讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的名人傳讀后感300字(通用26篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名人傳讀后感300字 篇1
讀完《名人傳》這本書(shū),他們的故事感動(dòng)了我,他們持之以恒的精神也感動(dòng)了我。
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運(yùn),登上了生命的頂峰。
又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。
作者通過(guò)這本書(shū)中的名人故事告訴我們一個(gè)道理:敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng),只要不屈服總有一天也會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運(yùn)是自己掌握的。
名人傳讀后感300字 篇2
英雄在我的心中總是那樣的高大,而又可望不可及,
今日當(dāng)我手捧一本《名人傳》細(xì)品其華之時(shí),才領(lǐng)悟了什么是真正的英雄。
貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫(xiě)出了千百名曲;米開(kāi)羅琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火中釋放滿心怒火;
他們的巨大痛苦和孤獨(dú)磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成為“心靈”偉大的英雄。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
名人傳讀后感300字 篇3
假期里,我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。這本書(shū)記敘了貝多芬、米開(kāi)琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事,這是一部激勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。
我最敬佩“交響樂(lè)之王”貝多芬。這位音樂(lè)大師在年幼時(shí)倍受折磨,四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔(dān)起照顧家人的任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一直勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,在逆境中寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè)章,體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
與貝多芬相比,我有老師、父母的關(guān)愛(ài),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一看到樂(lè)譜就頭疼,練琴很不自覺(jué);學(xué)游泳也因?yàn)榕聬炈⑴聯(lián)Q氣,曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最后,正是自己的堅(jiān)持,才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。
榜樣的力量是偉大的。我們要有所進(jìn)步,應(yīng)該多讀《名人傳》這類(lèi)勵(lì)志的書(shū),向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),使之成為鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力。
名人傳讀后感300字 篇4
今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來(lái)的。
海倫還寫(xiě)下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘疾人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
名人傳讀后感300字 篇5
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來(lái),名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力。∷麄兊挠職夂鸵懔κ刮液芘宸。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃?文字,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成快樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來(lái)的快樂(lè)。’
名人傳讀后感300字 篇6
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!
羅曼·羅蘭的《名人傳》是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書(shū),好像在與這三位偉人交流。羅曼·羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因?yàn)榻?jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿。
貝多芬生性樂(lè)觀、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè)。他有著艱辛的生命歷程。不過(guò),他在厄運(yùn)面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因?yàn)閾碛辛诉@股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂(lè)。
米開(kāi)朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對(duì)米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí),他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。
名人傳讀后感300字 篇7
名人傳,作者是羅曼羅蘭。書(shū)中介紹了三個(gè)名人,他們分別是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,這三個(gè)人物,都取得了輝煌的成績(jī),我最喜歡的還是貝多芬。
這是一本好書(shū),尤其是《貝多芬傳》,介紹了他苦難而輝煌的一生,雙耳失聰,雙目失明,但他剛好是一名音樂(lè)家,既看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),這是人生中最大的悲傷啊,尤其是對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),更是致命的打擊。如果是別人,就已經(jīng)不想活下去了吧?墒撬麤](méi)有,他堅(jiān)持了下來(lái),完成了自己的音樂(lè)事業(yè)。
貝多芬為了夢(mèng)想并沒(méi)有選擇輕生,反而奮勇地前進(jìn),努力進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。我們?cè)谏钪杏龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,跟他比起來(lái)其實(shí)不算什么,可我們是多么軟弱啊。向貝多芬學(xué)習(xí)就要迎難而上,跨過(guò)坎坷的道路,不要把挫折當(dāng)成成功路上的絆腳石,只要一路向前,就一定可以成功。
讀了這本書(shū),我的感受很大,受益匪淺,人生就是一條布滿荊棘的道路,越過(guò)了那些障礙,我們就能夠成長(zhǎng)。
名人傳讀后感300字 篇8
讀完《名人傳》,我對(duì)其中貝多芬的記憶尤為深刻。
這個(gè)矮小結(jié)實(shí)、獅子鼻的德國(guó)音樂(lè)家在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,為人類(lèi)留下不朽的樂(lè)章,給人們感動(dòng)和力量。
他這種偉大的力量正是來(lái)源于他像獅子一樣的勇氣。費(fèi)德說(shuō):“成功是勇敢的兒子!币?yàn)橛赂,貝多芬獲得了成功。這樣的例子還有很多。
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘇聯(lián)毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,希特勒發(fā)動(dòng)了“巴巴羅薩”行動(dòng)。數(shù)周后,納粹德國(guó)兵臨莫斯科城下,蘇聯(lián)軍民以極大的勇氣保衛(wèi)了首都,堅(jiān)持了幾年后轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻,直至攻人柏林。
諾貝爾以極大的勇氣,在死亡線上夜以繼日地工作,終于發(fā)明了安全炸藥。
富蘭克林用足夠的勇氣揭開(kāi)雷電的秘密,成為電學(xué)的奠基人。
但在我們身邊卻有一些人,遇到一點(diǎn)困難和挫折,就叫苦連天,輕言放棄。
勇氣是處于逆境時(shí)的光芒。讓我們?cè)谀婢持邪l(fā)出耀眼的光芒,產(chǎn)生偉大的力量吧!
