讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的幸福的鴨子讀后感，歡迎大家分享。
幸福的鴨子讀后感1
20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí)，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界，體驗(yàn)生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期，他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)……
讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幸福的鴨子讀后感2
今年暑假，我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》，這本書(shū)使我受益匪淺。
書(shū)的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè)觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開(kāi)心，因?yàn)樽约旱某舐簧類?ài)的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認(rèn)為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對(duì)方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹(shù)下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛(ài)著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì)自認(rèn)倒霉，但它不是，它卻認(rèn)為很幸福，因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。
也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài)；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè)觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋＃孕腋Ｖ駮?huì)降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺?lè)觀的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè)觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè)觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
幸福的鴨子讀后感3
暑假里我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，系列中的一本。這本書(shū)講的是笑貓?jiān)谝粋�(gè)暑假里跟著馬小跳他們，一起來(lái)到張達(dá)的外公家。他們看見(jiàn)了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
讀完這本書(shū)后，我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的為他人著想。就像書(shū)中所說(shuō)的：“無(wú)論每天怎樣，無(wú)論它的身體有多累，它都會(huì)找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩�！薄奥榛▋骸钡男闹谐錆M了快樂(lè)，充滿了幸福。無(wú)論是遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自己。
這只可愛(ài)的小鴨子說(shuō)過(guò)：“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島，那世界上最幸福的鴨子一定是我�！彼鼮槭裁催@么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪；無(wú)論做什么，或遇到的事情有多么糟糕，它都懂的從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。我原來(lái)感受到的幸福是我的生活比別人富裕，我穿的衣服比別人漂亮，有許多好吃的東西等�？赐赀@本書(shū)，我才明白，為什么我總覺(jué)得自己不幸福，為什么我總在埋怨生活，原來(lái)是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度，知恩圖報(bào)。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣，為他人著想�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，我相信，如果有更多的人讀一讀這本書(shū)，就有更多的人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界必將變得更美好！
幸福的鴨子讀后感4
在暑假里學(xué)校開(kāi)展了“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，這次活動(dòng)中推薦了好幾本書(shū)，其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書(shū)來(lái)寫(xiě)我的讀后感，我選擇這本書(shū)是因?yàn)�，我想體會(huì)一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福！
這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，我和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。我們見(jiàn)到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大……
在這本書(shū)里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。因?yàn)槁榛▋旱男闹锌倳?huì)有著沒(méi)有邊際的幸福，不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心，但她總是會(huì)面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會(huì)想辦法解決，她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子！
如果，把幸福在生活中來(lái)說(shuō)，我就會(huì)這樣說(shuō)：活在這個(gè)世界上，金錢(qián)什么的都不很重要，我只想能過(guò)上幸福、美好的生活，我就很滿意了。
