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艾青詩(shī)選讀后感600字

2024-08-30 讀后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的艾青詩(shī)選讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 1

  這些天無(wú)事可做,當(dāng)書(shū)柜看到一層灰鑄愛(ài)清詩(shī),輕輕刷掉灰塵,翻了幾頁(yè)。愛(ài)清中國(guó)藍(lán)色憂郁深深吸引了我。

  艾青的詩(shī)是古詩(shī)的內(nèi)涵和這首詩(shī)的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開(kāi)放,小幽默地描繪它。在他的詩(shī)中,現(xiàn)在有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因?yàn)樵?shī)這種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過(guò)音樂(lè)和音樂(lè)的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩(shī)人對(duì)我的大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽约旱乃饺耍员瘋皇且驗(yàn)樽约旱睦。如果我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)這片土地。詩(shī)人的感情從自己的悲傷出來(lái),會(huì)去哪里?中國(guó)的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó),人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息,作為詩(shī)人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國(guó)家在山川和河流,城市春天深植被。感覺(jué)當(dāng)花飛濺,恨其他鳥(niǎo)驚。。不是因?yàn)闀r(shí)事的.艱辛和選擇精神 逃避,不是因?yàn)槭澄锖退瑩?dān)心整天吃沒(méi)有魚(yú)。也許無(wú)處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海(愛(ài)清礁)。詩(shī)人走出了未來(lái)的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國(guó)的未來(lái),未來(lái)和憂慮。你不能想象詩(shī)人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國(guó)知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來(lái)源。

  我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因其詩(shī)歌充滿語(yǔ)言緊張。愛(ài)清的詩(shī)經(jīng)常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是詩(shī)的最后使用表達(dá)方式達(dá)到詩(shī)的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒(méi)有感覺(jué),所以留下的聲音,三天無(wú)休止。好的!

  我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),從愛(ài)清的廣義;我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛(ài)愛(ài)清的詩(shī),因?yàn)槲液驮?shī)人一樣,愛(ài)這片土地和太陽(yáng)。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 2

  我喜歡叫醒世界的太陽(yáng),重復(fù)著光明。

  ——題記

  午后,一縷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方田野的味道,帶來(lái)了夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚,坐下來(lái),靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

  “暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,才能?chē)娪砍龌鸺t的太陽(yáng)”。是啊,那個(gè)時(shí)代,中國(guó)農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無(wú)休止的勞頓,讓他怎能不對(duì)未來(lái)美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對(duì)那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因?yàn)橛辛斯饷,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭(zhēng)妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無(wú)厭的人在光明的照射下便會(huì)原形畢露。光明也是無(wú)私的',世間萬(wàn)物在它的滋潤(rùn)下,蓬勃生長(zhǎng),它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國(guó)人民在它的照耀下,將從小康社會(huì)走向中華民族偉大復(fù)興。

  我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽(yáng),因?yàn)樗掏戳宋业碾p眼,讓我無(wú)法看清遠(yuǎn)方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來(lái),我明白了,地球上光明并不單單指太陽(yáng),它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因?yàn)榫哂泄饷鞫W亮,因?yàn)榫哂泄饷鞫V,因(yàn)榫哂泄饷鞫呱小9饷,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

  因?yàn)椤栋嘣?shī)選》,我的人生至此追光。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 3

  作為推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)進(jìn)展的重要人物,艾青的詩(shī)采納白話文,突出了對(duì)光明的熱愛(ài)與向往。

  他創(chuàng)作了許多著名的詩(shī)歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

  這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí),卻在文字背后隱藏了對(duì)大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,令艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

  大堰河對(duì)如同對(duì)自己的親生子女,令溫暖,在他回到自己家后“忸怩不安”,回想著大堰河對(duì)他的`好。

  命運(yùn)悲慘的大堰河辛勤勞動(dòng),生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時(shí)間的車(chē)轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂。但在心中,大堰河一直活著,用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓一般人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的,不幸的人民連住所都沒(méi)有,只能“擠在一間大房子里,房子是在曠野上的”。

  但是戰(zhàn)爭(zhēng)也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去,我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔,每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過(guò)的書(shū)中古人們“生來(lái)具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來(lái)吧”,這包含著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,但更濃的是對(duì)自由,對(duì)光明,對(duì)美妙生活的向往追求。

  艾青的詩(shī)散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽(yáng)“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,讓我們,向美妙生活前進(jìn)!