名人傳讀后感300字 篇9
這個(gè)假期我讀了名人傳這本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的,主要講了音樂(lè)家貝多芬,米開(kāi)朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷,從小他就失去了母親,父親不可是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴,他好不容易成名了,卻又受到了很大的打擊,28歲的他聽(tīng)力開(kāi)始減弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀!可是他并沒(méi)有對(duì)外公布,反而還創(chuàng)作了許多名曲,如廣為流傳的交響樂(lè),英雄、命運(yùn)、田園、合唱等,貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。
米開(kāi)朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱罵,可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄,并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家,他雖出身在富貴家庭,卻不肯享受,而是經(jīng)過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自我的生命價(jià)值,我很敬重他。
這本書(shū)給我了很多啟發(fā),也讓我明白了不管有多艱難都要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,必須不能虛度自我的一生。
名人傳讀后感300字 篇10
讀《名人傳》讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)描述了不同時(shí)代,不同民族的三位藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
貝多芬正如羅曼羅蘭形容的——“他的一生都像是一個(gè)雷雨天”。貝多芬一直在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),但他內(nèi)心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)是不了解他的人無(wú)法明白的。
米開(kāi)朗琪羅他的一生是神圣而痛苦的,但是他能不因悲苦而一味沉淪,能沖破精神的束縛。于是他在斗爭(zhēng)和舍棄中,以畢生精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。
《名人傳》它讓我懂得:每個(gè)人都要面對(duì)苦難的折磨,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)他們偉人的人格;與其靠投機(jī)取巧的曇花一現(xiàn)的成績(jī),不如堅(jiān)持信念、正義,讓自己的人生更有意義。
同學(xué)們,讓我們打開(kāi)《名人傳》,開(kāi)啟心靈的窗戶吧!
名人傳讀后感300字 篇11
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)帶給我們知識(shí),快樂(lè)。書(shū)是人類(lèi)的老師,最近我讀了一本書(shū)《名人傳》。這本書(shū)里面有大家都熟知的貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰等的生平事跡。
其中,我最敬仰的是貝多芬。他一身勤勤懇懇,創(chuàng)造了很多著名的交響曲。他熱愛(ài)音樂(lè),即使耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,也沒(méi)有被這個(gè)挫折壓垮,而是在短暫的痛苦之后,更加努力積極的生活,還創(chuàng)造出來(lái)著名的《悲槍奏鳴曲》,即使在得知自己得了絕癥的時(shí)候,仍不忘創(chuàng)作。而且一身都愿意幫助貧困者,愿意用音樂(lè)幫助他們解除煩惱和困苦。即使在生命的最后,仍然想著要講他的鋼琴和作品送給牧師。
貝多芬一身飽受病痛的折磨,居無(wú)定所,生活坎坷,但是他不但沒(méi)有被這些挫折打敗,還百折不撓,創(chuàng)作出很多著名的交響曲,這是一筆巨大的精神財(cái)富。而且他還樂(lè)于幫助別人。我們現(xiàn)在過(guò)著安定富足的生活,有著良好的教育環(huán)境,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
名人傳讀后感300字 篇12
今天我看了一本關(guān)于名人的書(shū)《名人傳》,里面寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個(gè)人的故事,可有趣了呢,跟我一起去看看吧!
讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對(duì)偉人的回憶,里面講了他不到十歲,父母親就去世了,他就和哥哥一起生活,在這期間,每一天晚上,列夫·托爾斯泰不斷地看書(shū)、讀書(shū)、學(xué)習(xí),因此,他比她哥哥厲害,能出版幾本書(shū),到了后來(lái),有兩個(gè)人收留了他們。
列夫·托爾斯泰他沒(méi)有父母親都這么厲害,而我們,有父母都不能這么厲害,還有他有時(shí)吃不了一頓飽飯,早餐甚至都沒(méi)有的吃,而我們,頓頓都吃得飽,早餐也很豐盛,但這并不能使我們變得比他厲害。
我們平時(shí)應(yīng)該多看書(shū),多學(xué)習(xí),要“溫故而知新”,就好像,周末的空余時(shí)間,我們可以多翻開(kāi)書(shū)本復(fù)習(xí)教過(guò)的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣,做一個(gè)對(duì)我們祖國(guó)有用的人。
名人傳讀后感300字 篇13
寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內(nèi)容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨(dú),只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。
雖然他很孤獨(dú),但他堅(jiān)持雕刻的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿·厭惡。
米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強(qiáng)悍的生命力,生來(lái)是個(gè)斗爭(zhēng)者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱情是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著驚人的毅力,在教皇與反對(duì)者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因?yàn)樗挠H人都死光了,但又因?yàn)橛性S多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。
米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!
名人傳讀后感300字 篇14
今日上午,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《100個(gè)奇才的成長(zhǎng)故事》,雖然只看了一小部分,可卻感悟很深。
那里面,可謂都是名人,孟子、司馬光……他們都有一種“不做則已,要做就做到最好”的精神。因?yàn)樗麄兦趭^學(xué)習(xí),還有最出人意料的天賦和好學(xué),所以有了好的學(xué)業(yè)。給我印象最深的就屬岳飛了。
岳飛在出生不久,黃河突然決口,洪水淹沒(méi)了岳飛的家,岳母抱著岳飛跳進(jìn)大缸,被王員外救了上來(lái)。
因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起筆和紙,便用細(xì)沙當(dāng)紙,樹(shù)枝當(dāng)筆。岳飛很愛(ài)祖國(guó),當(dāng)他去打仗時(shí),岳母還異常在岳飛背上刺了四個(gè)字:精忠報(bào)國(guó)!
多么有志氣的人呀!再比比我們,我們就如溫室的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)兒的小雨就會(huì)把我們打的抬不起頭,只想著哭泣,而不是趕快找回自我,去更加努力。
我們受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨上帝,也許,你被上帝開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但也要堅(jiān)強(qiáng)。
我明白了:你必須要克服成長(zhǎng)道路上頭臨的困難,微笑應(yīng)對(duì)人生。
名人傳讀后感300字 篇15
寒假的時(shí)候,我看了一本叫《世界名人傳記》的書(shū)。
主要有貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰。貝多芬是我先寫(xiě)的。貝多芬是一位著名的音樂(lè)家。他家很窮。但是貝多芬從小就喜歡音樂(lè),一有空就彈鋼琴,寫(xiě)了一千多首。后來(lái),他聾了,死于一場(chǎng)暴風(fēng)雪。米開(kāi)朗基羅是一位杰出的藝術(shù)家。他小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大后卻厭倦了畫(huà)畫(huà),喜歡雕塑。他完成了許多雕塑,深受人們的喜愛(ài)。最后,我寫(xiě)了托爾斯泰。托爾斯泰是一位偉大的作家。他有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《復(fù)活》,《童年與少年》等等。他是一個(gè)偉大的人。
看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:不去想它,我就做不到。只要我們堅(jiān)持,沒(méi)有任何困難能打敗我們。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為世界做出貢獻(xiàn),成為有用的人。
名人傳讀后感300字 篇16
