《小野獸學(xué)堂》讀后感

2023-07-21 讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《小野獸學(xué)堂》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 1

　　當(dāng)我看到這本書——《小野獸學(xué)堂》我迫不及待的打開了它。

　　哇 ”我不斷的被他所吸引。他的不同之處在于：他的目錄竟然都是早早說還是早早說和采采也想說之類的標(biāo)題，非常與眾不同。還有，第1頁 “早早你慢點(diǎn)，當(dāng)心踩到蛇呀，你真像一只小野羊啊”，這句話為后文老樹精細(xì)揭發(fā)早早是一只小野羊做鋪墊，更讓我驚喜的是這本書第1篇早早說不止內(nèi)容豐富了，還全部都有豐富的'環(huán)境描寫。比如：

　　雞腸子一樣的山路彎彎繞繞，路上的野草長得比我的腿還高，小路會爬過一座山又一座山，這一句況且也是一個(gè)擬人句，路的盡頭也就是百古村，用爸爸的話說比一片楊樹葉子大一點(diǎn)點(diǎn)的百谷村，還有：

　　我站到凳子上，把百谷村學(xué)堂的匾額擦得干干凈凈，學(xué)堂其實(shí)只有兩間半屋子，大的一間是教室，小的一間是老麥的起居室，另外半間是廚房，一圈竹籬笆圍著兩間半屋子，籬笆上開滿了牽�；�，籬笆里邊種幾溜菜，辣椒，茄子，西紅柿，還有絲瓜，更多的是花，這里一叢，那里一簇，月季花，雞冠花，美人焦，指甲花，太陽花還有幾棵老楊樹和老梨樹。

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)賞析一半了。

　　這本書又很懸念，老麥為什么會留下，學(xué)生從哪里來？為什么他們上課時(shí)會突然跑出去，為什么老麥就是不想知道他們是一群小野獸呢？

　　一個(gè)個(gè)謎團(tuán)慢慢解開，原來老麥知道自己學(xué)生就是小野獸呀，可是在這溫暖的時(shí)候，老麥卻再也醒不來了。

　　屋子里花還在開著，學(xué)堂屋頂上的狗尾巴草還在風(fēng)里搖著，一切都和昨天一樣，可是老麥已經(jīng)不在了，他能聽見我們喊聲嗎？

　　想到這眼睛頓時(shí)濕潤起來。

　　我讀《小野獸學(xué)堂》感受內(nèi)容卻那么簡單，卻讓我好奇，訝異，擔(dān)憂，感動，讓我引發(fā)很多思考。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 2

　　暑假第一周，我讀了《小野獸學(xué)堂》這本書。

　　這本書是浙江省作家協(xié)會副主席湯湯的作品，湯湯可是我們武義的驕傲哦！故事的內(nèi)容是：暑假時(shí)，早早和他的家人一起回百谷村把一壇埋在老家院子里的好酒帶回來�？苫氐搅税俟却�，這里卻成了草的家園。突然下起了大雨，他們只好在這住下來了。晚上，早早看見兩扇窗子亮了，鐘聲響起驚醒了他們。天一亮，他們向山上走去，發(fā)現(xiàn)是老麥辦的`學(xué)堂，就在這住了下來。爸爸說暑假結(jié)束來接早早就走了。晚上，早早成了小先生，監(jiān)督小孩子們聽課。有一天，早早懷疑小孩子們從哪里來，因?yàn)樯嚼锞椭挥邪俟却暹@一個(gè)村莊，不久，早早便知道了這些孩子是山林里的小野獸。原來早早是一只野山羊，因?yàn)閶寢尡蝗祟悅θナ懒�，老樹精把他變成人給人類撫養(yǎng)。有一天老麥生病了，在老麥睡覺時(shí)，小動物們在老樹精的幫助治好了老麥的病。幾天后，暑假結(jié)束了，學(xué)校門門口的牌子由“百谷村學(xué)堂”改成了“小野獸學(xué)堂”。早早也回到了自己的學(xué)校。

　　這本書告訴我們，我們要保護(hù)環(huán)境，要像書中的人物一樣善良、勇敢和樂觀向上。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 3

　　《小野獸學(xué)堂》？難道小野獸們也要上學(xué)嗎？一拿到書，我就被書名深深吸引了，想立刻翻開書本探個(gè)究竟。我一股腦地鉆進(jìn)書中，一邊讀書，一邊化身成故事中的主人公，和他們一起開心，一起流淚。

