�(guó)王說(shuō)。

　　貴族、王子和國(guó)王都來(lái)了。公主當(dāng)著所有人的應(yīng)對(duì)其中一位王子說(shuō)：“哈！哈！哈！這個(gè)人的下巴，多像畫眉鳥的下巴呀�！眹�(guó)王對(duì)女兒的表現(xiàn)很不滿意，生氣地說(shuō)：“我要把你嫁給第一個(gè)上門乞討的乞丐！”公主很害怕。結(jié)果，國(guó)王真把公主嫁給了乞丐。

　　乞丐說(shuō)：“咱們趕快干活掙錢吧�！逼蜇ぐ蚜鴹l砍了回來(lái)，讓她編籮筐。才編了一會(huì)，公主嫩嫩的小手被柳條上的刺給劃爛了。他們決定紡線掙錢，可是粗造的紗線又把公主的小手勒出了一道一道的'血印。乞丐說(shuō)：“算了，你明天去王宮工作吧。”到了王宮，公主覺得比之前還好，因?yàn)槊看芜€能夠帶兩小盒剩菜回家。

　　有一天，畫眉嘴國(guó)王結(jié)婚了，公主看著他難過(guò)的地落淚。突然，畫眉嘴國(guó)王走到她的身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我就是那個(gè)乞丐，我想改掉你的壞毛病，請(qǐng)你原諒我的做法。”瞬間，公主被畫眉嘴國(guó)王拉了起來(lái)，跳起了歡樂(lè)的舞。公主最終感受到了被人尊重的滋味，她請(qǐng)求國(guó)王原諒他以前的所作所為。

　　這個(gè)故事教育了我，對(duì)任何人都不能歧視。不尊重別人，也就是不尊重自我。

《小巴掌童話》讀書心得23

　　最近我讀了《小巴掌童話》這本書，作者是張秋生，很好看。

　　這本書由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜�，住在河馬先生家里，它是個(gè)不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來(lái)他花了三天兩夜，開動(dòng)腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的`是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇?biāo)懒恕?/p>

　　看了這篇文章，我覺得我要學(xué)習(xí)河馬先生遇事不慌不忙，開動(dòng)腦筋想辦法，還要好好練習(xí)鋼琴，學(xué)會(huì)用琴聲表達(dá)情緒。

《小巴掌童話》讀書心得24

　　我讀過(guò)很多書，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書是《安徒生童話》。

　　記得除夕那天，我很幸運(yùn)地借了一本《安徒生童話選》，它就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章，看著，看著，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有像拇指那么小的人，有會(huì)唱歌的`夜鶯，還有會(huì)感受感情的公主和豌豆。

　　我很快就被文章《賣火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)下雪的夜晚，周圍一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，雙眼驚恐，臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手抓著一盒火柴，嘴里不停地喊著：“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪的哨聲�？吹竭@里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么會(huì)像雪一樣無(wú)情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X沒(méi)賺到，她蜷縮在那里，幻想著，最后臉頰緋紅，嘴角無(wú)聲地笑著凍死了。

　　突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎？“書呆子！”姐姐笑著說(shuō)：“看看你，書可以當(dāng)飯吃？多年不讀書？”她用力推我的肩膀，然后我突然意識(shí)到，��！今天是第三十個(gè)年頭。那不就是桌子上飄出來(lái)的香味嗎？里面已經(jīng)擺滿了美味的五香鵝、美味的西湖醋魚、蠶饃和魚丸�！皝�(lái)試試新衣服，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光，心想：這不就是賣火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地想立刻插上翅膀，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她餐桌上豐盛的食物。那她會(huì)覺得好幸福。但畢竟她離開了這個(gè)人。

　　我希望世界上不再有痛苦和貧窮！

《小巴掌童話》讀書心得25

　　在這個(gè)寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。

　　這本書分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧！

　　這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國(guó)王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的`代表膽小，而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

　　其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對(duì)他們寬容；粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)；披著被單的國(guó)王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會(huì)你，可或許這本書就可以教會(huì)你。

　　這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。

《小巴掌童話》讀書心得26

　　暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《少年報(bào)》社總編輯。

　　《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的.小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助�！秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意�！缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

　　其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì)讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

　　《小巴掌童話》真是一本好書，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí)，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》

