品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 1
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節(jié)動人,故事引人入勝,我利用寒假時間閱讀了這本書籍,感觸頗深。
小說記敘了一個名叫魯濱遜的人一生的冒險經(jīng)歷,他天生喜歡航海不顧父母的反對一意孤行,踏上了航海之路,經(jīng)朋友的誘惑,從此成為了一名真正的水手。在一次航海中,他們的船不幸遇難,除了魯濱遜外無一幸免。他流落到了一個荒蕪人煙的小島上,過了二十八年無依無靠的`日子,蓋房子、種麥子、養(yǎng)山羊、救野人……一切生活從頭開始,在這樣惡劣的環(huán)境中,魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望,他頑強的生存著。后來他平息了一場叛亂,救下了一名船長,船長為了報答他的救命之恩將他送回了英國。
魯濱遜不畏艱險、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強的毅力,堅定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事:寫作業(yè)是我們小學(xué)生每天必不可少的功課,那天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題我不理解,便去問媽媽,結(jié)果媽媽看了看說這道題很簡單,要我自己多動動腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦,便去我的臥室生悶氣了,心想:“有什么嗎,不就一道題這次你教給了我,下次我不就會了嗎?”我接著看那道題,卻心不在焉的浮想聯(lián)翩,想著想著我想到了魯濱遜的那種精神,他遇到那么大的困難都能從容面對,何況我只是遇到了一道難題。想到這些,我便開始專心的研究那道題了,不一會兒就做了出來,我拿給媽媽看,媽媽說我的方法比她原先的還要簡單,而且做的很正確。我開心極了,明白了只要努力,沒有什么克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強的毅力在島上生活了二十八年。
命運是如此的不公平,魯濱遜是如此頑強。我們在挫折與努力中生活,不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易,只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功,所以我們要向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 2
空閑之時,品讀了魯濱遜漂流記這本名著。小說里主公人魯濱遜的英勇氣質(zhì),還有那驚心動魄的場面吸引住了我,我仔細(xì)品味著小說的情節(jié)。
這部書講述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于自己的平庸,一心向往冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,歷劇險,但不曾放棄。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜只身漂流到一座荒島。從此,魯濱遜在荒島上種地、馴養(yǎng)生畜,過著孤單的`生活,長達28年之久,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。
魯濱遜是個追求自由個性的人,這體現(xiàn)了當(dāng)時社會家庭對子女們自由權(quán)利的剝奪。他同時也是一個敢于冒險的漢子,他總是喜歡在海上航行,經(jīng)過多次的磨練,他逐漸適應(yīng)在海上航行時的環(huán)境,并且找到了快樂,這帶給了他前進的動力,以至于他不斷產(chǎn)生去海上航行冒險的精神。他總是不顧父親的阻撓,一次又一次的出海航行,上帝并不因為這樣而憐惜他,反而要給他“懲罰”。魯濱遜因為一崇暴而孤身漂流到一個荒島。本想任何遭遇這樣處境的人肯定要忐忑不安、慌張,甚至?xí)谀前装谆孟胱约旱纳睿却劳龅牡絹。魯濱遜不是這樣,他非常沉著冷靜,然后開始打算怎樣生活,“一個人只是呆呆地坐著,空想著自己得不到的東西,是沒有用的,這是個絕對的真理,使我重新振作起來!毙≌f的這句話最能體現(xiàn)出魯濱遜的個性。這個荒島上的物質(zhì)很充足,于是魯濱遜開始在荒島上建造家園。“星期五”是魯濱遜救出來的野人,他的出現(xiàn)和遭遇使這部小說更精彩,扣人心弦!靶瞧谖濉笔囚敒I遜的仆人,也是好伙伴,魯濱遜一直把他當(dāng)作好朋友對待,經(jīng)歷了十幾年的荒島孤獨生活,魯濱遜終于有了一個伴。通過閱讀這部書,我明白了在面對困難與挫折時,我們需要的是勇氣和智慧。同時我還明白了生活中好朋友是可遇不可求的。
反觀我們在學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)遇到一些小小問題總是畏縮不前,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,每一章節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。我們在學(xué)習(xí)中要克服畏難情緒,特別是要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不畏艱難困苦,敢于挑戰(zhàn),勇于挑戰(zhàn)的精神,找到我們學(xué)習(xí)中的快樂與興趣。
《魯濱遜漂流記》讀后感 3
