認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。
《老人與!纷x后感1
人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
——題記
有一幅意境唯美的畫(huà):一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。
一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。
船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。
旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。
這是海明威的《老人與!匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚(yú),而且獨(dú)自一人。
并沒(méi)有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。
小男孩是那樣充滿(mǎn)活力,那樣陽(yáng)光,那樣單純。
小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長(zhǎng)兩尺,一千多磅的大馬林魚(yú)。
老漁夫在海上與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜。
在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。
一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?
三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚(yú)殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。
在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚(yú)搏斗。
盡管馬林魚(yú)的'魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走,但他還是用盡一切反擊。
無(wú)論是魚(yú)叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。
“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服,讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服。
”不錯(cuò)的,人性是強(qiáng)大的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。
老人最后空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
但是老人卻是真正的勝利者。
他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對(duì)于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。
老人打贏了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú),那幾條大鯊魚(yú),而是生命中的坎坷與挫折。
這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年輕人又能說(shuō)什么呢?那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆](méi)找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了。
對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),從這些困難上跨過(guò)去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無(wú)止盡的追求,漫長(zhǎng)而又艱難。
對(duì)于人生的困難,我們應(yīng)該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。
奇跡總會(huì)產(chǎn)生,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫢矣趭^斗的人。
無(wú)謂的超越,積極的奮斗。
老人帶回了一條又粗又長(zhǎng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。
那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚(yú),事實(shí)也是如此。
在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。
他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。
老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
獅子,百獸之王,老人正如那只夢(mèng)中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來(lái)的青春。
老漁夫的最偉大的勝利者。
合上書(shū),閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海……
《老人與!纷x后感2
我最初看《老人與!分,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么。 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在于親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有《老人和海》;人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
海明威留下思考的同時(shí),他也留下了耐人尋味的話(huà):我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將意味許多東西。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折。
我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容特別深刻,主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁,千辛萬(wàn)苦捕到一條大馬林魚(yú),但那魚(yú)實(shí)在太大了,把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡,被桑提亞歌殺死綁在船的一邊,但是在歸途中,他一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下死魚(yú)的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚(yú)搏斗中,讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠(yuǎn)敬重,他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到?劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
老人跟馬林魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的片段,最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚(yú)之后,在無(wú)垠的海上竭盡全力與馬林魚(yú)抵抗了四個(gè)鐘頭,但馬林魚(yú)似乎并不在乎,也沒(méi)表現(xiàn)出一絲疲憊,依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語(yǔ)言、心理描寫(xiě)中突出了他堅(jiān)持到底的決心。老人在對(duì)付魚(yú)的同時(shí),他還要和自己的身體抗?fàn)。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺(jué)不斷襲來(lái),可是他頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,老人憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著,和馬林魚(yú)進(jìn)行了殊死大搏斗,終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀的英雄品質(zhì),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)無(wú)所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄!他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,面對(duì)痛苦和死亡無(wú)所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的!我敬佩他,敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神,敬佩他那“人可以被消滅,但不能被打敗”的英雄氣派!
《老人與!纷x后感3
讀了這本書(shū)后我感想到:是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?這也是《老人與海》這本書(shū)的主人公——那位可敬的老人。
這個(gè)老人名叫提桑阿果,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚(yú),與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚(yú)斗智斗勇,終于制服了那條大魚(yú),將它殺死了。但是,在回到的途中,魚(yú)的血腥氣引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走,又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚(yú)周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了。
看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的大魚(yú),他從容不迫,在危難的時(shí)間給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú),老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。他說(shuō):“1個(gè)人并不是生來(lái)就要被打垮的,你可令消滅1個(gè)人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。
但是,正是作家海明威的生花妙筆,創(chuàng)造、刻畫(huà)了這些栩栩如生的人物。經(jīng)過(guò)細(xì)致的心理描寫(xiě),作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來(lái),刻畫(huà)出1個(gè)個(gè)真的又布滿(mǎn)個(gè)性的人物形象。而那些外貌描寫(xiě),則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托,把人物的`風(fēng)格與特征完美地組合在了一起。這些對(duì)人物細(xì)致的描寫(xiě),不僅凸出了人物的個(gè)性,也在暗中推進(jìn)了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一起,出神入化,結(jié)構(gòu)連貫,讓讀者情不自禁地與書(shū)中人物同歡樂(lè),共痛楚,體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流利而生動(dòng),使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味,聽(tīng)到了老人的喃喃自語(yǔ)。這真是一篇完美的中篇,讀起來(lái)宛如神來(lái)之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語(yǔ)言使我沉醉......
