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讀《假如給我三天光明》有感300字作文

2021-02-04 讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感300字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文1

  我最近讀了一本著名的書(shū)叫《假如給我三天光明》,讓我深受感動(dòng)。這本書(shū)的主人公是海倫。凱勒。她從小就是一位盲聾啞人。

  她從小就生活于沒(méi)有世界的聲音,是她一生的愧疚。有一位叫薩勒老師都幫海倫拼寫(xiě)單詞﹑句子和摸讀盲文。有一次,薩勒老師帶著海倫來(lái)到池水旁,把海倫的手放在池水口上,突然一股清泉從海倫的手上滑過(guò)。薩勒老師還在海倫手上拼寫(xiě)了水這個(gè)單詞,頓時(shí),海倫也會(huì)拼寫(xiě)泥土﹑種子等單詞。有時(shí),海倫還在桌子上拼寫(xiě),手都劃破了,還在繼續(xù),薩勒老師看了很心疼,就用布一一包扎起來(lái)。海倫每天堅(jiān)持著練習(xí)練習(xí),就像吮吸的海棉如饑似渴,直到自己熟練了為指。過(guò)了幾天,又來(lái)了一新老師,這位新老師教了海倫許多許多,海倫也學(xué)會(huì)了許多許多。她學(xué)會(huì)的第一句話是“爸爸﹑媽媽我回來(lái)了!睅啄暌院螅愐猿錾某煽(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫度過(guò)了87年無(wú)光﹑無(wú)聲孤獨(dú)歲月弱女子,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20士紀(jì)十大英雄偶像之一。時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的遂道,回眸凝是這位不屈不撓的人,一定要她一樣堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū),我要向海倫。凱勒學(xué)習(xí),努厲學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文2

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她只度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

  “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

  海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

  所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文3

  翻著散發(fā)著油墨書(shū)香的書(shū),讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。

  在1880年,小海倫出生在美國(guó)。在小海倫一歲半的時(shí)候,得了一場(chǎng)重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過(guò)了這莫大的挫折,也沒(méi)有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點(diǎn)挫折,就放棄了,我們因該向海倫·凱勒一樣,雖然他是一個(gè)聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫(xiě)成巨著《假如個(gè)我三天光明》。

  是的,人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人,海倫·凱勒便是其中的一位,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈;容國(guó)團(tuán)奮通拼搏,終于成功了,為中國(guó)得了第一枚金牌。

  說(shuō)到這,我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅(jiān)持到最后,做事也半途而廢,有頭無(wú)尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我明白了一個(gè)小道理:在今后的人生旅途中,會(huì)有更多的風(fēng)雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會(huì)一次又一次的成功。所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”,只有全力拼搏過(guò),才能品嘗到碩果的甘甜!

讀《假如給我三天光明》有感300字作文4

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)與兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!弊x了《假如給我三天光明》之后,我深有感觸。

  海倫凱勒在出生十九個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)大病而失去了視力和聽(tīng)力,成為了盲聾人。剛開(kāi)始她對(duì)生活是失望的,常常會(huì)發(fā)脾氣。就在這絕望的時(shí)候,他遇到了他一生中的恩師——安妮莎莉文,使他對(duì)于生活又重新有了希望。莎莉文老師叫她摸盲文,拼詞句,學(xué)說(shuō)話……不僅教給了海倫知識(shí),更以自己的愛(ài)心,讓海倫找到了生活的意義!而且以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

  痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)說(shuō),卻更是前進(jìn)的動(dòng)力。海倫以超乎常人的毅力獲得了學(xué)士學(xué)位,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!在她的后半輩子當(dāng)中,他用所有精力為殘疾人造福。他用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境崛起,真是身殘志不殘!