我看的書是《魯濱遜漂流記》,這本書講述的是1652年魯濱遜不聽父母的勸告,要出海冒險,他坐上了船,往大海駛?cè),再去冒險的路上,海面上起了風(fēng)暴,魯濱遜和那只船被刮到了一座小島上,魯濱遜是唯一一個幸存下來的人,他到船上撿到了一些工具和武器,還有一些糧食,接下來便開始了他的孤島生活。他在島上搭起了住所。魯濱遜在一次狩獵中無意間發(fā)現(xiàn)了一些小麥,他決定保護這些小麥,防止野獸偷吃,還可以來年有收獲。十幾年過去了,魯濱遜一個人都沒有發(fā)現(xiàn),就在他絕望的時候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一些野人,他們準(zhǔn)備把困在木頭上的人吃掉,魯濱遜非常生氣,他迅速地拿起武器,打死了一個又一個野人,解救了俘虜并給他取了名字,叫星期五,因為是星期五救的'他。
后來他還解救了一些俘虜,并和他們團結(jié)在一起造船,過了一年一艘船造好了。他們高興地坐著這艘船往里斯本駛?cè),途中克服重重困難,終于安全到達了里斯本。魯濱遜回到家時,他的父母已經(jīng)去世。他的朋友都以為他死了,所以沒什么遺產(chǎn),魯濱遜想去看看島上的人們,他們再去的路上遇到了許多狼,他用智慧戰(zhàn)勝了狼。來到了那座小島上,小島上的,都過得很好,從此,魯濱遜的漂流結(jié)束了。魯濱遜的這種精神深深地吸引了我,在學(xué)習(xí)上,我遇到一點點困難就放棄,生活中遇到一點點困難就氣餒,而不動腦筋去想,更別說這么大的困難和危險了。
魯濱遜我想對你說:“你善良、聰明,遇到困難和危險能勇于面對,并堅持不懈地去解決它。我一定要向你學(xué)習(xí),在以后的生活學(xué)習(xí)中,遇到困難絕不放棄、不服輸,我相信只要開動腦筋、堅持不懈,就一定能成功。是他讓我知道:當(dāng)遇到困難的時候,只要有勇氣,能堅持不懈,充分調(diào)動自己的智慧,就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。
《魯濱遜漂流記》讀后感 4
我喜歡看書,讀書。在閑暇時間,我總會捧起一本書,如饑似渴地讀著。這次,我讀完了《魯濱遜漂流記》,那可謂是深有體會啊!且聽我慢慢道來:
書中的主人公魯濱遜,全名魯濱遜.克羅伊茨內(nèi),后因讀音問題,改為魯濱遜.克羅索。而書的作者笛福(1660—1731)更是在英國頗有名氣,他是英國小說家,報紙撰稿人,政論小冊子作者,曾被稱為英國小說和報紙之父。
這本書的故事情節(jié)引人入勝,讓人仿佛身臨其境;而且語言通俗易懂。
在這本書中我學(xué)到了許多做人的道理,書中有一句話:“我想,如果大家能把自己的處境與更糟的人相比,而不是與處境較好的人相比,都不會嘟嘟囔囔,怨天尤人了!笔前!無論在任何時候,遇到任何不幸,都不要唉聲嘆氣,而是想想那些更不幸的人,他們比起自己跟糟糕就不要抱怨了。你看,魯濱遜的一生多么坎坷,第一次出海就遇上風(fēng)暴,隨后幾次都險些丟了性命,他在孤島上生活了27年,27年呀!在孤島上,野獸隨時會來襲擊,有野人出沒生活困難,無依無靠,一切都要自己求努力勞動才能存活……在那種地獄般的地方,我一分鐘都不想待。而魯濱遜卻待了27年。他沒有抱怨上帝的不公,也沒有畏怯生存條件的艱難,而是聚合全部身心之力,用自己的雙手活了下來!
這本書的主人公是一個非常聰明且有想法有作為的人,他懂得把破船上的食物,木材,工具就等運到孤島上再利用;懂得把木籬笆建得很高,以免野獸和野人的攻擊;懂的.用皮毛做衣物;懂得用意外生長的谷物作種子,播種,豐收,有自己的方法磨粉,在學(xué)著做面包;懂得有陷阱捉山羊,馴服,并以其羊奶和肉為食……
書中有學(xué)不完,用不盡的知識,這本書不僅讓我們學(xué)到知識,也讓我們懂得了生存和遇事不慌,鎮(zhèn)定解決的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 5
前幾天到書店買了幾本書,讀了幾天后,我感覺最有趣的就是《魯濱遜漂流記》了,它是由英國的小說家丹尼爾。笛福,笛福被譽為歐洲的小說之父,他是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基。
他的作品主要為個人通過努力靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,笛福的代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世,笛福對他所描寫的人物理解較深,他善于寫個人在不利的環(huán)境中克服困難,它的主人公有聰明才智,充滿活力,不信天命,而且他的作品都是由主人公轉(zhuǎn)述,讓讀者感到更為親切。
這本書里的好詞有很多,比如說:耽擱,不置可否,躊躇滿志,接踵而至,萬念俱灰。里面的好句也有很多,比如說:這種風(fēng)勢愈來愈大,只見我所從來沒有到過的海面上波浪翻天,洶涌異常。尤其是逆風(fēng),順風(fēng)時風(fēng)力又不大風(fēng)暴之后實際上沒走多少路程。這時風(fēng)暴確實來勢兇猛,連水手們的臉上都開始露出恐怖和驚奇的表情。
作者笛福還給我們了幾句名言:在造物者手中,人生是怎樣一個東西啊!在不同的環(huán)境中,人類的感情是怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的.,我們今天所追求的往往是明天所逃避的,我們今天所愿望的,往往是我們明天所害怕的,甚至是膽戰(zhàn)心驚的。又如:人生的反復(fù)無常,就是這樣。還有:造物主在統(tǒng)治人類的時候,把人類的認(rèn)識和知識局限于狹義的范圍,實在是無上的好事,人類雖有時在千千萬萬的危險中過活――這些危險如果讓他發(fā)覺,一定會使他心煩意亂,精神頹唐――但造物主卻叫他看不清事情的真相,完全不知道四周的種種危險,靜寧靜泰然的過下去。
我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對困難,始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),只有這樣,我們就要向魯濱遜那樣成為生活的強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 6
如果你流落到了一個荒島,這個島上沒有食物,沒有淡水,而你隨時會遭受野獸的襲擊,那么你會怎樣,是絕望著等死,還是向命運發(fā)起挑戰(zhàn)?