  艾青詩(shī)選讀后感600字 4

  讀了艾青,我才第一次真真實(shí)切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不肯定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來(lái)時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

  正如魚(yú)的化石,面對(duì)外界的事物變換始終默默無(wú)語(yǔ),但你卻不難想象在數(shù)萬(wàn)年前,這條魚(yú)兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚(yú)骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光線。

  艾青如此。正逢新舊社會(huì)交替。面對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與希望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽(yáng)》,憧憬陽(yáng)光;是《春天》,期望美妙;是《雪蓮》,純凈地面對(duì)人間丑惡。世間污濁我獨(dú)清,一把烈火向光明!

  我何不想擁有這般精神?誰(shuí)人不想擁有這般靈魂?

  小時(shí)候看到街上的叫花子,眼神中沒(méi)有半點(diǎn)希望,也看不見(jiàn)追求。我也曾聽(tīng)到,一些小商小販,商討著等了以后開(kāi)大超市。我起先思索,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個(gè)人的所作所為,再怎樣宏大,也只能影響當(dāng)代。而假如是他精神的宏大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的'力氣。

  對(duì)于艾青來(lái)說(shuō),生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭(zhēng)恒久不會(huì)結(jié)束。對(duì)于他的精神來(lái)說(shuō),驅(qū)除黑暗,迎來(lái)光明是他一生的追求。

  新時(shí)代的人們,誰(shuí)都得擁有這般靈魂!

  我們作為新時(shí)代的少年,必需有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時(shí)候,不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí),我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時(shí)刻記著:精神不倒,人也不敗。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 5

  早上起床,我起來(lái)拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,外面正下著雨,下面還有兩三個(gè)打著雨傘,微小的像米粒一樣的人,東一個(gè)西一個(gè),讓我不禁想到了前幾天看的《艾青詩(shī)選》中有意思的一篇小短詩(shī):

  “雨天,不讓大家衣服淋濕;

  晴天,我是大家頭上的云!

  這是《傘》中的一個(gè)小片段,這樣一個(gè)簡(jiǎn)短明了的小詩(shī),卻讓我映象如此深刻,短短的幾句話中就有那么大的吸引力。

  艾青的詩(shī)非常俱有畫(huà)面感,他描寫(xiě)出來(lái)的東西好像就在我的面前一樣,他的詩(shī)是對(duì)照真實(shí)的'人物、事件、物品寫(xiě)下來(lái)的,又正是因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)性,才更好的表達(dá)了他內(nèi)心的豐富情感,有時(shí)他的悲傷,他的快樂(lè),他的期待都流露在了這一行行的文字中,甚至是在讀的時(shí)候也會(huì)被他那多彩的情緒給傳染了,在他悲傷時(shí)會(huì)為他的遭遇而憤憤不平,在他高興的時(shí)候會(huì)想為他歡呼。

  對(duì)于鏡子來(lái)說(shuō)“有人喜歡它,因?yàn)樽约好;有人躲避它,因(yàn)樗甭剩簧踔習(xí)腥,恨不得把它打碎!碑?dāng)我讀艾青這首詩(shī)時(shí),我覺(jué)得他很幽默,但不同的人看著又有不同的感受,有些人看著會(huì)特別心酸,為什么會(huì)那么真實(shí)呢?基于真實(shí)情況,艾青的詩(shī)又反應(yīng)在了一些日常生活上我們或許不會(huì)去注意的一些事情上。

  艾青的詩(shī)歌是形象派的,里面有日常生活,革命戰(zhàn)斗的精神,豐富的藝術(shù)描寫(xiě)手法成就了他詩(shī)歌的特點(diǎn)。

  艾青的詩(shī)還具有象征性,從《火把》中就能看出來(lái),“這一具具的火把象征的正是那革命的熱情”。

  《艾青詩(shī)選》一本非常好的書(shū),它并不亞于其他的或是小說(shuō),卻有一股自己獨(dú)道的風(fēng)味。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 6

