在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感300字,歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明讀后感300字 篇1
這幾天,媽媽推薦我看一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),這是一本由海倫凱樂(lè)寫(xiě)的自傳。從書(shū)中我們知道了:在海倫凱樂(lè)十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力、聽(tīng)力以及她的聲音。但是她并沒(méi)有向命運(yùn)所低頭。
在海倫凱樂(lè)的老師沙利文的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,還以?xún)?yōu)異的成績(jī)光榮地獲得了美國(guó)哈拂大學(xué)的學(xué)位。
海倫凱樂(lè)的世界是一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界,她一直幻想著,如果上帝給她過(guò)三天正常人的生活,她會(huì)這樣安排:第一天,她會(huì)去看那些以前關(guān)心過(guò)自己的人;第二天她會(huì)早早地起床,看看這美麗的世界;第三天,她則會(huì)在工作中度過(guò)。
這本書(shū)讓我感觸很深:平時(shí)我一碰到困難就止步不前,惰性是我最大的敵人,現(xiàn)在我要將海倫凱樂(lè)當(dāng)作自己的榜樣,像她那樣正確地面對(duì)困難,并且保有良好的心態(tài),在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地攀登一個(gè)又一個(gè)高峰。
假如給我三天光明讀后感300字 篇2
暑假里,我讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》,故事中的主人翁海倫是一個(gè)不幸又不平凡的女孩。
海倫出生后的19個(gè)月,一場(chǎng)意外的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,她再也看不見(jiàn)五彩斑斕的世界,再也聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了,讓她變成了一個(gè)又慢又聾又啞的人,非常的可憐。在海倫六歲的時(shí)候,遇到了莎莉文老師,卻改變了她的一生,點(diǎn)亮了海倫心中的那盞燈,使她從黑暗里走出了光明。終于,在老師的悉心教導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫一直渴望得到她的三天光明,第一天,去看望她的親人,第二天,去博物館看一看,晚上再看看演出,第三天,去大城市看看。雖然只有短短的三天,但對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么寶貴的三天。
我深深的被海倫這種樂(lè)觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神給感動(dòng)了。所以我們要珍惜時(shí)間,保持一顆積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的心,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
假如給我三天光明讀后感300字 篇3
這個(gè)寒假,我讀了一本感人肺腑的書(shū):《假如給我三天光明》
海倫凱勒?qǐng)?jiān)信她會(huì)有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過(guò)一天。第二天:我想看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:我想在平凡的世界里度過(guò)每好的一天。我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
看完了這本書(shū),我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個(gè)殘疾人,可她卻沒(méi)有抱怨過(guò)什么,她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我感動(dòng)。她不向惡勢(shì)力低頭,樂(lè)觀積極地面對(duì)生活更值得我們大家學(xué)習(xí)!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實(shí),活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發(fā)學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡!
假如給我三天光明讀后感300字 篇4
這個(gè)周末我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)中的第一章至第五章。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)—塔斯坎比亞鎮(zhèn)。
她在一歲左右的時(shí)候,因?yàn)樯《チ艘暳、?tīng)力和說(shuō)話(huà)。她學(xué)會(huì)了用手去摸索每一件物品,去觀察別人的每一個(gè)動(dòng)作。但隨著年齡的增長(zhǎng),手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足她和別人之間的交流,為了讓她接受教育,她的父母不懈努力,在貝爾博士的幫助下,通過(guò)波士頓柏金斯盲人學(xué)校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。
通過(guò)讀這五章內(nèi)容,我被海倫·凱勒在失去視力、聽(tīng)力的情況下,依然努力去接受教育這種做法所感動(dòng)。相比她而言,我有很好的條件去學(xué)習(xí),我一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如給我三天光明讀后感300字 篇5
今年寒假,我讀了海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》這本書(shū)。美國(guó)文學(xué)作家馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)說(shuō):“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)杰出的人。拿破侖試圖征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
這本書(shū)寫(xiě)了她獲得了三天光明以后,要抓緊一切時(shí)間,看見(jiàn)值得看見(jiàn)的事物,比如她的親朋好友、她忠誠(chéng)的小狗們、還有她最溫馨的家。第二天,她要去博物館目睹藝術(shù)以及歷史。她要在第三天——能看見(jiàn)事物的最后一天里,去紐約看雄偉的教堂、高聳的大樓、寬闊的堤岸……還要去森林里,看所有的樹(shù)木和生靈,看見(jiàn)它們生機(jī)勃勃的形象。
這本書(shū)告訴我,面對(duì)不幸,不要去抱怨,要有勇氣去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。她讓我明白,從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該珍惜我所擁有的一切!
