篇一:《刻舟求劍》讀后感
在古代有個(gè)楚國(guó)人,一個(gè)人坐船過(guò)江,船到江心,不小心寶劍掉到了江里,大家說(shuō):”你趕快下去撈吧!八f(shuō):”不行,等到船到岸邊再下去撈。“于是,他用小刀在掉劍的地方刻了個(gè)記號(hào),等船到岸邊他跳到水里,可是他沒(méi)有撈到劍,人們都笑他是個(gè)呆板的人。
這個(gè)故事諷刺了那些因循守舊、不知變通的人,大家可不能做這種人,以后在學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識(shí),舉一反三,做一個(gè)靈活的孩子。
篇二:刻舟求劍讀后感
在古代有個(gè)楚國(guó)人,一天他坐船過(guò)江,船到江中心,不小心寶劍掉到江里,大家說(shuō)。快去撈呀,他說(shuō)不急,等到水淺的地方再撈,于是他用小刀在掉劍的地方刻了個(gè)記號(hào),等船到岸邊,他跳到水里,可是他什么也沒(méi)撈到。人們都笑他是一個(gè)呆板的人。
這可故事諷刺了那些因循守舊,不知變通的人。大家可不能做這種人,以后學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識(shí)。舉一反三,做一個(gè)聰明的孩子。
篇三:《刻舟求劍》讀后感
《刻舟求劍》講的是有個(gè)楚國(guó)人不小心把寶劍掉到了江里。一開始他不介意,在穿上做了一個(gè)記號(hào),大家對(duì)他的做法不理解,等船靠岸后,他立即從刻有記號(hào)的地方跳下去撈自己的劍,最后也沒(méi)撈著。大家都笑話他,太可笑了。
這個(gè)人以為只要在穿上刻上記號(hào),就能找到寶劍,結(jié)果卻失望了。我們知道寶劍落水后就停止不動(dòng)了,而船一直早往前走著,這個(gè)人不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況改變自己的想法,才能解決問(wèn)題,你說(shuō)是嗎?
篇四:刻舟求劍讀后感
今天晚上我讀了一個(gè)故事 【刻舟求劍】 ,它講的是有一個(gè)楚國(guó)人要乘船到江的對(duì)岸去。船走一半時(shí),他的劍掉到了江里。他就在船邊用小刀刻了個(gè)記號(hào),等船到了岸邊,他就去撈劍,結(jié)果沒(méi)有撈到。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了在做每件事的時(shí)候,都要先想想,多動(dòng)動(dòng)腦子,在進(jìn)入不細(xì)心的那條路之前,要想想自己能不能出來(lái)。所以我們要細(xì)心認(rèn)真的做好每一件事,而且還要靈活運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),就不會(huì)做‘刻舟求劍’的傻事了。
篇五:刻舟求劍讀后感
今天我讀了一個(gè)故事,十分有趣。
這篇故事講的是一個(gè)楚國(guó)人,坐船渡河時(shí)不小心把劍掉入河中,他在船上用刀刻下記號(hào)并說(shuō):”這是我的劍掉下去的地方。“當(dāng)船停下的時(shí)候,他沿著記號(hào)跳入河中找劍,結(jié)果卻怎么找也找不到。
讀完這篇故事我覺(jué)得這個(gè)楚國(guó)人十分好笑也十分愚蠢,但同時(shí)我也知道:無(wú)論做什么事情,我們都要考慮一下周圍的環(huán)境變化,如果墨守成規(guī)就只會(huì)停滯不前,要靈活的處理問(wèn)題。
篇六:刻舟求劍讀后感
今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——《刻舟求劍》。講的是一個(gè)人乘船過(guò)河,船到河中間時(shí),他一不小心把他的.劍掉到河里了。有人看見(jiàn)了讓他趕快下去撈,這個(gè)人卻讓劃船的人繼續(xù)劃,說(shuō)他自己有辦法。他拿了一把小刀在船上刻了一個(gè)印,說(shuō):”劍是從這兒掉下去的,船到了岸后我再跳下去找。“船到了岸,這個(gè)人從記號(hào)那個(gè)地方跳下去,找了半天也沒(méi)找到劍。
這個(gè)故事讓我明白了,這個(gè)人不考慮事情的變化,死腦筋,不知變通。我們千萬(wàn)不要學(xué)這位愚蠢的家伙噢!
篇七:刻舟求劍讀后感 殷誠(chéng)智
《刻舟求劍》今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ)叫做刻舟求劍,故事的意思是這樣的。有一個(gè)人他要坐舟過(guò)河。他坐到了船上,欣賞外面的美景。到了河中間,他就把他帶的珍貴的劍不小心掉到了河里,他就拿了一個(gè)小刀在劍掉落的地方刻了一個(gè)標(biāo)記,靠岸的時(shí)候他就從他刻的標(biāo)記那里跳下去找寶劍,可是沒(méi)有找到寶劍。
船上就說(shuō):船是會(huì)行駛,劍不會(huì)行駛,你這樣是找不到寶劍的。這個(gè)故事讓我懂得了以后不能馬馬虎虎的。
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