  一個(gè)交雜著愛(ài)與痛的時(shí)代,一本交織著愛(ài)與痛的心聲,行行詩(shī)篇,或在獄中,或流浪著,艾青無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著,或是愛(ài),又或是痛,《艾青詩(shī)選》是他情感上永恒的豐碑

  愛(ài),豐盈著淚水

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”艾青的愛(ài)總是相伴著淚,這種愛(ài)滿懷對(duì)侵略者的仇恨,對(duì)光明未來(lái)的希冀,慷慨激昂,心之所向,不過(guò)是那“來(lái)自林間無(wú)比溫柔的黎明”

  品讀艾青的詩(shī),仿佛在傾聽(tīng)他的'吶喊,對(duì)祖國(guó),對(duì)人民無(wú)限的愛(ài)。從詩(shī)中我看到了一個(gè)岌岌可危的民族,國(guó)土淪喪,飽受侵辱,那種愛(ài)與悲油然而生。我們應(yīng)該知國(guó)恥,永奮斗,在這美好的時(shí)代,創(chuàng)造新的輝煌,不負(fù)先人的期盼,擁抱屬于中華民族的光明,共同迎接美好的時(shí)代

  艾青,那豐盈著淚水的愛(ài),灑向我們夢(mèng)中的心田……

  痛,彌漫著悲哀

  “雪落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”艾青詩(shī)中的中國(guó),不論是國(guó)家或人民,都是悲哀的,人民的苦難與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗激起了詩(shī)人心中的痛,他堅(jiān)信一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又古老的民族不會(huì)滅亡,號(hào)召人們?nèi)?zhàn)斗。這種痛是艾青的嘶吼,是對(duì)精神的安慰,心之所往,不過(guò)是“所寫(xiě)無(wú)力的詩(shī)句,能帶給你些許的溫暖!

  品讀艾青的詩(shī),仿佛他正在你面前深情的傾訴,用花束,用香氣,用亮光,溫暖和露水撒滿我們心的空間。這悲哀如警鐘時(shí)刻提醒我們,要不斷向前。

  艾青,那彌漫著悲哀的痛,伴他走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……

  結(jié)語(yǔ)

  一個(gè)老人,一份愛(ài)與痛的心聲;一首悲歌,一份對(duì)光明的希冀。他正如那礁石,縱使浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),但他依然站在那里,含著微笑,看著海洋……

  艾青詩(shī)選讀后感600字 7

  《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)受了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫(xiě)出來(lái)的。

  從詩(shī)歌的風(fēng)格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

  在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般是描寫(xiě)太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明,光明盼望的'憧憬與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

  從艾青的愛(ài)國(guó)心,我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出許多的愛(ài)國(guó)者。

  徐悲鴻出生在一個(gè)貧困的家庭。從小學(xué)畫(huà)畫(huà),1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。后來(lái)徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫(huà)展引起了轟動(dòng),使整個(gè)美術(shù)界震驚。

  魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的雄偉志向,這證明了有志不在年高。他自覺(jué)地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后,全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。

  這就是魯迅與徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學(xué)到:少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的盼望全在我 們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美妙,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),永久屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 8

  艾青詩(shī)歌創(chuàng)作常從感覺(jué)出發(fā),把握瞬間的印象或感受,用來(lái)營(yíng)造能暗示或者象征某種強(qiáng)烈情思的意象。他還提倡散文化的自由體詩(shī),在奔放與約束之間取得協(xié)調(diào),參錯(cuò)里有某種統(tǒng)一。艾青早期的詩(shī)歌,通過(guò)描寫(xiě)具體可感的事物來(lái)引起感覺(jué)、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結(jié)成形象,這是他早期詩(shī)歌藝術(shù)最顯著的特征之一。