《小巴掌童話》讀書心得27

　　我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主。

　　我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界。

　　看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的.援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

《小巴掌童話》讀書心得28

　　最近，我看了一本書名叫《安徒生童話》。

　　那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：《安徒生童話》里有二十四篇故事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)書里的第二篇故事《夜鶯》：你大概知道，在中國(guó)皇帝是一個(gè)中國(guó)人，他周圍的人也是中國(guó)人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的，人們?cè)谟▓@里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙，連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候，一聽到這夜鶯的歌唱，也不得不停下來(lái)欣賞一下。

　　世界各國(guó)的旅行家到這位皇帝的首都來(lái)，欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽到夜鶯歌唱的時(shí)候，他們都說(shuō)："這是最美的東西"！這些旅行家回到本國(guó)，寫了許多書籍，詩(shī)篇。這些書流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是，他便讓他的大臣們把夜鶯請(qǐng)到王宮，并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)檫@讓它從此失去了自由。

　　直到有一天，皇帝收到一個(gè)包裹，打開一看是一只渾身鑲滿鉆石的人造夜鶯，輕輕上緊發(fā)條，它便能唱出一段歌兒，當(dāng)夜，真夜鶯乘人不備飛走了，飛到森林里去了。后來(lái)，人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲，便不再唱了。

　　皇帝聽不到夜鶯的歌聲，感到很寂寞。他病倒了，皇帝躺在他華麗的大床上，冷冰冰的.，面色慘白。可當(dāng)夜鶯聽說(shuō)國(guó)王病危，不顧前嫌的飛了回來(lái)，并再次用動(dòng)聽的歌聲救活了國(guó)王，國(guó)王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活，但夜鶯回絕了國(guó)王說(shuō)：我的家在森林，當(dāng)你想聽的時(shí)候我將棲在窗外的樹枝上為你歌唱，讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

　　多么好的夜鶯��！這讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，不能只為自己高興，而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私，為自己開心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛心，才能體會(huì)到真正的快樂(lè)！世界因此才會(huì)更加美好！

《小巴掌童話》讀書心得29

　　最近我讀了《格林童話》這本書。里面有許多趣味的故事。如《白雪公主》、《狼和七只小山羊》、《青蛙王子》等14個(gè)童話故事。這些童話故事就像充滿魔力似的令我著迷，總愛不釋手。只要我一有時(shí)間就捧起這本書津津有味的看，因?yàn)檫@樣會(huì)使我感到此時(shí)是多么愜意。這本書的所有童話中，卻是《灰姑娘》讓我受益匪淺。

　　《灰姑娘》這個(gè)故事的主人公是灰姑娘，她是一個(gè)美麗的小姑娘，但她母親在他七歲時(shí)就去世了，之后他父親又娶了一位繼母，還帶來(lái)了兩個(gè)姐姐，她們對(duì)灰姑娘很不好，天不亮就叫她起來(lái)干活，使她累的'每一天睡在灰堆旁，可憐的小姑娘被人們稱為“灰姑娘”。一次國(guó)王給王子選妻，一連開了三天舞會(huì)，請(qǐng)全國(guó)的姑娘參加�；夜媚镌谛▲B們的幫忙下最終去參加了舞會(huì)，最終成為王子的新娘。

　　在身邊也會(huì)發(fā)生這種事，有一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)不僅僅不嘲笑他，還去幫忙他。讀了這個(gè)故事，我明白了，正義永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，勤勞善良的人還是會(huì)得到幸福與歡樂(lè)的。

　　在中國(guó)有句俗話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！敝灰屏季蜁�(huì)有好的報(bào)應(yīng)。

《小巴掌童話》讀書心得30

　　以前讀《格林童話》，只覺得里面的故事情節(jié)很吸引我，卻不知道它的含義，今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事，讀完后使我受益匪淺。

　　這篇故事講的是一位王后生下來(lái)一個(gè)美麗的公主，取名叫白雪公主。公主生下后不久，王后就病死了，國(guó)王又娶了一位王后，王后有一塊魔鏡，可以說(shuō)出世界上誰(shuí)最漂亮，白雪公主長(zhǎng)大后，成了一位美麗的公主。

