地心游記讀后感

2022-08-26 讀后感

　　當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的地心游記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　地心游記讀后感篇1

　　這幾天，我讀了一本不應錯過的科幻小說《地心游記》，作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說，我被書中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。

　　書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風暴等困難；發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。

　　文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家，途中解決了很多科學難題；漢斯是個沉著冷靜、有經(jīng)驗的向導，在困難中多次救過“我”和叔叔；而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們?yōu)榱俗C實真理，能勇敢地進入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。

　　我認為我們應該學習他們的精神，做一個不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個問題：“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開始一場難以置信的旅行嗎？”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺；而膽小懶惰者，是永遠不能享譽這份榮耀的。

　　我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰！

　　地心游記讀后感篇2

　　讀了法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無難事，只怕有心人。

　　《地心游記》講的是德國的一位礦物學家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信，并告訴了叔叔，沒想到引火燒身―被迫去了地心。原來，這封信的內容是：在六月底，七月還未到的時候，斯奈菲爾的約庫爾火山品會投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢，從這個火山口進入，你就可以到達地心，而我已經(jīng)去過了。

　　阿爾納薩克努塞姆

　　阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結婚，但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。

　　他們先乘馬車來到荷爾斯泰因，在火車站登上了火車，抵達了基爾，辦理了前往哥本哈根的手續(xù)，便乘船到了哥本哈根，乘馬車來到了一家小旅館。

　　過了幾天，他們終于來到了冰島，雇了一位向導。這位向導名叫漢斯，男性，超NNN級冷靜，超NNN級勇敢。

　　6月23日早晨九點鐘，他們開始登山。晚上在一位神父家過夜。第二天，他們繼續(xù)趕路，并雇了3個冰島人搬運東西。由于密斯都大風，他們耽擱了一會兒，4月25日，他們終于登上了這座死火山。

　　登上火山后，阿克賽爾的叔叔就把那三個冰島人打發(fā)走了。

　　他們深入火山口，但他們遇到了一次巨大的災難缺水。但最后，他們成功地喝到了富有鐵質的地下水，并擺脫了死神。但不久后，阿克賽爾迷路了，后來很幸運地獲救了。他們來到了一片大邊，決定乘木筏過海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn)，又在一個有噴泉的小島上過了一夜。但他們被一場大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個海角上。這個海角附近有一片尸場。尸場旁有一面石壁，他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后，他們被掀翻了，他們好不容易重新回到水面，又被一股推力給沖到了地表。

　　他們于5月27日出發(fā)，6月25日到達火山口，6月29日進入火山，8月7日阿克賽爾迷路，9月1日進入地心，9月3日離開地心，9月9日回家。

　　他們將一些看到的東西命名，例如：漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。

　　他們中我最喜歡漢斯，因為他很冷靜，還很勇敢，是我們的榜樣。

　　地心游記讀后感篇3

　　“書是人類進步的階梯�！痹诤倮�，我閱讀了著名小說家儒勒·凡爾納的科幻探險小說《地心游記》，不得不說這是一本好作品。

　　這部小說主要講的是一位礦物學教授李登布羅克在一本古老的書中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙。這位教授認為紙中神秘的字符一定隱藏著秘密，但卻怎么也破譯不了。在他的侄兒阿克塞爾偶然破解了密碼后，發(fā)現(xiàn)了這是前人薩克努塞姆第一個去過地心的人留下的話。于是勇敢的教授帶上足夠吃六個月的糧食，以及武器和工具，就踏上了這神秘、危險的地心探險的事。這件事在我看來簡直就是天方夜譚，但是凡爾納卻“做到了”，他把這個驚險、刺激的故事描繪的栩栩如生！

　　在冰島，他們還雇了一位忠誠勇敢的向導漢斯。他們從羊皮紙紙上說的“斯納菲爾死火山”的火山口開始下降，在這次探險中他們遇到了饑渴、病痛的折磨；遭遇了迷路、與伙伴們走散、大風暴以及黑暗的恐嚇，他們也有幾次想過要放棄，但最終還是決定繼續(xù)勇往直前！我真被他們的這種勇氣震撼了，從心底里流露出對他們一行人的敬佩之情。