假如給我三天光明讀后感300字 篇6
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,這本書(shū)的主要內(nèi)容是海倫在生下來(lái)的第二年的二月生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病讓她失去了視覺(jué)和聽(tīng)力,生活都無(wú)法自理,但堅(jiān)強(qiáng)的海倫在她的家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下,海倫重拾信心,戰(zhàn)勝了種種困難,拼命學(xué)習(xí),最后成為了20世紀(jì)不朽的奇葩。
我最喜歡的是海倫·凱勒的名言:黑夜將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音;不懷希望,不論做什么事情都做不出來(lái)······讀了這本書(shū),我明白了:面對(duì)困難不能驚慌,應(yīng)該想盡辦法解決它,才能有可能獲得成功!
假如給我三天光明讀后感300字 篇7
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后,我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就被病魔所奪去。她的'世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛(ài)和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛死蠋熀湍赣H,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺(jué)。我會(huì)這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來(lái)到窗前,傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車(chē)的嘟嘟聲……但是什么也看不見(jiàn),只能不斷地重復(fù)無(wú)盡的黑暗。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛(ài)護(hù)喉嚨;我不是聾人,我應(yīng)該比聾人更愛(ài)護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛(ài)護(hù)眼睛。
假如給我三天光明讀后感300字 篇8
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。
書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!
她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
假如給我三天光明讀后感300字 篇9
寒假里,讀了《假如給我三天光明》,我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)了。
海倫·凱勒原來(lái)是一位健康活潑的小女孩,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明,從此變得暴躁和孤獨(dú)。直到7歲,在充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的莎莉文小姐的引導(dǎo)下,她才走出了黑暗與寂寞,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇。
從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著驚人的毅力,在莎莉文小姐的教育和幫助下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,勇往直前。
同學(xué)們,馬上就要開(kāi)學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
假如給我三天光明讀后感300字 篇10
《假如給我三天光明》這本書(shū)選自《名人故事集》中的一本,也是我最喜歡的名人故事。
這本書(shū)講述了一個(gè)度過(guò)生命中88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)春秋的女子,這位女子就叫海倫·凱勒。
海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走,為了殘疾人的幸福,又建立起一家慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為十大偶像之一。
書(shū)中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨萬(wàn)千的是海倫的老師:安妮·莎莉文。因?yàn)楹愃且粋(gè)盲聾啞人,所以很難教。其他老師建不好教就不教了,可是安妮老師沒(méi)有這樣做,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)、教育海倫,讓海倫有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老師的開(kāi)導(dǎo),讓海倫找到了助于自己的光明。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一個(gè)不屈不撓的心,和旁人的默默幫助。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱這個(gè)美麗的世界,用驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了屬于自己的光明。
假如給我三天光明讀后感300字 篇11
當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品讀這篇文章時(shí),你一定先會(huì)感嘆:海倫的童年竟如此不幸。她在一歲半時(shí),得了重病,從此,就雙目失明,雙耳失聰,甚至喪失了說(shuō)話(huà)的能力。這對(duì)一般人已經(jīng)是個(gè)致命的打擊了,更何況她還是個(gè)孩子呢!但她還是頑強(qiáng)地度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的歲月,并且成為人們心中的偶像。究竟是什么力量在支撐這個(gè)弱女子呢?
