認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的樂琦的神奇力量讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂琦的神奇力量讀后感1
樂琦覺得媽媽和監(jiān)護(hù)人是有區(qū)別的，真正的媽媽是不能辭職的，當(dāng)媽媽是一生的活，監(jiān)護(hù)人卻可以說：“好啦，這活就干到這里吧。我要回法國去了。再見”樂琦很喜歡她現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人——爸爸的前妻布瑞琪。她總是擔(dān)心自己做了什么可怕的事，監(jiān)護(hù)人會(huì)拋棄她。她因?yàn)槟赣H的離去，父親又無法照顧她，所以經(jīng)常很敏感，有時(shí)候甚至刻薄，自私，但是她依舊是個(gè)勇敢、聰明、體貼的小女孩。還有她的朋友。這些孩子的故事常常讓人笑出聲來。
這部小說主要講述了樂琦和她的監(jiān)護(hù)人布瑞琪之間的情感交流，也講述了樂琦經(jīng)歷成長，感悟成長又完成了智慧的情感轉(zhuǎn)變的故事。
這本書告訴我們：當(dāng)我們有著一顆溫暖的愛心時(shí)，就更容易感受到溫暖的愛，也就更愿意傳遞溫暖的愛了。這本書也告訴了我們：每個(gè)人都應(yīng)該鼓起勇氣，笑對(duì)生活，去尋找自己的神奇力量。
樂琦的神奇力量讀后感2
十歲的的樂琦兩年前媽媽觸電身亡，爸爸有自己的生活不肯收養(yǎng)她，于是叫來了自己的前妻布瑞琪照顧樂琦，而布瑞琪沒有什么負(fù)擔(dān)，很樂意照顧樂琦。但是樂琦認(rèn)為布瑞琪是要離開她的，于是就很傷心。為了讓布瑞琪更愛她，于是樂琦離家出走了�？墒巧潮┻^后，布瑞琪找到了樂琦，布瑞琪沒有離開，而是在鎮(zhèn)上開了一家小飯店。
布瑞琪的心真好，就是樂琦的爸爸和她離婚了，也收留了樂琦，還從美麗浪漫的法國到硬土鎮(zhèn)這個(gè)鄉(xiāng)下，舍已為人。喜歡她是因?yàn)樗眯模瑳]有因?yàn)樗蜆风陌职蛛x婚而不收留樂琦。更重要的是，樂琦和布瑞琪沒有血緣關(guān)系，她是樂琦的爸爸和露西爾生的。
邁爾斯在文中大概是最可憐的人，因?yàn)樗哪赣H坐牢了，但他最愛讀的書就是《你是我媽媽嗎？》。如果說樂琦是單翼天使，那么邁爾斯卻是無翼天使，成天到別人家找餅干吃，幾乎像一個(gè)四處乞討的乞丐。在小鎮(zhèn)上，很多小孩都是單翼天使，沒有人管他們，因?yàn)榇笕硕疾粫?huì)掙錢，只是依靠著政府配發(fā)的.食物而生活，偶爾有幾個(gè)好心的就會(huì)給他們幾個(gè)餅干。
假如是我，我也會(huì)幫那些單翼天使，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很無奈，沒有人愿意幫助他們。但是，只要心中充滿了對(duì)愛的希望，即使是沒人愿意幫他們，他們也會(huì)樂觀向上，對(duì)未來充滿一切憧憬……
樂琦的神奇力量讀后感3
很顯然，《樂琦的神奇力量》是一本孤兒類型的兒童文學(xué)。著重于惡劣的生存環(huán)境，一個(gè)人的孤獨(dú)，面對(duì)無法控制的事物的脆弱，面對(duì)大自然人類力量的渺小等種種生活負(fù)面情緒之外，十歲半小女孩樂琦面對(duì)生活的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢以及愛�？梢哉f，這是一個(gè)關(guān)于心靈成長的故事，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與呼喚愛的故事，也是一個(gè)讓大人思考如何善待孩童想法，如何與之溝通的故事。當(dāng)然也是一個(gè)無比溫暖的故事。
