讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《珍珠》后有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是一些事件突然刺進(jìn)你的心里，讓你疼痛不堪。就像那顆很大的沙粒，突然刺進(jìn)蚌孩子的身體里。什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是疼通過(guò)后，你突然平靜下來(lái)，豁然開(kāi)朗，仿佛被一道光照亮……多么經(jīng)典的語(yǔ)句��！寒假里，我有幸閱讀了這本湯素蘭寫(xiě)的描寫(xiě)少女陽(yáng)子的成長(zhǎng)小說(shuō)。不知不覺(jué)中，我也領(lǐng)悟到了一些人生哲理。
文章從蚌孩子的故事入手，描寫(xiě)了一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子，曾經(jīng)擁有一個(gè)幸福的家庭，和爸爸媽媽爺爺奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的生活。然而有一天，生活發(fā)生了改變。陽(yáng)子的爸爸媽媽去了深圳，而且還生了一個(gè)小弟弟。年僅十二歲的陽(yáng)子，從此遭受了痛苦的折磨，她認(rèn)為爸爸媽媽拋棄了她。而不久后爺爺?shù)娜ナ�，更加深了�?yáng)子的.痛苦。突然之間，陽(yáng)子就好像長(zhǎng)大了，漸漸地習(xí)慣了與奶奶相依為命的生活！可命運(yùn)卻愛(ài)捉弄人，奶奶的生活也在悄悄地在發(fā)生著變化……王爺爺?shù)某霈F(xiàn)又似一把剪刀一樣刺痛著陽(yáng)子的心。隨著年齡的增長(zhǎng)，她進(jìn)入了楊百萬(wàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了盧莎等幾個(gè)好朋友，還通過(guò)自己的努力，分到全年級(jí)成績(jī)最好的一班。并且在演出時(shí)，有幸被選中扮演優(yōu)雅文貴的公主。接下來(lái)通過(guò)國(guó)慶月假事件，陽(yáng)子又重新找回了爸爸媽媽的愛(ài)，王爺爺與奶奶的愛(ài)，好朋友盧莎的愛(ài)……就像就像爺爺講的故事中的蚌孩子一樣，那些曾經(jīng)讓蚌疼痛的東西已經(jīng)變成了珍珠，照亮了它的內(nèi)心！
這本《珍珠》以清麗明澈的文字，生動(dòng)描繪了少女陽(yáng)子的成長(zhǎng)故事，細(xì)膩的人物心理刻畫(huà)，引起了讀者共鳴；最終深刻揭示了這樣一個(gè)主題：成長(zhǎng)，是一種美麗的疼痛。
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