讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的梅花魂讀后感300字(精選30篇),希望能夠幫助到大家。
梅花魂讀后感300字 篇1
讀完陳慧瑛的《梅花魂》,我被外祖父那濃濃的愛國(guó)情懷深深吸引住了,為梅花那頂天立地、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)!
《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人因?yàn)閷O女弄臟了自己珍藏多年的墨梅圖而傷心流淚。在自己親愛的孫女回國(guó)時(shí)將墨梅圖送給她,并再三要求她好好珍惜、保存。讀到這,我不禁疑惑起來:為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的墨梅圖呢?難道它價(jià)值百萬?聽了老師們的講解,我才明白,原來梅花是只有在寒冷的冬天開花,我們中華民族的精神氣節(jié)就好比這梅花一樣,不畏寒冷,遇到挫折,花開得一樣的秀氣,這也是中華民族的精神所在。
我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的戰(zhàn)士,就拿這次的疫情來說,我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線,還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員都在與病毒最斗爭(zhēng),他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上,這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
這次疫情,有擁有梅花精神的醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,終將迎來美好生活!
梅花魂讀后感300字 篇2
你熱愛祖國(guó)嗎?今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫的一位華僑老人眷戀祖國(guó)的心。
作者看見一朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總會(huì)想起她漂泊他鄉(xiāng)、葬身異處的外祖父。
作者小時(shí)候,她的外祖父抱著她在大交椅上,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的句子時(shí),常有一兩顆晶瑩的淚珠,落在作者的腮邊。
作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶爾擺弄,老人不甚在意,可惟獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,有一次,作者不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印,老人大發(fā)脾氣,作者有生以來第一次聽見老人訓(xùn)斥她媽媽。作者不明白老人他為何那么看重那幅梅花圖。后來,在作者即將回國(guó)時(shí),老人告訴了作者,梅花是中國(guó)有名的花,人可以沒有金錢,可以沒有才學(xué),可以沒有健康,但不可不沒有梅花一樣的骨氣、秉性、品格。
是啊,梅花不僅僅是花,而且是身在異國(guó)華僑的精神支柱,更是異地游子對(duì)祖國(guó)的 一種熱愛和尊敬。梅花在風(fēng)欺雪壓時(shí),才能顯出它自己的骨氣、品格。中國(guó)人就像梅花,風(fēng)欺雪壓就是中國(guó)受到不公平的待遇的時(shí)候,中國(guó)人卻更能顯示出中國(guó)人的骨氣,顯出了中國(guó)人的品質(zhì),顯出了中國(guó)人和梅花一樣的秉性!
一個(gè)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子如此眷念自己的祖國(guó),我們也更應(yīng)該愛自己的祖國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)壯!《梅花魂》深深感動(dòng)著我。
梅花魂讀后感300字 篇3
梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜,深受人們的贊頌和喜愛。以前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。
這篇講了“我”的外祖父身在異國(guó),小時(shí)候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時(shí),情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個(gè)手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國(guó)了,外袓父因年紀(jì)大無法回國(guó),痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個(gè)有品格的人,外祖父雖然身在異國(guó),似他的心永遠(yuǎn)在祖國(guó),外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國(guó)的心永遠(yuǎn)不會(huì)老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國(guó)人士還有很多,如:我國(guó)著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國(guó)外有許多人仰慕他的才華,請(qǐng)他到國(guó)外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅(jiān)持回到當(dāng)時(shí)還很貧窮落后的中國(guó)。
讀完這篇文章,我領(lǐng)會(huì)到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,保持梅花的品格,保持中國(guó)人的氣節(jié),永遠(yuǎn)地?zé)釔壑约旱淖鎳?guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……
梅花魂讀后感300字 篇4
有一種精神,叫愛國(guó);有一種品格,叫堅(jiān)貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興!
