當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的沉船之前讀后感，希望能夠幫助到大家。
沉船之前讀后感1
沉船之前這篇文章講述了泰坦尼克號裝上冰山后到沉入海底的過程。我承認自己的確沒有怎么仔細看，但是我被其中的一個人物深深的感動，因為他堅守住了自己的崗位。
他就是船長史密士，他說了一句話：“不，我不能被這肆虐的海水打倒，就是死，我也要站著死�！彼砩夏欠N精神深深的打動了我，愿意與船共存共死，也寧愿死在自己的崗位上�，F(xiàn)在回頭過來，對于死亡的恐懼肯定是人人具有的，但是他的那種面對死亡的鎮(zhèn)靜和面對事實的坦誠都不由得讓我佩服。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，很多事情要堅持做完，就像我們一直想做到的夢想，我們有了這個想法也一定要堅持做下去，朝著這個目標(biāo)走去。在崗位上，盡心盡力，對所有的人都是公平的。
而我的崗位就是學(xué)生，我們最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)做到第一，其他亂七八糟的'都得忘記，好好學(xué)習(xí)，一定不會有錯。
沉船之前讀后感2
沉船之前是改編自《泰坦尼克號》這部電影，其中講述了四位演奏家，老爵士班杰明·古咸和船長——老史密士。
其中，我要講的是老史密士。在海水涌入船艙時，他孤身一人走進了船長室。老史密士最后對自己說了一句話：“不，我不能被這肆虐的海水打倒，就是死，我也要站著死�！蔽冶凰倪@句話感動，在海水馬上就要淹沒這里時，他依然堅守在自己的崗位上。毫不畏懼冰冷的海水和死亡。在死前還是像一名老水手，堅強的在自己的崗位上。
我做為一名學(xué)生，我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這也是一個崗位，我要努力學(xué)習(xí)，不要放松，就像老船長一樣堅守在自己的崗位上。我的另一個崗位就是擦黑板，我希望自己能夠越擦越好，不要放棄。
沉船之前讀后感3
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文《沉船之前》，講了在“泰坦尼克號”撞上冰山，船即將沉沒時，三個人物的表現(xiàn)。在這樣的生死關(guān)頭，音樂家們，老爵士和老船長都能夠鎮(zhèn)定自若，淡然面對。我為此而深深地震撼。
死亡是可怕的，而又是什么力量，能讓他們無懼死亡呢？
對音樂家們來說，音樂是他們的心中之神，正是對音樂的熱愛與追求，才讓他們淡然地面對死亡。他們知道自己無處可去。那么為什么不選擇與音樂在一起，演奏一曲音樂呢？在音樂中，他們找到了安寧，找到了快樂，他們沉醉在自己的音樂中，其他的什么便不再去管了。
對老爵士班杰作文明。古咸來說，則是榮譽的力量，讓他淡然地面對死亡。作為一名爵士，就要有紳士的風(fēng)度。爵士班杰明。古咸又怎么會被死亡嚇到呢？所以，他喝著白蘭地，靜靜地等待著死亡的到來，沒有一點懼怕。
對老船長來說，是他必須堅守崗位的責(zé)任心，讓他選擇與“泰坦尼克號”一起沉沒。做為一船之長，他明明有能力逃生，但他卻選擇留在船上，堅守自己的崗位。做為一船之長，他有權(quán)利，也有責(zé)任。在船沉下的那一刻，我看到了他身上最大的閃亮點：忠于職守。
雖然他們同船一起沉沒了，但我認為，他們的形象卻長留在我們的心中，感動了一代又一代的人。
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