這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫(xiě)細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
《老人與!纷x后感4
再次翻開(kāi)那本依舊珍藏在書(shū)柜中的《老人與!,間間行行,字字語(yǔ)語(yǔ),從那寫(xiě)精彩動(dòng)人的語(yǔ)句中,我找到了答案。翻開(kāi)這本書(shū)鋪撒璀璨的書(shū),那個(gè)老人漸漸地向我走來(lái),像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅(jiān)定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚(yú)展開(kāi)、與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)血拼,用盡自己渾身解數(shù)來(lái)保護(hù)這只馬林魚(yú);氐胶8,他放下了漁具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
默默體會(huì)到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫(xiě)——老人走回了海岸,他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有悲嘆,只任由海潮不停地吹打著那雪白雪白的魚(yú)骨;他沒(méi)有因此而氣餒,只是回到家中,若無(wú)其事地躺下,可他的`心中卻醞釀著希望;他沒(méi)有去收拾殘局,只是漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,夢(mèng)見(jiàn)了昔日的童年,也仿佛找到了一個(gè)勇敢的自己。猛一回頭,我初時(shí)萌生的想法頓時(shí)煙消霧散。
是,這位老人無(wú)疑是位失敗者,可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō),這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功,唯恐這堅(jiān)毅的光環(huán)就不會(huì)套在這個(gè)平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地故事,正時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們,難道僅僅是失敗了,就令我們所贊嘆嗎?
一個(gè)英雄,他不僅僅是因?yàn)槌晒。他貴為付出,有時(shí)雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個(gè)詞就絲毫沒(méi)有意義了。
回憶起我們祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)個(gè)英雄都涌現(xiàn)在我的腦海中,他們雖然是個(gè)失敗者,但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑,卻一個(gè)個(gè)都令人難以忘懷。大家還記得西楚霸王項(xiàng)羽吧!李清照有一首詩(shī)句中寫(xiě)道:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。垓下一戰(zhàn),他大獲全敗,江東子弟無(wú)數(shù),全部死于漢軍手下。最終,他帶領(lǐng)屈指可數(shù)的烈士沖出重圍看,與敵人展開(kāi)殊死搏斗,最終敵不寡眾,無(wú)顏再見(jiàn)江東父老,烏江自刎。我們不得不承認(rèn),他和老漁夫一樣是個(gè)不折不扣的失敗者?墒,他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項(xiàng)羽,拼命反駁,卻都無(wú)濟(jì)于事,那烏江河邊無(wú)數(shù)江東子弟的身軀不就如同那夕陽(yáng)日下海岸遍被老人遺棄的魚(yú)骨嗎?
幾經(jīng)風(fēng)沙,他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,狂風(fēng)暴雨,小船的身上濺滿(mǎn)了水花,浸濕了身體。可是,他依舊堅(jiān)定著航向,絕對(duì)不會(huì)向河岸靠攏。或許,來(lái)到大海之時(shí),大海的波浪會(huì)將它打翻,會(huì)將它覆沒(méi),可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無(wú)憾!
就像我們,在生活中,我們每一個(gè)人都在追求成功,卻忘記了成功的意義。如果我們只拿到了一個(gè)憑空的成功卻沒(méi)有經(jīng)歷事情的每一個(gè)細(xì)節(jié),那才是真正的惋惜。每一件事,都有它的成與敗,也只有認(rèn)真地體會(huì)事實(shí)中的每時(shí)每刻,才能從中感悟,從中領(lǐng)會(huì)。就像我們,一個(gè)小小年齡的小學(xué)生,靜靜地享受著平常的喜怒哀樂(lè),追求著一個(gè)個(gè)成功,卻忘記了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
再次回首,看著老人與海的片尾。我的腦海里仿佛有一個(gè)老人慢慢地迎著夕陽(yáng)的余暉走向大海。我感慨萬(wàn)分,心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng),不禁暗暗贊嘆這位可貴的英雄,也回味著他的精彩,請(qǐng)讓我們記住——不以成敗論英雄!