我們這本書的主人公——魯濱孫毫不猶豫地選擇了后者,他沒有埋怨命運的不公,也沒有絕望,他只是在艱苦的逆境中,艱難地尋找出路,尋找生的希望。并且成功地活了下去,最后回到了英國。
那我們換個角度想一想,如果是我們流落到了荒島,不說如何解決生計問題,讓你在荒島上有吃有喝地待上一個月,你行嗎?恐怕沒幾天你就會悶得不行吧?
那么,魯濱孫是怎樣在荒島上活下去的呢?
其實,看過原著的人都知道,魯濱孫在荒島上生活的時候,一直都沒有放棄過希望,他一直都是依靠那心中的希望。有活下來的無論什么時候,他都沒滅過心中的希望。這才是他戰(zhàn)勝希望的法寶。
讓我們像魯濱孫一樣,無論什么時候,心中都充滿希望吧!
星期六下午,我去書店買了本原法原味的魯濱孫漂流記讀了,讓我的心久久不能平靜,魯濱孫歷險的事在我腦海中不停的閃現(xiàn),我讀的有些廢寢忘食了,三天就讀完了,其中有一段歷險深深地印在了我的記憶里。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng),船翻了,同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想到他會遇到了多少嚴(yán)峻的困難。∪欢,魯濱孫沒有被眼前困難和危險嚇倒,他用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧克服了重重困難;他用勤勞的.雙手在荒島上建起了屬于自己的家園,他在島上居住了二十八年,多么漫長、多么艱苦的二十八年!這簡直就像是一個神話。
我對魯濱孫的崇拜之情是因為我自己缺乏了勇氣和戰(zhàn)勝困難信心。記得有一次,爸爸帶我去黃山,我艱難的爬上了山頂,我不敢往下看,腿發(fā)軟,不敢下山了,只好做覽車下山,在覽車上我把眼睛閉著,因為下面是萬丈深淵,我沒有勇氣往下看。
我想是啊!“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來”,魯濱孫才是這種人,遇到困難不畏懼,勇敢的克服困難、戰(zhàn)勝困難、生存下來迎來光輝的明天。
《魯濱遜漂流記》讀后感 7
“謹(jǐn)以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們!爱(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手,產(chǎn)生動手能力差,這的確實我們中絕大多數(shù)人逃脫不了的習(xí)慣。但我們不甘心承認(rèn)這些習(xí)慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?
當(dāng)我鄭重地、專注的翻完了最后一頁,讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時,我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭,繼續(xù)立志一個人的遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和波折的痛苦生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當(dāng)蘇子一個人置身于那荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對那些突如其來的災(zāi)難、困難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有他那個能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得的.在這條平坦的大道上走過一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個抱怨那個,埋怨這個埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛、他人的疼愛、社會的關(guān)注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。
“一本好書能拯救一個人”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓、去打拼。我想我應(yīng)該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習(xí)、向他前進,為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
《魯濱遜漂流記》讀后感 8
在大海上行船,時而波濤洶涌,跌宕起伏;時而風(fēng)平浪靜,陽光明媚。海底有無數(shù)暗礁,稍有不慎便會步入萬劫不復(fù)的境地,而船是被浪頭擊翻還是平安到達目的地在于舵手,也就是說舵手掌握船的命運。人生好比行船,命運最終掌握在自己手中。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。
魯濱遜,為了自己的思想,到東方去掘?qū)毺越,回家過富貴生活。放棄了原本安逸的生活,放棄了親人,不被人理解。他是個頑強的冒險者,一個真正的勇者。在面對海灘上“陌生的腳印”、“海邊的人骨”、“恐布的食人宴”,他始終保持著冷靜,還在荒無人煙的小島上生活了長達二十八年之久,實在令人佩服。
我們的生活中又何嘗沒有這樣的人呢?許多革命先輩、中國共產(chǎn)黨人為了民族大義,奮不顧身地走過腥風(fēng)血雨;今天許多人為了登上事業(yè)的.頂峰,在商海中打拼多年,不畏艱難險阻。而支撐他們的是夢想和信念。人生路上要有信念和夢想。
魯濱遜的實干精神也令我深思。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅持寫日記,把自己的所見所思所想寫出來。我就沒有寫日記的習(xí)慣,語文老師叫我們寫日記,還建議我們堅持長期寫些東西,記下成長的經(jīng)歷,為寫好作文打基礎(chǔ)?晌覉猿植涣藥滋炀烷_始拖拉,沒老師的壓制我自覺不了。
魯濱遜在孤島上生活了二十八年,他遇到了許多令人毛骨悚然的事情,可是他勇于行動和追求。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他;他訓(xùn)練出來星期五,自己想要的事物,想方設(shè)法。獨自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼;他在這二十八年中每天計劃并行動著,生命之火絢爛艷麗。我呢,每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè),就沒事了,時間在無聊的閑聊,還有無趣的游戲中消耗掉,語文老師叫看的小說書,我也是勉強應(yīng)付,魯濱遜令我汗顏,我愧對父母老師的教誨,愧對環(huán)境優(yōu)美的校園。
和魯濱遜交流的這些日子,我想了很多,甚至忘記了烈日炎炎,也少吃了棒棒冰,但是我獨自一人享受到了老師所說的“讀書的樂趣”,我不知道未來自己的人生小船方向在哪,但是,我要努力做自己這艘小船的舵手,掌握自己的命運,讓自己自由快樂地在大海上航行。
《魯濱遜漂流記》讀后感 9
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品,主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難,僥幸逃生到一個荒島上,在島上生活了數(shù)十年的故事,人物刻畫生動,細(xì)節(jié)描寫逼真,不得不說是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書后,我想到了教育中的嚴(yán)肅的問題,那就是“高分低能”問題,笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人,頭腦機敏,技能嫻熟,在人跡罕至的荒島上,展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力,給我留下了深刻的印象,贊嘆之余,不妨思考一下,二十來歲的中國青年都在干什么?名義上是忙于學(xué)業(yè),稍不如意就和父母爭吵,房間臟亂,更有甚者:外賣盒子堆了滿屋,我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn),中國的孩子一度被稱為“解題能手”,這真是一個“美稱”嗎?三角函數(shù)無法幫人們在野外取火:正比例知識也不能使果子從地里長出,這并不是宣揚學(xué)習(xí)無用論,而是在辯駁一個嚴(yán)肅的'問題:什么最重要,活著最重要,生存即是王道。
在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候,有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能;當(dāng)中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候,有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長的始終。
的確,對于科技的發(fā)展,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績也是絕對必要的。梁啟超先生說:少年強則國強。少年乃國家的未來,國家的希望,只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,遇到危險的時候才能當(dāng)機立斷,才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能,安全自救放在首位。少年有了足夠的能力,才能保證國家足夠強大,素質(zhì)教育的推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育,就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,就是在現(xiàn)有的教學(xué)中,加強學(xué)生生存技能訓(xùn)練,注重強身健體,在生活的實踐中體會老師的良苦用心,家長的諸多不易,才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來,教育的改革大家有目共睹,學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動,比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動,一定程度上增長了知識,開闊了視野,鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離,可謂是任重道遠(yuǎn),這還需要我們家校攜手,共同努力!
