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《與夢(mèng)同行》讀后感范文

2020-10-28 讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《與夢(mèng)同行》讀后感范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文1

  當(dāng)汽車拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣令人滯息時(shí),當(dāng)工廠冒著濃濃的黑煙遮蓋藍(lán)天時(shí),我禁不住對(duì)爸媽說(shuō)到:“真難受!”道路上不僅僅是生病的人戴著口罩,還包括那些沒(méi)生病的人?諝庹媸窃絹(lái)越差了!尤其象我這樣經(jīng)?人缘娜,更加感到絕望。藍(lán)天、白云、青山、綠水,仿佛是一個(gè)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……。直到有一天,一本小冊(cè)子《與夢(mèng)同行》重新為我點(diǎn)燃希望的夢(mèng)。

  讀罷《與夢(mèng)同行》,讓我了解到,原來(lái)夢(mèng)就在我們的身邊。書(shū)中介紹我們的家鄉(xiāng)原來(lái)如此的美麗。這里有著碧海藍(lán)天的舟山,還有天然氧吧麗水,都是令我向往而又不曾到過(guò)的地方。這里有天目山、莫干山、雁蕩山以秀麗的風(fēng)光聞名遐邇,還有我未曾聽(tīng)過(guò)的峻峭的仙華山、清幽雄奇的雪竇山等。富春江、錢塘江、曹娥江……,南北湖、千島湖、西子湖……,宛如一幅幅水墨畫(huà)卷般迷人。所有的這些都是大自然的瑰寶,屬于我們的美麗的家。

  讀罷《與夢(mèng)同行》,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的追夢(mèng)者,讓我不再感到孤獨(dú)。書(shū)中講述了很多追夢(mèng)者的感人故事,如沈括用他的知識(shí)建議用石油代替木材來(lái)取火以保護(hù)樹(shù)林;李西齋說(shuō)到做到,為了保護(hù)三棵柏樹(shù),自己家的牛因栓在樹(shù)上也要?dú)ⅰW钭屓烁袆?dòng)的是潘世珍,他的家境并不寬裕,但卻幾十年如一日的堅(jiān)持著,硬是把一座荒山開(kāi)成了青山,F(xiàn)在他老了,但他依然堅(jiān)定的守護(hù)著這一片綠色。類似的故事書(shū)中還有很多,他們對(duì)美好的環(huán)境執(zhí)著的追求、無(wú)私的奉獻(xiàn),將激勵(lì)著每一個(gè)追夢(mèng)人。

  讀罷《與夢(mèng)同行》,我感受到,夢(mèng)想的力量已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大了。書(shū)中向我們披露:各類環(huán)境保護(hù)民間組織如雨后春筍般冒出;各地政府的環(huán)保舉措在緊鑼密鼓的出臺(tái),有的已深刻地改變了我們的生活。比如“五水共治”讓我們的天更藍(lán)、水更清了;杭州公共自行車讓我們的出行既方便又環(huán)保。越來(lái)越多的地方被列為自然保護(hù)區(qū),令我們的家園變得越來(lái)越美麗。

  輕輕合上書(shū),我突然感到夢(mèng)想就在我們的手中,只要我們自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)!夢(mèng)想的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了……

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文2

  《與夢(mèng)同行》是一本主要關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的書(shū)。里面介紹了許多空氣清新、河水清澈、數(shù)目繁多的地區(qū),以及擁有美好環(huán)境的城市的人們,他們高尚的品德。例如:寧要甌江“綠心”,不要百億“項(xiàng)目”;一個(gè)特殊的村約——不準(zhǔn)砍樹(shù)……等一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)又使人敬佩的集體齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境的故事。兩首小詩(shī),幾首古詩(shī),使我感受到了“綠”的美好,與人人都需要一顆追求環(huán)保的心。里面的“一個(gè)牛奶盒的重生”讓我領(lǐng)悟到了環(huán)保不能只是用嘴說(shuō)說(shuō)而已,還要靠實(shí)際行動(dòng),靠一點(diǎn)一滴的積累;說(shuō)的環(huán)保是假的,行動(dòng)上的環(huán)保才是真的。還有幾位偉大的名人和一些普普通通卻一直在默默奉獻(xiàn)著的人的環(huán)保故事,一樣令人敬仰和尊重。有位名人還說(shuō)過(guò): “地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要,但不足以填滿每個(gè)人的欲望!比欢,我們作為一位少先隊(duì)員,作為祖國(guó)的一份子,難道就不應(yīng)該環(huán)保嗎?

