讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的細米讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細米讀后感1
我在家里看著當(dāng)代著名作家曹文軒的小說《細米》,沉醉在那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了。
這是一個發(fā)生在蘇北名叫稻香渡的村莊里的故事,講述了一個用雕刻來說話的少年細米的一些童年趣事,作者把他的情感描繪得淋漓盡致。在他的雕刻生涯中碰到了他的第一個觀眾,插隊女知青梅文。梅紋的到來,給平靜的鄉(xiāng)村生活帶來了一股新鮮而迷人的氣息。以她純凈溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。他們一起學(xué)雕塑、賞月、割稻子、甚至受懲罰。到最后,梅紋走了,細米也隨之長大。在這其中,有悲有喜、有哭有笑、有情與愛、有懊與悔。
看了這部小說,我知道了上個世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活,也知道了當(dāng)時下鄉(xiāng)的知青很多很多,他們的生活是簡樸的,一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團子,是當(dāng)時最美的享受了。細讀《細米》這本書,你會發(fā)現(xiàn),里面有很多描寫水的細節(jié),用水來襯托出細米當(dāng)時的心情,采用了借接描寫的手法。曹叔叔的文筆帶有一點詩意,又有些淡淡的憂傷,結(jié)尾總是不合我意,總令我久久地陷入難過之中。也讓我覺得,一個人可能有時候不怎么樣,但只要自己勤奮努力,就一定能追上來。
細米和梅紋,這種藏在麥田深處的情感也悄悄地藏在了書本的深入、文字之間……你感覺到了嗎?
細米讀后感2
讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的.《細米》后,心中感慨萬分,這本書真是讓我愛不釋手。
這本書講的是一個愛臉紅的小男孩細米,他與表妹紅藕兩小無猜。一天,大河里漂來一只帆船,里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青,其中一個最小的女孩梅紋,最后來到了細米家,她與細米發(fā)生了很多新奇的故事。
讀到第三章,我特別受感動,不會勞動的女知青不得不下地干農(nóng)活,每天四點就得起床,滿世界都是熱烘烘的,麥田里望不到邊,放佛在太陽下燃燒,鋒利的麥芒將梅紋的手,胳膊,甚至是臉,都已經(jīng)拉下了一道道細細的看不出的傷痕,一沾汗水便火辣辣的疼,好像灑了辣椒水,汗水不住地流進眼睛,淹得眼前一片模糊,梅紋干了幾個小時的活,就覺得腿都拉不動了。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依然咬牙堅持著。我不禁看了看自己,今天是周末,有點熱,一大早媽媽就幫我打開了空調(diào),端來了鮮美的水果,在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我確一心還想著偷懶,想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙,挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書,再想想她們四點就不得不起床干農(nóng)活,還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕,而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特別慚愧。
從小,我們都是衣來伸手,飯來張口,媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜,做飯,安排好我生活的一切,而我從來都無視媽媽的辛苦勞動,覺得一切理所當(dāng)然,有時還會朝媽媽大喊大叫,讀完文章,我不禁感慨萬分,我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在幸福的生活,珍惜媽媽的勞動成果。
細米讀后感3
讀了《細米》的第一章,我深有感觸。
“‘船回來了!'’船回來了!‘……河岸上擠滿了人,但卻就這一句話。
孩子們比大人還要興奮,因為這些女知青將要一個一個地分到一戶戶人家——他們家將擁有一個從蘇州城來的女孩。當(dāng)然,他們一個個也有點忐忑不安。因為,不可能每家每戶都能分到!
這一段是在蘇州城里的女知青來到了細米居住的地方——一個在大河邊上的村子——稻香渡。在稻香渡的人們因為女知青的到來,異常的興奮,每個人都在盼望著自己能分到女知青,細米也不例外。
“從昨晚開始,細米就在想:我們家能分得一個嗎?他覺得他家是最有條件分的一個的,因為他家有富余的房子,在說爸爸的學(xué)校也有間空著的宿舍。但細米還是有點不太放心。他真得很希望他家能分得一個。他也說不清楚自己為什么這樣希望!睆倪@段話中,我感受到了細米對于自己家可能能分到女知青的激動的心情和喜悅,但他還是有點擔(dān)心,萬一自己家真的分不到怎么辦?因為女知青的到來,全村的人都沒睡好,都在希望與期盼自己家能分到一個。
從大清早稻香渡就異常興奮,老老少少都站在油麻地上的輪船碼頭上向大河的盡頭眺望,當(dāng)小七子喊了聲“船來啦”時,人們的心也“怦怦”直跳,但當(dāng)人們得知船還未來,只是小七子在戲弄他們,個個火冒三丈。雖然人們被調(diào)皮的小七子戲弄了,但依然可以看出人們緊張?激動的心情和對于女知青的到來的渴望。
《細米》的第一章十分的有趣,你也想讀嗎?
