數(shù)字三的魔力讀后感（一）
我讀的是《數(shù)字“三”的魔力》。你們肯定會(huì)問：“數(shù)字三有魔力嗎？”，其實(shí)有的，在這本書里面有一個(gè)小女孩叫呂茜，她很喜歡自己的姥姥，但是姥姥的腦部出了點(diǎn)小問題，暫時(shí)不能去她家看她，呂茜很傷心。她想到了一個(gè)高招——施數(shù)字三的魔法。她最喜歡麥芽糖、德國(guó)軍官的.故事和十字繡三樣?xùn)|西……她凡事都做三下，比如在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃東西吃三口、喝水喝三口、放三個(gè)練習(xí)本在書包里、穿衣時(shí)只扣三個(gè)扣子、上學(xué)路上穿過三條馬路、過三個(gè)紅燈……她做這一切都是為了姥姥，最后姥姥清醒過來并且開始恢復(fù)了。
我覺得數(shù)字“三”的魔力很好玩又很難，而且很有趣，因?yàn)閰诬绾軔鬯睦牙�，所以她要施展�?shù)字“三”的魔力。她每件事情都能堅(jiān)持做三下，很厲害，我不知道自己能不能做到。
數(shù)字三的魔力讀后感（二）
我讀了《數(shù)字“三”的魔力》。里面有一個(gè)小女孩叫呂茜，每個(gè)星期二姥姥都會(huì)上她家，可是姥姥連續(xù)2個(gè)星期二沒來了，爸爸說：姥姥的身體有點(diǎn)小問題。怎么樣才能讓姥姥下星期二來呢？呂茜想到了一個(gè)高招——施魔法。她凡事都做三下——親爸爸三下、在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃三口胡蘿卜泥、在書包里放三個(gè)練習(xí)本、帶三支彩色筆、穿衣服時(shí)只扣三個(gè)扣子、穿鞋時(shí)打三個(gè)結(jié)、戴上了三個(gè)手鐲、穿過三條馬路、遇上三個(gè)紅燈、喝三杯水……在她的堅(jiān)持下，姥姥的病終于好了！
我喜歡這本書，因?yàn)楣适吕锏膮诬绾軔劾牙�，她為了讓姥姥早點(diǎn)康復(fù)，甚至?xí)氲绞┠Хǎ〗Y(jié)果姥姥真的好了！
數(shù)字三的魔力讀后感（三）
一般來說，人們總認(rèn)為東方人重視親情關(guān)系，而西方人親情關(guān)系淡漠，在和女兒共同讀完了法國(guó)小女孩呂茜和姥姥的親情故事后，我原本隨波逐流的觀點(diǎn)也隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)變。書中的小主人公呂茜與姥姥的深厚感情在數(shù)字“三”上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)于呂茜，世界上她最愛的三樣?xùn)|西“麥芽糖、德國(guó)-軍官的故事、十字秀”里蘊(yùn)含著她童年最甜蜜、最快樂、最欣喜的記憶，這些都是姥姥帶給她的，也同時(shí)寄托著她對(duì)姥姥最深厚的感情。不難理解，當(dāng)呂茜因?yàn)橐姴坏嚼牙讯鴳n()心忡忡的時(shí)候，數(shù)字“三”的魔法就成了她唯一的選擇，雖然闖紅燈和在課堂上故意犯錯(cuò)的舉動(dòng)有些荒唐，但我們知道：這都是呂茜想見到姥姥的急切心情惹的禍。多么可愛的呂茜！
直到最后一幕，當(dāng)呂茜在醫(yī)院病房中見到姥姥，與姥姥擁抱在一起的時(shí)候，像呂茜和姥姥一樣，我的眼中也充滿了霧水，因?yàn)檫@一幕對(duì)我們每個(gè)人來說都是那么的熟悉，所折射的正是孩子和老人之間割舍不斷的隔代親情。
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