《墨梅》讀后感

2021-03-02 讀后感

　　認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《墨梅》讀后感（通用6篇），歡迎大家分享。

　　《墨梅》讀后感1

　　“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！�

　　這是元代畫家、文學(xué)家王冕的膾炙人口的詩作。今天我讀完這首《墨梅》，再用心品悟后，感受到了王冕鄙視流俗、貞潔自首的高尚情操。

　　這首七言絕句，其實是王冕的題畫詩。短短二十八個字，映襯出了王冕的精神和品質(zhì)——不向世俗獻媚，甘心做一朵默默無聞的梅花，不要人夸顏色好看，只求留清氣于乾坤的精神品質(zhì)。

　　這首詩的前兩句運用了白描的手法，勾勒出了梅花的形態(tài)。從一個“淡”字，詩人既說明了畫好梅花，一定要用淡淡的墨水點化，也讓人深切地感受到了沒換啊樸素淡雅，不張揚，默默無聞，無私奉獻的精神。我仿佛感覺到了梅花那身姿，梅花淡淡的香氣也好像流溢出來了，令人陳贊不已。

　　后兩句，用來表達詩人寧可清苦一生，也禁絕不愿與污吏同流合污的思想感情。這是多么高尚的品德啊！比起元朝時，那些庸碌無為，整日挖空國家的官員，該是多么的天壤之別�。∫粋€“滿”字，不僅傳神的寫出了梅花傲立與藍顏的錚錚鐵骨，于風(fēng)雪抗爭的時的堅強，更寫了詩人的高尚的人格魅力——對社會腐敗的不滿，不向流俗獻媚。傳神的表達的出來，使人耳目一新。梅花的樸素淡雅，詩人的堅貞不屈，生動地反映了出來，這是詩人的巧奪天工的地方，更是整首詩的精髓所在。

　　《墨梅》，是一首托物言志的詩，用梅花表達了作者的感情，更是得淋漓盡致，生動傳神。使詩人那傲骨迎風(fēng)的形象展現(xiàn)在我的眼前。使我深深的感受到了，詩人堅貞自守，高尚純潔的情操。

　　品讀之后，我思緒萬千：人只有志存高遠，不畏清苦，方能塑造一個偉大的自我。

　　《墨梅》讀后感2

　　今天我又從《經(jīng)典誦讀》里積累到了一首新詩《墨梅》。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤根據(jù)注釋我知道了這句詩是在贊揚墨梅神清骨秀、高潔端莊，幽獨超逸的樣子。這梅花是我們中國最有品格最有靈魂最有骨氣的花，它不想用顯眼的色彩去討好人，吸引人們的眼球獲得人們的愛慕，它只愿把它那幽幽的香氣裝滿整個天地。

　　這首詩讓我的心情久久不能平靜，梅花是多么的謙虛，多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)。它是那么地美麗幽香，卻不愿意和世間的萬紫千紅爭艷。我馬上想到了我自己的一件事：我本來是一個成績不錯的學(xué)生，各科成績在班上的排名總是靠前，獲得了老師的.信任和同學(xué)們的認可，我開始不知不覺地漸漸炫耀起來，成績也一天一天地下滑。有一次考試，我居然滑到了班級的最后幾名，我傷心極了。經(jīng)過老師苦口婆心的教導(dǎo)和我自己的反省，我戒掉了自己的驕傲，開始踏踏實實地學(xué)習(xí)，不久我的成績就有了很大的提高。

　　仔細想想，之前的我多么像春天花園里萬紫千紅的花兒呢，總是高高地抬起自己的腦袋，接受別人的稱贊。而我現(xiàn)在卻只愿意向那株散發(fā)著幽香的墨梅靠近。它從春天開始就積蓄力量，在百花開放的時候也無聲無息，等到嚴寒的冬天來臨時，它綻開自己那清幽的花朵，吐出清幽的香氣。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香如果沒有寒冬的侵襲，它又怎么能香氣撲鼻呢？如果它也在春天忍不住開放，那么也許它最后只能變成一株人們隨意摘取的野花。

　　這句詩將永遠激勵著我，墨梅的謙虛也將陪伴我向自己的理想前進。

　　《墨梅》讀后感3

　　讀詩時我發(fā)現(xiàn)了朱光潛先生的《詩論》，朱先生這樣講道：看來，詩讀的還不夠透。我又捧起了《墨梅》，讀著讀著，我的心已不能平靜，具備這種精神的，不正是我身邊的老師們么？

　　他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子�？淘谀景迳系拿治幢夭恍�，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師的名字刻在學(xué)生的心靈上，這才是真正的永存。老師不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂

