當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《夏洛特網(wǎng)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干”��！有一次，我不小心打開(kāi)了書(shū)柜頂部的《夏洛特的網(wǎng)》。一打開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)中蜘蛛夏洛特?zé)o私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。文章主要介紹，在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯偶然與夏洛特建立了深厚的友誼。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯將被做成熏肉火腿！就在夏洛特的朋友威爾伯悲痛絕望的時(shí)候，夏洛特挺身而出，決定救他的朋友。因此，為了救助威爾伯，夏洛特用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”等奇跡文字逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但夏洛特卻走到了生命的盡頭。
真是“蜘蛛到死絲方盡”啊！夏洛特，用自己的絲綢，用自己的生命來(lái)拯救威爾伯，這不是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
不僅是夏洛特的奉獻(xiàn)，在社會(huì)上，也有很多人的奉獻(xiàn)！正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的幸福，最大的幸福，就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給別人�！澳氵�記得5月12日汶川地震中的那個(gè)用身體保護(hù)孩子的孩子，并在手機(jī)上留下了他三四個(gè)月大的孩子：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，記住我愛(ài)你！“那條短信的偉大母親嗎？災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她不顧自己的生命，雙膝跪地，全身爬行，雙手扶地，支撐身體，保護(hù)孩子。當(dāng)孩子被挖出來(lái)時(shí)，他不僅沒(méi)有受傷，而且還安靜地睡著了。最后，消防隊(duì)員在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了手機(jī)屏幕上的短信。雖然母親失去了生命，但她的奉獻(xiàn)精神存在于世界的每一個(gè)角落。
我今年還年輕。雖然我們不能做任何大事，但我們可以從小事開(kāi)始。我記得有一次，我們班要開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議。放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐俊軒，明天我們班要開(kāi)‘低碳生活’團(tuán)隊(duì)會(huì)。你今天回家做一個(gè)幻燈片，明天帶來(lái)�！蔽液芨吲d地同意了。
但當(dāng)我回到家時(shí)，我記得今天做完作業(yè)后，我不得不和媽媽一起去看燈展！我不禁想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)。“該怎么辦？”不做，明天怎么向班長(zhǎng)解釋“做吧，那我的燈展怎么辦？我不知道該怎么辦。想了想，我又看到了《夏洛特的網(wǎng)》，“小蜘蛛能為朋友獻(xiàn)出生命，我還不行嗎？俗話說(shuō)，“人們需要有一顆犧牲自己私利的心”，我們不能只為自己高興，耽誤班級(jí)事務(wù)！下次不能看燈展嗎？為班級(jí)做點(diǎn)什么不是更好嗎？于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！“夏洛特的“網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)拯救威爾伯生命的網(wǎng)絡(luò)，夏洛特的“網(wǎng)絡(luò)”也是夏洛特用愛(ài)編造的一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)，雖然他死了，但他非�！翱鞓�(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！
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