對(duì)!就是信念!只要一個(gè)人心中有信念,就可以戰(zhàn)勝疾病、殘疾和困難,戰(zhàn)勝一切的不幸。海倫就是靠著心中的信念,度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的歲月。
其實(shí),在我們身邊,也有許多“海倫凱勒”。還記得中國(guó)達(dá)人秀第一季的冠軍劉偉嗎?他因幼時(shí)一次觸電事故而失去了雙臂。但他的心中有信念,他用信念戰(zhàn)勝了殘疾。劉偉最終獲得了達(dá)人秀冠軍,并且站上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。
我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就著急,殊不知我們的困難與海倫的相比,不知有多渺!所以我們也要和海倫一樣,做一個(gè)心中有信念的人。
假如給我三天光明讀后感300字 篇12
《海倫凱掄傳》這本書(shū)講的是海倫凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個(gè)月時(shí)高燒不退,就是這場(chǎng)高燒是海倫失去了視力與聽(tīng)覺(jué)。就在這時(shí),海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文,也就是這位老師改變了海倫的一生。
海倫在自己失去視力與聽(tīng)覺(jué)的時(shí)候,在莎莉文老師和父母的精心教導(dǎo)下,克服了種種困難,最終考上了哈佛大學(xué)并學(xué)會(huì)了英。法,德,希臘,拉丁文這五種語(yǔ)言,海倫的一生是一個(gè)奇跡,這個(gè)人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來(lái)的努力換來(lái)的。
《海倫凱勒傳》這本書(shū)的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落,日出,戲劇,大街小巷,和人們的生活習(xí)慣。我讀完這篇散文后深有感觸,讓我深深感受到我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
我認(rèn)為海倫的一生是非常有價(jià)值的,是非常值得我們紀(jì)念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說(shuō)家和寫(xiě)作家,用她獨(dú)特的方式震撼了全世界。
假如給我三天光明讀后感300字 篇13
當(dāng)聽(tīng)完了海倫的故事后,我不禁陷入了沉思:是什么力量讓海倫這個(gè)幾乎絕望的人燃起了生命的火苗?答案是:信念。
在她自己的人生篇章中,讓我淚濕衣襟的是她學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的那段經(jīng)歷。一個(gè)已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說(shuō)出話(huà),這是讓人不可思議的,一般的殘疾人早就放棄了,可海倫卻一直堅(jiān)持著,這完全是一個(gè)啞人對(duì)說(shuō)話(huà)的渴望的力量在支撐著她,她可以以常人無(wú)法想象的毅力,去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個(gè)人臉上用感覺(jué)判斷發(fā)音也不一定能學(xué)會(huì)正常發(fā)音,何況海倫這個(gè)盲聾人,這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對(duì)理想的追求的信念,支撐自己一直到成功。正因?yàn)檫@種對(duì)人生不放棄的信念,才使她展現(xiàn)出如此大的力量。
海倫·凱勒的精神也給我們樹(shù)立一面鏡子,照出我們?nèi)松械囊恍┤秉c(diǎn),讓我們羞愧難當(dāng)。
假如給我三天光明讀后感300字 篇14
1900年海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她決心要把自己的一生都傾注在殘疾人身上。
我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅(jiān)定不移的信念而倍受感動(dòng),我的心中充滿(mǎn)了對(duì)海倫的敬仰與發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆。我想如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她卻沒(méi)有向殘酷的命運(yùn)低頭,她用頑強(qiáng)的精神,開(kāi)辟了嶄新的了生道路。
海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能浪費(fèi)時(shí)間, 浪費(fèi)美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
本課課文讓我受益匪淺。海倫是一個(gè)殘疾人,她都能克服一個(gè)個(gè),困難走向成功,而我們這些健全的人卻常常被學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒、退縮真不應(yīng)該。現(xiàn)在我懂得了堅(jiān)強(qiáng)也明白了只要懷有夢(mèng)想和目標(biāo),努力奮斗就會(huì)成功。
假如給我三天光明讀后感300字 篇15
海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說(shuō)不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚,但他還是活了過(guò)來(lái),但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單
雖然挺過(guò)了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒(méi)有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來(lái)越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來(lái)了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒(méi)有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見(jiàn)了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
假如給我三天光明讀后感300字 篇16
海倫凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛(ài)又活潑的孩子?墒蔷驮谒18個(gè)月大時(shí),海倫凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),又盲又聾的小女孩。
因?yàn)楹悇P勒聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話(huà),所以沒(méi)辦法學(xué)說(shuō)話(huà),別人又看不懂她的手勢(shì),因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來(lái)改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫凱勒運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
長(zhǎng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。
讀了海倫凱勒這篇文章我知道:海倫凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
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