當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》的讀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三國(guó)演義》的讀后感1
《三國(guó)演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤,開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》主要講了,有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫助劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。后來(lái),劉備又去拜見(jiàn)他,張飛說(shuō):”如果,他不來(lái),我就綁他來(lái)!眲湔f(shuō):”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái),他說(shuō),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。
后來(lái),諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一起吃飯,一起睡覺(jué),一起討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō):”我得到了諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣!
《三國(guó)演義》的讀后感2
在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書(shū)的作者是羅貫中,別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家,是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。
主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線,描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面,集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)(治集團(tuán)的愛(ài)憎與向背,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人,后被劉備請(qǐng)出,成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說(shuō);讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…”這是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,這是一個(gè)生靈涂炭的時(shí)代,然而這又是一個(gè)群雄并起、英雄輩出的時(shí)代。亂世出英雄,這一點(diǎn)也不假。英雄是一個(gè)時(shí)代的寵兒,他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)了層層磨難,經(jīng)受了別人不能或沒(méi)有的磨難,進(jìn)而家喻戶曉千古流芳。
“天下英雄,唯使君與曹爾。”這是曹孟德的一句戲言還是一句肺腑,我們不得而知。但這句話是準(zhǔn)確的。他們都是英雄,是亂世中的潛龍,都會(huì)有飛龍騰空的那一輝煌的時(shí)刻。然而他們又是不同的。一個(gè)是奸雄,一個(gè)是梟雄。一個(gè)足智多謀,借七星刀以刺董賊。厚積薄發(fā),占兗、豫以為根本。野心膨脹,挾天子以令諸侯。東征西討,除袁術(shù)于壽春,擒呂布于下邳,戰(zhàn)袁紹于官渡,還一舉平定了烏桓,從而統(tǒng)一了中國(guó)北方。一個(gè)自稱漢室宗親,禮賢下士,求賢若渴。一情結(jié)義于桃園,三顧諸葛于草廬。建立了地跨荊、益兩州的蜀漢政權(quán),欲與曹賊試比高。誠(chéng)然曹操是比劉備厲害的。因?yàn)椴懿俸肋~大氣,贏得起更輸?shù)闷。赤壁之?zhàn)是曹操一生中輸?shù)米畋瘧K的一次戰(zhàn)役。曹操率領(lǐng)八十三萬(wàn)水路馬三軍直指江南,本以為一戰(zhàn)而定水鄉(xiāng),誰(shuí)知卻被少年公瑾一把火燒個(gè)精光,回到南郡時(shí)身邊只有二十七騎人馬。而曹操并不是捶胸頓足自怨自艾,而是繼續(xù)笑談?dòng)帽。相反劉備意氣用事,不顧大局著想,為義弟出兵伐吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)七百里,敗退白帝城,悔恨無(wú)以復(fù)加,最后托孤白帝郁郁而終。由此看來(lái)越是在逆境中,越是鎮(zhèn)定自若談笑風(fēng)生,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)敗為勝的,這才是真真正正的大英雄。
《三國(guó)演義》的.讀后感3
《三國(guó)演義》這本書(shū)講述了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,里面的情節(jié)迂回曲折,驚心動(dòng)魄,一群英雄、奸雄……
我痛恨呂布,他表面深知民族大義,武藝高強(qiáng),其實(shí)是沒(méi)頭沒(méi)腦,貪色貪財(cái),有勇無(wú)謀。金錢殺丁原,美色殺董卓,曹操將他斬死在白門樓他罪有應(yīng)得。
我佩服“臥龍”—諸葛亮,此人乃天神下凡,智慧的頭腦,他本人武功,卻能幾十位武功高強(qiáng);他神機(jī)妙算,善于擺陣,熟讀《孫子兵法》、《六合陣法》、《春秋兵法》等兵書(shū),曾幫劉備取過(guò)西川、荊州等地。最后可謂是鞠躬盡瘁,死而后已!
我佩服常山趙子龍—趙云,他和關(guān)羽、張飛三人稱“萬(wàn)人敵”,他曾單騎救阿斗,連殺曹營(yíng)二十多員戰(zhàn)將,使一七尺長(zhǎng)矛連挑五十人,可以看出力氣有,跟隨劉備二十幾年,劉備死后,他又跟諸葛亮六出祁山,當(dāng)?shù)谄叽纬銎钌綍r(shí),不幸病死,可惜啊!
我羨慕劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,三兄弟同甘共苦,共筑大業(yè)的氣概永遠(yuǎn)在我……
我還佩服有勇有謀的周公謹(jǐn)、七進(jìn)七出的典奉效、武藝高強(qiáng),忠心耿耿的張文元等等。
《三國(guó)》可真是開(kāi)卷有益!