　　故事發(fā)生在大山里的百谷村，村民們都搬走了，這里荒草叢生。只有快一百歲的老麥重新回到了這里。每到夜晚，就有一群孩子來到白谷村學(xué)堂，聽老麥講故事，上課，這讓患了重病的老麥又打起了精神。早早喜歡老麥，喜歡山里，在他執(zhí)意要求下，得以在暑假期間留在百谷村，留在老麥身邊，可是早早很奇怪，孤零零的百谷村從哪里突然出現(xiàn)這么多孩子，而且還是在夜里。經(jīng)過探尋，真相解開，原來這些"學(xué)生"都是被小樹精施了魔法的小野獸，就連早早也是被老樹精施了魔法的`小野山羊……這可真是一個(gè)神奇的故事�。�

　　一個(gè)個(gè)懸念，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，讓我手不釋卷。看完了整本書，謎團(tuán)也一個(gè)個(gè)解開。如此溫暖而又美好的故事，無論是人還是小野獸們，都那么可愛，那么善良。

　　老麥?zhǔn)且晃淮緲闵屏嫉睦蠋�，為了讓大山里的村民有書讀，奉獻(xiàn)了自己的一生，他快一百歲了，還是離不開學(xué)堂，于是成了小野獸們的老師，盡管學(xué)生們笨得可愛，但老麥總是那么善良，耐心，那么溫和。

　　“采采”們是一群善良又好學(xué)的小野獸，他們藏起尾巴和天性，裝得很乖很安靜，在學(xué)堂里聽老麥講故事，可是他們又會常常覺得難過和害臊，覺得這樣的欺騙對老麥不公平，于是他們每天會在樹林里尋找好東西送給老麥，一直送給他最好的蘑菇，松子，許多的野果干……

　　早早是一個(gè)善良勇敢的男孩兒，也是一頭小野山羊，他會勇敢的去探尋真相，還可以給小野獸們當(dāng)小老師。

　　就連老樹精和小樹精都是善良可愛的。小樹精會想方設(shè)法幫小野獸們變成人的模樣，讓他們可以去聽老麥上課，老樹精也一直默默守護(hù)著早早是小野山羊的秘密，還會偷偷躲在學(xué)堂的窗戶下面保護(hù)著小野獸們。

　　老麥和小野獸們善意地互相瞞著對方，互相喜歡，彼此依戀，在破落的學(xué)堂里度過一個(gè)一個(gè)快樂又美好的夜晚。故事的結(jié)尾，老麥永遠(yuǎn)睡著了，小野獸學(xué)堂里的每個(gè)夜晚依舊亮起燭光。山野的風(fēng)一到這里變得很溫柔。最美的善良在這里扎根，善良的人和善良的動物，大自然和大自然里的各種生命仿佛都融合在一起了。善良也在我心中生根發(fā)芽。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 4

　　大家好，你們肯定聽過高爾基的一句話吧∶書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書才能獲取更多的知識，今天我給你們這些小書蟲們推薦一本有趣的書，那就是《小野獸學(xué)堂》。

　　《小野獸學(xué)堂》可是湯湯寫的呢！她是浙江省作家協(xié)會副主席，浙江師范大學(xué)特聘教授。作品曾獲得陳伯吹國際兒童文學(xué)獎(jiǎng)，《兒童文學(xué)》十大青年金座獎(jiǎng)等，而且還3度獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)呢！真得好厲害！

　　小野獸食堂里的學(xué)生們可都是小野獸變的`！采采是小松鼠，“采采”這個(gè)名字還是老麥取的呢，兩只小野兔，一只叫青青，一只叫悠悠，“青青子衿悠悠我心”。老麥?zhǔn)且粋€(gè)有學(xué)問的老人，給小野獸們?nèi)∶�，也是用古詩詞中的字。小野獸就是直奔著這個(gè)來的——老麥很有學(xué)問。這就是我推薦的第一個(gè)理由啦！

　　老麥早就知道了學(xué)生們是小野獸，卻從來都不說，原來是為了不把他們嚇走，“來學(xué)堂的都是好娃娃，我喜歡還來不及呢！”老麥之前說過這樣的話，“如果我把你們嚇跑了，我該有多孤單呀。我每天早上睜開眼睛，就開始等你們，夜里看到你們一個(gè)一個(gè)向著學(xué)堂跑來是我最開心的事情啊�！崩消溈烧嫔屏�，真慈愛，他也是為了保護(hù)“學(xué)生”們的自尊心吧！這是我推薦的第二個(gè)理由。

　　老麥的花兒落了，而早早的暑假也接近尾聲了，在“最后的話”中，有一句話令人感動∶學(xué)堂上空，星星密密匝匝，山野的風(fēng)一到這里就變得很溫柔，院子里每天都有幾朵新開的花。這是我推薦的第三個(gè)理由。