細米讀后感4
當(dāng)興致勃勃地看完《細米》這本書后,我心里總是感到惋惜,千言萬語好似也解釋不清。
生在稻香渡的少年細米,是個很愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕從小一起長大,兩小無猜。可就有那么一天,大河上飄來一葉白帆,上面乘坐著一群長得美若天仙的女孩,這是從蘇州城里來這兒插隊的女知青。在這些女孩中,唯有那年齡最小而最美麗的女知青—梅紋,給細米留下了深刻的印象,也就是這么一個女孩兒使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長過程……
在這本書中,還屬主人公細米令我過目不忘。細米有個特殊的本性,他總是在無聊的時候,拿著削筆的小刀在木板、書桌、墻上,甚至是床板上刻些景物,雖說并不那么精致,但仔細去看,總能發(fā)現(xiàn)出許許多多不同的“世界”,充滿了童趣和天真,這滿滿的“作品”正刻畫出細米的處處心聲,可在大人的眼里,這屬于破壞。認(rèn)真回想回想,世上還剩多少兒童的記憶里是擁有幼時那歡快吶喊的?里面沒有任何事跡,連回聲都沒有,那個無聲的世界里,沒有生活的飽滿豐趣,沒有“咯咯”似銀鈴的笑聲,沒有自己真正的思維想法,他們好像都被封鎖了起來,完全處于被動的世界,再深深吸一口氣,哪里是濃醇的米飯味和泥土的芳香味兒?都說鄉(xiāng)村的生活才是真正的生活,用喜怒哀樂感化冰凍的心靈,用大地媽媽的哺育促進成長,鳥兒的音韻又再次使衰退的音樂之聲再次復(fù)活。
從細米身上,我學(xué)到了許多,他具有一個孩子應(yīng)有的天賦和快樂,同時充分發(fā)揮,也讓我暗暗羨慕。
細米讀后感5
蔚藍的天空下,是一望無垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細長的蘆葦,整齊地站立著,猶如一排排昂首挺立的士兵。一陣海風(fēng)吹來,潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,飄向大河,飄向油麻地,飄向稻香渡。
錯落有致的矮房子依稀可見。細米、紅藕和梅紋正向讀者揮手致意。不知不覺中,已經(jīng)步入了曹文軒設(shè)計的《細米》的情境中——
往來的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,處處流動著詩情畫意,營造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。尤其是那道干凈、鮮亮的白柵欄,顯得格外顯眼,時時牽動著主人公細米的心,泛起對許多往事的回憶,也使我深深震撼于曹文軒精湛的小說藝術(shù)的構(gòu)造力。
在《細米》中,對“白柵欄”的描寫大約出現(xiàn)六、七次,這樣一個看似平淡無奇、毫不起眼的情景,在作者曹文軒的筆下竟然重復(fù)出現(xiàn)這么多次,我想絕非偶然。如此循環(huán)往復(fù),會使我們有一種飄揚感與眩暈感。這種結(jié)構(gòu)暗合了神秘主義哲學(xué):世界萬物,只是一番輪回。從細米第一眼看到梅紋,看到那道白柵欄,到最后梅紋回城離去,留下那道干凈、鮮亮的白色柵欄,人還是那個人,柵欄還是那道柵欄,這期間似乎什么也沒有改變,什么也沒有留下痕跡。小河靜靜流淌,大地灑滿夕陽,梔子花淡淡開放,但在細米的心里早已激起不小的漣漪——
而且,從這本書里的主人公身上,也讓我學(xué)習(xí)了很多東西:我要學(xué)習(xí)梅紋的執(zhí)著堅強、不屈不撓,我要學(xué)習(xí)細米的持之以恒、堅持不懈,我要學(xué)習(xí)紅藕的平易近人、乖巧可愛……
細米讀后感6
“細米”我輕輕地讀著,心中有著一個又一個的疑問:這本書為什么叫細米?細米是誰?這本書講了細米的什么事?我百思不得其解,帶著種種疑問,我迫不及待地打開了這本書,貪婪地讀著。
少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。書中深諳人情與人性的微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑,安寧的村落、寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個東方少年的成長加冕禮。
在這個故事中,梅紋是一個在苦難中堅韌不拔,在風(fēng)雨中頑強成長的女知青,為了不耽誤孩子們的課程,強忍失去雙親的痛苦,拖著病體,為孩子們上課,努力的想讓細米在雕刻的藝術(shù)路上勇往直前。由于梅紋的堅持,細米不斷雕刻技術(shù)獲得了大家的一致稱贊。梅紋的這種精神深深地打動了我,細想想我自己,也許缺乏的正是這種堅持的精神,我應(yīng)該向梅紋學(xué)習(xí):要做,就做最好,不能半途而廢!
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