《老人與!纷x后感5
讀《老人與!吩从谝淮螝v經(jīng)波折的鋼琴考級(jí)培訓(xùn)。
揭開(kāi)鋼琴板,琴鍵黑白分明,赫然映于眼中,思緒回到從前……
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,鋼琴已經(jīng)考到五級(jí)的我,今年就要考六級(jí)了。在媽媽的千辛萬(wàn)苦下,終于幫我找到了一位極其嚴(yán)格的鋼琴老師。
第一個(gè)月鋼琴老師授課時(shí),他給我了一份樂(lè)譜,我瞄了一眼,哇,好多音符千姿百態(tài)地在五線譜上跳舞,我被眼前的一幕給驚呆了!霸囋嚳窗!彼鏌o(wú)表情地說(shuō)。這首曲子頗有難度。我第一次彈,彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出,剛彈到一半,就被老師打斷,他用力地指了指樂(lè)譜冷冷地說(shuō):“你這彈的是什么,簡(jiǎn)直是制造噪音,第一次彈也不至于彈得這樣亂七八糟,回去再好好練習(xí)!”這次老師給我潑了一盆冷水。
我練了整整一個(gè)星期,當(dāng)再次去上課時(shí),正準(zhǔn)備讓老師驗(yàn)收,沒(méi)想到他又給我一份難度更高的樂(lè)譜!霸囋嚳窗伞!崩蠋熅箤(duì)上一份樂(lè)譜只字未提。這讓我感到很驚訝,于是我磕磕絆絆地彈了起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了,我一下子沖出了琴房,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上失聲痛哭,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發(fā)。隨后老師也跟了出來(lái)。我下定了決心,告訴老師我選擇放棄,老師讓我回家后看一本《老人與!返臅(shū),他說(shuō):“看完這本書(shū),一個(gè)月后你再來(lái)告訴我,你選擇放棄,還是選擇勇敢地往前沖!”
書(shū)中講了一位老人他以捕魚(yú)為生,有一次卻連著84天一條魚(yú)也沒(méi)有撈到。在堅(jiān)定的信念和高超技術(shù)的幫助下,老人在第87天才有收獲,他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)一千多鎊的大馬林魚(yú),終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在捕到心儀之物前面那漫漫百天中,他毫無(wú)怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú),他雙手破了,就在咸水里浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚(yú)肉一大塊一大塊地吃下去。歸途中被綁在小船上的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻槍食,回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎了。
難能可貴的是,他在用自己的心血凝成的勞動(dòng)成果喪盡的情形下還樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,用它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的敗類(lèi)。
在這考級(jí)至關(guān)緊要的十字路上,難道我們不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。
不!不!我不會(huì)輕易放棄。我的.手指在鋼琴上不停地“舞動(dòng)”,我的眼前浮現(xiàn)出老人堅(jiān)毅的眼神,那是一種無(wú)形的力量在時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。
我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到,生活就是那海,我要做的就是那位對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的老人……。
一個(gè)月后,我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我堅(jiān)定地告訴老師:“我選擇繼續(xù)努力向前沖!”于是,我自信地彈了起來(lái),我居然能彈奏得那么美妙,如此精湛!老師又讓我彈前一首,我依然呈現(xiàn)出超高標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了一下頭,“老師這是你對(duì)我彈的曲子的肯定嗎?”老師用一笑來(lái)回復(fù)我:“你的成功并不只在于你彈的曲子,還在于你領(lǐng)悟了那位老人的精神!”