  既然是花就要開(kāi)放;既然是石頭就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;既然是環(huán)保就要做到底。我一定要盡我的一份微薄之力,雖然很小,但我相信,只要大家齊心協(xié)力,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更美好!

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文3

  “科學(xué)研究表明,最早的生命出現(xiàn)在海洋中。正是因?yàn)橛兴,生物才得以產(chǎn)生、生存和繁衍,水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一。如果沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有生命”科學(xué)課上,老師一邊看著書(shū),一邊念出了這段話。而我的思緒,也正隨著窗外漫天飄逸的梧桐樹(shù)葉飛揚(yáng)了出去。

  

  又是一個(gè)霧霾天。

  在這個(gè)被鋼筋水泥所包圍的叢林中,汽車川流不息,人們神色匆匆。一輛裝著泥土石灰之類的大貨車從我面前駛過(guò),揚(yáng)起了漫天的黃沙以及久久不能消散的尾氣。

  我用手捂著口鼻,把頭扭向一邊。路邊有一家小型私營(yíng)的洗車店。洗車店內(nèi),一位老板正舉著水的噴頭洗車,好像忘拿了什么東西,便把噴頭往地上一甩,人便離開(kāi)了。

  不過(guò)他好像忘了一件事——關(guān)掉水龍頭。噴頭內(nèi)的水,源源不斷的涌一出,仿佛里面裝著汪洋大海。地上全是水,夾雜著灰塵、泥沙,不斷地流著,流著

  正當(dāng)我看得出神時(shí),爸爸便在對(duì)面向我按喇叭了。

  上了車,隔著窗,看到水還 是不斷的流一出。

  就好似,地球流一出的一行行淚水。

  

  上了車后,行駛了一個(gè)小時(shí)的車程,便到了鄉(xiāng)下的外婆家。那兒沒(méi)有城市那般漫天的黃沙,污濁的空氣。可卻聽(tīng)到外公一聲長(zhǎng)嘆:“唉,現(xiàn)在藍(lán)天白云的日子,可真是不多見(jiàn)了。”

  夜霧襲來(lái),早秋的夜晚有點(diǎn)涼意,只有幾顆星星閃爍著微微的白色。

  用熱水洗澡前有一段冷水。外婆打開(kāi)花灑,之間讓冷水進(jìn)入了下水道。水,隨著地心引力的牽引,傾瀉而下,無(wú)力的旋轉(zhuǎn)成漩渦,又馬上被下水道所吞噬了下去。

  我連忙關(guān)掉了開(kāi)關(guān),道:“這樣多一浪一費(fèi)水啊,水就這樣白白的流走了”

  不等我說(shuō)完,外婆便打斷了我的話:“沒(méi)事,這里的水不要錢的!

  的確,這兒的水不要錢。但,別忘了,這樣是因?yàn)椋,無(wú)法用金錢來(lái)衡量。我心中默念著。

  

  夜已深,一群眨著慵懶的眼睛的星星散落在天空這塊巨大的幕布上,輕紗般的云靄也在空中飄浮不定。我躺在沙發(fā)上,半睜著看看著電視。

  調(diào)到新聞?lì)l道時(shí),一則新聞牽住了我的視線——世界水一危一機(jī):每天4500個(gè)兒童缺水喪失。背景圖片是一個(gè)非洲孩子趴在地上,手伸向不遠(yuǎn)處的水龍頭——即使水龍頭中并沒(méi)有水。

