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讀《彩色的翅膀》有感

2020-11-14 讀后感

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《彩色的翅膀》有感,歡迎大家分享。

讀《彩色的翅膀》有感1

  “人民不僅有權(quán)愛,而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮!蔽以疽詾閻蹏(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,但是讀了《彩色的翅膀》這篇文章后,才懂得愛國(guó)也可以發(fā)生在小事上。

  這篇文章主要寫了寶石島觀察通迅站信號(hào)兵小高回家探親,在探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛祖國(guó)的海島,扎根海島的高尚品德。生活也有許多愛國(guó)小事:我們每天星期一早上都會(huì)舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng),它代表著我們中華人民解放軍用鮮血才換來今天的和平。

  想起我們中華所受過的屈辱歷史:1860年,被譽(yù)為“萬園之園”,中華文化的瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;1931年9月18日,日軍以荒唐的借口向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊,次日攻占沈陽城,僅四個(gè)月,整個(gè)東北地區(qū)淪陷,3000萬父老成了亡國(guó)之奴;1937年的南京城內(nèi),40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,我們?cè)僖膊挥没钤谇致哉叩难巯,“世界和平了,我們終于太平了”。這是我們中華多少人民的呼聲呀!我長(zhǎng)大后也要像《彩色的翅膀》這篇文章的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),扎根祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神。

  所以我們要奮發(fā)圖強(qiáng),時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望。扎根祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。

讀《彩色的翅膀》有感2

  第二單元已經(jīng)學(xué)完了,里面的愛國(guó)人士讓我敬佩不已。細(xì)細(xì)回想課文的內(nèi)容,我最喜歡的還是《彩色的翅膀》一文。

  文章先以小高引出主題。主要講述的是海盜戰(zhàn)士們堅(jiān)定的決心和戰(zhàn)士們的愛國(guó)精神。幾年前,戰(zhàn)士們來到這片島嶼,決定建設(shè)起這片荒無人煙的孤島。站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們種下西瓜,開了花,拖了蔓,但就是不結(jié)瓜。后來才知道沒有授粉。終于,島上結(jié)出了第一個(gè)西瓜。昆蟲們彩色的翅膀也代表著戰(zhàn)士們愛國(guó)、要扎根海島的堅(jiān)定信念。

  讀了這篇課文,我深深體會(huì)到了海島戰(zhàn)士們的愛國(guó)精神。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),要愛國(guó)、建國(guó)。愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單,細(xì)心地洗一洗紅領(lǐng)巾,讓祖國(guó)母親的容顏更加光彩絢麗;高高地瞻仰著五星紅旗,它是祖國(guó)母親的笑容;大聲地唱起國(guó)歌,讓人感受到你的愛國(guó)之心。

  而我,也十分愛國(guó),雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但我可以從小事做起呀!比如每天早晨,我會(huì)仔細(xì)地戴好紅領(lǐng)巾,驕傲地系在脖子上;周一升國(guó)旗時(shí),我會(huì)標(biāo)準(zhǔn)地敬個(gè)隊(duì)禮,來感謝祖國(guó)母親給予我們的一切;間隔幾天,我會(huì)將紅領(lǐng)巾上的污垢洗干凈,讓祖國(guó)母親更加美麗!學(xué)習(xí),也是愛國(guó)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!笔前,只有我們努力學(xué)習(xí),祖國(guó)才有更加燦爛輝煌的明天!所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛國(guó),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)多出一名世界聞名的偉人!

  同學(xué)們,我相信,你也一定愛國(guó)!所以,讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來,為祖國(guó)添一份力!祖國(guó)母親等著你去改變!

讀《彩色的翅膀》有感3

  今天,我讀了《彩色的翅膀》這篇課文,文中的戰(zhàn)士小高那種用心駐扎海島,建設(shè)海島,全心全意為海島奉獻(xiàn)出自己力量,深深地打動(dòng)了我。

  文中寫戰(zhàn)士小高回老家探親,帶回來的不是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是一紙箱蜜蜂、蝴蝶之類的昆蟲,我十分驚奇。傍晚,他們?nèi)⒓訊u上的一個(gè)特別晚會(huì)——嘗瓜會(huì),因?yàn)閸u上成熟了第一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜的來歷是不尋常的。它是戰(zhàn)士們辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶。兩年前,戰(zhàn)士們來到島上,壘起島田。去年,他們種下了幾棵西瓜籽。結(jié)果,不是開了花不結(jié)瓜,就是小瓜被大浪打掉了。為什么瓜秧開了花不結(jié)果?原因是小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲,西瓜花沒授粉,因此就結(jié)不了瓜。小高為了解決這個(gè)問題,就在回家探親時(shí)還專門從家鄉(xiāng)捉來了昆蟲。從這里,我看到了小高對(duì)祖國(guó)海島深厚的感情。