如今,我對(duì)鋼琴有了一種特殊的感情,總喜歡坐在它前面彈一曲。
回首,我又擁有了一樣重要的東西。如果當(dāng)初輕易就放棄,我還能得到什么呢?永恒的價(jià)值也不過(guò)是枉然吧了。
老人再次撐起船,駛向海中心,用他佝僂的身體向人們?cè)忈屩鴪?jiān)持的意義……
《老人與海》讀后感6
假期閑來(lái)無(wú)事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與!,讀時(shí)卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書(shū),而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)激情的心。那是數(shù)年前我體會(huì)不到的。我的感懷也由此開(kāi)始。
簡(jiǎn)練,或者說(shuō)精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(zhǎng)的小說(shuō),也能成功,而牽動(dòng)讀者的心!独先伺c海》在海明威的思緒中流轉(zhuǎn),充滿(mǎn)熾熱的液體,不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說(shuō),“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對(duì)人生的洞悉。當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒(méi)有信心,厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對(duì)抗,與自然的對(duì)抗,與世界的對(duì)抗,與命運(yùn)的對(duì)抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。
遠(yuǎn)涉千里,深入大海。為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的.角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。
老人,外表的丑陋,內(nèi)心的壯麗,和奮勇。無(wú)論如何,都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。
英雄或許要有強(qiáng)大的肉體,令人稱(chēng)頌的作為,四方流傳的美譽(yù),但這些都不是最重要的,甚至可以說(shuō)可有可無(wú)。一個(gè)英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。 他左右自己,成為一個(gè)永不會(huì)被擊倒的人,他在精神領(lǐng)域,沒(méi)有失敗的記錄,也沒(méi)有失敗的預(yù)兆,甚至沒(méi)有失敗的概念。自信,堅(jiān)持,不懈,拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。
那我呢?或許我覺(jué)得,所謂英雄離我太遙遠(yuǎn),但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠(yuǎn)不會(huì)是。但是沒(méi)關(guān)系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德。或許我正碌碌無(wú)為,但我不會(huì)讓我邁向成功的步伐停滯,也不會(huì)讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強(qiáng)大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。
《老人與!纷x后感7
寒假里,在品讀《老人與!愤@本書(shū)中,我津津有味地感受到了難能可貴的“勇氣”。
《老人與!返墓适码m然短小簡(jiǎn)單,但異常精彩,作者海明威就憑借這篇小說(shuō)獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。隨著主人公圣地亞哥故事的展開(kāi),我的思緒也隨之飛越到那波濤洶涌的大海上。老人在海上連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú),終于在第85天清晨獨(dú)自釣上了一條比船還大的`魚(yú),老人以一人之力,與這條大魚(yú)周旋、搏斗了兩天終于叉中了它,但受傷大魚(yú)在海上留下的血腥,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人又奮力與兇殘的鯊魚(yú)群搏斗,但回到海港時(shí),大魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡,但小男孩認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗。我深深地被老人的“勇氣”給打動(dòng),“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”!
前英國(guó)著名首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類(lèi)其他的特質(zhì)自然也就具備了”。圣地亞哥老人,正是因?yàn)樗麚碛兄@種堅(jiān)持不懈的勇氣,遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,最終安全上岸,挽救了自己,維護(hù)了尊嚴(yán),也鼓舞了周?chē)娜。試想,如果老人在海上一連幾天沒(méi)捕到魚(yú),就打道回府;如果老人看到比自己船還大的魚(yú),就畏難放棄;如果老人碰到可怕的一群鯊魚(yú),就落花而逃。那么老人收獲的肯定會(huì)是周遭的嘲笑和怯懦的指責(zé)。
古往今來(lái),“勇氣”的故事不勝枚舉。“愚公移山”的故事大家耳熟能詳,愚公明知移山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“知其不可為而為之”“子子孫孫無(wú)窮盡也”,憑借堅(jiān)定執(zhí)著的勇氣,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)劈山開(kāi)路。終于感化天帝,命山神搬走這幾座大山。還有“西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”“紅軍長(zhǎng)征,過(guò)草地翻雪山,行程兩萬(wàn)五千里”等等,不都是對(duì)“勇氣”最好的注釋嗎!
聯(lián)想到自己,在遇到困難時(shí),有時(shí)會(huì)勇氣不足、缺乏信心。記得上學(xué)期,在我最怕的50x8體育考試時(shí),第一次跑我只得了1分46秒的成績(jī),離優(yōu)秀還差5秒。面對(duì)第二次機(jī)會(huì),我非常緊張,手心微微出汗,不由自主地抓了抓頭皮,生怕自己又跑不好。這時(shí)老師及時(shí)給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我暗暗捏了捏拳頭,鼓足勇氣,拼了!到最后一個(gè)50米時(shí),兩腿像掛了鉛,氣血上涌,實(shí)在跑不動(dòng)了,但我沒(méi)有放棄,咬牙堅(jiān)持,最終比第一次成績(jī)快了4秒。雖然距離優(yōu)秀還差1秒,但勇氣給了我強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝了自己,我沒(méi)有失。
在人生的大海上,風(fēng)雨常在,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),沒(méi)有退縮之路。只要堅(jiān)信“人不是為失敗而生的”,勇者無(wú)懼,勇往直前,終將到達(dá)成功的彼岸!