主人公樂琦是一個(gè)沒有安全感的孩子。生母死于意外，生父不要她，只是每月寄很少的支票。養(yǎng)母布瑞琪是生父的前妻，也遠(yuǎn)離美國的法國人，她的小皮箱，法國口音的長途電話，還有時(shí)不時(shí)哼唱的法國歌，都讓樂琦驚恐擔(dān)心有一天布瑞琪受不了這里的生活，拋下她回到法國。直到發(fā)現(xiàn)布瑞琪的護(hù)照，感覺布瑞琪終于要離開她的樂琦，在沙暴之日穿上布瑞琪的小禮物，背上救生包離家出走了。她用她的行動(dòng)呼喚母愛。
小孩子們雖然看起來很小，很多事情不懂，但卻又有著大人們不法企及的智慧，比如樂琦。因?yàn)橐恢鄙钤跊]有母愛的不安之中，樂琦隨身攜帶著救生包，對(duì)總是讓別人念《你是我媽媽嗎》這本書的五歲邁爾斯心懷小小的刻薄“惡意”——或者說是嫉妒更為恰當(dāng)：五歲的邁爾斯明明有媽媽，卻還用這種執(zhí)拗的方式想媽媽，樂琦卻不能。樂琦極其懂事地做各種的家務(wù)活，在僅有43人的硬土鎮(zhèn)自豪地做著打掃小市場(chǎng)的工作。她甚至懂得察言觀色，比如初次出場(chǎng)便是謹(jǐn)慎小心地“偷聽”這樣的不光彩———想找到屬于自己的神奇力量。樂琦甚至積極思考，想辦法避免不能不離開硬土鎮(zhèn)去和寄養(yǎng)家庭生活的命運(yùn)：她想到成為昆蟲科學(xué)家，想過改造拾得物風(fēng)鈴博物館，想過如何讓布瑞琪愛上硬土鎮(zhèn)，想過如何讓布瑞琪當(dāng)個(gè)好媽媽——看到這樣努力積極又異常懂事的樂琦真讓人心疼。她有感于生活的無法控制，于是總是在尋找“能引導(dǎo)她找到正確方向”的神奇力量。樂琦的尋找過程，也讓我們看到一個(gè)孩子對(duì)母愛的呼喚。而她的危難意識(shí)，野外生存的本領(lǐng)，自己照顧自己并照顧小伙伴的能力都讓人佩服。
除了樂琦，另外兩個(gè)小伙伴也是孤單又沒安全感的可憐孩童。小伙伴邁爾斯的媽媽進(jìn)了監(jiān)獄，但大人們騙他是遠(yuǎn)游了。他喜歡吃餅干，一塊餅干會(huì)小心意意地舔著吃得干干凈凈。他也總是抱著一本念過上千遍的書《你是我媽媽嗎》一次一次讓人念給他聽�？偸窃诮Y(jié)繩的林肯，安靜，有想法，夢(mèng)想成為繩結(jié)會(huì)主席，可他的父母卻總讓他當(dāng)總統(tǒng)。這三個(gè)孤獨(dú)又懂事的孩童真讓我們反�。涸谏钪忻鎸�(duì)孩子們的不安和脆弱，或者又因?yàn)樽约旱男臒┗蛘咂渌�，有沒有好好地善待孩子們的詢問或者故意做出的種種引起大人注意力的表現(xiàn)呢？當(dāng)孩子們以自己的方式觀看這個(gè)世界，表達(dá)種種看法時(shí)，我們大人們是不是能耐心傾聽這些來自孩子們內(nèi)心的聲音呢？
整個(gè)故事節(jié)奏是緩慢的，充滿孩子間的純凈，他們的言語和想法也讓我們明白孩子們的內(nèi)心是如何思考的�，F(xiàn)實(shí)生活里，有些不負(fù)責(zé)任的爸爸媽媽們把孩子生下來卻不愿照顧他們，或者因?yàn)楦鞣N借口三心二意地照顧，看這本書真是讓人為那些不夠負(fù)責(zé)的爸媽們慚愧：既然生下來了，為什么不能更好好地對(duì)待孩子們呢？為什么不能更用心地傾聽孩子們的聲音呢？這真是一個(gè)令人感動(dòng)又讓人深思的好故事。
【樂琦的神奇力量讀后感】相關(guān)文章：
1.琦君散文讀后感
2.琦君散文集讀后感
5.神奇絲瓜讀后感