　　老師們整天面對著平整的白墻，深邃的黑板，工作雖平淡卻有著精神的偉岸與美麗。在老師豪放而深邃的眼睛里，眸子閃耀著大無畏的思想的光輝，這光輝能在人們疲憊頹廢的時候，創(chuàng)造激情與夢想。這就是我身邊的老師們，他們在用自己的生命與熱情，散發(fā)著屢屢清香。而我們的學(xué)生每時每刻在彌漫在這沁人心脾的清香里，我不禁為這清香陶醉了。

　　向身邊的可敬的教師同仁學(xué)習(xí)，做一枝墨梅，留一縷清香，現(xiàn)在成了我人生的方向。

　　《墨梅》讀后感4

　　吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。這時元代詩人王冕所作的一首著名的詩《墨梅》。

　　墨梅是指用水墨畫得梅花。詩的第一句就直接寫了梅花，從淡字尤其可以看出梅花的清淡。一個痕字，更使人對梅花的高潔產(chǎn)生敬愛。我讀了這一句詩，仿佛看到一棵枝干遒勁的梅樹上開出了一朵、兩朵，三、四朵的梅花，讓我感到美麗而又和諧。梅花由淡墨點出而成，它雖不嬌艷，但卻高潔端莊，有十分清秀的內(nèi)在氣質(zhì)。

　　這梅花它不用自己鮮艷的顏色去向別人展示和炫耀，去討好別人，卻得到人們的贊美，只愿散發(fā)出一股清香，讓香氣溢滿人間，可見它有多么高尚的風(fēng)度��！在這里作者不僅在寫梅花，而且還表達了自己的立身之德。王冕從小家境貧寒，白天為人放牛，晚上到佛寺的長明燈下苦讀詩書，終于有一番成就。有權(quán)有勢的人就來見他，但王冕從不巴結(jié)權(quán)貴，每次都讓他們吃閉門羹。王冕為了絕意利祿，去浙江隱居，這正是像墨梅一樣具有的高尚品德，單薄功名。

　　想想運動員的陪練。他們?yōu)榱诉\動員能夠出成績，一共受了多少傷？但他們從不抱怨。當(dāng)運動員奪冠時，站在高高的領(lǐng)獎臺上享盡了人們的贊譽，但有誰能夠想到他們身后的無名英雄呢？這些無名英雄們不求功勞，不求稱贊，只是默默地付出自己的勞動和汗水，他們就是不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。的人。

　　想想我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都在我們的城市里打掃垃圾，不怕苦，不怕累。城市里的垃圾一天有多少噸？再想想他們要付出多少努力，多少辛勞？沒有人夸獎他們，有的人甚至鄙視他們。他們沒有抱怨，而是堅守在自己的崗位上默默奉獻，用自己的辛勞美化著我們的環(huán)境。他們不也是不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。的人嗎？

　　我們不能做一個只為索取功名的人。如果我們這個社會能多一些像王冕、陪練、清潔工的人，我們的社會會更加和諧美好，但愿人人都能像王冕的《白梅》里寫的一樣，冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里香。

　　《墨梅》讀后感5

　　今天，我學(xué)習(xí)了王冕筆下的古詩《墨梅》。

　　我很早就會背誦這首古詩《墨梅》，但是通過今天課上的深入學(xué)習(xí)，我對這首詩有了全新地認識。詩人詩中的2個字：一“淡”一“滿”的對比，讓我印象深刻。而我最喜歡的詩句是“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！边@句詩的意思是：它不需要別人夸獎它的顏色有多好看，只要將清香之氣留在天地之間就足夠了。這句詩贊美了梅的高尚品質(zhì)。梅花由淡墨點染而成，外表雖然比不上牡丹花的華貴、茉莉花的嬌美，但具有高潔端莊的氣質(zhì)，它不想用自己的色彩吸引別人，求得別人的贊賞、夸獎，只愿散發(fā)一股清香，讓它存留在天地之間。

　　讀完這首詩，讓我想起了自己的學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)英語為例，上個學(xué)期末，我的英語成績打了100分。拿到這個成績，我高興極了，就想聽到別人的夸贊，恨不得讓全世界都知道這件事。媽媽看出了我的心思，媽媽親切地說：“兒子，你知道在學(xué)習(xí)上媽媽想送你四個字，你猜猜是哪四個字嗎？”我說：“好好學(xué)習(xí)�！眿寢屝α苏f：“是學(xué)無止境�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑�，媽媽是讓我謙虛面對自己的成績，努力學(xué)習(xí)不是為了被夸獎，而是要像梅花一樣腳踏實地、謙虛無私的做人。

　　古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花在寒風(fēng)中開百花之先，卻不與百花爭艷。堅強、謙虛、努力生長是它閃閃發(fā)光的名片……

　　我要牢記梅的品質(zhì)，做一個擁有這樣優(yōu)秀品質(zhì)的人。