《老人與!纷x后感8
“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!币晃焕先,孑然一身,駕著小船,在墨西哥灣流中釣魚(yú),連續(xù)84天一無(wú)所獲,第85天,他來(lái)到了很遠(yuǎn)的“大井”水域,和魚(yú)博斗了三天三夜,終于釣到了一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。但回來(lái)的路上,四條大鯊魚(yú)輪流進(jìn)攻。雖然老人把它們都一一擊敗,但大魚(yú)也只剩頭和尾了。即使這樣,老人依然不像命運(yùn)低頭,說(shuō)出了這樣一句令人震撼的話(huà)。
這個(gè)故事就是著名作家海明威的《老人與海》。書(shū)中大部分的篇幅講述了老人在大海上捕魚(yú)的經(jīng)歷,作者心理以及語(yǔ)言描寫(xiě)細(xì)致入微,特別是動(dòng)作描寫(xiě)既生動(dòng)形象又真實(shí),使人身臨其境,好像我也跟著老人出了一次海。
在大海面前,老人就像一粒米那么渺小,有那么多的困難阻礙著他。且不說(shuō)等待的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)84天里需要多大的恒心,單單是魚(yú)上鉤后僵持的三天三夜,就足夠驚心動(dòng)魄了。捕魚(yú)時(shí),“老人眼前開(kāi)始出現(xiàn)黑色斑點(diǎn),汗水腌痛他的雙眼,腌痛眼睛上方和額頭的傷口”;由于與魚(yú)搏斗的時(shí)間比較長(zhǎng),背和手受傷抽筋,“掌心像火燒一樣”,雙手已經(jīng)“血肉模糊”;魚(yú)釣到了,還要被鯊魚(yú)瓜分,“它們吃掉了這條魚(yú)的.四分之一,而且都是最好的肉”。即使遭遇了這么多困難,他還“拿出自己忍受的全部疼痛,和僅存的體力,和久已不見(jiàn)的驕傲,用來(lái)對(duì)付那魚(yú)的殊死掙扎”,最終把這條只剩下頭和尾的大魚(yú)拖回了村子。
老人只有一艘小小的帆船,竟敢和一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)博斗,身上除了魚(yú)叉沒(méi)有任何武器,他的這種膽識(shí)和決心讓我敬佩不已。我不由想到了自己的一段經(jīng)歷。
前段時(shí)間,我有機(jī)會(huì)參加央視小年夜春晚的錄制。別看節(jié)目時(shí)間只有三分鐘,可花了不少精力,也遇到了很多困難。一開(kāi)始,導(dǎo)演覺(jué)得我們幾個(gè)小演員太高了,猶豫著要不要換人。我們聽(tīng)到后非常緊張,每次表演都很認(rèn)真,不敢出一點(diǎn)錯(cuò)誤,導(dǎo)演叫我們干什么就干什么,每個(gè)動(dòng)作為了做到最好,一遍遍地排練。我們的表演場(chǎng)地也在室外,下雨下雪時(shí),雨衣都擋不住,褲子鞋子襪子總會(huì)被淋濕,凍得我們直打哆嗦。我們彩排的那幾天正好臨近期末考試,雖然我們請(qǐng)了假,但作業(yè)不敢落下,在候場(chǎng)的時(shí)候,我們就蹲著補(bǔ)作業(yè)。在彩排的五天時(shí)間里,我們每天早出晚歸,比上學(xué)辛苦多了。節(jié)目播出后,我在電視上卻只看見(jiàn)我一個(gè)小小的身影,這讓我非常失望和遺憾。
忽然,我發(fā)現(xiàn),我的經(jīng)歷與書(shū)中老人的經(jīng)歷有幾分相似之處。成功演出就像是老人釣到的大魚(yú),而我為了成功演出努力的五天好比是老人與魚(yú)搏斗的三天三夜。老人沒(méi)有因?yàn)轸~(yú)“最好的肉”被鯊魚(yú)吃掉而放棄,發(fā)出了“跟它們斗,跟它們斗到死”的豪言,接連擊退四條鯊魚(yú),最終勝利。就像老人說(shuō)的:“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽冶緛(lái)遺憾的心情一下子豁然開(kāi)朗。對(duì)我而言,我克服各種困難,在雨雪中堅(jiān)持了五天,最終登上春晚的舞臺(tái)。無(wú)論電視上出現(xiàn)的鏡頭有多少,我都已盡力了,這就是一種成功。
《老人與!愤@本書(shū)不但講述了一個(gè)老人與魚(yú)搏斗的精彩故事,更讓我懂得了一個(gè)人生道理。在以后的人生道路上,會(huì)出現(xiàn)很多的困難,我要為了自己的理想克服困難,堅(jiān)持不懈,勇往直前,不要輕易退縮,“可以被毀滅,但不能被打敗”。
《老人與!纷x后感9