《梅花魂》就是向我們講述了愛國(guó)的精神和堅(jiān)貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺(tái)灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報(bào)國(guó);司馬遷求生修國(guó)史——這些都是愛國(guó)的體現(xiàn)。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的戚繼光——這些都是堅(jiān)貞的代表。
“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時(shí)間趕往了地震現(xiàn)場(chǎng)援救。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。我們第一個(gè)人也都捐獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量,因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,還因?yàn)槲覀冇幸活w愛國(guó)之心!
我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因?yàn)檫@本書里珍藏著愛國(guó)的精神,蘊(yùn)含著堅(jiān)貞的品格!
梅花魂讀后感300字 篇5
今天,我看了一篇文章叫《梅花魂》,講了一位華僑老人有一顆眷戀祖國(guó)的心。
看完這一篇文字,我的心中想著:文中的外祖父那么思念祖國(guó),就連把自己最喜愛最酷愛的中國(guó),最有骨氣、最有靈魂、最有品格的梅花送給了外孫女,可見他多么愛國(guó)。他把對(duì)祖國(guó)濃厚的感情,都通過對(duì)梅花的熱愛體現(xiàn)出來,我把梅花圖弄了一個(gè)臟手印,就訓(xùn)斥了我媽,而且還是我聽到的第一次。不能回國(guó)了,像小孩子一樣的“嗚嗚嗚”的哭了起來,我走的時(shí)候,外祖父把那幅墨梅圖送給了我,還遞給我一塊手絹,一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
在我的學(xué)校也有不熱愛祖國(guó)的同學(xué),就是在升旗儀式上,有些同學(xué)根本沒有做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個(gè)別同學(xué)托一只手在半空中懸著,手指耷拉著,在唱國(guó)歌的時(shí)候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)。
我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國(guó),才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天生活的先輩們。
梅花魂讀后感300字 篇6
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的課文——《梅花魂》。
梅花冒著嚴(yán)寒開放,被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。
課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國(guó)、贈(zèng)墨梅圖和遞梅花絹。
“外祖父”是一個(gè)中國(guó)人。當(dāng)他在異國(guó)他鄉(xiāng)聽到、讀到中國(guó)人寫的思念家鄉(xiāng)的詩句時(shí),眼淚不禁流了下來;當(dāng)他看到“我”那臟兮兮的小手上的污漬留在墨梅圖上時(shí),訓(xùn)斥了“我”媽媽;當(dāng)說起要回國(guó)時(shí),“外祖父”的眼淚又流了下來;當(dāng)他贈(zèng)給“我”墨梅圖時(shí),是那么鄭重;當(dāng)他送給“我”梅花絹時(shí),又是那么淚眼朦朧……
梅花是中華民族的象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經(jīng)怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節(jié)。
《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學(xué)做有梅花秉性的人!
梅花魂讀后感300字 篇7
今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉(xiāng),但心里卻時(shí)時(shí)刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
梅花魂中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國(guó)隔海相望。文章通過借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈(zèng)送“我”的梅花手絹和小時(shí)候教“我”鄉(xiāng)詩時(shí),哇哇大哭等,無不突出了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情。
文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國(guó)最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣。”
這句話讓我對(duì)梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠(yuǎn)想著的還是自己的故鄉(xiāng)。
外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達(dá)了身在異國(guó)他鄉(xiāng)的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個(gè)人的心里。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”家鄉(xiāng)是每一個(gè)人心中最柔軟的地方。
梅花魂讀后感300字 篇8
《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國(guó),要有梅的品格。
梅花是中華民族的精神象征。它具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力,它象征著不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面對(duì)高官司厚祿、金銀財(cái)寶毫不動(dòng)搖,女兒柳娘寫信給他說只要他投降一家人就可以團(tuán)圓,而對(duì)著女兒的來信,他也毫不動(dòng)搖。連先皇來勸降,他只跪著,淚流滿面地說:“圣駕請(qǐng)回”。臨死之前,他只說了十四個(gè)大字:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
我們要學(xué)梅花不屈不撓,奮勇當(dāng)先,在百花凋零的嚴(yán)冬頂風(fēng)怒放。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上,好好學(xué)習(xí)。
梅花魂讀后感300字 篇9
梅花魂》這篇文章是著名作家陳慧瑛寫的眾多文學(xué)作品中的一篇。這篇文章講的是:由故鄉(xiāng)梅花的開放引出來了對(duì)深愛梅花的祖父的回憶,然后具體敘述了外祖父喜愛梅花,思念祖國(guó)的故事。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩是宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家王安石的名詩。這首人人知曉的《梅花》走進(jìn)了千家萬戶。如今,我們學(xué)了《梅花魂》這篇課文使我感受到了很多……因?yàn)橥庾娓柑狭,而不能回自己的祖?guó),我能想象他是多么的傷心,多么的無助!他因?yàn)椴荒芑貒?guó)而分外珍惜梅花。因?yàn)槊坊ú还軞v經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。而我們?cè)趺纯梢耘c他們相提并論呢?在一個(gè)又一個(gè)的困難下低頭、遇到一點(diǎn)兒委屈就哭……總之,我們還有好多不足之處。
但是,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名中國(guó)人,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!