讀《假如給我三天光明》有感300字作文5

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì),出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。

  綠油油的小樹(shù)下,寧?kù)o的院子里,明亮的燈光中,我讀了許多書(shū)。但令我印象最深刻的是海倫凱勒的假如給我三天光明。

  海倫凱勒是一位殘障教育家,她剛出生不久,病魔就奪走了他的聽(tīng)力和語(yǔ)力它將永遠(yuǎn)面對(duì)黑暗,無(wú)法看見(jiàn)外面繽紛的世界。但他依然不放棄,直到她的老師安妮莎莉文的到來(lái)。海倫凱勒才對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  雖然海倫有許多困難,但他覺(jué)得最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,皇天不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)他自己的努力和安妮莎利文老師的幫助下,先考入劍橋女子中學(xué),后考入哈佛大學(xué)。大學(xué)期間開(kāi)始下一本書(shū):我的生活。既激勵(lì)著許多盲人,也激勵(lì)著健康人。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,海倫告訴我,這樣的道理。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文6

  向往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動(dòng)著我。那種堅(jiān)持、勇敢、努力值得我們學(xué)習(xí)。

  海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)盲語(yǔ),她把自己的手指都摸出了血,而這些都是為了能和自己的小伙伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見(jiàn)了安妮·莎莉文老師讓他重新開(kāi)始度過(guò)一個(gè)艱苦難熬的生活。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)疾病使她變得又盲又聾又啞。命運(yùn)帶給她太多的折磨。這時(shí)讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大約三歲的小男孩。我跑上前去問(wèn)他:“你干嘛戴著一個(gè)眼鏡?”在他身旁的媽媽說(shuō):“他是盲人。”聽(tīng)到這句話我用手在小男孩前面晃了一下,真的沒(méi)反應(yīng)。不過(guò)還不到一會(huì)兒,那小男孩不知怎么的,他就哭了起來(lái)。海倫·凱勒想學(xué)習(xí)正常人一樣化妝,她趁著家人不注意時(shí),跑到母親的房間,學(xué)著媽媽的樣子化起妝來(lái)。這讓我想起我的妹妹經(jīng)常在舅媽的化妝臺(tái)前學(xué)著舅媽一樣化妝。

  《假如給我三天光明》的這本書(shū)表現(xiàn)出了一個(gè)命運(yùn)悲慘的小姑娘和實(shí)現(xiàn)她能像正常人一樣和伙伴們一起玩,我希望有更多的人去看這本書(shū)。從中我們也可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)記在我們心中。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文7

  當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》后,海倫的故事讓我震撼,安妮老師讓我感動(dòng)。

  上帝給予海倫,只有19個(gè)月的光明與聲音。但是,她在失去光明、聽(tīng)力,失去語(yǔ)言表達(dá)能力后,并沒(méi)有因此絕望,而是更加熱愛(ài)生活。

  海倫讓我震撼。當(dāng)然,開(kāi)始她也很膽怯,但通過(guò)老師的幫助下,克服自己內(nèi)心陰影,勇敢的從自己內(nèi)心的黑暗世界中走了出來(lái),變得不再像以前那么弱小,那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩,不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界,不能聽(tīng)到人間悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,但學(xué)會(huì)了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象,如果一個(gè)正常人正常人失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),將會(huì)變成什么樣子呢?可,海倫憑借著強(qiáng)大的個(gè)人毅力,讓自己的世界不再是黑色的,而是越來(lái)越精彩。

  安妮老師讓我感動(dòng):耐心地教導(dǎo)海倫,讓她更多的了解世界,了解大自然,讓海倫無(wú)聲無(wú)色的視覺(jué)世界,慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動(dòng):教會(huì)海倫閱讀,用書(shū)籍的大海洋,讓海倫的思想自由自在的暢游。教會(huì)海倫寫(xiě)字,能夠從無(wú)聲的世界,用文字傳達(dá)自己的情感。

  合上書(shū),內(nèi)心久久不能平靜。她們的故事,深深的震撼到我內(nèi)心深處。

  假如,也只給我三天光明,我會(huì)怎么辦?

