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愛(ài)的教育讀后感1250字

2022-04-18 讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)的教育讀后感1250字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)的教育讀后感1250字1

  在《愛(ài)的教育》里,沒(méi)有多么華麗的辭藻,沒(méi)有空洞的說(shuō)教,更沒(méi)有悲壯的英雄實(shí)際。只有簡(jiǎn)單易懂的字句,只有一些平凡又善良的人物,以及他們普通的日常生活。但正就是這些看似平凡的故事讓人動(dòng)情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣,也讓我們?cè)趷?ài)中得到教育。

  愛(ài),沒(méi)有限制。它可以大到愛(ài)國(guó),小到愛(ài)自己。在安利柯的成長(zhǎng)過(guò)程中,他真切地感受著身邊的事物帶給他的影響,例如賣炭人、小石匠、少年鼓手等等。讀者在閱讀中見(jiàn)證他怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣去愛(ài)的過(guò)程,同時(shí)也讓自己對(duì)愛(ài)引發(fā)一些思考。

  也許在小時(shí)候,父母對(duì)于我們的教育普遍停留在好好學(xué)習(xí),考取優(yōu)異成績(jī)的要求上,盡可能滿足孩子各種需求。但就是,當(dāng)我們習(xí)慣于接受他人的關(guān)愛(ài),認(rèn)為別人對(duì)自己的愛(ài)就是理所當(dāng)然時(shí),愛(ài)的反面詞“冷漠”很容易會(huì)在我們身上體現(xiàn)出來(lái)。在《愛(ài)的教育》這本書(shū)中,作者通過(guò)記述無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,告訴讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重。

  另外,小說(shuō)還記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面的還有以第二人稱寫(xiě)的教子篇。安利柯的父親就就是通過(guò)給他寫(xiě)信,同他交談,邀請(qǐng)他的朋友等方法來(lái)教育安利柯,教他學(xué)會(huì)與人相處,要求他熱愛(ài)祖國(guó),積極上進(jìn),孝順父母等;他的母親通過(guò)寫(xiě)信,交談等告訴他人要有愛(ài)心,有同情心,與人為善?梢(jiàn),這不僅僅就是一本兒童讀物,家長(zhǎng)們閱讀此書(shū)也會(huì)對(duì)自己的家庭教育起著一定的幫助。

  最后,也就是最重要的,作者想主張的教育思想就是愛(ài)的教育。在小說(shuō)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論就是安利柯的嚴(yán)父還就是慈母,無(wú)論就是他的老師或就是姐姐,都打心里的愛(ài)著安利柯,他們?yōu)樗麅A注心血,用愛(ài)感化他,用愛(ài)教育他,同樣的,也將愛(ài)植入他的心底。在父親的信里面,雖然句句透露著威嚴(yán),偶爾還帶有譴責(zé)之意,可就是字里行間卻就是藏不住對(duì)孩子的愛(ài)。他為了安利柯不用心讀書(shū)而煩惱,為了安利柯不孝順母親而傷心,為了安利柯與同學(xué)交往的方式不當(dāng)而擔(dān)心,可以看出,他真心愛(ài)著安利柯,為他操心。而且父親關(guān)心的不僅僅就是小事,更重要的就是,他教育安利柯要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng)人民,要求他為了祖國(guó)應(yīng)該不惜犧牲自己的利益甚至生命,告訴他對(duì)待勞動(dòng)人民應(yīng)該友善,尊重他們,從這可以看出,安利柯的父親有多大的胸懷,有多大的愛(ài)心,同時(shí)也如此要求著他。安利柯的母親就是一位樂(lè)善好施的善良女人,她帶著安利柯去救濟(jì)困難的朋友,她寫(xiě)信告訴安利柯,希望他能夠有一顆仁愛(ài)的心,教育他不能對(duì)路邊行乞的人視而不見(jiàn),應(yīng)該給予可憐的人兒更多的關(guān)愛(ài)。這位母親就就是這樣,身體力行的.告訴著安利柯什么就是愛(ài),教他愛(ài)別人。安利柯的幾位老師,包括校長(zhǎng)都十分偉大,他們嘔心瀝血,不計(jì)較個(gè)人得失,全身心的愛(ài)著學(xué)生們,為他們操心,不遺余力的教育他們,不求回報(bào),只求學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。此外,安利柯身邊的同學(xué),如卡隆,潑來(lái)可西,代洛西等,他們?nèi)绱擞褠?ài),有著一顆寬容他人的心,處處體現(xiàn)了愛(ài),這也給了安利柯很大的感觸,讓他更加切身體會(huì)到什么就是愛(ài)。

愛(ài)的教育讀后感1250字2

  這幾天,我一直都在忙碌著?赡苣銜(huì)問(wèn),有什么可忙的呢?我告訴你,我這幾天都忙著讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)了!而且,還是在網(wǎng)上讀的呢!

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)我并沒(méi)有讀完。而在讀它時(shí)我并沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是這本書(shū)的文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,這真的很令我感動(dòng)!

  首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn):在這繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),與這個(gè)意大利小學(xué)生一同去跋涉,去探求一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記里,包含了同學(xué)之間的愛(ài);姐弟之間的愛(ài);子女與父母間的愛(ài);師生之間的愛(ài);對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。這使人讀著就像在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)!

  愛(ài),像空氣一樣,每天在我們身邊出現(xiàn),可是它是那樣的渺小、無(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì)被我們所忽略,但是我們的生活卻少不了它,其實(shí)愛(ài)的含義已經(jīng)融入了生命之中。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西是最容易被人所忽略的東西,正如這博大的親子之愛(ài),很多人都是無(wú)法感受到的。愛(ài)之所以那么的偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)。

  《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年們。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福的陽(yáng)光中的。他們雖然從出身到性格都不一樣之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)親友真摯的情懷。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神故事”。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到陶冶,同樣讓我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而我們現(xiàn)在的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基石。夏丐尊老先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)感覺(jué)到很輕松,每天也會(huì)因?yàn)橛袑?duì)新事物的感悟,學(xué)習(xí)從而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)的走下去,甚至投入生命,不在乎它將會(huì)持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的熱愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》時(shí),我深深地融入了恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、怎樣去愛(ài)!在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

  《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這些,又不僅僅是這些。我想:“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的:小到同學(xué)之間的友好交談;老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì);父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”!所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人!

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