  如1937年初《太陽(yáng)》一詩(shī)有這樣幾句:“震驚沉睡的山脈,若火輪飛旋于沙丘之上,太陽(yáng)向我滾來(lái)!本褪且环N光明來(lái)臨的具體化感覺(jué),它暗示著光明時(shí)代的.到來(lái)那種不可阻擋的雄偉氣勢(shì)。他善于準(zhǔn)確地捕捉感覺(jué),并在主客觀的融合中提煉形神兼?zhèn)涞纳鷦?dòng)意象,使之成為感情與理智的復(fù)合體,具有多層次的聯(lián)想意義和廣闊的象征空間。他的多數(shù)詩(shī)不強(qiáng)行押韻,也不追求字、行、節(jié)的整齊劃一、但也有少數(shù)詩(shī)外形無(wú)拘無(wú)束卻注重營(yíng)造內(nèi)在的節(jié)奏與旋律。善用比喻,短句活潑多姿,長(zhǎng)句氣勢(shì)浩蕩,樸素而又雋永,純凈而又深刻。艾青詩(shī)歌意象的外延豐富多彩是與其的深刻相一致的。同樣是寫(xiě)太陽(yáng)、春天、黎明、夜晚,同樣是寫(xiě)某一具體可感的事物,艾青能夠賦予它深刻的思想內(nèi)容,從而使其詩(shī)歌在藝術(shù)與思想內(nèi)容方面形成了有機(jī)的統(tǒng)一。

  例如《雪落在中國(guó)的土地上》,這首詩(shī)一開(kāi)頭就創(chuàng)造了一種富有象征意義的陰冷、凄愴的氣氛和意象:“雪落在中國(guó)的土地上,/寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”這里的“雪”既是對(duì)大自然景象的如實(shí)描寫(xiě),又是當(dāng)時(shí)慘遭戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)寫(xiě)照,不僅僅表現(xiàn)了自然界的寒冷,更是對(duì)政治氣候和民族命運(yùn)的暗示,表達(dá)了深刻的思想內(nèi)容,為詩(shī)篇后面傾訴心曲,抒發(fā)憂國(guó)憂民的深情做了鋪墊。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 9

  艾青是中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的歷史當(dāng)中的一個(gè)大形象,是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人李紳創(chuàng)作頗豐在詩(shī)歌繪畫(huà)等卓有建樹(shù)。艾青感濃郁思想豐富,在她畢生致力于詩(shī)詩(shī)歌創(chuàng)作中,代表作有《北方》、《我愛(ài)我的土地》、《大堰河——我的保姆》《艾青詩(shī)集》唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的不愿做奴隸的人為國(guó)土不可侵犯而斗爭(zhēng)。

  艾青的詩(shī)中,體現(xiàn)了她對(duì)土地的愛(ài),以及對(duì)黎明光明希望的向往的追求。在《大堰河——我的保姆》中作者不僅以生動(dòng)化的手法追思集中和生動(dòng)的描述了那些和土地連在一起的勞動(dòng)人民的形象,字里行間寫(xiě)出了對(duì)他們的懷念,感激之情,贊美之情在這部詩(shī)集當(dāng)中讓我感受到了作者不禁抒發(fā)出自己的情感,而且激發(fā)著人們對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘的命運(yùn)的同情,對(duì)這個(gè)不公平的世界的強(qiáng)烈的仇恨,在字里行間當(dāng)中還讓我覺(jué)得大雁和對(duì)作者對(duì)社會(huì)對(duì)世界的重要性和貢獻(xiàn)臺(tái)充滿了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。其實(shí)不僅僅是這不是詩(shī)集表現(xiàn)出了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),一整部詩(shī)集中把作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)表現(xiàn)得酣暢淋漓。

  在《我愛(ài)這土地》當(dāng)中,尤其讓我感受到。這是一首歌,現(xiàn)在師生廣泛流傳的`詩(shī),其時(shí)正值國(guó)難當(dāng)頭,日本侵略軍攻占了我國(guó)眾多地方。妄圖侵略中國(guó),但是中國(guó)人民奮起反抗,不屈不撓跟日本侵略軍作斗爭(zhēng)。在這部詩(shī)中,作者生動(dòng)形象的寫(xiě)出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  在短短的詩(shī)選當(dāng)中,可見(jiàn)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),心系祖國(guó),反對(duì)一些侵略者和不平等戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)侵略者的憎恨。在整部作品當(dāng)中,作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情表現(xiàn)的酣暢淋漓。在這部作品當(dāng)中讓我感受到了:只有國(guó)家強(qiáng)大,人民才能安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們無(wú)需悲觀,要有爭(zhēng)取勝利的決心和戰(zhàn)勝困難的毅力。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 10