梅花魂讀后感300字 篇10
自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的'一句話“一個(gè)中國(guó)人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。”是多么令我難忘。
這句話使我懂得一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó),也使我想到一個(gè)中國(guó)人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國(guó)人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護(hù)中華民族的尊嚴(yán),保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠(yuǎn)勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心!
這幅墨梅圖是多么的珍貴!她代表了我們中國(guó)人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國(guó)的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó),熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國(guó)。祖國(guó)啊,你像我們的母親時(shí)刻陪伴著我們,呵護(hù)著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個(gè)人都要熱愛自己的祖國(guó),像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠(yuǎn)不放棄自己的祖國(guó)和自己的家園。祖國(guó)是我們心中的魂!
梅花魂讀后感300字 篇11
梅花魂?梅花有靈魂嗎?
是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?
《梅花魂》中重點(diǎn)描寫了梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異國(guó)他鄉(xiāng)卻萬分思念祖國(guó)的赤子之心。
《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時(shí),讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國(guó),所以才會(huì)情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個(gè)臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的無比熱烈的愛國(guó)之心。
讀了這篇課文,我覺得對(duì)我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭(zhēng)到底。
《梅花魂》使我受益匪淺。
梅花魂讀后感300字 篇12
梅花,歷來是我國(guó)詩人贊頌的對(duì)象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。
《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對(duì)梅花的喜愛之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛國(guó)之心!懊坊ǎ俏覀冎袊(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的話。是啊!“傲骨梅無仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺猓L(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國(guó)的國(guó)花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚(yáng)了班上很多同學(xué),還批評(píng)“有些”同學(xué)做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。
《梅花魂》,給我無限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。
梅花魂讀后感300字 篇13
今天,我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這一課,這一課里面一共講了五件事,分別是:教詩詞落淚、珍愛墨梅圖、難歸而痛哭、贈(zèng)送墨梅圖和送梅花手絹。
我印象最深的是珍愛墨梅圖和贈(zèng)送墨梅圖。珍愛墨梅圖講的是“我”五歲那年,有一次在書房玩耍,不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印,然后外祖父就訓(xùn)斥“我”媽。訓(xùn)罷,外祖父就用刀片刮去污漬,又用細(xì)綢子抹凈。贈(zèng)送墨梅圖講的是離別的前一天,外祖父把“我”叫到書房,遞給“我”一幅墨梅圖,然后外祖父給“我”講了講梅花的品格和中國(guó)人的品格。
讀完這篇課文,我知道了為什么叫《梅花魂》了,因?yàn)槊坊ɑ昀锩姘坊ǖ钠犯窈椭袊?guó)人的品格。我還感受到外祖父的知識(shí)很淵博,也是一個(gè)很想回到祖國(guó)的人。如果一個(gè)中國(guó)人沒有梅花的秉性的話,就不會(huì)像趙一曼那樣不肯低頭折節(jié)。
梅花魂讀后感300字 篇14
梅花是中國(guó)最有名的花之一,它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格,歷來為人們所稱頌。看完《梅花魂》這本書后,我對(duì)梅花的精神產(chǎn)生了更深刻的印象。
我讀完這本書后,我知道了:梅花魂,魂指的是梅花的精神!梅花的精神正是中華民族的民族精神——不管經(jīng)歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節(jié)!我們中華民族是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境界里,總要有梅花的品格才行!