　　老麥的善良慈祥，早早的活潑聰明，采采的好學(xué)可愛，其華的胖乎乎，青青悠悠的健忘，小樹精的天真純潔，老樹精的啰嗦操心，都讓人一目了然。這便是第四個(gè)理由了。

　　親愛的小書迷們，估計(jì)你們都已經(jīng)動心了吧！讀完這本書，你絕對會淚流滿面的，因?yàn)樾∫矮F們今天學(xué)的知識過一天就忘了，也會淚流滿面，因?yàn)樯屏嫉�、活了一百歲的老麥去世了，多么悲傷啊！

　　《小野獸學(xué)堂》這本書朱自強(qiáng)先生也給了高度點(diǎn)評，它對你們絕對有幫助，會讓你們增長知識，開拓視野。

　　還在等啥呢？快點(diǎn)讀這本書吧！

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 5

　　今天我把《小野獸學(xué)堂》這本書看完了，作者是湯湯。這本書的內(nèi)容分為：早早說、還是早早說、采采也想說以及早早說和采采說。（小標(biāo)題也是蠻奇特的）

　　這本書的書名就很引人注目，所以當(dāng)媽媽拿回來一摞書讓我隨意挑選看的時(shí)候，我第一眼就看到了它。“小野獸學(xué)堂”難道學(xué)堂里真的都是小野獸嗎？帶著疑問我開始慢慢去讀這本書。原來學(xué)堂里的孩子其實(shí)都是小野獸變的，包括早早和采采，早早是一只野山羊變成的小男孩，而采采是一只小松鼠，小野獸們還有野兔、野豬等。

　　文中的老麥?zhǔn)且粋€(gè)溫和慈祥的.老爺爺，但不幸他得了腦癌，他的生命所剩的時(shí)間不多了，古詩結(jié)尾也是以老麥去世畫上句號的。我覺得這不是一個(gè)好結(jié)局，我一點(diǎn)也不希望老麥離開人世，他是那么的善良、溫暖，我和那些小野獸們一樣對他充滿不舍。

　　真希望湯湯作者能出版《小野獸學(xué)堂2》，甚至可以改編成動漫電視，我都會很樂于觀看！

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 6

　　這個(gè)星期，我看了一本書——《小野獸學(xué)堂》。里面的內(nèi)容真摯、純樸，使我欲罷不能。講的大概是這樣一個(gè)故事：

　　大山里有一個(gè)百谷村，由于生活極其不便，終于遷到了山外，成立一個(gè)“百谷新村”。兩年后，為了取一樣?xùn)|西，“小男孩”早早隨爸爸重回已經(jīng)荒草叢生的百谷村。卻發(fā)現(xiàn)老麥還在原來的“百谷村學(xué)堂”中，他快一百歲了，離不開古老的百谷村，就回來了。

　　從那以后，每逢夜晚，就有一群“孩子”來到百谷村學(xué)堂，聽老麥講故事、上課。這讓患了重病的老麥又打起了精神。早早喜歡老麥，喜歡山里，在他的執(zhí)意要求下，得以在留在老麥身邊。早早愿意聽老麥講課，老麥還讓早早給那些“孩子”做小老師。

　　早早很奇怪，本來孤零零的百谷村，哪兒來這么多孩子，而且是在夜里。經(jīng)過探尋，真相大白。原來這些孩子是山里的小野獸，因?yàn)橄矚g聽老麥講故事，也為了安慰、陪伴寂寞的老麥，就讓小樹精把他們變成了人類的孩子。當(dāng)早早想戳穿真相時(shí)，卻被老樹精變回了野山羊。

　　原來，早早本是野山羊，因媽媽被人類殺死，被老樹精變成了人類的孩子，交給了百谷村的一對夫婦撫養(yǎng)。難怪當(dāng)初離開山上時(shí)那么舍不得。因?yàn)樗且吧窖颍鞯氖巧搅值难�！早早面臨著去留的問題。是做人類的孩子回到百谷新村，還是變回野山羊留在百谷村？

　　當(dāng)老麥病逝，而老麥命名的“小野獸學(xué)堂”里的燈光依然亮起，暗示著早早可能留下來，繼續(xù)點(diǎn)燃著老麥點(diǎn)燃的燈光。

　　整個(gè)看下來，似乎干巴巴的，但其實(shí)?小野獸學(xué)堂?是個(gè)血肉豐滿的.故事。里面有許多生動精彩的細(xì)節(jié)描寫，比如：

　　早早在知道自己是野山羊后的兩難選擇——可我不知道該如何選擇，是回到爸爸媽媽的身邊去，還是跟著小野獸們留在山林里？想著想著竟迷迷糊糊睡著了，早上醒來好一會弄不清楚自己是誰？我是男孩早早嗎？我是野山羊早早嗎？我到底是誰？