  這本書(shū)原本不在我的書(shū)架上,但因?yàn)榫拍昙?jí)需要,我于是去購(gòu)買(mǎi)了它。當(dāng)我拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí),迫不及待地翻開(kāi)了它,被書(shū)中精美而豐富的內(nèi)容所吸引。

  藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼,我讀了一篇篇小詩(shī),我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”,從“黎明”讀到了“街”,又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步,經(jīng)過(guò)了40年代,路過(guò)了50年代,又到了70年代。

  我透過(guò)牢窗,望見(jiàn)一道火焰般的紅橙色朝霞絢爛流動(dòng),它如同熔鐵般熾熱。曾親眼目睹皎潔的月光夜晚,那是無(wú)比溫柔而廣袤的美景。穿越十字鋪縱橫交錯(cuò)的小巷,一切都和諧統(tǒng)一,宛如樂(lè)章中的和弦。

  《艾青詩(shī)選》是收錄近代詩(shī)人艾青的精選詩(shī)集,他的作品充滿了“五四”戰(zhàn)斗精神和積極向上的進(jìn)取精神。從詩(shī)歌的風(fēng)格上來(lái)看,艾青展現(xiàn)出了奔放、進(jìn)取和激情洋溢的年輕熱血。作為五四運(yùn)動(dòng)之后著名的詩(shī)人,艾青在那個(gè)時(shí)代蒼茫的北方創(chuàng)作了充滿激情的詩(shī)歌,描繪了復(fù)興的土地和戰(zhàn)斗的血脈。

  艾青的詩(shī)歌透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨,同時(shí)表達(dá)了對(duì)黎明、光明和希望的向往和追求。他的作品緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),賦予了戰(zhàn)斗精神,延續(xù)了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。艾青在新中國(guó)成立后,他的詩(shī)歌更廣泛地歌頌勞動(dòng)人民的壯舉,思想更深厚,情感更深沉,手法更多樣,內(nèi)容更豐富。他以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新時(shí)代發(fā)展的重要收獲。

  我深深迷戀著艾青的.詩(shī)歌,因?yàn)樗菍拸V的胸懷和熱情奔放的個(gè)性。他的詩(shī)歌充滿了語(yǔ)言的張力,無(wú)論是平鋪直敘還是激昂澎湃,每首詩(shī)都能引人入勝,給人帶來(lái)高潮迭起的感覺(jué)。他的詩(shī)歌自然而然,獨(dú)具特色的手法深深吸引著我和其他讀者。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 11

  今年暑假,我第一次和艾青同志“見(jiàn)面”。我便被他的詩(shī)所打動(dòng)。他不像毛澤東那樣豪放,也不像徐志摩那樣委婉。但他有一種獨(dú)特的感情,一種淡淡的憂國(guó)感,一種濃濃的愛(ài)國(guó)情。

  在《吹號(hào)者》中,我看出吹號(hào)者是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。而他們沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著。

  在《魚(yú)化石》中,我讀出他在“沉睡”之后發(fā)出的感慨—離開(kāi)了運(yùn)動(dòng),就沒(méi)有生命。一條魚(yú)被突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了生命。它沒(méi)有被粉碎,而是保持了完整的軀體,但它只是一具化石,連嘆息也沒(méi)有,對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)。

  艾青就像是這樣一條魚(yú),在災(zāi)難后沉默,但他卻能在沉默后斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。

  在《我愛(ài)這土地》中,我覺(jué)出他對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。艾青通過(guò)描述自己生活在祖國(guó)的'這塊土地上,痛苦多于歡樂(lè),心中有著過(guò)多的“悲憤”、“激怒”。然而,這畢竟是生他養(yǎng)他的祖國(guó),即使為她痛苦到死,也不愿意離開(kāi)這土地——“死了”以后連“羽毛”也要“腐爛在土地里面”。表現(xiàn)了艾青一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛(ài)國(guó)主義感情。

  跟隨著艾青的腳步,曾聽(tīng)到“吹號(hào)者”發(fā)出的遼遠(yuǎn)的號(hào)聲。曾聽(tīng)到“魚(yú)化石”發(fā)出無(wú)聲的感慨。也聽(tīng)到“我愛(ài)這土地”的誓言。

  我愛(ài)艾青的詩(shī),因其與人民同悲同樂(lè);我愛(ài)艾青的詩(shī),因其詩(shī)歌的生動(dòng)、凝練,同時(shí)又自然樸素;我愛(ài)艾青的詩(shī),因其思想深刻,歌頌光明。我愛(ài)艾青的詩(shī)!