每當(dāng)外祖父教“我”讀唐詩時(shí),讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”“春草明年綠,王孫歸不歸!薄白栽陲w花輕似夢(mèng),無邊絲細(xì)雨細(xì)如愁!敝惖木渥訒r(shí),時(shí)常會(huì)有一兩顆淚珠落在“我”的腮邊,手背上。
讀了《梅花魂》,我學(xué)到了很多,不僅知道了“梅花魂”的意思,還知道了一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國(guó)人!
梅花魂讀后感300字 篇15
讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動(dòng)很深。
外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財(cái),不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因?yàn)樵谕庾娓傅男哪恐校坊ㄊ亲鎳?guó)的象征。梅花表現(xiàn)了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是:其他的花都是春暖才開花,遇到風(fēng)霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象征。這表現(xiàn)了一位身在異國(guó)的老華僑對(duì)梅花的喜愛,反映了外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國(guó)心。
在我的深心里,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚(yáng)中華英風(fēng)、炎黃正氣!
一位老人,不管離開祖國(guó)多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在讓人感動(dòng)。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報(bào)效祖國(guó)!
梅花魂讀后感300字 篇16
這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡(jiǎn)潔樸實(shí)的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。
這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情,讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛祖國(guó)的赤子之心。他讓我明白作為中國(guó)人,我們要做一個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
在這篇文章里,最令我感動(dòng)的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的時(shí)候,都會(huì)熱淚盈眶。后來,外祖父因?yàn)槟挲g太大,無法回國(guó),竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對(duì)作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對(duì)祖國(guó)母親綿綿思念之情。
從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春和熱血。遠(yuǎn)有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記:祖國(guó)的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。
當(dāng)今的我們不用面對(duì)國(guó)破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光,用我們的實(shí)際行動(dòng)從小事做起,做一個(gè)像梅花一樣的錚錚華夏兒女!
梅花魂讀后感300字 篇17
《梅花魂》,這篇課文的題目是我震撼了,“魂”這個(gè)字,我第一次讀的時(shí)候,只覺得這只不過是一個(gè)小小的“魂”字而已,能有什么意思?對(duì)多也只不過是擁有靈魂、魂魄的意思,可是當(dāng)我反復(fù)讀完這篇課文的時(shí)候,我有了更多的理解,“魂”這是我們中國(guó)人的品格,也是傲然挺立的梅花,一種令人敬佩的稱呼,這一切的領(lǐng)悟,全都來自外祖父的心聲。
當(dāng)外祖父對(duì)作者——鶯兒說那些發(fā)自內(nèi)心的話時(shí),我才真正的領(lǐng)悟到,那不只是梅花的并行,更是我們中國(guó)人必備的條件“……我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)……”這段話不僅是一位身在異國(guó)的華僑老人說的話,更是我們大家,應(yīng)該說是我們中國(guó)人都要具備的品格,更是我們少先隊(duì)員的目標(biāo)!
《梅花魂》,這不僅僅是身在異國(guó)的華僑老人思鄉(xiāng)懷親的心情和情景,更是一種讓我們大家都很敬佩的,留戀祖國(guó),還有一位華僑老師一顆眷戀祖國(guó)的心!