“一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了,即使每看一次都有不少的收獲,但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話(huà)。每每看到它,我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與海》講述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚(yú)的故事,他在那次出海碰到了一條大魚(yú),那條魚(yú)比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著,也是和自己戰(zhàn)斗著,兩天兩夜的時(shí)間,他殺死了它。而后回航,他又幾次遇上鯊魚(yú),他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候,他捆綁在船上的大魚(yú)只剩下一具骨架。他累了,他睡了,那么安詳,陽(yáng)光都不忍打擾他。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的,他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子,他想:老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛?他不忍打擾他,轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡,眼淚卻一次流在他的.臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想:假如那個(gè)孩子是我,我也會(huì)流淚的?粗切﹫(jiān)強(qiáng)得永不言敗的人,我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣:人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。
個(gè)人以為人總是理性與感性并存的,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚,他是一個(gè)硬漢,他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ),充滿(mǎn)感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利,外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅,但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明:老人是個(gè)失敗的英雄。
出海八十幾天,帶回了一具魚(yú)的骨架以及一身傷痛。
生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情,應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦,至少我是這么認(rèn)為的,人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想:我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候,班上不知從哪里冒出了這樣一本書(shū),而剛好又傳到了我的手里,我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后,我的課桌上就有了這篇文章開(kāi)頭的那句話(huà),自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。
“為了自己的幸福,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。你可以被打垮,但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利,但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程。”這是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話(huà),也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。
老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇,獅子的力量,老人的執(zhí)著,老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子,鐵錚錚的硬骨頭。
孩子并不像個(gè)孩子,他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周?chē)。老人?ài)他,記得其中有一句這樣寫(xiě)過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái),硬漢子也會(huì)如此溫柔。
讀完《老人與海》寫(xiě)下的句子:1、做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,好好的生活。2、做自己喜歡做的事情用盡全力。3、好好的對(duì)你愛(ài)的和愛(ài)你的人。4、面對(duì)困難迎難而上。5、面對(duì)世界,自信的微笑。