在這個(gè)寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》。對(duì)于名人傳我的觸感頗深,這本書(shū)主要分為三個(gè)部分:貝多芬傳、米開(kāi)朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書(shū)圍繞這三個(gè)人分別講述他們自己的事跡。他們的命運(yùn)都十分坎坷與艱難,與他們相比,我認(rèn)為我們十分幸福,但也就是這樣坎坷的命運(yùn)成就了這般偉大的人物。
從這本書(shū)中,我知道了三個(gè)人性格特點(diǎn),貝多芬:頑強(qiáng)的毅力、不懈的動(dòng)力,對(duì)音樂(lè)真理的堅(jiān)定追求與熱愛(ài)。米開(kāi)朗琪羅:生活中溫和,但在藝術(shù)上多疑苛求。托爾斯泰:性個(gè)暴躁、自尊心強(qiáng)、高傲自負(fù)。
讀完這本書(shū)后,我有許多感慨與收獲:他們身上的不放棄,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。同時(shí)也告訴我們艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好的錘煉。
名人傳讀后感300字 篇17
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”匈牙利詩(shī)人裴多菲是這么說(shuō)的!睹藗鳌肥欠▏(guó)著名作家羅曼·羅蘭的代表作,主要說(shuō)了米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三人的一生。讀完《名人傳》后最大的感悟就是:人要自由,一定不要被人約束。
歷史上有許多人為了自由與他人抗?fàn)。古代天文學(xué)家哥白尼為了讓人們明白地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的真理,不斷發(fā)表演說(shuō);但他所說(shuō)的“日心說(shuō)”與《圣經(jīng)》中所提到的“地心說(shuō)”是背道而馳的,因此他遭到了羅馬教會(huì)的迫害,最終抗?fàn)幹了。美?guó)明確領(lǐng)袖馬丁·路德·金為了他和其他黑人擁有與白人平等的權(quán)利,不斷發(fā)動(dòng)罷工、示威,并在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演說(shuō);迫使美國(guó)政府通過(guò)了《民權(quán)法案》,結(jié)束了延續(xù)百年的種族隔離制度。
名人傳讀后感300字 篇18
令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè)器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔(dān)起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè)。在之后的幾年中,他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始變?nèi),,但他始終保持著對(duì)音樂(lè)的如火熱情,潛心研究并創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。
對(duì)于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數(shù)人為之惋惜,我的腦海也浮現(xiàn)一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵?
在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對(duì),靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣才能取得成功!
名人傳讀后感300字 篇19
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希·馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴?嚯y中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
名人傳讀后感300字 篇20
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?
名人傳讀后感300字 篇21
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想
名人傳讀后感300字 篇22
前不久,學(xué)了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多,為想得少的崇高精神和敢于斗爭(zhēng)的精神;了魯迅先生對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅,痛恨當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì),熱愛(ài)、勞動(dòng)的感情,抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)和懷念之情。
我覺(jué)得,魯迅先生幽默樂(lè)觀的人,從課文中,處處都體現(xiàn)了他幽默樂(lè)觀的性格。他教育別人的很,經(jīng)常用幽默樂(lè)觀的語(yǔ)氣來(lái)教育的孫女,讓孫女更的記住他所說(shuō)的每一句話,而且對(duì)孫女講被迫害時(shí),也幽默的回答了孫女的話。他愛(ài)幫助別人的人,我也要學(xué)習(xí)他的精神,以后看到哪個(gè)小朋友需要幫助,我要去幫他。他又是學(xué)習(xí)非常,看書(shū)非常仔細(xì)的人,他的學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí),以后學(xué)習(xí)不在馬馬虎虎了。
魯迅先生是學(xué)習(xí)的榜樣,讓努力向他學(xué)習(xí)吧!