梅花魂讀后感300字 篇18
到了背古詩的時(shí)候,每每拿起唐詩宋詞,我就想起《梅花魂》這篇課文,特別是作者祖父那顆愛國(guó)之心更是讓我念念不忘。
《梅花魂》這篇課文,主要講了作者小時(shí)候在星島(外國(guó))和外祖父一起背唐詩,讀宋詞,后來要回中國(guó),而外祖父因?yàn)槟昙o(jì)太大不能回去,最后分別時(shí)送給作者最愛惜的梅花圖并講述道理的事情,這篇文章雖然不長(zhǎng),卻滿帶著一個(gè)中國(guó)人的愛國(guó)情懷,讓我感悟很深。
其中我最喜愛作者和祖父一起讀唐詩宋詞的畫面,這既體現(xiàn)了外祖父熱愛祖國(guó)文化,又表達(dá)了祖父思念祖國(guó)的感情。
在我身邊,也有這樣的人,他就是我的外公。外公曾經(jīng)是一名抗美援越戰(zhàn)士,后來退伍了,現(xiàn)在在家中,也常常拿起唐詩來讀。每次我回去看他們時(shí),他也喜歡和我一起學(xué)習(xí)漢字,還會(huì)向我請(qǐng)教字音呢!他常常一拿起唐詩就放不下,叫他吃飯,他也聽不見,外婆說他看得入魔了,但我可不這么認(rèn)為。雖然不理別人是不好,但那也是愛國(guó)的一種表現(xiàn)形式呀!
熱愛祖國(guó),這是一種最純潔,最高尚,最強(qiáng)烈,最溫柔的感情,我們也該具有這樣的感情。
梅花魂讀后感300字 篇19
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》,這是一篇具有梅花精神的課文。
這一課主要寫了五點(diǎn):1。外祖父叫我唐詩宋詞,悄然落淚;2。因我弄臟了墨梅圖,外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;3。外祖父因年紀(jì)大無法回國(guó)而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我,并告訴我梅花的秉性;5。外祖父送別我的時(shí)候眼含淚珠,送給我了繡著梅花的手絹。外祖父的三次落淚,讓我明白了一位華僑老人的愛國(guó)之心,盼望回到祖國(guó)的赤子之心。
梅花是一種精神,它就像我們國(guó)家的英雄戰(zhàn)士,始終堅(jiān)貞不屈,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的困難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),一定不能向敵人投降,屈服,抱著自己的愛國(guó)之心,奮斗終身,梅花的精神永不磨滅。我讀了此文,情緒激昂,不僅是梅花的高潔影響著我,更是外祖父的愛國(guó)之心,眷戀之心感動(dòng)了我。
我也要像梅花一樣,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,不向敵人低頭,保護(hù)自己的國(guó)家,永遠(yuǎn)愛自己的國(guó)家,學(xué)習(xí)梅花精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),像外祖父一樣熱愛祖國(guó),做一個(gè)具有梅花精神的人。
梅花魂讀后感300字 篇20
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^美化,贊美它那種頑強(qiáng)不息,不怕寒冷的精神,它就像中國(guó)人,像中國(guó)人一樣有骨氣、氣質(zhì)。
從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國(guó),但心卻和祖國(guó)連在一起,心事向著祖國(guó),所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國(guó)也會(huì)像梅花那樣強(qiáng)壯,當(dāng)讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩句是,總會(huì)勾起哪濃濃的思鄉(xiāng)之情。
外祖父因?yàn)榉N種原因而不能擁抱祖國(guó)大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈(zèng)送給我呢?因?yàn)橥庾娓笇⒒貒?guó)的愿望和想法給予了這幅畫,,也勉勵(lì)孫女做這樣的人。
比起我來,可就不同了,我生在祖國(guó),長(zhǎng)在祖國(guó)的食物,穿祖國(guó)的服裝——一個(gè)地地道道的中國(guó)人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。
其實(shí),國(guó)外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機(jī),飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國(guó)茶,談起中國(guó)事,別有一幅滋味。
梅花在風(fēng)雪中傲立,中國(guó)不斷強(qiáng)大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭!