　　王后看到公主比自己漂亮，就嫉妒白雪公主，就找一個(gè)獵人想把公主殺掉，幸運(yùn)的.卻被七個(gè)小矮人救下了，不久后王后知道白雪公主還沒(méi)死，就到小矮人住的地方給毒蘋果讓白雪公主吃，白雪公主就倒下了，不久后一位王子救活了白雪公主，后來(lái)國(guó)王知道了事情的真相，就把王后給處死了。

　　讀了這篇童話使我知道了一個(gè)道理："善有善報(bào)、惡有惡報(bào)"，我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス�、陷害別人，要做一個(gè)善良、有愛心的人。

《小巴掌童話》讀書心得31

　　我讀了《小巴掌童話》后，我最喜歡《早上好，朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是河馬先生以前無(wú)精打采的，總是沒(méi)精神，后來(lái)豪豬醫(yī)生給河馬先生開了個(gè)藥方，讓他每天說(shuō)五遍“早上好，朋友。”第二天河馬先生就早早起床，給他的.好朋友小松鼠，小青蛙等都說(shuō)了“早上好，朋友。”還幫助了別人，別人表?yè)P(yáng)了他，他感覺自己心情很好，氣色也好多了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要早早起床，有禮貌，幫助別人，你就會(huì)得到快樂(lè)！

《小巴掌童話》讀書心得32

　　多彩的童話描繪青春

　　——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間

　　白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘善良地跳著舞，讓她的水晶變得華麗，丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話告訴我們，只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，最美的羽毛才能舒展開來(lái)。

　　藍(lán)色童話——童年

　　每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的，而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。

　　小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話，是我媽媽每天晚上睡覺前給我講的。每次我聽到一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主，一只丑小鴨和一個(gè)童話。童年甜蜜的童話里充滿了溫馨的畫面，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天，向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以童年的我畫藍(lán)色，播下希望的種子。

　　安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩，他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿希望。

　　粉色童話——青春

　　不知不覺間，安徒生的童話已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫，我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩，帶著女孩最真摯的思念。

　　重溫安徒生童話后，我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念，才能真正得到，信念的.考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼，白雪公主遇到邪惡的繼母；丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終，那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可，無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。

　　粉色不是淡的顏色，而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。

　　漸漸長(zhǎng)大了，唯一不變的是對(duì)童年的熱愛，沉迷童話得到了希望。回憶童話，我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話會(huì)被畫成什么顏色，但我堅(jiān)信我會(huì)像童話里的英雄一樣善良，用力量面對(duì)希望的生活！

《小巴掌童話》讀書心得33

　　相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話》，但你有沒(méi)有想過(guò)童話會(huì)伴隨你一生？如果沒(méi)有，大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)！

　　安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心，所以他看待一切，人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如，（銅豬）這篇文章主要講的'是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的清水，睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑，背著孩子去了美術(shù)館，孩子在那里看到了奇跡：金星復(fù)活了！宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景，孩子會(huì)意地笑了，銅豬說(shuō)：“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上，我才能跑。”從這句話中，我明白了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，文中的孩子是這樣的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié)：孩子很可憐，當(dāng)然，沒(méi)有他的真誠(chéng)，銅豬是不會(huì)跑的。由此可見，孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng)，父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎？

　　啊，多美的童話啊。相信你看童話的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫每一個(gè)字的時(shí)候，寫的不僅僅是好孩子，更是自卑的孩子，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話伴隨你一生！

《小巴掌童話》讀書心得34

　　與童話結(jié)緣及成就：隨著父親的猝死，原本衣食無(wú)憂的格林兄弟不得不依靠母親家的親戚們接濟(jì)度日。在舅媽的幫助下格林兄弟進(jìn)入馬堡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這里，原本極有可能子承父業(yè)，從事法律方面工作的格林兄弟受到教授弗里德里希�？�。馮。薩維尼的影響，他們也很認(rèn)同教授所持有的“法理這種東西，并非先天即有，而是個(gè)人在對(duì)語(yǔ)言和歷史的學(xué)習(xí)、了解之中自然而然得來(lái)的。因此，法理不應(yīng)凌駕于后兩者之上，后兩者才是法理存在的根本�！边@一理念，兄弟二人最終放棄打算進(jìn)修法律專業(yè)的計(jì)劃，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

