《詹天佑》讀后感550字

2021-06-25 讀后感

　　讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺��！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。下面是關(guān)于《詹天佑》讀后感550字的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　關(guān)于《詹天佑》讀后感1

　　《詹天佑》一文主要寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。在勘測過程中，詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！�

　　遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn)。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白，還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”，要是沒有這根“頂梁柱”，就沒有京張鐵路，就不會(huì)給貌視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦@根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑，也不被輕蔑！文中的一句句話語，一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛國心。

　　再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢？如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么？雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

　　關(guān)于《詹天佑》讀后感2

　　詹天佑是我國杰出的愛國程工師，從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的，這就是京張鐵路。

　　從課文中，我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測線路時(shí)所說，所做，所想，心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴(yán)肅的態(tài)度，和那不怕艱難，認(rèn)真，不怕吃苦，身先士卒的工作作風(fēng)，還有遇到困難，他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心，與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦，沒有勇氣，做事馬馬虎虎，說別人的壞話，揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，我們是不是該反省一下了？

　　詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法；八達(dá)嶺采用中部鑿井法，使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題，他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

　　看到這里，我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式，按老師教的方法去做，如果遇到難題，用這種方法又不行，我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

　　詹天佑是我們中華民族的好兒子，京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花，他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

　　關(guān)于《詹天佑》讀后感3

　　上一周，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文后，覺得百感交集。

　　詹天佑，字眷誠，號達(dá)朝，漢族，廣東南海人，居住在湖南省。他是中國最早的一位鐵路工程師，被稱為“中國鐵路之父”。

　　1872年，年僅12歲的詹天佑考取清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”，辭別父母，懷著學(xué)習(xí)西方技藝的理想，到美國讀書。在國外，他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，最終以突出成績在耶魯大學(xué)畢業(yè)考試中名列第一�；貒�，詹天佑成功地主持修建了京張鐵路。

　　我認(rèn)為，他很偉大。因?yàn)閺哪峡谕�，都是懸崖峭壁，面對著技術(shù)上的種種困難和帝國主義者的刁難和譏笑，詹天佑毅然接受了任務(wù)，并立刻行動(dòng)。每一次遇到困難，詹天佑總是想：“這是中國人自己獨(dú)立修建的第一條的'鐵路，一定要把它修好！”，就是這句話，給了他和他的工人們力量，讓他們一次又一次戰(zhàn)勝困難。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)命脈掌握在外國人那里，再加上清政府平庸無能，所以，詹天佑修建鐵路的工具不全，讓鐵路的修建變得困難重重，帝國主義者還在不斷給他制造麻煩�？烧蔡煊硬]有退縮、放棄。開鑿隧道時(shí)，詹天佑想出了許多巧妙的方法，最終，克服了所有困難，成功建成了京張鐵路——第一條完全由中國人修建的鐵路。

　　詹天佑之所以能成功，是因?yàn)樗星趭^刻苦、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，這也正是我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有的。我也在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我會(huì)加油把學(xué)習(xí)成績趕上來的，我要學(xué)好本領(lǐng)，將來也像詹天佑一樣，做一個(gè)有志氣的中國人，報(bào)效祖國！

　　關(guān)于《詹天佑》讀后感4

　　今天，我再一次讀了《詹天佑》這篇課文。

　　這課文講述了詹天佑毅然接受了，修筑鐵路的艱難任務(wù)。在帝國主義者嘲笑與譏諷下，他在不滿四年時(shí)間里就全線竣工了。

　　詹天佑你是多么偉大��！是您，面對外國人的嘲笑毅然接受看是完全不可能做到的任務(wù)；是您，帶領(lǐng)等著大家克服種種的困難，用您的智慧和力量，不滿是四年就全線竣工了；是您用自己的心血，對外國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦�，證明了中國的工程師比他們更有實(shí)力；是您維護(hù)著中國人民的尊嚴(yán)。

　　詹天佑所以不滿四年就全線竣工了，是因?yàn)樗兄苏膰?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，他常常勉勵(lì)工作人員說我們的工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎，大概，差不多這類說話不應(yīng)該出自工程人員之口，從此可以看出詹天佑對工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　詹天佑的這種態(tài)度，是我所缺少的，無論是在學(xué)校還是在家里，無論是在考試還是在做作業(yè)，我一般都會(huì)出錯(cuò)，一會(huì)兒少寫個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，一會(huì)兒漏了個(gè)字。這種現(xiàn)象無時(shí)不刻不在我身上，學(xué)了這篇課文，后我被詹天佑的精神所震撼，從此我以他的對工作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)為榜樣。

　　我又再一次讀了這篇課文，我讀出了詹天佑的愛國與杰出還有那一絲不茍的態(tài)度，作為新一代青少年的我們應(yīng)該熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)。