梅花魂讀后感300字 篇21
思念是每個(gè)人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲也恢酪粋(gè)人對(duì)祖國(guó)比對(duì)兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁“之類的句子,竟然哭里起來,所以我特別感動(dòng)。
這樣一位身在異地,心卻在祖國(guó)—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國(guó)最清白,最高貴,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花。卻被這位老人當(dāng)作家中之寶,不可玷污的寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國(guó)的老人,就用梅花當(dāng)作祖國(guó),因?yàn)闆]話是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),他越被別人打敗,就越會(huì)鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國(guó),是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國(guó),就拿梅花來安撫自己的心情。她對(duì)祖國(guó)不僅有思念感情,而且還有敬重祖國(guó)的心思。
哎,我真為這個(gè)老人感到慶幸,雖然他不能回祖國(guó),但是他還有象征著祖國(guó)的墨梅。然我明白,一個(gè)身為中國(guó)的子民,應(yīng)該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國(guó)的心。
思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國(guó)的心。
梅花魂讀后感300字 篇22
梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ú粙蓺,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。
文中講一位留居新加坡的老人不能回國(guó)而三次流淚,這三次流淚不是因?yàn)槭軅,不是因(yàn)槭艿嚼щy,而是因?yàn)樗寄钭约旱淖鎳?guó),自己的家鄉(xiāng)。
為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因?yàn)樵谕庾娓傅男闹,梅花不僅象征祖國(guó),象征祖國(guó)的精神,更象征著全中國(guó)人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅(jiān)持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報(bào)國(guó)的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?
讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧!所以我一定要好好學(xué)習(xí)梅花的秉性。
讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會(huì)面對(duì)磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個(gè)道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵(lì)著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。
梅花魂讀后感300字 篇23
《梅花魂》?當(dāng)我一聽到這個(gè)題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什么意思呢?
于是,我?guī)е@個(gè)問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的摯愛,反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。
朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛國(guó),一位老人,不管離開祖國(guó)多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在令我感動(dòng)。一位老人都這樣愛國(guó),何況我們這些腳踩祖國(guó)大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強(qiáng)奪屬于我中華的,其行為讓人痛恨,作為21世紀(jì)的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰(zhàn)場(chǎng),但我們有保護(hù)的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動(dòng)來告訴日本人,告訴全世界:是中國(guó)的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀(jì)的強(qiáng)人!膽敢有人進(jìn)犯,我們將堅(jiān)守到底!
祖國(guó)!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國(guó),我愛那飄揚(yáng)的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!
梅花魂讀后感300字 篇24
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》,這篇課文使我受益匪淺。
學(xué)完這篇課文,我的心中久久不能平靜,故事大概是這樣的:作者出生在東南亞的星島,外祖父從小就教她讀唐詩宋詞,每當(dāng)讀到思念家鄉(xiāng)詩句的時(shí)候外祖父便會(huì)落淚,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了,外祖父很生氣,說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,愈是寒冷,它卻愈精神、愈秀氣,也是最有品格、最有靈魂,最有骨氣的花。臨走時(shí),外祖父將他那一幅格外珍愛的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者,告誡作者無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。
每當(dāng)讀到梅花的秉性這一句,總會(huì)讓我想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國(guó),更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深的思念之情。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑卻不能回到祖國(guó)感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老人家來說將是多么的遺憾!
重新朗讀了一遍課文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的秉性影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷、愛國(guó)之心。
梅花魂讀后感300字 篇25
古人曾云:梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩句中,我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。我又學(xué)了《梅花魂》這一課,更加讓我對(duì)梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名畫,愈是寒冷、它卻愈精神,也是最有品格、有靈魂、有骨氣。但是在臨走時(shí),為祖父送給她一副梅花圖和一條繡著梅花的手絹?墒窃谀潜瘺龅那榫w中,為祖父顯得是那么蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的為祖父,和為祖父那一顆眷戀祖國(guó)的心。
是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國(guó)感受美麗的大好山河,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L(zhǎng)江、黃河、萬里長(zhǎng)城的自豪,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老華僑來說將是多么的遺憾!