  然后怎么樣,好像記不清了,只記得迷迷糊糊睡著時(shí),一滴冰冰涼涼的液體從我眼角流一出,劃過(guò)臉龐、發(fā)髻,淌到枕上。

  “生物體內(nèi)各種生命活動(dòng)離不開(kāi)水,水是生命的搖籃!闭Z(yǔ)畢,老師放下書(shū),讓我們各自分享一下節(jié)水的小竅門。我第一個(gè)舉了手:“作為一名浙一江一人,要?jiǎng)?wù)實(shí)五水共治其中最重要的一點(diǎn)‘抓節(jié)水’。節(jié)水,可以在洗車時(shí)不用水沖,改用濕抹布擦;淋浴擦肥皂時(shí),暫時(shí)關(guān)上花灑”

  恍惚中,我看到了老師肯定的目光,還 有非洲孩子們的笑臉。

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文4

  我們匯聚在流光溢彩的霓虹燈下,匯聚在美麗浙一江一的光芒中,與夢(mèng)同在,隨夢(mèng)同行。

  “青山腳下,一愛(ài)一鳥(niǎo)護(hù)綠的光芒滋養(yǎng)著美麗浙一江一的土壤;碧水一江一邊,全面治水的決策吹響了‘送還 一一江一春水’的號(hào)角;平坦大道上,低碳出行的清風(fēng)驅(qū)散了霧霾塵埃的肆虐……

  “浙一江一,它就像一幅充滿詩(shī)情的畫(huà)卷,她的每一寸土地都浸一潤(rùn)并散發(fā)著一江一南的一溫一柔氣質(zhì)。幾千年的文化浸染,使浙一江一的山山水水充滿著濃濃的文化韻味!

  讀著《與夢(mèng)同行》,追隨著夢(mèng)的腳步,國(guó)慶假日里的一個(gè)艷一陽(yáng)一天,我在千島湖麥冠美食廣場(chǎng),又融進(jìn)了一幕彩色的環(huán)保之夢(mèng)。

  一對(duì)母子的手中拿著幾包零食,在那兒津津有味地吃著。那個(gè)小男孩叫天宇。他一媽一一媽一吃完后,找了個(gè)垃圾桶把垃圾扔了,回到天宇身邊。天宇知道一媽一一媽一在等自己,就趕快吃,吃好后把垃圾隨手一扔,天宇就不管了,只顧自己往前走。

  天宇的一媽一一媽一回過(guò)神來(lái),問(wèn)天宇:“你的零食袋呢?”

  “扔了!碧煊畲。

  天宇一媽一一媽一又問(wèn):“扔哪兒啦?”

  “扔在地上了!

  “什么?地上!”天宇的一媽一一媽一嚴(yán)肅地對(duì)天宇說(shuō),“天宇,一媽一一媽一告訴你,如果全世界每個(gè)人都亂扔垃圾,那地球會(huì)變成什么樣?”

  “會(huì)變成臭氣熏天的垃圾場(chǎng)!”天宇一口答出。

  天宇一媽一一媽一接著說(shuō):“對(duì)呀!你既然知道會(huì)這樣,為什么還 要亂扔垃圾呢?你應(yīng)該……”

  “我應(yīng)該去把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里。對(duì)吧,一媽一一媽一?”

  天宇的一媽一一媽一笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天宇馬上跑回去,撿起垃圾,扔到了“可回收垃圾”桶里,又笑著跑回來(lái),狡黠地問(wèn):“我做得對(duì)嗎,一媽一一媽一?”

  “對(duì)!對(duì)!這樣,天宇才是文明的孩子!”天宇的一媽一一媽一欣慰地說(shuō)。

  天宇又仰起頭,說(shuō):“一媽一一媽一,我懂了!我們不可以亂丟垃圾,不能讓‘地球一媽一一媽一’哭泣!”

  是呀!不能讓‘地球一媽一一媽一’哭泣!廣場(chǎng)上,這一對(duì)母子的親切對(duì)話一溫一暖了我心窩。我們有幸生活在這樣美麗如畫(huà)的環(huán)境里,這環(huán)境就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化而來(lái)的!

  來(lái)吧!讓我們集合所有中國(guó)夢(mèng)的力量,碰撞出更美麗的淳安,碰撞出更美麗的浙一江一,碰撞出美麗中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)的曙光!

