認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀《月光茶館里的童年》有感600字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從沒覺得童年會(huì)不快樂，我以為每個(gè)孩子的童年都是無憂無慮的。可讀完《月亮茶館里的童年》我才發(fā)現(xiàn)，童年并不都是快樂的，也會(huì)伴隨悲傷與痛苦。
書中，那個(gè)天真無邪、無憂無慮，誠實(shí)善良的天米給我留下了深刻的印象。天米住在一個(gè)特別的地方，它既不是鄉(xiāng)村也不是城市，而是一個(gè)叫寶野的工業(yè)區(qū)。故事的重心在天米的小學(xué)階段，同學(xué)、老師、鄰居都出現(xiàn)在故事中：一個(gè)形影不離的好朋友；一個(gè)有先天性心臟病的孩子；一個(gè)為聰明的朋友；一個(gè)在我們孩子眼里是個(gè)好人，卻遭到周圍人議論的年輕教師；一個(gè)不近人情的`古怪文學(xué)家天米與他們交往，度過了自己刻苦銘心的童年。
如果我們能一直停留在童年，也會(huì)有多么開心啊，可世上哪有長不大的孩子？書里的人會(huì)長大，我們也會(huì)長大，但那些美好回憶會(huì)永遠(yuǎn)停留在我們的腦海中，成為我們長大的足跡，這本書讓我明白了：童年一定要自己說了算，不要被父母逼迫，不要讓童年留下遺憾，讓自己童年成為一段美好的回憶。
讀一本書最終是讀自己，書中發(fā)生的傷心事在生活中也會(huì)有，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位助教老師，很溫柔、很漂亮，我們都叫她小楊老師。她對(duì)我們非常好，會(huì)給我們買零食，和我們一起玩耍，可是小楊老師在五年級(jí)的時(shí)候就離開了我們班。在她走后，我才發(fā)現(xiàn)我是非常喜歡小楊老師的，盡管我經(jīng)常惹小楊老師生氣，和她對(duì)著干，不聽她的話，甚至她去教其它班時(shí)，我看見她就跑。表面上我總是躲著小楊老師，但我心里是正的喜歡她，希望她再回來教我們班，再回來和她一起打鬧、玩耍、學(xué)習(xí)，但我知道不會(huì)了。
在我們的成長路上，就是不斷的獲得，不斷的失去。我們不斷地獲得友情知識(shí)，也不斷地失去朋友老師。
珍惜現(xiàn)有的時(shí)光吧，讓童年不留遺憾。
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