不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國(guó)之心。
梅花魂讀后感300字 篇26
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《梅花魂》。我反復(fù)、認(rèn)真地閱讀了這篇課文,對(duì)課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。
“外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國(guó),更渴望有一天能回到祖國(guó)母親的懷抱。但是,這個(gè)心愿老人沒能實(shí)現(xiàn)。因自己年邁行動(dòng)不方便的緣故,游子落葉歸根的心愿,只能讓自己的后代替他實(shí)現(xiàn)。
在女兒、外孫歸國(guó)的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國(guó)。他把自己對(duì)祖國(guó)的無比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上。“梅花開自苦寒來,頂風(fēng)傲雪花自開!睙o論環(huán)境氣候多么惡略,梅花依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈的開放。梅花象征著中華民族英勇頑強(qiáng)、百折不撓的精神。
從讀課文的過程中,我被老人的愛國(guó)之心深深地感動(dòng)了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊(yùn)含著僑居海外的赤子,對(duì)祖國(guó)的熱愛和眷戀。老人堅(jiān)信梅花有魂,他認(rèn)為自己那顆對(duì)祖國(guó)無比赤誠(chéng)的心,會(huì)隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國(guó)。
梅花魂讀后感300字 篇27
梅花,是我們中國(guó)有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這是我從文中知道的,我還從文中知道:雖然身在異國(guó),但心時(shí)刻惦念著祖國(guó)。
上語文課時(shí),老師問我們:“假如你一個(gè)人環(huán)游世界,你會(huì)帶什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有人說:“我會(huì)帶一本書。”有人說:“我會(huì)帶照相機(jī)!边有人說:“我會(huì)帶地圖!倍晃煌瑢W(xué)的話讓全班震驚,他說:“我會(huì)帶很多很多的五星紅旗!”“為什么呀?為什么要帶五星紅旗?”老師驚訝地問,“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,身上流的是中國(guó)人的血,我要讓外國(guó)人看看以前懦弱的中國(guó),現(xiàn)在是多么強(qiáng)大;昔日被稱為東亞病夫的中國(guó)人,今日是多么的堅(jiān)強(qiáng)。我所到一處就會(huì)插一面五星紅旗,那樣,作為中國(guó)人的我是多么自豪,多么驕傲啊!”“好啊!好啊!”全班師生情不自禁地鼓起掌來,他說到我們心里去了。我想,無論身在何處,我們都要有一顆愛國(guó)的心,永遠(yuǎn)記住自己是一個(gè)中國(guó)人。
讓我們一起來做梅花吧!
梅花魂讀后感300字 篇28
讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無盡思念及眷戀:在教作者唐詩宋詞的時(shí)候,讀到思鄉(xiāng)詩時(shí)落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來;臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時(shí),送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛。他熱愛梅花,因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿,他看待梅花就像看待自己親愛的祖國(guó),在他眼里梅花就是祖國(guó)的代表。她在傲雪而立的梅花上,寄托了無限的思念,眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過在他看來,這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。
從每一件事中,從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀,他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花,堅(jiān)貞。不移,雖身處異國(guó)他鄉(xiāng),但他不變的是中國(guó)心!
梅花魂讀后感300字 篇29
讀了梅花魂后,我深有有感觸。
本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉,他教我知識(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁!敝惖木渥樱庾娓妇蜁(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國(guó)了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國(guó)最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開放,“我”們的祖國(guó)幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物;氐阶鎳(guó)的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國(guó)的外祖父的那顆愛過的心。
從本文中可看出作者的外祖父很愛國(guó)。我自己身在中國(guó),以前我一直認(rèn)為離開祖國(guó)并沒有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開國(guó)家的人會(huì)有多么想念自己的祖國(guó)。我應(yīng)該感覺到自己生活在祖國(guó)的懷抱中是多么榮幸。
梅花魂讀后感300字 篇30
我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動(dòng)。
在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國(guó)的象征不能受到一點(diǎn)玷污。當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對(duì)祖國(guó)深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。
是!梅花是中華民族的國(guó)花是偉大祖國(guó)的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放。
幾千年來我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所持擁有的精神嗎
還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭(zhēng)的高建成;那不顧自己生命危險(xiǎn)跳入冰河救人的羅盛教。他們面對(duì)敵人面對(duì)危險(xiǎn)沒有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無畏嗎?
這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開越艷。
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