名人傳讀后感300字 篇23
暑假期間我讀了一本非常有意義的書(shū)——《名人傳》,這本書(shū)是法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭著作的,描述了堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人貝多芬、歷經(jīng)磨難的繪畫(huà)、雕塑藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅和不斷實(shí)踐理想的一代文學(xué)巨匠托爾斯泰,這三位名人的人生經(jīng)歷和他們的成功與輝煌。
其中讓我印象最深的是貝多芬,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他一生很坎坷,但由于勤奮,從8歲起就登臺(tái)演出,后來(lái),他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬最終戰(zhàn)勝了不幸。他這一生堅(jiān)持不懈,忍受著疾病、貧困和情感的折磨,但仍然對(duì)音樂(lè)沒(méi)有放棄,最終創(chuàng)作出很多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我還會(huì)用小提琴演奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢,這首曲子歡快、輕松。
這三位名人身上的不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
名人傳讀后感300字 篇24
《名人傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了托爾斯泰、米開(kāi)朗基羅、貝多芬這些名人。
羅蘭創(chuàng)作的傳記,就寫(xiě)作手法來(lái)說(shuō),有它非凡的獨(dú)到之處,它的創(chuàng)作著作也是藝術(shù)作品!睹藗鳌分械拿恳粋(gè)作品,羅蘭都用了大量的真實(shí)的資料,幾乎每一頁(yè)都有腳注和引文之類(lèi)的東西。在熱烈期望自己的作品能為
現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)的同時(shí),羅蘭仍一絲不茍地遵循著歷史的真實(shí),為了對(duì)抗所謂“羅馬化傳記”的作家們,羅蘭避免虛構(gòu)甚至不允許有半點(diǎn)的虛構(gòu)。他這樣做并不是死搬教條、拘泥細(xì)節(jié),而恰恰是為了每一個(gè)偉大人物的肖像能以
獨(dú)特的真實(shí)面貌出現(xiàn)在讀者面前。
此處,為了真實(shí)的向世人展示這三位大師不朽的一生,作者沒(méi)有拘泥于對(duì)人物生平的表述,也沒(méi)有一般性追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是直接打開(kāi)心靈的大門(mén),以感人肺腑的筆寫(xiě)出了他們的情懷。
《名人傳》是一本心靈的好書(shū)!
名人傳讀后感300字 篇25
在這個(gè)寒假里,我的媽媽給我買(mǎi)了一本很不錯(cuò)的書(shū),書(shū)的名字叫《名人傳》。
這本書(shū)里講了三位偉大的人物,他們分別是:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們每人都有為了追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
貝多芬一生受疾病、貧困的折磨,但始終不放棄對(duì)音樂(lè)的追求。他雖然遭遇耳聾卻仍以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中去。寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。米開(kāi)朗琪羅忍受著病痛和他人的刁難,一生醉心于雕塑創(chuàng)作。永遠(yuǎn)以
無(wú)窮的精力追求藝術(shù)上的盡善盡美。托爾斯泰他真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),有一顆愛(ài)國(guó)之心。他的想法獨(dú)特、大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。
《名人傳》這本書(shū)讓我明白了不是什么人都能當(dāng)名人。要靠自己的不懈努力,不斷地研究創(chuàng)新才有所成。也讓我明白了,名人風(fēng)光的背后隱藏著讓人難以理解的痛苦。這本書(shū)讓我收獲良多。
名人傳讀后感300字 篇26
這個(gè)假期我讀過(guò)了《名人傳》這本書(shū)里本的人物如同苦瓜一樣,先苦后甜,有著不同的經(jīng)歷。
貝多芬是一個(gè)音樂(lè)大師,要有敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始聾了,并且一天比一天嚴(yán)重。充滿了苦澀的滋味,但是他卻仍然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認(rèn)可,他正如苦瓜先嘗遍了苦味,然后再有絲絲甜甜的味道,正是因?yàn)槟切┛嗟臍馕恫攀惯@絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書(shū)中。
在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓,高昂的斗爭(zhēng)精神,如一只久久站立于高臺(tái)上而不肯停歇的大公雞,昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責(zé)以及金錢(qián)上的困難上,都不向命運(yùn)低頭,他這種精神真令人佩服。
是。 睹藗鳌啡缈喙,名人的事跡也如苦瓜,而正是因?yàn)檫@絲絲毫毫的苦味,才始那隨后而來(lái)的清涼與甜味更加的珍貴,更加的美好,讓人難忘。
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