讀《假如給我三天光明》有感300字作文8

  讀了《假如給我三天光明》這篇文章,你一定會(huì)被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)奮斗,樂(lè)觀和勇氣深深感動(dòng),海倫.凱勒說(shuō)過(guò),假如給我三天光明……

  第一天,她要看人,她想看看長(zhǎng)久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

  第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,;瞥一眼全世界的'博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見(jiàn)光明的滋味。

  第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費(fèi)最后一天的光明。

  我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

讀《假如給我三天光明》有感300字作文9

  在我的學(xué)習(xí)中,我讀過(guò)了許許多多的書(shū):有形象生動(dòng)的《水滸傳》,悲歡離合的《紅樓夢(mèng)》,風(fēng)趣幽默的《查理九世全集》……但是,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她是歷史上第一個(gè)盲聾女作家。她學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言,《假如給我三天光明》,被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作 。

  在她88個(gè)春秋里只有19個(gè)歲月的光明與聲音,但是她的精神給世界人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望,她用愛(ài)去擁抱世界,終于在黑暗中找出了光明。

  這本書(shū)寫(xiě)她對(duì)光明的熱切渴望,寫(xiě)出了她對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人一起分享人生的酸甜苦辣,她在書(shū)中這樣寫(xiě):“假如給我三天光明,第1天,我要看人,看他們的問(wèn)候與善良;第2天,我要看黎明,看曙光;第3天,我要看我生活的世界,多么美好!

  我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng);我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗屛腋形虻搅俗孕、?lè)觀;我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩呐?lì)著我!

  《假如給我三天光明》的確是一本好書(shū),讓我終身受益,也讓我從中領(lǐng)悟到堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀和積極進(jìn)取的精神,讓我懂得如何去熱愛(ài)生活!一個(gè)盲人都可以做到,而我們健全的人為何不能呢?

讀《假如給我三天光明》有感300字作文10

  海倫凱勒是個(gè)聾盲人,可是最終卻成了世界聞名的作家!這是為什么?因?yàn)樗慌吕щy,面對(duì)厄運(yùn)的到來(lái)不屈服,勇敢向前!

  海倫能夠走出黑暗,達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外,同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開(kāi)的。她說(shuō)“我的老師安妮曼斯菲爾德莎莉文來(lái)到我家的這一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字,使她知道每一事物都有個(gè)名字,也是老師教她知道什么是“愛(ài)”這樣抽象的名詞。

  我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總一條件差,困難多。作為沒(méi)有成功的理由。但是,和海倫凱勒相比,這些困難是多么微不足道!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn),海倫凱勒不就是這樣嗎?

讀《假如給我三天光明》有感300字作文11

  放假讀的第一本書(shū)就是《假如給我三天光明》,書(shū)里的主人公是美國(guó)的著名作家海倫.凱勒。

  海倫在一場(chǎng)高燒后,兩耳失聰,雙目失明。父母給她找了一位教師,名叫安妮.莎莉文.梅西。海倫在黑暗中成長(zhǎng),莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水,認(rèn)識(shí)水,便讓她摸水,并把水這個(gè)單詞拼寫(xiě)在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學(xué)更多的知識(shí),便自己做了許多凸出來(lái)的字母,讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  海倫長(zhǎng)大后進(jìn)入了她夢(mèng)想中的學(xué)!鸫髮W(xué)。海倫為了讀書(shū),她比正常人付出更多的努力,最終通過(guò)了考試。

  海倫還在華盛頓進(jìn)行過(guò)一次演講,雖然演講時(shí)經(jīng)常有發(fā)音不準(zhǔn)的情況,但是海倫都堅(jiān)持了下來(lái)。海倫在新澤西州演講時(shí),有幸來(lái)到愛(ài)迪生先生家里做客。

  最后,海倫都給很多人寫(xiě)了信,她在每一封書(shū)信中都談到了對(duì)自我、對(duì)人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。