《魯濱遜漂流記》讀后感 10
世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,深受學(xué)生們的青睞。懷揣著強烈的好奇心,我隨著主人公一起走進了這神秘的世界。
《魯濱遜漂流記》這本書主要寫魯濱遜因海難而流落荒島。他憑著自己的智慧和雙手,頑強地克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險惡環(huán)境,回到家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。
讀完小說,我思緒萬千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。
魯濱遜,這樣一個大活人在荒島上孤零零地生活了二十幾年,連最基本的、與一個人簡單說話的機會都沒有,為了戰(zhàn)勝孤獨,他救了一個野人,起名叫“星期五”來陪伴他;整座荒島上連房屋都沒有,他砍樹枝,撿海邊飄來的東西,自己動手搭建住房;沒有糧食,自己開墾荒地,種植植物,豢養(yǎng)動物,解決自己的吃食問題。想想,魯濱遜孤身一人在荒島上,要戰(zhàn)勝種種磨難,需要何等的堅強與毅力。
其實,魯濱遜不是神仙,而是個普通人,他沒有什么超人的`特殊天賦,可是他以常人難以想象的心理承受能力戰(zhàn)勝了一切。為了重拾自信,他排了一張差異表,對種種可能、種種利弊進行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會從絕境中尋找希望,勇敢地面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。這一切,多么令人肅然起敬!
曾有一位名人說過:苦難,對于一個弱者來說,是萬丈深淵;而對于強者來說,則是一塊墊腳石。這句話正是魯濱遜精神最好的寫照。
是呀,人生中不如意的事情數(shù)不勝數(shù),困難來臨時,只能認(rèn)真分析原因,針對性地加以克服,而不能盲目地發(fā)泄不滿和不切實際地空想。否則,不僅徒勞無功,而且對自己的傷害也只會更深。
所以,《魯濱遜漂流記》這本書,不僅僅是一部小說,更是一部充滿人生哲理的教科書,無論是男孩,還是女孩,都要好好讀一讀,學(xué)一學(xué),悟一悟。
《魯濱遜漂流記》讀后感 11
《魯濱遜漂流記》這本書讓我記憶猶新,每次遇到困難,我都會想起書中的主人公——魯濱遜.克魯索在遇到困難后冷靜的想法和他不屈不撓的精神。想到他,我的困難都會被一一解決。這本書讓人們知道了什么是堅韌不拔的`精神。
魯濱遜從小就熱愛航海,但他的家人一直反對他出海。魯濱遜長大后,就背著父母更自己的朋友出了海。在海上出現(xiàn)了大風(fēng)浪,把船花開了一個大口子,人們放下救生艇,想逃向岸邊,可風(fēng)浪太大了,把救生艇吹翻了,最后只有魯濱遜一個人活了下來,就這樣,一段艱苦的島上冒險開始了。魯濱遜先在島上鑿了一個大山洞,作為棲身之地,還馴服了一群山羊,并開拓土地,種上水稻。有一次,魯濱遜解救了一個野人,野人為了報答他,原作魯賓遜的奴隸,因為野人是在星期五被解救,所以魯賓遜叫他星期五。在島上生活的第28年里,魯濱遜又解救了一位船長,船長為了報答他,就帶他回到了祖國。
在島上生活的28年,魯濱遜遇到了許多困難,但他都用自己頑強的毅力克服了這些困難。在現(xiàn)實生活中,許多人遇到困難,想都不想就放棄了。這讓我想起了自己經(jīng)歷的一件事。
那次,數(shù)學(xué)老師布置了許多作業(yè),有在《練習(xí)與測試》中寫2頁,《補充習(xí)題》3頁和書上的幾道題目做一遍。放學(xué)之前數(shù)學(xué)老師用嚴(yán)厲的語氣對我們說:“這次的作業(yè),不允許一個人錯,錯了一個人十板子!贝蠹叶俭@嘆了一聲,被數(shù)學(xué)老師打過的人,他的手就會變成像“紅燒蹄子”一樣。我今天一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的寫數(shù)學(xué)作業(yè)。一回家,我就開使寫數(shù)學(xué)作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),就剩下《補充習(xí)題》中最后一道思考題了,我看也不看,就放進書包里。我心里想“這既然是思考題,一定很難,我怎么想也一定想不出來,干脆等老師明天講吧。”第二天,我吃了十下板子。老師還當(dāng)場批評我說“這么簡單的題目也不會,還空在這兒,留給我寫嗎!”我覺得不對勁,又仔細(xì)看了一下,果然,這道思考題是很簡單。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的幫助,它讓我知道了堅強的真正含義,讓我懂得了做人要不怕艱辛.困難。我們要學(xué)習(xí)魯賓遜身上的精神,勇敢地面對困難,一定會戰(zhàn)勝它!