如果要我選擇，是有著一大堆金錢(qián)，但卻自己一個(gè)人生活在一座大房子里，沒(méi)有人說(shuō)話的生活，還是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，整天可以在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我非常愿意選擇第二種生活方式。錢(qián)不多沒(méi)有關(guān)系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還可以賺。
但是幸福和快樂(lè)是永遠(yuǎn)也買(mǎi)不過(guò)來(lái)，這些是要靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。自己認(rèn)為自己怎樣是幸福、快樂(lè)的，就這樣去做吧，你難道愿意過(guò)著平淡而無(wú)趣的生活嗎？
這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福！
幸福的鴨子讀后感5
假期是讀書(shū)的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書(shū)。但最讓我感動(dòng)的書(shū)就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。這些對(duì)生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當(dāng)成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來(lái)，用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。當(dāng)笑貓沮喪麻花說(shuō)：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”
我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì)隨遇而安嗎?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公，我也許會(huì)心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開(kāi)玩笑，去感謝命運(yùn)。
每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，我總是考得不理想，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，第一名總與我無(wú)緣�？粗环�(wěn)定的成績(jī)，老師失望的眼神，我總是覺(jué)得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我為什么就沒(méi)有想起“失敗是成功之母”這句話呢?為什么就不感謝生活對(duì)我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話，就不會(huì)有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。
世界上值得我們感恩的太多了，我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命;我們感恩老師，以為他們教給我們知識(shí);我們甚至可以去感恩那可口的飯菜，因?yàn)樗鼈兘o予我們能量……
原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書(shū)教給我的，因此，我也要感謝這本書(shū)。
幸福的鴨子讀后感6
寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝?ài)幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué)，不但自己擁有一種幸福的感覺(jué)，而且還能把幸福傳遞給周?chē)娜恕?/p>
每天，麻花兒都會(huì)到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。
有一天，笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子，可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí)，麻花兒來(lái)了，它看見(jiàn)掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來(lái)救了它們。
……
讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。
幸福的鴨子讀后感7
暑假期間，我讀了一本很有意思書(shū)，書(shū)名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了笑貓和馬小跳的朋友一起去了張達(dá)的外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只對(duì)生活充滿智慧的鴨子。正因?yàn)樗闹腔�，她的生活變得十分幸福。大家都被她感�?dòng)了：原來(lái)只要擁有一顆感恩的心，幸福就在我們身邊。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)，我覺(jué)得這只鴨子麻花兒不怎么樣，她的歌聲像打嗝一樣難聽(tīng)，屁股大的快掉到了地上，走路搖搖擺擺。但是一件事卻讓我改變了對(duì)她的評(píng)價(jià)。
有一次，麻花兒想讓拖拖到自己家做客，于是就讓烏龜馱著拖拖，把拖拖背到小島，然后再接笑貓。笑貓急著過(guò)河，就跳荷葉，不小心掉進(jìn)了水里，麻花兒用自己的身體把笑貓馱上了岸。并且鼓勵(lì)笑貓練習(xí)跳荷葉。經(jīng)過(guò)多少次的失敗，笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)七十五片荷葉，跳到了麻花兒的小島上，笑貓為自己的成功而感到無(wú)比自豪，因?yàn)橛辛寺榛▋旱墓膭?lì)他才有今天的成功。最讓我感動(dòng)的是麻花兒的話：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。這種精神值得我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)。
還有一次，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口深井里，麻花兒跳到深井里去救他。麻花兒在深井里安慰笑貓，陪他聊天。在深井里，笑貓為麻花兒積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度所感動(dòng)。最后，拖拖發(fā)現(xiàn)了他們，找人把他們救了上來(lái)。面對(duì)危險(xiǎn)，麻花兒能泰然處之，是一只勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的鴨子。