　　也許，正是這些生動的細(xì)節(jié)，使我去看這本書，讓我喜歡這本書。甚至到了忘我的境界……

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 7

　　聽到這個(gè)書名你是不是沒有興趣去讀呢。但是當(dāng)你翻開書，里面的內(nèi)容卻可以深深的吸引你！

　　書皮上有這樣一句話，有愛的童年，有夢的成長。這句話我特別喜歡。我們的童年需要夢想，只要努力總有夢想成真的那一天。

　　每當(dāng)夜幕降臨，學(xué)堂里的鐘聲就會敲響。一群大大小小的娃娃從山林里竄出來。他們斜挎著彩色的書包，踏著鐘聲從四面八方奔向這里。走到學(xué)堂門口，他們認(rèn)認(rèn)真真地鞠個(gè)躬才輕手輕腳進(jìn)去。他們的衣服穿得整整齊齊，沒有誰露出尾巴，是啊他們都是小野獸變的，誰都怕露出尾巴。如果被老麥發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，他們可就沒課可以上了。一天，一個(gè)人類的小孩早早打破了他們寧靜的生活。早早發(fā)現(xiàn)了他們的秘密決定去告訴老麥。但早早真的是人類的'小孩嗎？

　　那天老麥實(shí)在累得不行了，于是讓早早教那些語文講了幾十遍不懂，數(shù)學(xué)教了幾百遍都不會的孩子們。早早站在講臺上大聲講出了他們的秘密。但他卻聽到了讓他震驚的消息。原來他也并不是真的人類小孩，而是一只小山羊變的。這還不是最壞的消息，緊接著他得知他最喜歡的老麥去世了。讀到這里我也是傷心了好一陣子。這本書一共139頁，要不是時(shí)間不允許，我估計(jì)我可以一天內(nèi)看完一整本。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，讓我一會興奮一會緊張。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 8

　　書籍讓我認(rèn)識這個(gè)多姿多彩的世界，讓我學(xué)會很多為人處世的道理，還讓我徜徉在知識的海洋里。讀萬卷書，行萬里路。讀完《小野獸學(xué)堂》這本書，感覺自己仿佛身臨其中。山間的景物讓我陶醉，各種懸念又牽動著我的心弦。

　　《小野獸學(xué)堂》講的是一位叫老麥的老爺爺，他有教無類，做知識的傳播者，是一位值得尊敬的“園丁”。老爺爺在百谷村建了一所學(xué)堂名字叫百谷村學(xué)堂，有許多小娃娃來這里學(xué)習(xí)。其實(shí)這些小娃娃都是小野獸變成的，但是老爺爺沒有歧視它們，而是給予它們深沉的關(guān)愛，給它們上語文課、數(shù)學(xué)課和故事課。

　　這本書有很多生動細(xì)膩的環(huán)境描寫，讓我們身臨其境。比如：我站到凳子上，把百谷村學(xué)堂的匾額擦得干干凈凈，學(xué)堂其實(shí)只有兩間半屋子，大的一間是教室，小的一間是老麥的起居室，另外半間是廚房。一圈竹籬笆圍著兩間半屋子，籬笆上開滿了牽�；ǎh笆里邊種了幾溜菜，辣椒、茄子、西紅柿、還有絲瓜。更多的是花，這里一叢，那里一簇，月季花、雞冠花、美人焦、指甲花和太陽滿分作文網(wǎng)花。還有幾棵老楊樹和老梨樹掩映在四周。

　　最重要的是，我從這個(gè)這本書里感受到老爺爺高尚的品德：老麥爺爺為了守護(hù)學(xué)堂、守護(hù)山林，為一代代孩子以及林間生靈，奉獻(xiàn)了自己的一生。老爺爺?shù)囊簧褪恰按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的現(xiàn)實(shí)寫照。

　　書里面還有很多任務(wù)也描述的活靈活現(xiàn)。比如早早，她是一個(gè)天真、善良，對世界充滿好奇心的小精靈。還有松鼠采采、野豬其華、野兔雙胞胎等，它們是對學(xué)堂和知識充滿好奇和渴望的小野獸，像是大山中渴望課堂的孩子，質(zhì)樸純真又不失調(diào)皮。而老樹精和小樹精則是象征著神秘的自然力量。

　　平日里，爸爸媽媽教我做人要善良、勇敢、樂觀。讀完《小野獸學(xué)堂》，我看到無論是人還是小野獸，比如老麥爺爺、早早、采采……他們身上無一不散發(fā)著這些美好的`品質(zhì)。