  艾青詩(shī)選讀后感600字 12

  《吹號(hào)者》,是我在《艾青詩(shī)選》這本書(shū)中看到最有感受的一篇文章。

  吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩(shī)中:

  “吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過(guò)了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門(mén)外依舊是一片烏黑,黎明沒(méi)有到來(lái)!

  看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新盼望的黎明。

  他沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新奇空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰(shuí)又能知道在這洪亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的`苦痛。

  “當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,經(jīng)常有細(xì)到看不見(jiàn)的血絲,隨著號(hào)聲飛出來(lái)……”

  艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼苦痛和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新盼望奮斗著,吹號(hào)者的臉經(jīng)常是蒼黃的,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些夸張,可在后面的閱讀中漸漸認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過(guò)了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

  在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最強(qiáng)烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最終的一顆子彈穿過(guò)他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。

  在這首詩(shī)里,他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮袢杖耘f能清楚地聽(tīng)到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也呈現(xiàn)了艾青的愛(ài)國(guó)情懷。

  艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 13

  《我愛(ài)這土地》

  “為什么我眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”選自《艾青詩(shī)選》中《我愛(ài)這土地》第一次接觸這些詩(shī)句我就被這樣的打動(dòng)了。

  《窗》

  “在這樣綺麗的日子,我悠悠地望著窗也能望見(jiàn)她!

  這句話選自《艾青詩(shī)選》中的《窗》這也許是作者對(duì)心中那個(gè)念念不忘的人的一種思念吧。望著窗外,一些往事如洪水般涌現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)暑假我獨(dú)自去姑姑家,坐了六個(gè)小時(shí)的客車(chē),窗外細(xì)雨綿綿,我望著窗外的細(xì)雨回想起第一次自己去姑姑家的場(chǎng)景,兩年前的`自己還是那么害怕遇到壞人,而現(xiàn)在毫無(wú)顧慮,也許是我膽子變大了,也許是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。喜歡這首詩(shī)是因?yàn)槲乙蚕矚g看向窗外回憶過(guò)去。所以我曾被它打動(dòng)了。

  《墻》

  “又怎能阻擋天上的云彩、風(fēng)、雨和陽(yáng)光?又怎能阻擋飛鳥(niǎo)的翅膀和夜鶯的歌唱?”

  這是選自《艾青詩(shī)選》中的《墻》這是作者表達(dá)出對(duì)自由的向往,也希望自己獲得自由,可惜如孟子《逍遙游》中寫(xiě)的一樣世間沒(méi)有絕對(duì)的自由。是啊,當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì),又有幾人不向往自由呢?可他們并不知道現(xiàn)在的生活有多么幸福,這也讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活。這也是我喜歡這首詩(shī)的原因。我一我被他打動(dòng)了。

  《夢(mèng)》

  “或許是童年的青梅竹馬,或許是有朋自遠(yuǎn)方來(lái)!

  這選自《艾青詩(shī)選》中的《夢(mèng)》這體現(xiàn)了作者希望與她在夢(mèng)里相遇,而我也曾經(jīng)在夢(mèng)里與一高中相遇,但這不再是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的夢(mèng)。這是我在這八十天里的目標(biāo),F(xiàn)在的我不會(huì)再去放松,我要與好友一同進(jìn)入最高學(xué)府。這首詩(shī)給了我動(dòng)力。所以他打動(dòng)了我。

  HAPPYREADING

  在《艾青詩(shī)選》中,我與這些詩(shī)句相逢,她們深深地打動(dòng)著我,激勵(lì)著我,使我不斷向前進(jìn)步。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 14

  這個(gè)星期,我閱讀了《艾青詩(shī)選》,這是我第一次讀此書(shū),被其內(nèi)容深深吸引,接下來(lái)就讓我為大家分享一下此書(shū)。

  讀完本書(shū)我不禁感嘆,多么優(yōu)美的詩(shī)句多么崇高的意境,不愧是當(dāng)代的大詩(shī)人!這不禁讓我思考起一個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)于詩(shī)詞的學(xué)習(xí)是否有些片面了呢?