《魯濱遜漂流記》讀后感 12
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
——題記
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順,面對突如其來的厄運你會怎么辦呢?是勇敢地面對,還是膽怯地退縮?
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書我終于找到了答案,同時也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中,同行的伙伴都葬身大海,只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個荒無人煙的孤島。在這一無所有的荒島上,沒有房屋居住,沒有武器防身,沒有食物充饑,更沒有出路,獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條,不是被野獸所吞噬,就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下,魯濱孫憑著堅強的毅力和聰明智慧在海島上艱難的.生活了28年。在這漫長的歲月里,他種了莊稼,蓋了房屋,圈養(yǎng)了山羊,用雙手創(chuàng)建了幸福的家園。最終,他被路過的船只相救,回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會怎么樣呢?也許在大海里,沒等海浪打過來我就早已放棄求生的欲望,沉到海底了。既使漂到荒島上,也無濟于事,不要說生火做飯;我連煮碗方便面都笨手笨腳;就算闖過了燒飯這關(guān)也沒有用,無米之炊可不行!那我就要去打獵,可我連獨自入睡都怕,還談什么打獵。∥抑挥凶試@不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈,用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時病魔無情地奪走了她的雙腿,可她沒有絕望而是奮發(fā)圖強地學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了那坎坷的命運,成就了她美麗輝煌的人生,獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫到這里我不禁有些慚愧,雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了,但我在家里還是衣來伸手飯來張口,在學(xué)習(xí)和生活中一但遇到困難只會向父母搬救兵,從來不會自己去克服?赡切﹫詮姷娜耸强渴裁慈〉贸晒Φ哪?是堅強的毅力和堅持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖瑢W(xué)們讓我們揚起希望的風(fēng)帆,勇敢地駛過波濤洶涌大海,前方就是成功的彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀后感 13
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾·笛福所著,也是他的第一部小說。
這部小說主要講了:魯濱遜·克魯索完全可以按照父親的安排,過著平靜而優(yōu)裕的生活。但是,魯濱遜卻一心想外出冒險。由于一次大船沉海事故,魯濱遜·克魯索一人流落到孤島上。他堅持著,勇敢地向種種困難挑戰(zhàn)。他自己不僅生存了下來,并且還救助并教化野人“星期五”,成為孤島的主人。最終經(jīng)過20多年的等待,找準(zhǔn)了時機,回到英國。
魯濱遜遇到困難,用勇氣與智慧,讓他做出超乎自己想象的'事情。
由此,我聯(lián)想到:今年暑假,爸爸媽媽帶我去打籃球。開始了,我拿起籃球,對準(zhǔn)球框,奮力一投,籃球一下子打在籃板上,又快速地反彈了回來。我重新拿起籃球,瞄準(zhǔn)球框,輕輕一投,球剛剛才到半空,只聽“啪”的一聲,球落在地上。我連著投了好幾個,都沒有投進籃框中。我像一個瀉氣的皮球,打不起精神。這時,我想到了魯濱遜·克魯索面對困難,毫不退縮。我重新打起十二分的精頭。我又一次拿起球,拍了一拍,眼睛死死地盯著籃框,手里拿著籃球,舉過頭頂。我屏住呼吸,奮力一跳,把球拋到了空中,劃出一道美麗的弧線,像即逝的彩虹,又像一彎月牙。球打在籃板上,幸運的是,球在籃框周圍旋轉(zhuǎn),“啪”的一聲,球從籃框里進了!我心里十分激動,眼睛瞇成一條線,一蹦三尺高。
從此以后,當(dāng)我們遇到困難,挫折時,要像魯濱遜·克魯索一樣,堅持不懈,不能半途而廢,就一定會取得勝利。其實這就是成功的秘訣。
《魯濱遜漂流記》讀后感 14
最近的一段時間,我認(rèn)真地讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,并認(rèn)識了主人公——魯濱遜。我被這個叛逆的冒險者深深地吸引住了,不禁為之驚嘆!