　　格林兄弟所搜集的原始素材，主要來(lái)自口頭記錄和典籍查找�？陬^記錄采訪對(duì)象主要是從事不同職業(yè)的中產(chǎn)階級(jí)人士，其中包括家族朋友。威廉。格林的妻子多爾特欣。維爾特小姐就是這些采訪對(duì)象中的一位。唯一沒(méi)能做到的，是親自走到鄉(xiāng)間，采訪田舍村落間的農(nóng)夫野婦，并逐字記錄他們所講的故事——格林兄弟書中的`一些故事是直接從其它書或文獻(xiàn)中摘抄過(guò)來(lái)；或是將收到的非標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)信件進(jìn)行必要的改寫。

　　除了最廣為人知的《兒童與家庭童話集》讓兄弟倆擁有童話故事搜集家的身份，格林兄弟還是著名的民間文學(xué)研究家、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。由雅各布·格林所提出的“格林定律”，準(zhǔn)確概括了日耳曼語(yǔ)系漫長(zhǎng)演變過(guò)程中的發(fā)音變化規(guī)律；此外，兩人還共同修編了首部《德語(yǔ)大詞典》。格林兄弟曾做過(guò)圖書管理員、受到過(guò)普魯士國(guó)王邀請(qǐng)，前往柏林大學(xué)任教等。

　　《兒童與家庭童話集》首版出版于1812年，隨后又陸續(xù)推出了六個(gè)修訂版。1857年推出第七版（最終版本）。隨著版本的不斷修改，童話故事數(shù)量逐步增多，童話內(nèi)容本身也在悄悄發(fā)生變化：經(jīng)威廉之手，這些童話普遍變得比出版更為豐富、飽滿。原本簡(jiǎn)陋的內(nèi)容漸漸詳盡，行文措辭偶爾顯得有些過(guò)于書面化，最終版本比首版結(jié)集時(shí)更為可靠。此時(shí)能與《兒童與家庭童話集》分庭抗禮的童話故事書，大概僅有流行多年的阿拉伯民間故事集《一千零一夜》——這兩本書可算是人類有史以來(lái)最受重視、最具影響力的民間故事集。

《小巴掌童話》讀書心得35

　　7歲開始和《安徒生童話》作伴，《海的女兒》一直是我的好伙伴，好老師。它給我?guī)?lái)快樂(lè)，教會(huì)我很多道理。

　　書中印象最深的故事是《豌豆上的公主》，給我?guī)?lái)了不一樣的感受。海的女兒主要講述了一個(gè)美麗善良的人魚愛上了陸地上一個(gè)英俊的王子的故事。為了追求幸福，她忍受著巨大的痛苦，為了她的人形，她脫下了魚的形狀。但是王子娶了世界上的公主。女巫告訴美人魚，只要她殺了王子，她就可以回到大海，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是美人魚深愛著王子，拒絕傷害他，于是她縱身跳入海中，變成了一個(gè)泡泡。

　　看完之后，我為小美人魚感到惋惜，她愛得那么深！王子在她身邊，但她無(wú)法表達(dá)她的愛。她只能眼睜睜地看著王子娶了公主，甚至放棄了最后的生存機(jī)會(huì)。有人認(rèn)為小美人魚的做法很愚蠢，但我不這么認(rèn)為。我很欣賞小美人魚追求幸福，獻(xiàn)愛心的勇氣。我想，無(wú)論家庭、愛情、友情，每個(gè)人都有戀愛的自由。如果一個(gè)人不敢獻(xiàn)出自己的愛，存在的意義是什么？

　　其實(shí)給予愛是一件幸福的事，我們比小美人魚幸福多了。我們可以談?wù)搻矍椋覀兛梢愿玫貝畚覀冎車娜�。離我們很近的戀人是我們的'親人和朋友。當(dāng)你給父母洗腳一次；積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)；當(dāng)把友誼的抄本放在他們面前時(shí)；當(dāng)你向你的朋友獻(xiàn)上最美好的祝愿；在給朋友送生日禮物的時(shí)候，他們的臉上會(huì)出現(xiàn)幸福的笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的幸福，我們肯定會(huì)為此感到高興。雖然我們不能像小美人魚一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸�！保覀兛梢陨拼磉叺娜�，敢于付出愛，這樣才能收獲愛。雖然付出不一定會(huì)有愛，但不愿意付出又如何收獲愛？小美人魚一定是幸福地離開了，她不會(huì)后悔自己的選擇。她讓我很感激，也很后悔。

