當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀《中國(guó)地圖》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我們讀了《中國(guó)地圖》這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是：在一節(jié)火車車廂里，一個(gè)氣焰囂張的小青年占了三個(gè)人的座位，一位老大爺看不慣，便請(qǐng)他讓出兩個(gè)座位。這小青年非但不聽(tīng)，反而扒掉了衣服，用胸脯上文的一個(gè)骷髏頭來(lái)顯示它的厲害，老大爺也脫掉了衣服，露出自己打革命時(shí)留下的傷痕，這些傷痕在他身上酷似一幅中國(guó)地圖，這一場(chǎng)面把全車廂的人都震撼了。這個(gè)故事贊揚(yáng)了老大爺一身正氣，敢于剎社會(huì)歪風(fēng)邪氣的精神。
讀完這篇文章，你們或許會(huì)感慨：老大爺太有正義感了！老大爺太勇敢了！
然而，你們又想到我們身邊的“老大爺”了么？就拿我們班上的'丁柯穎來(lái)說(shuō)吧！看，田霖又在欺負(fù)人了。只見(jiàn)丁柯穎手拿教鞭，邁著和貓一樣的步子，朝田霖走去。“啪！”教鞭從天而降，直落到田霖身上。田霖用手還了丁柯穎一下，丁柯穎見(jiàn)田霖還不悔改，就拿著教鞭一步一步逼近田霖，說(shuō)是遲那是快，丁柯穎一把抓住田霖，擰著他的耳朵，說(shuō)要把他送到辦公室去。田霖一聽(tīng)，就沒(méi)了那囂張的氣焰，連忙“跪地求饒”，要丁柯穎別把他送到辦公室去。丁柯穎對(duì)田霖說(shuō)，如果他保證再也不欺負(fù)人了，就放過(guò)他。田霖一聽(tīng)，連忙說(shuō)好。丁柯穎這才罷休。
大家不知道吧，其實(shí)毛老師就是一個(gè)典型的“老大爺”。
有一次，她在街上看見(jiàn)一個(gè)大孩對(duì)一個(gè)小孩說(shuō)：“如果你不給我錢，我就讓你嘗一嘗我的厲害。”那個(gè)小孩見(jiàn)對(duì)方很高大，就乖乖把錢拿了出來(lái)。毛老師趕緊走過(guò)去，批評(píng)了那個(gè)大孩，還要他把錢還給了小孩。
其實(shí)，生活中還有許多“老大爺”，他們的一身正氣讓人肅然起敬。
【讀《中國(guó)地圖》有感】相關(guān)文章：
5.讀竊讀記有感
6.讀竊讀記有感
7.讀竊讀記有感