　　他們在神奇、神秘的地心，見到了世人從未見過，甚至于聞所未聞的奇異“蘑菇林”、“灌木叢”，以及許許多多史前的低級植物。但這些植物都有著驚人的“身高”，大約都有一百多英尺，也就是說有著三十多米的高度！他們還看到了許多史前動物的骨骸！這讓我又是驚訝又非常羨慕。

　　我越讀越投入，越讀越興奮，仿佛我也置身于地球的核心里。可就在這時，小說已經(jīng)開始進入結尾了。在經(jīng)歷了這么多困難的磨練之后，李登布羅克教授、阿克塞爾和導游漢斯最終一起乘著自制的木筏，在一次火山噴發(fā)中被沖回到了地面，但已不是冰島，而是意大利的西西里，一座名叫“斯特龍博利”的火山腳下。

　　讀完這本書后，我不能不說很佩服凡爾納的想象能力和描繪能力，里面有許多的好詞佳句，以至于讓我在三位冒險者遇難的時候，都不禁為他們捏一把汗；到他們缺水的時候為他們擔心。但我看到他們克服重重困難，繼續(xù)撿起那個的走下去的時候，心中充滿了歡喜！閱讀時，我整個人的情緒起伏和主人公一樣，驚喜、難過、失望、焦急、高興，都從我臉上表現(xiàn)出來，當翻完了整本書時，我有些意猶未盡……

　　最后，我要再一次感嘆，這真是一部好書��！

　　地心游記讀后感篇4

　　在寒假期間我閱讀了凡爾納的名著之一《地心游記》

　　我覺得《地心游記》是一部充滿了傳奇色彩的小說。可它的誕生與當時的歷史和社會背景是分不開的，一方面，歐洲殖民者們出于了建立各自的殖民的目的，掀起了一股探險狂熱，在短短的幾世紀的時間中他們征服了尼羅河的源頭，撒哈拉大沙漠，非洲大陸，南北兩極，地球上人跡未至之處越來越少，另一方面，科學技術方面，特別是考古學和地質學得到了前所未有的發(fā)展.這本書正是在這樣的背景下應運而生的。本書的主要內容是德國科學家李登布洛克教授意外發(fā)現(xiàn)前人薩克塞姆一封密碼信的啟發(fā)協(xié)同侄子阿克薩爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的冒險旅行。他們從斯奈菲爾火山口下降一路上克服了缺水，迷路，風暴，空氣，水等等的困難，最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆利火山回到地面上。

　　這本書的人物性格也各有不同。就比如李登布洛克教授是一個精力充卻又性格急躁的人物，但是就因為他急躁專制的性格讓他理所當然地成為了三人探險小隊的頭兒，可這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授卻有著堅定的信念和頑強的意志，他相信科學相信數(shù)學，盡管有時它也會犯一些誒低等的錯誤。還有冰島向導漢斯是一個冷靜，平和，對一切顯的漠不關心，甚至連說話多簡單到了極點。

　　我通過閱讀這篇文章，使我懂得了，做任何事情要想成功就必須要有堅定的信念和頑強的意志，不管遇到了什么困難，我們只有堅持，不放棄，就一定可以成功。

　　地心游記讀后感篇5

　　《地心游記》主要講述的是：德國科學家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信，在阿克塞爾的仔細研究中，發(fā)現(xiàn)了密碼信的鑰匙，于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，最終到達了地心，在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。

　　讀完了這本書，讓我感受到那一個個驚心動魄的場面，地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放母乳齒象，海上的狂風暴雨、電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰······

　　我從中學到了不少，比如主人公們的勇氣，堅持不懈。遇到困難，也要堅持住，只要擁有勇氣。擁有智慧，無論做什么事都會成功！

　　地心游記讀后感篇6

　　地心游記是法國作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險后和他的侄子與一位向導在冰島的一個火山口下降后在地心探險，碰到種。種劫難而又頑強地生存下來的故事。

