品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的小馬過河讀后感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小馬過河讀后感1
星期六的下午，我看了一本書《小馬過河》。
這個(gè)故事講述了一匹小馬正準(zhǔn)備要過河時(shí)，被一只松鼠看見了，它告訴小馬這條河很深很深，有一次它過河差點(diǎn)被沖走。小馬聽了松鼠的話很害怕，不敢過河了�？稍诤舆叧圆莸睦吓s告訴小馬，其實(shí)河水很淺，它站在河水里，河水才到他的腳脖子那里。小馬不知道小松鼠和老牛誰說得對(duì)，于是決定回家問問媽媽。媽媽說：“你自己下水試一試，不就知道深淺了嗎”。小馬于是又跑到河邊，鼓起勇氣下到河里試了試，果然沒有被河水沖走。
讀完這個(gè)故事，我覺得我們不能光聽別人的說法，因?yàn)椴煌娜擞胁煌囊娊猓赃�是自己親自做一做才知道結(jié)果。
小馬過河讀后感2
今年暑假我讀了《小馬過河》的故事，這個(gè)故事主要寫了老馬讓小馬馱著一袋大米去磨房，小馬被小河擋住了去路，老牛說水深，松鼠說水淺，小馬最后回去問媽媽，媽媽告訴小馬：“不能光聽別人的，自己一定要去試一試�！�
讀了這篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。同學(xué)們有的說游泳是一件很難的事情，還有的說游泳是一件很容易的事情，弄得我猶豫不決，我覺得還是自己去試一試吧。我試了試，發(fā)現(xiàn)游泳也不是一件很難的事情。我鼓起勇氣，先穿好泳衣，帶好游泳圈，小心翼翼地走下游泳池，兩臂輕輕往后擺動(dòng)，雙腳左右擺動(dòng)，不知不覺我學(xué)會(huì)了游泳，我太高興了。原來做一件事情的難與不難，要自己去試試才會(huì)知道。
這又讓我想起了另一件真實(shí)的事，我在一次美術(shù)課上，老師讓我畫一個(gè)漂亮的'小花瓶，我不敢去試，根本都畫不出來，我拿起筆，想著該怎么畫。我先在紙上畫了一個(gè)花瓶，感覺特別難看，心里害怕著交給老師，老師看了看表揚(yáng)了我，還把我的畫貼在了墻上，我這才終于明白了，做事一定要敢于去嘗試，才知道結(jié)果。
小馬過河讀后感3
今天看了一個(gè)很有意思的故事，《小馬過河》。雖然故事很短，但它受鹽的影響很大。
一天，老馬讓小馬去磨坊碾米。走著走著，遇到了一條小河，不知道是深是淺。小松鼠說這條河很深。老牛說這條河很淺。小馬不知道該怎么辦。回家找老馬，老馬說要自己試東西才知道結(jié)果。老馬說，小馬自己試試，順利過河。
老馬教的好，讓孩子量力而行，不慣，不慣；當(dāng)孩子沒有完成任務(wù)時(shí)，不要冷嘲熱諷，不要責(zé)怪。是要有說服力，要有耐心。
在家里，有些父母太溺愛孩子，什么都是自己做。讓孩子不要受委屈，不要受欺負(fù)，長大了什么都失敗。其他家長，看到孩子放假最后一天，作業(yè)還沒寫完，就說孩子沒出息，什么都做不好。父母會(huì)諷刺孩子，批評(píng)自己的孩子。我想勸所有的父母不要太溺愛孩子，不要一直批評(píng)孩子，要有說服力，要有耐心。
親愛的爸爸媽媽，希望你們不要溺愛或者挖苦孩子。這會(huì)讓你的孩子失去信心，我想你會(huì)知道的。
小馬過河讀后感4
在寒假里，我閱讀了幾篇童話故事，其中有一篇故事給我留下了深刻的印象，這個(gè)故事是《小馬過河》。
這個(gè)故事主要講了：小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊，只有媽媽給河對(duì)岸的村子送糧食外，他總是和媽媽在一起。有一天，媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子里送糧食，小馬馱著糧食飛快的來到了小河邊。可是河上沒有橋只能自己淌過去。可有不知河水有多深，就猶豫了一會(huì)兒，就在這時(shí)，小馬看見了牛伯伯，就問牛伯伯，您知道這里的水有多深嗎？“牛伯伯就說：”不深，不深，才到我的腿�！靶●R就高興的準(zhǔn)備淌過去，就聽到松鼠的聲音說：”小馬，小馬別下去，這河可深了，前幾天就把我的朋友卷了進(jìn)去，小馬就猶豫了一會(huì)兒，就淌了過去，誰知不想牛伯伯河松鼠說的一樣，既沒有那么淺，也沒有那么深。
這個(gè)故事告訴了我，做任何事情只有有恒心，大膽嘗試，不隨便相信別人的話，就能成功。
小馬過河讀后感5
我有很多課外書，都是爸爸媽媽買給我的，我都非常愛看，但我最愛看的是《讀了又讀的童話》里面的《小馬過河》。
故事講的是，從前在一座小山旁邊住著一匹小馬和一匹老馬，小馬總是跟著媽媽。有一天，媽媽對(duì)小馬說：“孩子，你可以幫媽媽把麥子背到磨房里去嗎？”小馬說：“可以啊，可是你可以跟我一塊兒去嗎？”媽媽說：“怎么，媽媽跟你一塊兒去，還讓你幫什么忙？”于是，小馬獨(dú)自去了磨房，可是路上有一條小河擋住了去路，小馬心里有點(diǎn)兒害怕，它看到牛伯伯在河邊吃草，就問：“牛伯伯，水深不深�。俊迸２f：“不深，才到我的腳那兒。”說完后，小馬剛要下水，小松鼠聽到后趕忙對(duì)小馬說：“別下去，下去會(huì)被淹死的，昨天我的一個(gè)朋友過河就被水淹死了！”
小馬聽后立刻沒了主意，于是跑回家把剛才的事情給媽媽講了一遍，媽媽聽完后說：“你想想看，牛有多高多大，小松鼠又有多高多大，你把自己和它們比一比就知道了�！毙●R聽后蹦蹦跳跳地跑到河邊，立刻跳進(jìn)了水里，順利的把麥子送到了磨房。
讀完這個(gè)故事讓我知道了：遇到困難要多動(dòng)腦筋多思考，還要勇敢的去嘗試。
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