  小高熱愛海島、建設(shè)海島,無私奉獻(xiàn)的精神,值得我學(xué)習(xí)。從他的身上我知道了,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光!一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵是在于他是不是努力過,只要努力了,希望有可能就在眼前。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!為了祖國(guó)未來的輝煌,加油吧!

讀《彩色的翅膀》有感4

  今天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛,深深地打動(dòng)了我。

  這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加美好。

  讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的`植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

  啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!

讀《彩色的翅膀》有感5

  最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國(guó)情懷讓我想起了我們班的語文老師——郭老師。

  郭老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,想讓我們成為祖國(guó)未來的建設(shè)者。

  郭老師規(guī)定,我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)后,每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多!

  如果說我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛國(guó)的表達(dá)方式嗎?

  作為祖國(guó)的未來,此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國(guó)人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對(duì)彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。

讀《彩色的翅膀》有感6

  小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士,他剛剛從黑龍江探親回來,作者跟他是同一條船上的,“我”看見他一上船把包袱丟在一旁,把一個(gè)箱子抱在懷里,“我”跟他開玩笑:“小高,這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說:“不是吃的不是!”見小高著急了,作者也不好說什么。

  來到島上,“我”參加了一次嘗瓜大會(huì),得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢?因?yàn)閸u上沒有昆蟲,任何蔬菜水果都是要授粉的。

  小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲,就能體現(xiàn)出他愛國(guó),愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生,雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從小事做起,比如:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水......這些小事也能體現(xiàn)出愛國(guó)的精神。

讀《彩色的翅膀》有感7

  這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來,戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在“嘗瓜會(huì)”中,作者知道了這些西瓜不平凡的來歷,然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè),更好地幫助海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光,扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。

  在文章中,作者以蝴蝶為線索,而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,祖國(guó)本身就是個(gè)萬里大花園,而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣,平凡的不能再平凡,可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大,這樣的人是值得敬佩的。

  如果可以的話,我愿意成為這樣的人,不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

讀《彩色的翅膀》有感8

  "這里有南海明珠,碧波蕩漾;這里有絲綢古路,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……這是我們偉大的祖國(guó),繁榮似錦……"每當(dāng)我從收音機(jī)里聽到這些詩一般的贊美語言,一種強(qiáng)烈的自豪感油然而生。

  我突然想到了我們剛學(xué)過的課文《彩色的翅膀》。這篇課文主要講述的是:在去寶石島的路上,"我"結(jié)識(shí)了島上觀察通訊站的信號(hào)兵小高,他回家探親帶回的不是食品,而是一箱昆蟲,站長(zhǎng)邀"我"去參觀一個(gè)特別的晚會(huì)──嘗瓜會(huì),"我"了解到那個(gè)西瓜不平常的來歷。"我"終于知道了小高用紙箱帶昆蟲的秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正對(duì)著朝陽扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

  一讀完這篇課文,我就被這些海島戰(zhàn)士熱愛祖國(guó),建設(shè)海島的崇高品質(zhì)給深深打動(dòng)了。

  我國(guó)有許多島嶼,它們都是我國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土,駐守在島上的官兵,面對(duì)小島艱苦的環(huán)境,以苦為樂,愛島如家。他們?yōu)榱四茏屪鎳?guó)的海島變美麗,用他們辛勤的雙手建設(shè)著海島。他們不僅從家鄉(xiāng)千里迢迢把蔬菜瓜果的種子帶上小島,為了能讓瓜果結(jié)果,又想方設(shè)法把小昆蟲帶上小島……這些海島戰(zhàn)士熱愛海島,熱愛祖國(guó)的思想,更值得我們學(xué)習(xí)。

  今年是新中國(guó)成立60周年,全國(guó)人民的愛國(guó)熱情一片高漲,首都的道路兩旁一面面飄揚(yáng)的五星紅旗,讓人們想起革命先輩用熱血和汗水為我們創(chuàng)造出來的幸福生活,使我們倍加珍惜。作為祖國(guó)的未來和新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史的重任,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量。北京石景山六一小學(xué) 六(3)班 周新宇

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