《老人與!纷x后感10
說(shuō)實(shí)話(huà),從來(lái)沒(méi)有讀到有本書(shū)能使我的神經(jīng)一直繃緊著。直到讀過(guò)《老人與!窌r(shí),不知是否是因?yàn)樽髡吆C魍肷膶?zhuān)業(yè)是記者。況且他的報(bào)道都是以戰(zhàn)爭(zhēng)為主,所以,該作品讀上去也似一場(chǎng)戰(zhàn)斗在眼前。如果可以這樣理解,我更愿意稱(chēng)這是人與魚(yú)的斗爭(zhēng)。小說(shuō)中有這么一句話(huà),是過(guò)去我一直有理解錯(cuò)誤的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"現(xiàn)在重讀,將自己擬作小說(shuō)中的“桑地雅哥"老人,才真正體會(huì)到一個(gè)人的比鐵比鋼更強(qiáng)的力量-----堅(jiān)定的意志。小說(shuō)中的人物“桑地雅哥”有好幾個(gè)事令我徹底被這力量所征服:
老人出海八十四次,一直沒(méi)有什么收獲,別人都稱(chēng)他是災(zāi)星。這使得他最后一個(gè)助手也沒(méi)有了,只得他獨(dú)自一人,但老人還是開(kāi)始了他的第八十五次出海。老人為了排解這份孤獨(dú)便把天空、星辰、大海、魚(yú)鳥(niǎo)當(dāng)作自己的伴侶,有時(shí)自己還會(huì)大聲的自我對(duì)話(huà)。老人忍受的是無(wú)盡的孤獨(dú)。
老人曾回憶往事:過(guò)去在卡薩布蘭卡的酒店里,和一個(gè)黑大漢較臂力,兩人拼了一天一夜,都想把對(duì)方累垮。過(guò)了很久,兩人的手指都冒出血來(lái)。黑大漢一度勝過(guò)老人三英米?墒,老人重新把手扳回對(duì)平就這樣,天亮了裁判本想判這比賽為和局,老人卻在這時(shí)使出最后力氣,將那里人的手直壓下去,壓下去,終于戰(zhàn)勝了黑大漢
還有就是老人與魚(yú)的戰(zhàn)斗,這持續(xù)了三天兩夜。老人的手被魚(yú)伐磨爛,臂膀也倍感僵痛,加上連續(xù)幾天沒(méi)有好好吃一頓飯,水也很少喝,同時(shí)要繼續(xù)與大魚(yú)搏斗。老人很孤獨(dú),忍受的是身體,精神上的'折磨。可正當(dāng)老人釣上大魚(yú),以為戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),大魚(yú)的血腥味卻引來(lái)了更多大鯊魚(yú)。老人在饑餓、極度疲憊中又與鯊魚(yú)展開(kāi)了爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,但魚(yú)又被奪走了。于是老人將短刀綁在船漿上,短刀卻被拉斷了,老人便用木棍去應(yīng)付那兇惡的大鯊魚(yú),最后,連木棍也被搶走了,這使得老人將船柄折斷再與他們搏斗
老人一直堅(jiān)持到結(jié)束,一直到勝利,他一定依靠著什么,那便是永不放棄、自信的力量。讀完這篇小說(shuō),我仿佛是看到了過(guò)去的某人。那人也正如老人一樣,總是樂(lè)觀地認(rèn)為他可以做所有事,事實(shí)上,他的確如此;貒(guó)前,他的老師問(wèn)他:“你這樣一個(gè)科學(xué)人才回到那個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó),能做什么呢?”他生氣了道:“fwan,candovryhng”。他,便是錢(qián)學(xué)森。
現(xiàn)在能稱(chēng)的上有膽子,有決心的人實(shí)在是太少了。太多的人往往不信任自己,在面對(duì)很小的困難時(shí),他們也會(huì)退縮。不是沒(méi)有能力應(yīng)對(duì),而是他們內(nèi)心恐懼,擔(dān)心自己的“萬(wàn)一”搞砸這件事。這些人終究完成不了大事,他們一輩子只能做副手,一直置于別人手下,聽(tīng)從別人安排。
還有的則是那些沒(méi)有堅(jiān)定的意志的人,他們往往在向成功邁進(jìn)的途中,經(jīng)受不了挫折的磨練。所以總是由一開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn)到后來(lái)信心枯竭,最終無(wú)法忍受這些痛苦、郁悶而退縮了,這樣的人最后也難以有什么作為。
《老人與海》中老人所具有的便是這自信與堅(jiān)持,不管怎樣地身處困境,老人總會(huì)安慰自己:堅(jiān)信自己一定會(huì)勝利。他不曾感覺(jué)自己的處境有多差,相反,他覺(jué)得這樣已經(jīng)很好了。他不畏懼幾十條大鯊魚(yú)的圍攻,不在乎自己的身體被折磨成什么樣,因此,他最后戰(zhàn)勝了一切,沒(méi)有太多的訣竅。
我想,在以后的漫漫長(zhǎng)路上,我也要樂(lè)觀的接受一切,堅(jiān)持到最后。永不放棄,并對(duì)未來(lái)始終抱有美好的期望,才是這篇文章給我的最大啟發(fā)吧!
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