  我們現(xiàn)在對(duì)于詩(shī)詞的學(xué)習(xí)大多是背誦與理解,體會(huì)作者的思想感情,但僅局限于此,我認(rèn)為這其中缺少了重要的作詩(shī)部分。就好比現(xiàn)在我們經(jīng)常讀書(shū)、做閱讀題、理解現(xiàn)代文,同時(shí)也要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,將自己的情感結(jié)合現(xiàn)代文來(lái)表達(dá)出來(lái)。而對(duì)于古詩(shī)詞我們只是理解,而不是學(xué)習(xí)寫(xiě)作,這就失去了學(xué)習(xí)詩(shī)詞的真諦,顯學(xué)習(xí)詩(shī)詞得有些生硬。學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,不僅僅是要學(xué)會(huì)讀懂它,更要學(xué)會(huì)將這種語(yǔ)言與你自己的思想結(jié)合起來(lái)做以表達(dá),從而能感受這一語(yǔ)言的美好,這才是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的真諦,學(xué)以致用——這是我們所追求的。

  同時(shí)作詩(shī)對(duì)于我們語(yǔ)文成績(jī)的提高也有很大的幫助。其一,作詩(shī)對(duì)于詩(shī)詞的'考察是綜合性的、全面性的,如果能信手拈來(lái)地作詩(shī),那就意味著你對(duì)詩(shī)詞的意思掌握十分通透,至于考試的題目更是小菜一碟;其二,在作文中,我們可以不僅僅局限于引用詩(shī)詞,更能有感而發(fā)自己作詩(shī),這未免不是一大亮點(diǎn),以此作文方面也就有了提高。

  作詩(shī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅是生活上、精神上和學(xué)習(xí)成績(jī)上的獲利,更是終身的受益。所以我在此倡議,對(duì)于詩(shī)詞的學(xué)習(xí)不要僅僅局限于背誦和理解,更要學(xué)會(huì)結(jié)合情感表達(dá)出來(lái)——積極去作詩(shī),當(dāng)你的詩(shī)句如星云流水般順暢時(shí),你就會(huì)感受到詩(shī)詞給予你的豐厚回饋。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 15

  艾青是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)代表詩(shī)人之一,他的筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明!栋嘣(shī)選》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩(shī)集,真實(shí)的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。

  《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩(shī)中,詩(shī)人巧妙地描繪了林子與林子之間的景象,山坡清灰,草原綠蔥,給人一種色彩鮮明的感覺(jué)。同時(shí),詩(shī)人還巧妙地將動(dòng)與靜結(jié)合起來(lái),讓整首詩(shī)充滿生機(jī)和活力。讀著這首詩(shī),我仿佛身臨其境,進(jìn)入了詩(shī)人的.意境之中。在《我愛(ài)這片土地》中,艾青以鳥(niǎo)的形象自我比喻,用充滿活力的詩(shī)句表達(dá)出對(duì)自己土地的深情,展現(xiàn)出艾青對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)之心。從詩(shī)中可以感受到艾青那顆愿意為祖國(guó)付出一切的赤子之心。

  他的每一首詩(shī)歌都浸透著作者的心血和最深刻的期望,代表著他在那個(gè)黑暗的時(shí)代中對(duì)世界和國(guó)家進(jìn)行的思考。從感人至深的《大堰河,我的保姆》到振奮人心的《給太陽(yáng)》,再到充滿深情的《煤的對(duì)話》,每一首詩(shī)都在字里行間展現(xiàn)出作者為祖國(guó)盡一份力的愿望,反映了詩(shī)人希望喚醒世人、團(tuán)結(jié)周?chē)腥藶樽鎳?guó)貢獻(xiàn)力量的愿望。

  艾青的詩(shī)歌在形式上不拘泥于外形的束縛,在感情風(fēng)格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的、富有戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn),描述了許多有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的痛恨,和對(duì)光明的向往和追求

  雖然當(dāng)今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠(yuǎn)像艾青一樣堅(jiān)持一顆為祖國(guó)奉獻(xiàn)的心。