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文5

  《與夢(mèng)同行》這本書(shū)讓我了解了什么是“詩(shī)畫(huà)江南,山水浙江”,《與夢(mèng)同行》讓我懂得了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想同行。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每一件物品也有自己的夢(mèng)。有悲傷的.夢(mèng),快樂(lè)的夢(mèng),開(kāi)心的夢(mèng)……各式各樣的夢(mèng)。

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)是成為一名歌唱家;大樹(shù)的夢(mèng)是成為一名保衛(wèi)人類的戰(zhàn)士,替我們阻擋沙塵暴、龍卷風(fēng);小草也有自己的夢(mèng),就是成為像大樹(shù)一樣的戰(zhàn)士,保衛(wèi)人類,保衛(wèi)家人。

  我也有屬于我自己的夢(mèng)。每當(dāng)與家人去喝喜酒時(shí),都會(huì)看見(jiàn)新娘穿著美麗的婚紗,看著新郎穿著帥氣的西裝。當(dāng)時(shí)的我也會(huì)幻想自己什么時(shí)候才能穿著漂亮的婚紗嫁給心儀的新郎。每次經(jīng)過(guò)蛋糕店都會(huì)聞到香噴噴的蛋糕,那時(shí)我也會(huì)幻想自己是一名蛋糕師,為全世界的人制作屬于他們的蛋糕?匆(jiàn)他們滿足的笑容,我自己也會(huì)很開(kāi)心。

  有時(shí)我幻想自己是一名消防員,去拯救那些被火災(zāi)困住的人們;有時(shí)我會(huì)幻想自己是一名解放軍戰(zhàn)士,去邊疆保衛(wèi)祖國(guó);有時(shí)我又會(huì)幻想自己能成為老師,和我們的老師一樣,把知識(shí)傳授給學(xué)生……。

  不過(guò)我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名偉大科學(xué)家,這樣就可以去研究一些世界未解之謎。比如說(shuō)恐龍滅絕有很多說(shuō)法,可至今沒(méi)人知道到底是怎么滅絕的;蛘呷ゲ粩喟l(fā)明,不斷創(chuàng)新,研制一架飛行速度每秒10000千米的航天飛機(jī),這樣的速度無(wú)論你去哪里都不會(huì)超過(guò)半小時(shí)。這就是我最想當(dāng)科學(xué)家的原因。

  你的夢(mèng)想是什么?如果很離譜,就必須要付出更多倍的努力!努力奮斗吧!未來(lái)的世界是屬于我們零零后的!

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文6

  我看到《與夢(mèng)同行》這本書(shū),就被它的題目吸引住了,夢(mèng)怎么可以走路......帶著這些疑問(wèn),我好奇地打開(kāi)了書(shū)。

  看完了這本書(shū),我才知道與夢(mèng)同行是一種擬人的修辭手法。這本書(shū)主要寫(xiě)了浙江的一些地區(qū)的空氣質(zhì)量,還有許多關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。

  我看到書(shū)里寫(xiě)著,舟山的排在第2名。那里的空氣質(zhì)量指標(biāo)得到了優(yōu),而且舟山四面環(huán)海,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,冬暖夏涼,溫和濕潤(rùn),光照充足?諝庥刑烊坏淖詢艄δ埽话愕钠∥锖土蚧锒紩(huì)被稀釋,那里也沒(méi)有大的污染源,因?yàn)橹凵疆a(chǎn)生污染的企業(yè)相對(duì)較少。真想讓爸爸的我去那里玩一次,親身體驗(yàn)?zāi)抢锏暮蔑L(fēng)景和好空氣。

  其中,里面說(shuō)到金華是空氣質(zhì)量是排名第21位的。那里是我的老家,在那里天是藍(lán)藍(lán)的,水是綠綠的,空氣也很清新讓人感覺(jué)特別舒服。那里的溪水是沒(méi)有污染的,喝了一口覺(jué)得溪水的、清涼中還帶著一絲微甜。

  暑假里,我去還了歐洲,雖然那是在異國(guó)他鄉(xiāng),但是我覺(jué)得那里的空氣才叫真正的好。在那里,地表水都是可以直接拿來(lái)飲用的,也就是水龍頭里的自來(lái)水?諝庖卜浅:茫浅G逍,就像給肺“洗了個(gè)澡”,那里的人民都很注重衛(wèi)生,大街上基本上看不到垃圾。如果是我,我可能在半路上就隨地亂扔了,所以我們每一個(gè)人都要養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣,這樣才能讓環(huán)境變得美好,讓生活變得舒暢!