《魯濱遜漂流記》講述了魯賓遜“丟掉”了舒適的家庭生活環(huán)境,他要按照自己的夢想去努力。終于,有一天,他私自出海旅行去了。可是天有不測風(fēng)云,在一次航海中,他的'船被巨浪打翻在海面上。而他,則很幸運地漂到了一個小島上。他用自己的才華和生存技能,在荒島上生活了28年!28年!多么驚人的一個數(shù)字!在這28年里,魯濱遜先是用了大約一兩個月的時間做了一個堡壘,又用三個多月的時間修改,之后又挖了個山洞,還有一間“鄉(xiāng)間別墅”呢!后來,他開始種植食物,馴養(yǎng)貓、狗、山羊……還救了一個野人,由于當(dāng)天是星期五,魯濱遜就給他取名叫“星期五”。最后,魯濱遜成功地返回到了英國,至此,他已經(jīng)離開英國35年了!讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,我的心情久久不能平靜。感受到了人類野外生存技能的挑戰(zhàn),魯濱遜發(fā)揮極致的智慧,真是無所不能。讓我也認(rèn)識到生活中要盡量多學(xué)習(xí)本領(lǐng),說不定什么時候就能派上用場。
《魯濱遜漂流記》讀后感 15
在這個快樂的暑假里,我花了整整兩天時間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯濱遜漂流記》,這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。
流落孤島,魯賓遜為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
這本書的內(nèi)容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存,學(xué)會堅強,學(xué)會自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說到這里,我不禁回想到了自己:如果我是他的話,當(dāng)獨自一人置身于荒無人煙的`小島上時,我肯定會驚慌失措,不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題,積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅強,自立,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄的精神。
我的人生也會隨著這本書而起航,我要在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀后感 16
我在家里天天都想著去冒險,像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中,我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書,這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手,雖然父母百般的阻撓,可是毅然決然的魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當(dāng)了水手,在魯濱遜當(dāng)水手的期間,遇到了暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)等惡劣的天氣;被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存,很艱苦的度過一天又一天。沒有一個人,只有寂寞陪伴著他,這樣的生活度過了整整二十八年!在寂寞、孤獨中逃了出來!經(jīng)過而是八年的折磨,終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會這樣反思,我們自己過的是不是衣來伸手,飯來張口的`的日子,我們憑什么讓別人為自己端茶送飯,甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯,因為他們都對我們做過貢獻。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自己動手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神,不應(yīng)該再過這種衣來伸手飯來張口的日子,自己動手。
其實,生活就是一張干干凈凈的白紙,有人在紙上畫出燦爛的太陽,有人卻在紙上畫出平淡無奇的小草,每個人只有拼搏,就一定會有獨一無二的一幅畫,努力拼搏吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感 17
《魯濱遜漂流記》這部小說是18世紀(jì)英國作家達尼爾·笛福的代表作品。在暑假里,我一連讀了好幾遍,被魯濱遜堅忍不拔的精神所感動。
這部著作主要講述了魯濱遜在一次航海中意外翻船。所有乘客和水手都沉入海底,只有魯濱遜活了下來。剛開始魯濱遜很害怕有野人和猛獸,只能害怕地躲到樹上過夜,經(jīng)過幾天的畏懼,他還是勇敢地克服了恐懼。他用智慧想出了各種辦法自救,做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的`雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,后來,他還勇敢地救下了一個野人俘虜,起名為“星期五”與他作伴。直到二十八年后,才終于回到英格蘭。
在這28年里,魯賓遜還堅持每天寫作,陶冶情操。這種積極樂觀、堅韌不拔的精神,怎能不令人欽佩呢?
看完這本書,我深深領(lǐng)悟到:人生的道路上會有很多困難險阻,但只要我們有積極樂觀、堅忍不拔的精神,一定會戰(zhàn)勝任何困難!
《魯濱遜漂流記》讀后感 18
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺。
這本書講了魯濱遜在荒島上二十八年的生活。魯濱遜在一次買賣中乘船前往巴西,但是一陣大風(fēng)將船刮倒了,只有他孤身一人存活下來,來到了一個荒無人煙的小島上。在島上,一無所有的他依靠自己的雙手,建造了好幾個可以用來防野獸并且像模像樣的“別墅”。魯濱遜用了幾個月的時間,只為了做幾只陶罐。他發(fā)現(xiàn)扔在墻角的小麥種子發(fā)芽了,他又辛辛苦苦地開墾荒地,找到了播種的最佳時機。經(jīng)過了四年的'勞作后,他終于吃上了自己種下的糧食。
魯濱遜靠著雙手,在荒島上生活了28年。這讓我為之一振。原本,他是一個衣來伸手,飯來張口的少爺,做事都有他的仆人。但在荒島上,他琢磨出了各種生活技能。如果當(dāng)初他聽取了他父親的意見,那么魯濱遜的人生便失去了一道光彩。
我們與魯濱遜一樣,也是一個個嬌慣了的人。如果我們想魯濱遜一樣陷入了絕境中,那又會怎樣呢?所以我們要學(xué)會各種生活技能,多動手進行實踐。
《魯濱遜漂流記》讀后感 19
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在物資貧乏的情況下,用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信大多數(shù)人都會覺得非常困難,但是,有一個人做到了,他就是英國作家丹尼爾.笛福筆下的人物——魯濱遜。
當(dāng)我翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁,魯濱遜這個鮮活的'人物形象便深深刻在了我的心中。魯濱遜是個勇敢、樂觀的人。剛到孤島,他什么也沒有,內(nèi)心充滿絕望,但這一切很快消失了,在島上的生活中,他開始對生活充滿希望,開始一心一意地安排自己的生活:他建造出了自己的城堡,做桌子、做椅子、做獨木舟,還靠著島上的資源飼養(yǎng)小羊和嬰鵡,種植了小麥、稻谷……就這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。
魯濱遜是個堅毅執(zhí)著的人;膷u上,他做的許多事情都白費了,但他從不灰心失望。最后辛勤的勞動換來了巨大的回報,他變得有船用,有面包吃,有牧場,有兩處舒活的住處……這些沒有一件不是費了許多力氣,克服了重重困難才得來的。
生活中,我們常常會遇到挫折,此時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀上向上,堅毅勇敢的精神,任何時候都不放棄。(張藝珂)
《魯濱遜漂流記》讀后感 20
這幾周,我一直都在看一本經(jīng)典著作:《魯濱遜漂流記》,這本書出版于1719年,至今已快300年了,但書的內(nèi)容卻毫不乏味,反而引人入勝。
本書作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致,而且他的冒險故事也十分精彩,讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽從父母的意見,執(zhí)意要航海,后來被俘為奴隸,緊接著船只失事,只有他一人幸免于難,獨自一人被困荒地28年之久,可他并不放棄生的希望,從采集野果、捕獵野獸和飼養(yǎng)羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來救下野人“星期五”,幫一名英國船長制服叛變的'水手,才回到文明社會。
魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如他在逆境中不放棄,堅持不懈,努力求生的精神,以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。
看了這本書,我明白了生活中的每一分每一秒都很珍貴,我們在生活中如果遇到困難要敢于面對,要做到臨危不亂,冷靜沉著地面對困難,要堅信,有毅力就可以創(chuàng)造奇跡,同時我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜面對困難時的樂觀心態(tài)和對未來美好生活的向往!
