讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的才能定賢劣_650字初中讀后感，希望能夠幫助到大家。
賢人有三優(yōu)，能力優(yōu)，性格優(yōu)，才略優(yōu)，唯獨沒有相貌優(yōu)，問此是為何？且聽我舉例一二。
古有晏子，身材不高，長相不俊，當時，他出訪楚國，楚人讓他鉆狗洞，他用巧言辯之，曰：“去狗國走狗洞，如若這里真是狗國，我何不與你們一起走一遭狗洞呢？”楚人自愧，后來楚人見他丑陋，又為難于他：“你們國家沒有人嗎？派你來我們國家出訪？”晏子答曰：“我們國家派最有才能的使者去最富饒的國家，派最無能的使者去最貧瘠的國家，我最無能，才被派來此國�！背藷o言以對，又派人演戲，問曰：“齊人都如此愛偷盜嗎？”晏子對曰：“我們國家的人在自己國家可都是良民，來了你們國家才變成偷雞摸狗之徒�！背藢擂沃翗O，辱人不成，反取自辱。
由此可見，晏子雖是身材相貌都不如人，卻是身不長智不少，話不多句句精。同他一樣，還有一人，此人自號雛鳳，能力堪比臥龍孔明，當初在劉備招賢納士的'時候考取了功名，劉備在親自出題考他的時候卻因為他長相丑陋而罷他不用，埋沒了人才不說，還不能招到才人，那雛鳳確實不簡單，出計表現(xiàn)了一番，讓劉備刮目相看，明白了自己以貌取人的錯誤，得一真理：貌不得，才得，賢人也！
現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可，卻都無意識的去做那以貌取人的事，舉一個例子，假若你見兩學生，一個穿衣整潔，梳妝干凈，校服校褲全都是閃亮如新，走路端莊，儀表不凡，你可就確定他一定是一名好學生嗎？另一人，衣褲不正，亂發(fā)如蓬，眼神混沌，總愛嬉笑打鬧，你可就知他一定是一名差生嗎？
凡事不可以貌取人，否則會與賢才失之交臂。才能定賢劣，修內在，不可溺于儀表外貌，否則只能是白費苦心！
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