看了這本書(shū)，我也深深地喜歡上了這只胖胖丑丑的小鴨子，在她身上，我們感受到她對(duì)生活充滿信心、積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度；在她身上，我們看到她助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。其實(shí)在我們的生活中，也需要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找幸福，做一個(gè)幸福的孩子。
幸福的鴨子讀后感8
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》�？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！保@句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。可是，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
幸福的鴨子讀后感9
真正的讀書(shū)，讀完最后要有深刻的感悟，這才叫“真讀書(shū)”。如果只是馬馬虎虎的掃了一遍，那就不叫讀書(shū)，叫瀏覽。
這個(gè)暑假，我讀閱了《幸福的鴨子》這本書(shū)。大體內(nèi)容是：在這個(gè)暑假里，笑貓跟著馬小跳他們這幾個(gè)小孩子來(lái)到了張達(dá)的公家。他們見(jiàn)到了阿空和拖拖，又認(rèn)識(shí)了麻花兒，它是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，也給身邊許多人帶來(lái)幸福，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
讀完了這本書(shū)，我因馬小跳的快樂(lè)而深感快樂(lè)，因麻花的幸福而倍感幸福。我突然間明白，原來(lái)幸福需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。而且這種幸福感完全來(lái)自于自己對(duì)生活的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
書(shū)中提到：“能夠幫助別人保守秘密也是一種美德�！瘪R小跳，笑貓，烏龜不正是具有這樣的美德嗎？也正是因?yàn)樗麄兊恼\(chéng)實(shí)，他們的責(zé)任，他們對(duì)其他伙伴的責(zé)任感，讓他們的生活變得豐富多彩，炫爛多姿，讓整個(gè)空氣都充斥著，幸福的味道。
這本書(shū)讓我知道了只有勞動(dòng)后的果實(shí)才是香甜的；讓我明白了給予別人幸福自己也會(huì)幸福，讓我感悟了生活的真諦，人生的哲理。笑貓不斷地去跳荷葉，一直跳到第九次，才成功地跳過(guò)七十五片荷葉。是呀，在生活中，只要有信心，耐心，決心，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么不可能！
我愿做一只幸福的鴨子在水中游戲，游啊游，一直游到幸福的彼岸！
幸福的鴨子讀后感10
為什么鴨子會(huì)幸福呢，不是人才會(huì)幸福嗎？到底是那只鴨子可以得到幸福呢？我?guī)е苫蠛筒唤庾哌M(jìn)書(shū)中。
馬小跳一行人來(lái)到張達(dá)的老家，他們其中還有一只會(huì)笑的貓，它叫笑貓。笑貓認(rèn)識(shí)了一只身上像涂著一層金黃色的油漆一樣的毛。那只鴨子會(huì)唱歌，但他的歌聲像打嗝。它一直認(rèn)為它是世界上最幸福的鴨子！它就是麻花兒讀到這里，我的心里突然冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么它會(huì)認(rèn)為它是世界上最幸福的鴨子呢？那就要說(shuō)幾個(gè)故事了。
有一天，一個(gè)女孩子意外的來(lái)到了張達(dá)老家，我想看過(guò)笑貓日記的朋友們都認(rèn)識(shí)，她就是：杜真子。杜真子看到了麻花兒，就說(shuō)：這是麻花兒吧！我在馬小跳的日記里寫(xiě)到過(guò)它！麻花兒對(duì)小貓說(shuō)：她認(rèn)識(shí)我，她認(rèn)識(shí)我，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)我的小姑娘，竟然認(rèn)識(shí)我！我是世界上最幸福的鴨子！還有一件事，就是麻花兒喜歡一只黑鴨子，但那只黑鴨子不喜歡它，因?yàn)槟侵缓邙喿酉矚g的是一只來(lái)這過(guò)冬的野鴨，自從那只野鴨飛走了以后，它的心也被帶走了，整天盼望著那只野鴨快點(diǎn)回來(lái)。但馬小跳給了麻花兒一個(gè)機(jī)會(huì)，馬小跳讓麻花兒站在他的玩具車(chē)?yán)�，然后放到水里，像頭猛獸一樣猛沖起來(lái)。麻花兒張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，舒展著身體。他們大叫：麻花兒真美！。最后黑鴨子也被征服了，不由自主的下水跟野鴨子一起游泳。麻花兒開(kāi)心的叫著：我是世界上最幸福的鴨子！
這篇文章是告訴我們幸福是很容易爭(zhēng)取到的，想要得到幸福并不是很難。只要你時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心，這就是幸福！
幸福的鴨子讀后感11
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?/p>
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛(ài)不釋手�！缎腋５镍喿印愤@本書(shū)，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛， 也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感12
這天，我看了一遍《幸福的鴨子》。感到了麻花兒這只鴨子十分的樂(lè)觀，大度，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的智慧和態(tài)度，我要像這只心中常有幸福感的鴨子學(xué)習(xí)。
《幸福的鴨子》，講從城堡里走出來(lái)的阿空來(lái)到桃園后，他不再孤單，也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林，每天過(guò)著忙碌有快樂(lè)的生活。還有拖拖也跟著巨人阿空來(lái)到了張達(dá)的外婆家，拖拖的'腰上綁著馬小跳爸爸馬天笑先生給他做的兩輪車(chē)，他可以像健康的狗那樣奔跑了。這個(gè)暑假，笑貓、唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。他們一起見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒不管刮風(fēng)，不管下雨它天天都要到張達(dá)的外公面前和張達(dá)的外公一起玩扔茉莉花環(huán)，阿空叫他們一起去桃園摘桃子，摘好后輕輕地放入籃子中，然后再一筐筐搬上車(chē)，如果有不小心掉在地上的，麻雀靠嘴上的功夫，笑貓靠爪子上的功夫，吧桃子裝進(jìn)拖拖輪子旁邊的塑料袋里面，他們配合的天衣無(wú)縫。還有，最后杜真子也來(lái)了，她會(huì)成語(yǔ)接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉。她可以把男生們都指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓男孩子都崇拜她，她和她表哥馬小跳見(jiàn)面就吵架，分開(kāi)就想念，是一對(duì)不折不扣的“貓臉小女生”，而且她還是笑貓最愛(ài)的人。最后，烏龜駝著四個(gè)男孩子，麻花兒背著拖拖，笑貓?jiān)倨啤笆澜缲執(zhí)扇~”的境界，反正掉到水里也不怕，有烏龜和麻花兒救他。時(shí)間過(guò)去的真快，不知不覺(jué)中馬小跳他們一起坐小王的車(chē)回到了家.....。