　　書中的三位主人公超人的毅力深深感染了我：利登布洛克教授不僅是一個智慧的人，也更是一個敢作敢為的勇者。在面對種。種災難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前，他義無反顧的決定自己孤身探險，最后促使阿克賽爾留下來。他為何能如此？是因為他有對科學的無比追求。

　　阿克賽爾雖然在缺水時想放棄探險，但是，他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向導漢斯雖然默默無聞，卻為這次旅途做出了巨大貢獻，在叔叔和侄子兩人缺水時，是他拯救了兩人。

　　讀了這本書，我不但獲得了寶貴的科學、自然知識，更學到了三位主人公勇往直前，敢于探索，堅韌不拔的頑強地科學精神，這真是一本好書！

　　地心游記讀后感篇7

　　這個假期，我閱讀了法國著名小說家儒勒·凡爾納的長篇小說?地心游記?，這本小說深深的吸引了我。

　　凡爾納的海洋三部曲被人所熟知，但《地心游記》，同學們就很少聽說了，那就先從他的主要內容說起吧。

　　本書的主人公阿克塞爾有一個性格古怪的教授叔叔，名叫黎登布洛克。在一個偶然的機會下，他得到了一張古老的羊皮紙上有很多奇怪的符號。阿克塞爾不經(jīng)意間破譯了紙上的內容，上面記載了一個探險家薩克努塞姆在冰島的約庫爾火山上發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，并且已經(jīng)成功到達了地心。當他們看完后，黎登布洛克準備立刻出發(fā)，而阿克塞爾在他叔叔不斷地開導后，也迫于無奈決定與叔叔一起去了冰島。在冰島，他們又雇了一個愿意與他們一起去地心的向導漢斯。當他們來到一個約庫爾火山，很快發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，于是三人開始向地心進發(fā)。在通往地心的路上，他們遇到了地底海洋、巨大的蘑菇云和海上的狂風暴雨…….但是，當他們僅離地心一步之遙時通往地心的唯一入口因地球板塊運動被一塊大石頭擋住了。他們決定用炸藥將其炸開，但炸藥的爆炸中引發(fā)了地震。他們趕快逃了橫渡地下海洋時的木筏上，最后又火山爆發(fā)巖漿把他們的小筏隔著涌上來的水給推了上去，當回到陸地上時三人都很安全。黎登布洛克把這件事公布于眾，成了享有全球的科學家。

　　這本書跌宕起伏的情節(jié)是吸引我的重要原因，同時我感覺文中的黎登布洛克有著與《海底兩萬里》中的尼摩船長一樣的為科學獻身的精神。當下的我們應認真學習，長大后去完成這些書中不可能完成的傳奇！

　　地心游記讀后感篇8

　　《地心游記》的作者是法國的凡爾納。我非常佩服書中那些金融地心的人的勇氣。

　　這本書講了德國科學家登布洛克教授受前人一封密碼信的啟發(fā)，同侄子阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，最后從西西里島的一個火山口返回地面。

　　他們非常勇敢，有一次他們發(fā)現(xiàn)有一塊大石頭擋住了，他們竟然不怕巖石把他們壓扁的危險，用炸藥把那塊石頭炸成了碎片；讀后感大全他們遇到了危險從不慌張，有一次在他們的木筏上突然出現(xiàn)了一個大火球，在船上轉來轉去，他們見了，沒有跳水，都躲過了大火球，沒有一個人受傷的；他們還不怕苦，有一次他們的水喝光了，但是漢斯憑著他不怕的精神，找到了水。我們也要像登布洛爾教授一樣勇敢，如果你為自己的計劃能夠實現(xiàn)而努力到把生死置之度外，那你的計劃就一定能成功。還要有不怕吃苦的精神。

　　只要你努力，什么事都能成功！

　　地心游記讀后感篇9

　　最近，我閱讀了一本書，書名叫做《地心游記》。讀完后，我受益匪淺。這本書講述的是，因為一封幾百年前的密碼信，“我”——阿克塞爾，一個年僅十幾歲的優(yōu)柔寡斷的大男孩，在叔叔李登布洛克教授的'逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，循著一個百年前著名的冰島大作家——阿爾納薩克努賽姆的足跡，踏上了密碼信中通往地心的未知之路。這期間，他們遇到了許多挫折，但是在李登布洛克教授的帶領、堅持下，他們克服了重重困難，征服了地心。