  我相信每個(gè)人應(yīng)該都跟我一樣向往身邊的環(huán)境能變的美好,不過(guò)沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以我們要從身邊的小事做起比如撿起的上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶我們也可以為美好的環(huán)境而出一份力,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好的祖國(guó)!

  《與夢(mèng)同行》讀后感范文7

  很多人都說(shuō),人的一生,總要為自己定個(gè)目標(biāo),不必要多么偉大,不必要多么崇高,但一定要堅(jiān)持,一定要努力過(guò),才不顯得遺憾。我想,這或許便是夢(mèng)想的本質(zhì)吧。

  小的時(shí)候,我的家旁有一條小河,河里只有一些細(xì)小的沙石,透過(guò)清澈的河水清晰可見(jiàn)。我曾經(jīng)把白紙折成紙船,送入河里,看著它搖搖晃晃,一點(diǎn)點(diǎn)隨著河流遠(yuǎn)去。我望著小船白色的影子,想要追上撿起來(lái),它卻一溜兒蕩漾開(kāi)去了。夢(mèng)想就像紙船,僅僅一步之遙。

  談到我的夢(mèng)想,我希望將來(lái)的我能做一個(gè)航海員,探索浩瀚無(wú)垠的大海,找尋海洋中無(wú)窮無(wú)盡的能源。于此,促使了我從小對(duì)航模的興趣,類似“慶云號(hào)”、“探索號(hào)”等的模型都是我所鐘一愛(ài)一的。時(shí)間漫漫過(guò)去,我明白了,夢(mèng)想最初的來(lái)源,或許就是興趣吧。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,很少去家旁的小河嬉戲了。我開(kāi)始忙于學(xué)一習(xí)一、生活,各式各樣的輔導(dǎo)班深深壓在我的心里,我不再有時(shí)間去做自己感興趣的航模了,我感到深切的焦躁和苦悶——我問(wèn)自己,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)一定要有所取舍嗎?

  許久不來(lái)光顧的我重臨小河,河上散落著污物,滿是腥臭的氣味。我想起這里曾經(jīng)河水澄澈,我曾經(jīng)在這里打過(guò)水花,拋過(guò)紙船。聯(lián)想近來(lái)的煩悶,我心情郁郁,為什么一切變成了這個(gè)樣子?

  再然后,時(shí)間又漫漫過(guò)去,我明白了,夢(mèng)想的道路,總是艱辛的。

  我開(kāi)始一一抽一一空研讀海洋方面的書(shū)籍了,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合,我開(kāi)始懂得了分配時(shí)間,我終于找到了在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間找到那個(gè)平衡點(diǎn),我繼續(xù)為自己的夢(mèng)想努力了。我問(wèn)自己:在我為夢(mèng)想努力的時(shí)候,是不是該多做些對(duì)社會(huì)有益的事情呢?我了解了五水共治的問(wèn)題,決定清潔小河的污水,保護(hù)水資源。

  我向社區(qū)提出了清潔污水,人人動(dòng)員起來(lái),清除了河里的臟物,每個(gè)人都嚴(yán)格管理自己不再向河里亂扔垃圾,用河水洗衣服的人也少了。不久,河水又恢復(fù)了往昔的潔凈。

  我輕輕把新紙船放在水面,用力一推,白色的小船奮力駛向了遠(yuǎn)方,波光粼粼。我看著它載著我從童年起到現(xiàn)在的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),沒(méi)有再追。我想著,未來(lái)的我,或許會(huì)迷途,或許會(huì)被其他事情左右。

  但就像紙船堅(jiān)定不移的駛向河流的邊緣,駛向大海的盡頭,我也會(huì)在這條道路上乘風(fēng)破一浪一,披荊斬棘,無(wú)論艱難,無(wú)論困苦。

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