三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文揠苗助長(zhǎng)隨堂檢測(cè)題
要想學(xué)好一門課就必須大量反復(fù)地做題，為此，小編為大家整理了這篇三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文揠苗助長(zhǎng)隨堂檢測(cè)題，以供大家參考!
一、讀《揠苗助長(zhǎng)》完成后面練習(xí)。
古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田邊()，()地說我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。他回到家里，()說今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
根據(jù)課文填空。
補(bǔ)上缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
按照“事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果”的順序把課文分為三部分，用“//”標(biāo)出來。
二、寫一件可笑的或有教育意義的事，事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果都要寫。
學(xué)習(xí)小結(jié)：
小編再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文揠苗助長(zhǎng)隨堂檢測(cè)題能夠幫助你鞏固學(xué)過的相關(guān)知識(shí)。
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