　　作者儒爾凡爾納把書中的每一個人物都描寫得非常細致。從性格到每一個小動作，都是那么栩栩如生，看這本書，就像真正地跟書中的人物對話一樣。

　　最是我印象深刻的是李登布洛克教授。他雖然性格不好，老愛發(fā)脾氣，專制，但是他有一種精神，一種很多人都缺少的但又極其重要的精神——勇于探索未知，堅定地向著自己的目標前行。這正是我們在成長路上所需要的，也是我們大部分人所缺少的，所以我們要向李登布洛克學習。

　　在生活、學習中，我們往往會遇到許多挫折。這時，如果你放棄了，那么，你就不會品嘗到成功的喜悅。相反，如果你努力了，嘗試了，那么，你可能就會成功。而且，既然你努力了，嘗試了，那么，即使失敗了，也不會遺憾。

　　地心游記讀后感篇10

　　《地心游記》是一本科幻小說，可能大家對它沒有什么興趣，但是我對它情有獨鐘。

　　它講述了十九世紀中期德國科學家里登-布洛克教授偶然得到了一張古老的密碼信，上面記述了一個神秘的火山口進入，就可以到達地球中心!教授對此深信不疑，不顧侄子阿克賽爾的極力反對，毅然偕同阿克賽爾與向導漢斯，進行了一次穿越地心的冒險旅行。

　　旅行中炙熱、眩暈、饑渴一路隨行，但是他們憑借著毅力戰(zhàn)勝了困難。他們飽覽了地下海的雄偉風光，經(jīng)歷了一場海怪大戰(zhàn)，見識了異常珍貴的古生物化石，還遇到了一個放牧大象的遠古巨人。經(jīng)歷千難萬險后，就在他們馬上就要到達地球中心的時候，火山爆發(fā)了。此時，炙熱的巖漿像一只大手冷酷無情地把他們趕出了地心，迫使他們結束了這次世人矚目的地心之旅。

　　《地心游記》憑借科學的非凡想象力、豐富逼真的描寫，讓我們體驗了神秘的地底世界。彰顯了對科學永無止境的探索精神，贊揚了科學工作者頑強不屈、堅忍不拔、不可磨滅的精神!

　　地心游記讀后感篇11

　　暑假里我讀了一本書——《地心游記》。這本書主要介紹黎登布洛克教授在一本名叫《王妃》的書籍里得到了一張羊皮紙，并和他的侄子阿克賽爾破解出羊皮紙上的驚天秘密，于是他們開始了一次瘋狂的地心之旅，在旅行中他們雇用了經(jīng)驗豐富的向導漢斯，最終他們像《西游記》里的人物一樣經(jīng)歷了千難萬險，回到了地面。

　　書中的三位主人公性格各異。教授是一個喜怒無常、性情乖張，但對科學處事堅決、不畏艱險、勇于探索的人。阿克賽爾是一個想象力豐富，有著極強的好奇心和敏銳觀察力的人。漢斯是一個身體強壯、少言寡語、手腳靈活、經(jīng)驗豐富、值得信賴的人。

　　這本書給我最大的收獲是不僅有曲折的故事情節(jié)，還教會我如何寫作。書中的“助寫作”告訴我，有時人物語言的描寫也能反映出人物的性格特征。寫人物不一定要先描寫外貌，也可以先描寫聲音，留給讀者更多的想象空間，本書就在一開始通過聲音的描寫給人留下教授雷厲風行的印象。人物的出場可以“不見其人，先聞其聲”，這本書對我今后的寫作有很大的幫助。

　　地心游記讀后感篇12

　　最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。

　　正是懷著對未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬難堅持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學知識。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開闊了視野，也大大激發(fā)了我的好奇心。

　　這本書講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請了一位向導，毅然決然地從冰島的一個火山口下降。經(jīng)過幾個月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。

　　在這本書中，德國科學家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。

　　這本書記載了旅途上的艱險歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f，如果沒有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