楊紅櫻阿姨，您的作品之所以幾年前在學(xué)校銷售量很廣，最主要的是：您的作品走進(jìn)了激勵(lì)了我們孩子的心靈深處，走進(jìn)了我們的生活當(dāng)中，你一直用語(yǔ)言文字來(lái)教導(dǎo)我們。
幸福的鴨子讀后感13
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書(shū),讀后感觸頗深。
這本書(shū)主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無(wú)論刮風(fēng)下雨，都讓張達(dá)的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的感動(dòng)，他給予老人歡樂(lè)。麻花兒知足常樂(lè)，她竭力配合孩子們給她套花環(huán)，她的朋友笑貓問(wèn)她是不是很累。“我累的幸福�！边@句話讓我出乎意料，為之震撼。她還說(shuō)﹕“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)都套在我的脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感�！�
麻花兒心地善良，在笑貓?zhí)扇~這件事上給予幫助與鼓勵(lì)時(shí)這么說(shuō)﹕“笑貓，我覺(jué)得你是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓，你完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄�！蔽蚁胛铱匆�(jiàn)過(guò)青蛙在荷葉上跳，而貓?jiān)诤扇~上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒(méi)有嘲笑，而是對(duì)笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當(dāng)空下陪伴笑貓?zhí)扇~，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無(wú)比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。在貓?zhí)扇~的這件事上，真像麻花兒所說(shuō)得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
幸福的鴨子讀后感14
這個(gè)暑假，笑貓，馬小跳，猿猴毛超，企鵝唐飛，河馬張達(dá)和瘋丫頭杜真子來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。張達(dá)外婆家住在一個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊里，張達(dá)的外婆家有著漫山遍野的桃樹(shù)。在張達(dá)奶奶家他們見(jiàn)到了巨人阿空，能聞出孩子味兒的烏龜和一只下肢癱瘓的臘腸狗拖拖。他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，她叫麻花兒。麻花兒身上的毛是麻色的，頭上裹著一個(gè)綠色的頭巾，穿著一件粉紅色衣服，她走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，唱起歌來(lái)就像打飽嗝。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。它的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念，可以想象這只女鴨子的心靈是多么美、多么善良。有一次，笑貓不小心掉進(jìn)了井里，麻花兒馬上跳進(jìn)井里去救他，并用身體溫暖著笑貓，也同時(shí)溫暖著笑貓的心。原來(lái)只要有一顆感恩的心，幸福竟然是如此的近，如此觸手可及。一天晚上，麻花兒帶著笑貓，拖拖和烏龜，來(lái)到她的住的小島，欣賞螢火蟲(chóng)從四面八方飛到小島的奇觀，和螢火蟲(chóng)隨著麻花兒的歌聲舞動(dòng)的畫(huà)面。
在這短暫而又難忘的九天中，五個(gè)孩子們也很快了。四個(gè)小和烏龜幫著巨人阿空摘桃子。第八天晚上，杜真子夢(mèng)游癥的發(fā)作令大家虛驚一場(chǎng)。馬小跳一直保守著這個(gè)秘密，原來(lái)替別人保守秘密也是一種美德。
終于要回家了，鄉(xiāng)下鮮甜的桃子、芬芳的茉莉花、河塘里迷人的景色真是令人留戀忘返。笑貓又要開(kāi)始他新的旅程 。
幸福的鴨子讀后感15
這是一篇快樂(lè)的童話，這里有一只單純、快樂(lè)又幸福的鴨子—麻花兒，她的“幸福經(jīng)”像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
這只名叫“麻花兒”的鴨子，擅長(zhǎng)用自己的單純、天真使別人快樂(lè)，擅長(zhǎng)用自己發(fā)自內(nèi)心的幸福感去打動(dòng)別人。她并不漂亮，甚至有些其貌不揚(yáng)。但不管別人怎么說(shuō)，她永遠(yuǎn)能把各種的不如意看做一件快樂(lè)、幸福的事情。在“麻花兒”的世界里，沒(méi)有傷心，沒(méi)有苦難、沒(méi)有不順心，只有濃濃的幸福。無(wú)論發(fā)生什么，在她的眼里，這件事總會(huì)變成幸福的、快樂(lè)的�！奥榛▋骸笔且粋�(gè)單純的樂(lè)天派，一只永遠(yuǎn)幸福的鴨子。而隨著故事的進(jìn)展，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有幸福的“麻花兒”，她周?chē)囊磺卸紩?huì)發(fā)生巨大的變化�？吹竭@里，我相信，“幸�！笔强梢詣�(chuàng)造奇跡的。
幸福是什么？不知人們有沒(méi)有想過(guò)，它其實(shí)就在你的身邊，而你，卻對(duì)它視而不見(jiàn)。有些人把幸福想得太過(guò)神秘了，也許他身邊處處圍繞著真正的幸福，他卻不理不睬，渾然不知。幸福，究竟是什么？是父母所注入的那份愛(ài)，是老師關(guān)心的眼神，是當(dāng)你摔倒時(shí)拉你起來(lái)的朋友的手，是你低聲說(shuō)“謝謝”時(shí)那滿不在乎的“不客氣”，是你早上看見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光，是晚上那皎潔的月亮……實(shí)際上幸福無(wú)處不在，只要用心體會(huì)，便可以感受到它那淡淡的、甜甜的滋味。只要你懷著一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，無(wú)處不在！
有一種快樂(lè)其實(shí)離我們很近，它的名字，就叫“幸�！薄�
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