  讀了這本書(shū),我真敬佩海倫,她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文12

  前幾天,我閱讀了《假如給我三天光明》,我的心被深深地感動(dòng)了。

  這本書(shū)是美國(guó)的海倫、凱勒的代表作。她雖然是一位盲人,可她卻不感到悲哀,不感到命運(yùn)對(duì)她的不平,反而還以非常積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,以頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  從她那簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字,體現(xiàn)了她那美好的夢(mèng)想,雖然這只是幻想,遙不可及,可這其中卻含著值得我們深思的文字。

  在她對(duì)這光明的三天的規(guī)劃時(shí),她竟然是把在我們生活中一些簡(jiǎn)單而平凡的小事。

  第一天:她要用“靈魂的窗口”看到那些人,他們善良、溫柔。有小狗、有朋友們、還有那些我們的家具。下午,她還將去森林遠(yuǎn)足,用眼睛感受大自然的美。

  第二天:她將把從古至今的世界瀏覽一遍。晚上,還將在劇院度過(guò)。

  第三天:她要把她腳下的那座城市環(huán)游一趟。

  我們的生活,就要像她所說(shuō)的一樣:“把活著的每一天都看成生命的最后一天。”

讀《假如給我三天光明》有感300字作文13

  讀了假如給我三天光明這本書(shū)后,我深有感觸。

  作者海倫.海勒小時(shí)候什么病都沒(méi)有,很快樂(lè)。突然有一次,她發(fā)高燒了,從此,因?yàn)樗涂床坏,也?tīng)不到,所以她的父母讓她,讓她,還讓她,即使做錯(cuò)事也說(shuō),她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎?直到海倫的老師來(lái)的時(shí)候,海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過(guò)來(lái),海倫的老師叫她認(rèn)識(shí)盲文,通過(guò)不懈的努力,海倫終于成功了。最后,她長(zhǎng)大的時(shí)候,辦了許許多多的慈善機(jī)構(gòu)來(lái)幫助殘疾人。我覺(jué)得海倫是一個(gè)生活中的強(qiáng)人,她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時(shí),她也是一個(gè)善良的人,辦了許許多多家的慈善機(jī)構(gòu),讓殘疾人得到幫助,得到幸福。

  海倫雖然是個(gè)殘疾人,但她心靈沒(méi)有殘疾,俗話說(shuō)肢體上的殘疾不是最恐怖的,恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了,難道我們這些沒(méi)有殘疾的人也不能成功嗎?分別就是兩個(gè)字——————努力。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文14

  我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我有很大感觸。

  《假如給我三天光明》講的是海倫凱勒二歲時(shí)因?yàn)樾杉t熱而失明、變聾、變啞。醫(yī)生說(shuō)海倫凱勒再也好不了了,但是海倫凱勒被推薦到聾啞學(xué)校上學(xué),海倫在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助后,海倫凱勒經(jīng)過(guò)自己不懈努力,克服語(yǔ)言障礙,并且用11年完成了大學(xué)之前的教程,又以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。并成為世界十大杰出少女之一。所以馬克!吐溫說(shuō)過(guò):19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。

  讀了這本書(shū)后,我想:海倫凱勒有三大缺陷,她依然不退縮,仍然永往之前,并考上哈佛大學(xué),成為世界十大杰出少女之一。海倫凱勒都可以這樣,我比她好那么多,我為什么沒(méi)有她出色呢?因?yàn)槲覜](méi)有她吃苦,沒(méi)有堅(jiān)持到底,有一絲成績(jī)就驕傲。今后,一定要打倒自己面前的障礙,成為一個(gè)出色的人。

讀《假如給我三天光明》有感300字作文15

  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心被海倫。凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了!

  海倫。凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,失語(yǔ),她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見(jiàn)了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語(yǔ)言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

  讓我們從讀完這本書(shū)開(kāi)始,像海倫。凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

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