《三國(guó)演義》的讀后感4
讀《三國(guó)演義》有感東漢末年,軍閥割據(jù),群雄并起,涌現(xiàn)出一個(gè)有一個(gè)不朽的人物:曹操,典韋,曹植,曹丕,劉備,關(guān)羽,張飛,孫權(quán),周瑜······一個(gè)個(gè)人物的出現(xiàn)都為這個(gè)時(shí)代的傳奇增色增彩。
曹操,在這本書(shū)中被描述成一個(gè)虛偽奸詐的小人,為人憎恨,不過(guò)曹操雖說(shuō)奸詐,但這個(gè)時(shí)代少不了這種人物。他挾天子而令諸侯,建立魏國(guó),統(tǒng)一了三分之一的天下,似乎也為這個(gè)時(shí)代里下了不少汗馬功勞。劉備,一個(gè)思賢若渴的人,招攬人才,愛(ài)民如子,似乎也是眾望所歸。他建立了蜀國(guó),占據(jù)險(xiǎn)要地勢(shì),又有一個(gè)足智多謀的軍師,勢(shì)力逐漸增強(qiáng),逐漸有了三足鼎立的實(shí)力。而孫權(quán)盤踞江東,不予外紛爭(zhēng),可是戰(zhàn)亂不休,不去討伐別人,就會(huì)被別人吞并。江東水多,地勢(shì)險(xiǎn)要,民眾歸附,所以孫權(quán)得以建立吳國(guó),與魏蜀鼎立,在戰(zhàn)火中,吳國(guó)毫不遜色于魏蜀,孫權(quán)也好不遜色于曹操劉備。最終鹿死誰(shuí)手,就待你揭秘······
三國(guó)紛爭(zhēng),烽火連天,血流成河。這一幕又一幕的畫(huà)面在羅貫中的筆下被描繪得栩栩如生,一場(chǎng)場(chǎng)三國(guó)風(fēng)云被拉開(kāi)序幕。當(dāng)然這不僅僅是國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),也是軍事師之間的較量。周瑜與諸葛亮斗智斗勇,三次較量,周瑜敗了,臨死前留下了一句“既生瑜何生亮”的呼喊,可見(jiàn)諸葛亮的聰明才智。在此之前吳魏還未建立,就曾放生過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)斗——赤壁之戰(zhàn)。曹操率領(lǐng)十萬(wàn)大軍前來(lái)討伐孫權(quán),可惜他的士兵多來(lái)自北方,不習(xí)水性,勝算本就不大他有生性多疑,不肯相信別人,中了離間計(jì)最終錯(cuò)殺了兩員水軍將領(lǐng)。后來(lái)又把船只連成一線,給了敵軍可乘之機(jī),最終周瑜用火攻取勝,大敗曹軍。
天下合久必分,分久必合,誰(shuí)也阻止不了歷史長(zhǎng)河的推進(jìn),我們只有讀書(shū)才可以再次看到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,在羅貫中筆下我們看到了一幕幕精彩的斗爭(zhēng)。雖然中學(xué)生不需要用槍劍決勝負(fù),但是這不代表沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。我們的武器是筆,知識(shí)便是“士卒”,學(xué)習(xí)的知識(shí)便是指揮大軍的籌碼,勝敗掌握在自己手中。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始“練兵”還為時(shí)不晚,為“明天”奮斗吧 !
《三國(guó)演義》的讀后感5
我又一次合上了三國(guó)演義這本書(shū),這已經(jīng)是我第十次合上。這本書(shū)令我百看不厭,深有感觸。它是明代羅貫中所著,這是一本概括和熔鑄了較長(zhǎng)時(shí)間封建統(tǒng)治內(nèi)部斗爭(zhēng)的歷史巨著。主要描寫(xiě)了漢靈帝中平元年的黃巾大起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó)近百年的歷史變遷。
在三國(guó)演義中,每個(gè)人物都各有特點(diǎn),被羅貫中寫(xiě)的生動(dòng)傳神,因此所有人物我都留下了深刻的印象。但我最敬佩的還是諸葛亮——這位大智大賢的化身。他精通三韜六略,天文地理,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵?上Р鸥甙硕飞駲C(jī)妙算的他,未能統(tǒng)一全國(guó),復(fù)興蜀漢,成就霸業(yè)。這是他一生最大的遺憾。自從劉備三顧茅廬請(qǐng)他以來(lái),一直都在勤勤懇懇的工作著,為蜀漢的建立工作著奮斗著。劉備死后立下遺言:如若阿斗(劉禪)昏庸無(wú)能不值效力就請(qǐng)愛(ài)卿(諸葛亮)自己稱王。而諸葛亮為那扶不起的“阿斗”貢獻(xiàn)到死,讓我為之感動(dòng)。他真的做到了在《出師表》(諸葛亮六出祁山請(qǐng)奏的表章)中的名句:鞠躬盡瘁,死而后已。即盡我全部的精力去工作去奮斗只有在死了以后才停止。諸葛亮死后也沒(méi)給家里留下遺產(chǎn),他曾說(shuō):“我在成都有十五頃田,八百顆桑樹(shù),不再需要什么獎(jiǎng)勵(lì)了,我在軍中吃的用的都是國(guó)家的,更不需要額外的物資。即使我死了也不能讓家里留下錢財(cái)否則就對(duì)不起國(guó)家了!闭且?yàn)橹T葛亮的智慧和品德才成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
三國(guó)演義告訴我一個(gè)道理:不能因小而失大,“一失足成千古恨!”書(shū)中說(shuō)劉備因?yàn)闁|吳殺了自己的結(jié)義兄弟關(guān)羽張飛,就一賭氣率領(lǐng)七十萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。卻被吳將陸遜火燒連營(yíng),燒的片甲不留。哎!七十萬(wàn)大軍為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉。可惜呀!原來(lái)蜀國(guó)糧草充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍鳳雛。但那一仗后蜀國(guó)就一振不起走向了下坡路。
做人做事要能屈能伸,不然劉備就是“榜樣”,他為二弟三弟的死付出了慘痛的代價(jià)。所以做人要小心謹(jǐn)慎不能一失足成千古恨。
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