《小巴掌童話》讀書心得36

　　今天我向大家介紹我看過(guò)的一本書，是張秋生爺爺寫的《小巴掌童話之哭鼻子的小灰狼》這本書給我的印象是非常的深刻，整本書描寫了有一只身體非常強(qiáng)壯的小灰狼，他的爸爸媽媽特別疼愛他，一次都沒(méi)有打過(guò)小灰狼，一次也沒(méi)有罵過(guò)小灰狼，小灰狼長(zhǎng)得非常的高大，所以沒(méi)有人敢欺負(fù)他，于是小灰狼就去欺負(fù)別的小動(dòng)物，他打了小兔子，搶走了小刺猬正在玩的鐵環(huán)，還吃掉了小熊的蜂蜜餅干，看著他們哭的.樣子不說(shuō)，還以為他們正在大森林里表演馬戲呢！

　　一天，小灰狼走在路上，看見自己最喜愛的球鞋帶散了，小灰狼不想彎下腰系鞋帶，小灰狼看見小松鼠從他身邊經(jīng)過(guò)，于是叫小松鼠幫他系鞋帶，小松鼠不愿意幫他系鞋帶，小灰狼上去給他一個(gè)耳光，小松鼠一邊哭一邊幫小灰狼把鞋帶系好了，這時(shí)，小灰狼看到了小熊正在吃大蘋果，正要去搶結(jié)果一不小心摔倒了，小灰狼嗚嗚嗚地哭了起來(lái)，小兔子看見了，急得不知道怎么辦才好，因?yàn)樗麄儧](méi)看過(guò)小灰狼哭過(guò)，今天哭得這么大聲把他們嚇壞了。這時(shí)小熊把蘋果給了小灰狼，并說(shuō)吃吧，吃完了就不疼了，小兔子和小松鼠又從家里拿了很多的玩具如紙老虎、小汽車、玩具槍等，來(lái)哄小灰狼，小灰狼說(shuō)對(duì)不起我以后再也不欺負(fù)你們了，說(shuō)完他們開心地玩了起來(lái)。

　　讀了這本書，我感受到了朋友之間要互相幫助，和睦相處，不能以大欺小，世界才能變得更美好。我以前經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟，弟弟有時(shí)被我弄得哇哇大哭，有一次弟弟急得還咬了我一口，我也疼得哇哇叫，讀了這篇童話，我以后再也不欺負(fù)弟弟了，我要好好地保護(hù)弟弟！

《小巴掌童話》讀書心得37

　　寫作有時(shí)會(huì)讓一個(gè)作家忘記他應(yīng)該寫什么，然后寫出他真正想表達(dá)但沒(méi)人接受的東西。在安徒生時(shí)代，諷刺政府腐敗的童話故事并不流行。童話故事必須有好的開始和好的結(jié)束，因?yàn)樗鼈兪墙o孩子們睡覺前聽的。然而，安徒生寫了一些諷刺的童話，這讓他活著的時(shí)候很少注意。他死后，許多國(guó)家的國(guó)王都被送上斷頭臺(tái)，“咔嚓”一聲才走紅，成為經(jīng)典。

　　安徒生童話是一個(gè)帶有強(qiáng)烈諷刺意味的短篇童話。童話的意思是王子為選擇公主而苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)考驗(yàn)。這個(gè)測(cè)試是讓人在十層墊子下感覺一顆豌豆。最后，該死的公主做到了，成為了女王。在我看來(lái)，公主要么是腰椎間盤突出嚴(yán)重，要么就是玩了五個(gè)小時(shí)的“瘋”。哦，是的，手機(jī)還沒(méi)有發(fā)明。如果有人做到了，她無(wú)疑會(huì)是大腦的'世界冠軍�！�。她有一種無(wú)敵的感覺，可以逆天而行。這其實(shí)是一種暗示和諷刺。當(dāng)時(shí)的王朝真是無(wú)能又“土皇帝”，“高高在上”又愚昧。難怪最后的結(jié)果是一具被剁碎的尸體，真是死得其所。

　　最后，這種獨(dú)特的讀后感受到此結(jié)束。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)真話卻死了的作家。這就是諷刺。