　　《地心游記》讓我感受到了科學家的品質——堅韌不拔，以及他們對科學、對未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會到了知識的重要性。

　　地心游記讀后感篇13

　　這本書講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封信，信上記載著以前有人曾在冰島的一個火山口進入地心探險。李登布洛克教授決心也做這樣的探險，于是他和他的侄子從德國漢堡出發(fā)，來到了冰島，開始了地心之旅的第一步。

　　他們找到了向導漢斯，從冰島的一個火山口向地心挺進。中途遇到了饑餓，迷路，怪獸等各種危險。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn)：地下的海，史前人類的骸骨…

　　最終，在一次意外的火山爆發(fā)中，他們重新回到了地面。

　　看完這本書后，我十分贊嘆這三個人的冒險精神。他們競有那么大的勇氣去地心探險。有些人可能覺得他們是在做無謂的犧牲，拿生命玩賭博，但是他們的這次地心探險，卻得到了許許多多的科學發(fā)現(xiàn)，看到了無數(shù)人做夢都想看卻沒有看到的東西。

　　這次歷險雖然危險，但是他們經(jīng)歷了許多常人沒有經(jīng)歷過的事情，還讓自己變得更加堅強，磨礪了自己。

　　地心游記讀后感篇14

　　《地心游記》這本書向我們描述了地球內部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動魄的地下探險，還有他們堅持不懈，迎難而上的精神。

　　這本書主要講了：德國礦物學教授黎登布洛克帶領侄子阿克賽、向導漢恩斯進行的情節(jié)波瀾起伏的地心探險旅游。他們從一個火山陷口開始，經(jīng)歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經(jīng)歷了千難萬險，才終于快到達地下，可就在這時，火山爆發(fā)了，在炙熱巖漿的咆哮推滾下，他們經(jīng)由一個島嶼的火山口回到了地面，所幸安然無恙！

　　看完《地心游記》后，我被里面博覽群書、好學多問的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了；被堅持不懈、勇往直前的作者和向導那鎮(zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的精神深深地震撼了！他們在探險時堅韌不拔的毅力讓我敬佩：缺水時，仍堅持前進，尋找水源；暴風雨時，他們互幫互助，堅持不懈，最終才活了下來。他們還有著迎難而上的態(tài)度：迷路時，雖懷有恐懼，但還是通過努力重聚。這兩種精神是我們應該學習的。

　　如今，還有多少人有這兩種精神呢？就拿孩子來說吧，現(xiàn)在的孩子生活條件越來越優(yōu)越。因此大多孩子都是在蜜罐子里泡大的，像溫室中的花朵一樣。遇到困難時，往往不能面對，就算面對了，又有多少人能堅持下來呢？

　　看完《地心游記》，我受益匪淺：在困境面前，我們要迎難而上，并且堅持不懈，這樣才能成功！

　　地心游記讀后感篇15

　　暑假里，老師讓我們看一本書，叫《地心游記》。

　　這本書主要講了“我”和“我”的叔叔黎登布克教授從古老書籍里發(fā)現(xiàn)了古老羊皮紙的秘密，于是他們出發(fā)了，歷經(jīng)種種磨難的故事。從他們的故事里讓我明白了遇到困難勇往直前、堅忍不拔、不屈不饒就可以突破潛能的精神。

　　故事中他們一次次卷入危機，但他們都逃出去了，讓我印象最深刻的是他們看到了魚龍和蛇頭龍打斗，場面非常激烈，但他們用智慧逃走了，又有一次他們被困在火山口里了，食物只有幾塊餅干和一塊干肉，沒有水，周圍卻越來越熱越來越小，下面的石板也越來越熱，他們面臨了渴死、餓死、熱死或擠死的危險，但是他們并沒有慌亂，沉著冷靜，用他們的智慧逃了出去。

　　讀完他們的每一個故事，使我明白了：不管遇到什么困難，不要害怕、不要退縮，要向阿賽克和黎登布克教授學習，學習他們勇往直前、堅忍不拔、不屈不撓的精神，干好每一件事，就一定能突破自我，沒有什么做不到的。