當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的親愛的小孩_《小王子》讀后感1200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初讀《小王子》，是沖著他那僅次于《圣經(jīng)》的發(fā)行量而來的。很短，很快翻完了。翻完后心里有著莫名的憂傷。我不忍心再去翻一遍，只是覺得那文字雖然時(shí)不時(shí)寫著小王子的笑聲，卻無比的沉重，壓的人心異常的......唉，還是莫名的憂傷。我很少認(rèn)真看一本書，本以為小王子不久也將淡化于我心。只是，僅僅時(shí)隔半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真正的讀，用聲音，用心去讀!正像書中所說的那樣：“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找�！笔堑模瑧�(yīng)該用心去尋找的，尋找些……
書中，無時(shí)無刻不在描繪著孩子的純真。那開著肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫，充斥著“我”身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會(huì)平淡的說：“這是頂帽子呀。”于是，還是小孩的“我”不得不去“遷就”他們的水平。與他們談?wù)撔┐笕藗兊臇|西，好讓他們覺得我是一個(gè)通情達(dá)理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當(dāng)長大的我遇見小王子時(shí)，他一眼認(rèn)出了我的蟒蛇!孩子的眼光，多么令人驚奇啊!而當(dāng)小王子重復(fù)著羊是否會(huì)吃掉花的重要性時(shí)，當(dāng)他突然泣不成聲時(shí)，已經(jīng)長大的“我”只能覺得自己太笨拙：“我不知道如何才能達(dá)到他的境界，怎樣才能進(jìn)入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘啊!”唉，孩子的世界，多么神秘啊!只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個(gè)孩子的。可惜，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時(shí)候，遇見了這如水的小王子。他說：“水對心也是有益處的�！毙⊥踝颖闶悄浅蝺舻乃辞辶宋夷俏蹪岬牟辉偈呛⒆拥男摹�
書中，純潔真誠地歌頌著信任的美好。小王子離開他的B-612小行星時(shí)，記得他的玫瑰這樣對他說：“別這么磨蹭了，真煩人!你既然決定離開這，那么，快走吧!”記得后面還有這么一句話：“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花�！笔堑模@朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心地說：“我還以為我有一朵獨(dú)一無二的花呢，原來我有的僅是一朵普通的花�！钡腋涣说氖撬髞硭f的話：“你們很美，但你們是空虛的……因?yàn)樗俏业拿倒?”小王子和玫瑰用各自的方式表達(dá)了對方在自己心中的.地位。這是他們充滿默契的信任，充滿信任的友情。
書中，還深刻地闡述著責(zé)任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時(shí)痛苦不舍的代價(jià)，還有狐貍對他說的那句話：“要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”是的。愛，是需要責(zé)任的;責(zé)任，是需要承擔(dān)的;愛的責(zé)任，卻是最美好的負(fù)擔(dān)，最艱辛的快樂，是值得用生命去守護(hù)的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責(zé)任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿笑聲的話語：“這將是多么好玩啊!你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井。”這歡樂的話語，卻是最令人心痛的!“你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井�！毕抵寄畹拟忚K，藏著思念的水井;含著笑聲的星星，有著轱轆歌聲的井水……書中，最后教會(huì)了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說：“你不能一直不長大，但你可以一直，是個(gè)孩子!”
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