  艾青詩(shī)選讀后感600字 16

  “艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個(gè)歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭(zhēng)取地面的自由和幸福……”這是詩(shī)人林賢治對(duì)艾青的評(píng)價(jià)。這么高的評(píng)價(jià),這究竟是怎樣的一位詩(shī)人呢?我懷著疑問(wèn),翻開(kāi)了《艾青詩(shī)選》,開(kāi)啟了尋求答案之旅……

  《艾青詩(shī)選》收集了艾青20世紀(jì)30年代到70年代末的主要詩(shī)篇。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時(shí)代”。這一階段是中華民族危機(jī)最為深重的時(shí)期,詩(shī)人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)抵達(dá)延安,接觸了社會(huì)底層人民,并目睹了他們的苦難現(xiàn)實(shí)。因而艾青這一時(shí)期的作品多書(shū)寫(xiě)國(guó)家民族的苦難,表達(dá)憂患意識(shí),抒發(fā)對(duì)底層勞苦人民的同情,感情基調(diào)凝重深厚。

  艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng),還蘊(yùn)含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實(shí)的寫(xiě)照,是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的`要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí),我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩(shī),表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛(ài)。

  讀完《艾青詩(shī)選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫(xiě)照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考以及對(duì)現(xiàn)在生活的思考,就算少了艾青所說(shuō)的那清晰的“盼望”,我也會(huì)找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達(dá)。

  又反思一番,要實(shí)現(xiàn)自己在未來(lái)的美好生活,重要的是什么?是說(shuō)說(shuō)而已?是自我欺騙?……這些只會(huì)讓自己的生活越來(lái)越糟,只有自己堅(jiān)持不懈地努力,付出自己的青春,再加上一顆平靜的心,自己未來(lái)的美好生活才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以現(xiàn)在,努力吧,少年!

  艾青詩(shī)選讀后感600字 17

  有一本“寶藏”,被我挖掘了,它帶給我無(wú)盡的人生思考——《艾青詩(shī)選》。

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一本好書(shū),更是在汪洋中的燈塔,指引你前進(jìn),奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  這本書(shū)通過(guò)描繪上世紀(jì)30年代—70年代末的中國(guó)概況,作者以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法,深深郁郁地唱出了祖國(guó)和人民所遭受的苦難,反映了祖國(guó)和人民的悲慘命運(yùn)。從艾青的文字中,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年無(wú)不感受到了濃烈深沉的愛(ài)國(guó)情懷。作者以土地和太陽(yáng)為意象,謳歌人民,禮贊人生。

  《礁石》一篇中所塑造的形象,讓我蕩魂攝魄。大海就像是人生中的艱難險(xiǎn)阻,礁石就是面對(duì)困難仍赴湯蹈火,披荊斬棘的勇士,歷經(jīng)滄桑,風(fēng)雨,仍堅(jiān)定不移,微笑面對(duì)人生百態(tài)。這不也正是當(dāng)時(shí)的中國(guó)嗎?中國(guó)人民身上的愛(ài)國(guó)主義精神也正是礁石的折射。

  《我愛(ài)這土地》中,作者將土地比作正在遭受日寇欺凌的國(guó)土;將河流比作長(zhǎng)期郁結(jié)在人們心中的悲憤;將風(fēng)比作人們心中的侵略者暴行的'憤怒與反抗;將黎明喻為人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光,必將降臨在這片土地上……中國(guó)人拼死抵抗到底的犧牲精神,詩(shī)人對(duì)祖國(guó)至死不渝的愛(ài)讓我熱淚盈眶!愛(ài)得深沉,痛得強(qiáng)烈,中國(guó),堅(jiān)持到底!不管長(zhǎng)夜多黑暗,黎明終會(huì)到來(lái),彩虹終會(huì)現(xiàn)身!

  艾青先生對(duì)祖國(guó)熱忱的愛(ài),對(duì)光明希望的追求,將永遠(yuǎn)鐫刻在中國(guó)這片土地上!我們青少年也要用自己的筆桿,對(duì)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的愛(ài)。神州大地繁花似錦,祖國(guó)未來(lái)光芒萬(wàn)丈!祖國(guó),我祝福您!

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