　　讀完這本書之后，我意猶未盡。一方面，這本書里面用細(xì)膩的手法給我們描繪了一幅優(yōu)美的、活靈活現(xiàn)的畫面；另一方面，書本里面閃光的優(yōu)秀品行讓我深受觸動，讓我學(xué)到了很多。

　　這本書很快就讀完了。好書總是讀不過癮，還有再讀書一次的沖動。聽了我的介紹，如果你有興趣也可以讀一讀。

　　《小野獸學(xué)堂》讀后感 9

　　暑假里，我花了兩天的時(shí)間讀完了《小野獸學(xué)堂》這本書。這本書主要講述了一個(gè)叫“百谷村”的村莊里住著一個(gè)叫“早早”的小男孩，后來這個(gè)村里的人全部都搬走了，他們都搬去了“百谷新村”。

　　有一天，早早的爸爸忽然想起他們家還有一壇好酒還埋在了老家的院子里。于是，他爸爸決定放暑假時(shí)帶早早去老家把酒拿回來。后來，他們走到村里，天就已經(jīng)黑了，而且天還下著大雨。早早的爸爸就打算第二天一早再回去。第二天早早還舍不得離開，他去了他以前上學(xué)的學(xué)堂，在學(xué)堂里遇到了他之前的老師“老麥”，于是他就想趁著暑假跟老麥在老家多住幾天。白天他和“老麥”一起曬野果，晚上“老麥”只要一敲響鐵鐘就有許多小娃娃走進(jìn)學(xué)堂來聽老麥給他們講課。一天，早早偶然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小娃娃在上課時(shí)長出了兩條短尾巴，他又發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些娃娃都是小野獸變的，而老麥總是裝作沒有看見一樣。早早跟老麥說了他的發(fā)現(xiàn)，但是老麥也還是裝作一點(diǎn)也不知道，其實(shí)老麥早就知道了真相。后來，森林的.守護(hù)神老樹精告訴他，他自己其實(shí)也是一只野山羊，還告訴他是自己把他變成了小男孩的樣子，交給了他現(xiàn)在的父母撫養(yǎng)。早早剛開始無法接受這個(gè)事實(shí)，猶豫了很久之后他才把真相告訴了老麥，他怕老麥會責(zé)備他不是一個(gè)誠實(shí)的孩子，也一直騙了大家這么多年。但是，老麥知道真相之后并沒有責(zé)備他，反而還安慰他很走運(yùn)，因?yàn)樗润w驗(yàn)了做人的滋味，又知道了當(dāng)野山羊的滋味。早早這才放下了滿分作文網(wǎng)心結(jié)，他甚至想立刻變成野山羊，給老麥開開眼。這樣他覺得老麥開心了，他的病也會好得快一點(diǎn)。但是，后來老麥還是病死了。老麥在死之前，把學(xué)堂的匾額改成了“小野獸學(xué)堂”。

　　讀了這本書，我從書中學(xué)到了許多美好的品質(zhì)。

　　書中的小野獸們都很善良，在老麥生病的時(shí)候，他們都竭盡所能來幫助老麥，清晨他們收集新鮮的露水給老麥喝，采集森林里最香、最美的花朵送給老麥，采摘森林里嘴甜的果實(shí)給老麥吃，希望老麥的病能快點(diǎn)好起來，這種善良的品質(zhì)是十分可貴的，很少有人會在他人需要幫助的時(shí)候主動伸出援手去幫助他人，甚至有些人自己不給予別人幫助也就算了，反而還嘲笑那些給予別人幫助的人。在我看來，他們才是最可惡的人，連小野獸都有那么可貴的品質(zhì)，而他們沒有。

　　我覺得老麥?zhǔn)且粋€(gè)很有耐心的老師。數(shù)學(xué)課上，小野獸們第一天晚上學(xué)會了從1數(shù)到10，但是到第二天晚上他們又忘記掉了，老麥還是很有耐心的一遍一遍地教他們。語文課上，小野獸們學(xué)了整整一節(jié)課都沒有學(xué)會一個(gè)十分簡單漢字，但是老麥還很耐心地教導(dǎo)小野獸們。我認(rèn)為老麥這種耐心的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。做什么事情，其實(shí)都得有耐心，沒有耐心是做不成事的，耐心是成功的基礎(chǔ)。

　　從這本書中我感受到了人與自然之間的和諧相處，也知道了善意的謊言和惡意的謊言之間的區(qū)別，善意的謊言像一束陽光可以溫暖他人；相反，惡意的謊言就像一場大雪，只能給別人帶來寒冷。