《魯濱遜漂流記》讀后感 21
有一個名字讓我們震撼于他,他就是英國作家福迪寫的長篇小說<魯賓孫漂流記>中的主人公魯濱孫。他憑著一種堅持不懈,勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達28年的艱辛?xí)r光。
魯賓孫在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的`精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當(dāng)時有沒有藥,他只有信念,他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱孫堅持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我知道生活中很多時候只要有魯賓孫的精神就可以勇敢前進,奮發(fā)向前!
《魯濱遜漂流記》讀后感 22
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,寫了魯濱孫具有生存能力,在島上勇敢無畏,又聰明能干。
主要寫了魯濱孫在島上遇險,漂到了一個荒島上,不過魯濱孫沒有怕,第二天,魯濱孫在船上找了許多東西可以用。之后,他在這個島上蓋了一個小房子,有了一個容身之處。雖然在島上定居下來,但是沒有吃的,于是,他上山打獵種麥子,在二十六年之后遇到了野人,救了“星期五”。他們在島上愉快的生活著,有一天船長遇難,他們救了船長,船長為了感謝他們,就把他們送回了英國。
魯濱孫在這種嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝了種種困難,頑強生存下來的.精神,深深地打動了我。
記得有一次在網(wǎng)上看到現(xiàn)在很多孩子都是因為父母太慣著他了,所以養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的習(xí)慣,這樣的習(xí)慣很不好,其實在生活中,學(xué)會生存是十分重要的。
讀了這個故事,讓我明白了不依賴父母生活,要用自己的智慧和雙手創(chuàng)造生活,還要學(xué)習(xí)他這種不怕困難。勤于思考。勇敢冒險的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 23
在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子的應(yīng)該讀讀它,那么,這是一本怎么樣的書呢?
這本書叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯濱遜不甘于像父親那樣貧庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險,有一次,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱遜一個人被海浪拋到荒無人煙的`海島上,在那里度過了28年孤獨的時光,小說的主要部分就是對他在荒島生活的生動記述。
魯濱遜可以獨自在一個荒無人煙的島上度過28年還活著,全都靠他敢于冒險、敢于追求自由自在,敢于追求無拘無束的生活的精神。他即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,沒有房子,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包等等,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。
其實,魯濱遜身上值得我們學(xué)習(xí)的地方就是他那種精神。
怎么樣?你想看這本書嗎?趕緊帶著自己的夢想去暢游魯濱遜的世界,體會他敢于冒險和百折不撓的精神吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感 24
生命是珍貴的,需要我們?nèi)フ湎。但是生命又是脆弱的,也是堅強的。在對于生命的希望和渴望中,一定不能放棄。如果放棄了生命,以后將無法生存,但是如果能堅強的活下去,就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,就是一個不放棄生命的典型。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個叫魯濱遜的人在船失事后,一人漂流在一個孤島上。他是憑著自己堅強的,對生命的熱愛和渴望才使得他活了下來。他是一個孤獨的人,在荒島上沒有一個人和他說話,見不到一個人,每天只有自己飼養(yǎng)的.鸚鵡來陪伴著自己。他在自己身陷困境中時,沒有放棄對生的希望。當(dāng)時,他完全可以靜靜地等待死亡,但是他沒有,那是因為他有著堅強不屈的精神和永不放棄的心,才使得他堅難的生存下來。
然而,正是在一次幸運的困難中,使他救下了一名俘虜,給他取名叫“星期五”,從此便有了一個陪伴他生活的人。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個奇怪的腳印時,沒有因驚慌過度而死亡,而是更加堅定了對生活的希望,同時也是一個勇敢的人。在一個人打死兩個野人后,救下“星期五”后,又接連和他殺了十九名野人時,我才發(fā)現(xiàn)你對生的意志是多么的堅定!
