當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《我和我的相國》讀后感，希望對大家有所幫助。
“百年煙云已過，風華正茂”
合上《我和我的相國》，我的心中感慨萬千，保家衛(wèi)國的老戰(zhàn)士，隱姓埋名的研究人員，教書育人的老師們，都深深烙在我的腦海中。
翻開老戰(zhàn)士篇，我仿佛置身于槍林彈雨之中，隨著秦雨萱老戰(zhàn)士出生入死，與方道中一起坐在帆船上炸掉敵人的軍艦，凌云長空，在夏斗寅的指導下架駛戰(zhàn)斗機巡視祖國的`上空。如今的我們在靜謐的教室里學習，是怎么也不能忘記是誰為我們帶來了這和平美好的生活。
走進院士篇，我看見了“立足巖溶地質(zhì)，扎根祖國大地”的盧耀如數(shù)十年如一日地研究我國地質(zhì)，“一生無悔入核門”的胡思得，隱姓埋名數(shù)十年，只為研制出中國第一顆原子彈；“科研騎士”聞梆椿，為研究“振勵機械”奮斗不息，正是因為有這些默默在為科研事業(yè)奉獻的院士們，我們在面對各國記者提問的時候才能擲地有聲地告訴世界："中國人不意惹事，但也不怕事！”
老模范，老專家，老教師篇中，有“新中國英語教學的拓荒者”伊莎白�？唆斂耍挥小爸袊Z麗之父”鄭學勤在世界公認的橡膠禁區(qū)（北緯18°—24°）創(chuàng)造了橡膠種植奇跡；有“農(nóng)民教授”張良富用幾十年的時間將舒城縣變?yōu)檫h近聞名的“板栗之鄉(xiāng)”；程錦松在國家計算機事業(yè)剛起步時，帶領(lǐng)30多名同志研發(fā)出了中國第一臺微型計算機DIS——050。這些教授們是我們的指明燈，為我們實現(xiàn)第二個百年目標指引方向。
"恰同學少年，風華正茂”做為新時代的接班人，我們將接過上一代人手中的火把，用自己的行動點窩中圍。“請黨放心，強國有我”絕對不是句空口號，而是新時代的少年們都應(yīng)當樹立的夢想。
“少年強則國強”讓我們也為新中國的建設(shè)與發(fā)展作出自己的貢獻吧！
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