《魯濱遜漂流記》讀后感 25
有一天,媽媽本來打算帶我出去玩的,但我們不知道去哪兒,我們想呀想,最終答案是:去書店。在書店我看見一本《魯濱遜漂流記》,就把它買下來了
一到家,我便迫不及待地看了起來,我用了5天時間才把它看完。這本書主要講:一個叫魯濱遜的人,在一次航海中,遇到了風(fēng)浪,不幸落入了荒島,這個島沒有名字,沒有人煙,有的是亂石野林,雨季中的暴雨,旱季中的暴曬,甚至還有可怕的食人族。他沒有助手,只有一點點食物和幾把槍,要在這樣一個惡劣的環(huán)境下生存,基本是不可能的,但他卻靠自己的智慧和雙手不僅蓋起了房子,還開墾了良田,在島上生活了28年,最后被成功獲救。
書中“我像被雷電擊中了一樣,剎那間充滿了恐懼”這種夸張地寫法,更加突出魯濱遜當(dāng)時地恐懼之情。
魯濱遜明知在荒島上生存是件很難的事,但他并沒有因此而放棄,他這種堅強,不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書主要講魯濱遜怎樣在荒島上存活下來,怎樣造房子,怎樣儲存糧食,怎樣獲救并回到家鄉(xiāng)的'。這一切都是靠他的智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的“奇跡”。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),這樣才可以從困難中被“解救”出來,才可以戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
《魯濱遜漂流記》讀后感 26
我在課下讀了一本外國名著,名字叫作《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到這個名字時,我的新奇心一下子被鉤引起來,立刻打開書看了起來。
故事的主子公魯濱遜,舍去了暖和的家,走上了獨自航海的船只上,結(jié)果被流落荒島,但是他沒有放棄,而是又建設(shè)房子定居,從船上搬下來有用的物品、食物,還有一條狗,兩只貓在陪著他,使他在凄涼中感到一絲勸慰。但是一段,日子過去了,從船上搬下來的食物越來越少,他只好去打獵、捕魚,還把活山羊圈養(yǎng)起來,后來有了成群的山羊。還自己種的糧食。最終從野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英國。
魯濱遜有堅韌不拔的意志、豐富的`學(xué)問技能,還有不畏艱險,觀向上的品質(zhì)。
魯濱遜面對困難毫不畏懼,自己想方法,利用四周可以利用的一切,主動改善生存環(huán)境的勇力和閱歷,對于處在生存、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的我們來說,是一個很好的啟示。我們應(yīng)當(dāng)抓緊在校學(xué)習(xí)的黃金時間,強健我們的身體,熬煉我們的意志,豐富我們的學(xué)問,提高我們的技能,從而大大增加我們的生存實力和社會競爭實力。
我們在不幸的境況之中,也可以把好處和壞處比照起來看,從無望中找尋希望,無論何時都充溢與困難作斗爭的信息。
《魯濱遜漂流記》讀后感 27
有一個名字讓我們震撼于他,他就是英國作家福迪寫的長篇小說《魯賓遜漂流記》中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈,勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達28年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,之后就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發(fā)現(xiàn)原先這種子能夠種出糧食,而這糧食又能夠充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的狀況下還能這樣的`勇敢頑強的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當(dāng)時有沒有藥,他只有信念,他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神最后讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放下不做了,如果我有魯濱遜堅持不懈的精神,我就能夠再讓學(xué)習(xí)提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我明白生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就能夠勇敢前進,奮發(fā)向前!
《魯濱遜漂流記》讀后感 28
近期,我讀了一本小說《魯濱遜漂流記》,它講解并描述的是一位愛好航海的青年,在一次出行中遇難。除魯濱遜外,其他全部人都喪生海上。魯濱遜到了一個無人荒島,他在一條擱淺的大船中,找到了許多他可以用的東西。于是他在這里建了房子,在那里種了糧食,養(yǎng)了羊,制出了面包,晾曬了葡萄干,還做了各種工具,一個人在那里艱苦的生活了20多年……當(dāng)然,他還救出了一個野人,他給它取名叫作“星期五”。最終,在其次十八年,他搭上了回英國的輪船。
讀完了這本書,我感慨萬千。我真的很佩服他的.生存意識,在這種極端狀況下,他并沒有放棄生存,他的希望之火雖然多數(shù)次熄滅,但他決不放棄的精神一次又一次地將這希望之火點燃。他深深地知道,生命才是最珍貴的,活著才有希望。假如生命不存在了,一切就將變得毫無意義。
此時我就想,假如我們遇到了那種狀況,可能不會像魯濱遜那樣堅韌的生存下去。我們或許會無法冷靜,或許感到無望,或許這就是我們與他得差別吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感 29
《魯濱孫漂流記》是英國作家福笛寫的,這本書主要講了一位出生在商人之家的年輕人,魯濱孫冒險出海,但在途中遭受事故,他在一個荒島上孤獨的生活了28年,他憑借著自己的努力與智慧,在荒島上獵物種莊稼,借房屋克服了一系列的困難,他在荒島上開拓了一片自己的天地。
在這本書里,有一句話令我印象十分深刻:“如果不親自經(jīng)歷更惡劣的環(huán)境,就不會察覺自己原來的環(huán)境的優(yōu)越性;如果不經(jīng)歷這種悲慘的狀況,就不會懂得珍惜自己原來享受的一切!比绻F(xiàn)在我扔到一個孤島上我會像魯濱孫一樣樂觀的.面對自己所在的環(huán)境嗎?我會像他一樣創(chuàng)造出自己的美好世界嗎?不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能。
從出生到現(xiàn)在,我們都被父母捧在手上,成為他們心中的寶貝。我們所經(jīng)歷的每一步,父母都在時時刻刻的守護著我們,我們所經(jīng)歷過的所有選擇,都是父母替我們在選擇;我們所經(jīng)歷過的所有困難,父母都已經(jīng)替我們面對過了。有些人還是不滿足,抱怨這,抱怨那,我們根本沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,更不知道吃飽穿暖,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有他人的關(guān)心,就是幸福。
比起魯濱孫我們是幸福的,更是幸運的。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,積極樂觀的面對生活吧!
【《魯濱遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章:
魯濱遜漂流記08-19
讀后感魯濱遜漂流記讀后感 魯濱遜漂流記02-27
《魯濱遜漂流記》說課稿07-11
《魯濱遜漂流記》說課稿07-04
《魯濱遜漂流記》有感04-30
魯濱遜漂流記的感悟03-05
魯濱遜漂流記的讀后03-03
[精選]魯濱遜漂流記讀后03-04
魯濱遜漂流記讀后12-03