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三年級語文下冊期末檢測題

2024-07-11

三年級語文(下冊)期末檢測題1

  一、讀句子,給帶點字選擇正確的讀音,在上面打上“√”。(3分)

  端午過(gè、guò)后,揚梅樹上(shàng、sàng)掛滿了果(guǒ、gě)實。楊梅的形狀、顏色和(huó、hé)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜愛。

  二、讀拼音,寫詞句。(7分)

  càn làn

  yǔ zhòu

  zēng tiān

  shǔn xī

  wǒ ài běi jīng tiān ān mén

  _______________________________

  三、比一比,再組成詞語。(8分)

  峰( )

  鋒( )

  珍( )

  診( )

  響( )

  晌( )

  旅( )

  派( )

  四、讀詞句,把括號里不能搭配的字畫掉。(4分)

  熟(席、悉) (歷、厲)史 后(悔、誨) (干、甘)露

  (任、認(rèn))何(堅、艱)難困苦我都能(刻、克)服。

  五、把下邊的詞語分四類寫下來。(4分)

  桑樹 蘿卜 米飯 老虎 面條 狐貍 冬瓜 榆樹 扁豆 松樹 熊貓 豆粥 大象 包子 楊樹 白菜

 、賍_______________________________

 、赺_______________________________

 、踎_______________________________

 、躝_______________________________

  六、聯(lián)系句子,解釋帶點的詞語。(8分)

  (1)老紅軍坐在石頭上,赤著腳,身上的衣服很破。

  _____________________________________

  (2)海底是否沒有一點聲音呢?不是的。

  _____________________________________

  (3)我國河北省有一座世界聞名的趙州橋。

  _____________________________________

  (4)愛迪生省吃儉用,買科學(xué)書報和化學(xué)藥品,重新做起實驗來。

  _____________________________________

  七、在下邊括號里填上恰當(dāng)?shù)?詞語。(5分)

  (1)安靜   寂靜

  深夜,田野里一片()

  自習(xí)課上,教室里非常(),同學(xué)們都在專心地寫作業(yè)。

  (2)激烈  猛烈  強烈

  這場足球踢得緊張()。

  夏天的中午,()的陽光照射著大地。

  ()的炮火摧毀了敵人的火力點。

  八、讀句子,用帶點的詞語造句。(6分)

  (1) 山谷中響起了悠揚的笛聲。

  _____________________________________

  (2)情況確實很嚴(yán)重,大家不約而同地望著劉鄧首長。

  _____________________________________

  (3)鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來。

  _____________________________________

  九、改正下列病句,用上修改符號。(6分)

  (1) 做值日生可負(fù)責(zé)呢!

  (2) 在幾門功課中,語文對我最感興趣。

  (3) 我們班功課最好的成績最優(yōu)秀的同學(xué)是小宇。

  十、在括號里加上恰當(dāng)?shù)脑~,使句子表達的意思更具體。(4分)

  (1)楊家?guī)X的早晨,一片()的陽光酒滿大地。

  (2)同學(xué)們()地討論起來。

  (3)()的老師,深夜()地為我們批改作業(yè)。

  十一、給第(1)句加上“把”字,第(2)句加上“被”字。(4分)

  (1) 小明愉快地寫好了一篇小字。

  _____________________________________

  (2) 紅軍打退了敵人一次又一次進攻。

  _____________________________________

  十二、按課文填空。(4分)

  (1)海底真是個()的世界。

  (2)這么多的白荷花,一朵有一朵的()?纯催@一朵,();看看那一朵,也()。

  十三、仔細(xì)閱讀下面一段課文,認(rèn)真完成作業(yè)。(14分)

  飛機飛得又快又穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機遇到一股強烈的寒流,機翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,而且越結(jié)越厚。不大一會兒,機身也蒙上了厚厚的冰甲。飛機像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。機翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴(yán)重。機長命令機械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機的重量,還要大家背上降落傘包,作好跳傘準(zhǔn)備。

  (1) 根據(jù)層意分層。(6分)

  這段課文可分三層:第一層講飛行正常,是第()句;第二層講飛機遇到寒流,情況十分嚴(yán)重,是第()句;第三層講機長采取應(yīng)急措施,是第()句。

  (2) 聯(lián)系上下文,寫出句子的意思,并填空。(8分)

  這段話第三句講飛機遇到寒流,很快結(jié)了冰。第四句講()。第五句講()第六句講()這四句話聯(lián)系緊密,反映的情況一步比一步(),給人一種緊迫的感覺。朗讀這句話的速度應(yīng)該()。(緩慢、不快不慢、逐漸加快)

  十四、作文。(20分)

  回憶一下,你最近學(xué)會了什么?比如學(xué)會了一種小制作,一種農(nóng)活,一項家務(wù)勞動,一種游戲……從中選出一種你最熟悉的來寫,要把經(jīng)過寫具體,寫清楚。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

三年級語文(下冊)期末檢測題2

  一、讀句子,給帶點字選擇正確的讀音,在上面打上“√”。(3分)

  端午過(gè、guò)后,揚梅樹上(shàng、sàng)掛滿了果(guǒ、gě)實。楊梅的形狀、顏色和(huó、hé)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜愛。

  二、讀拼音,寫詞句。(7分)

  三、比一比,再組成詞語。(8分)

  四、讀詞句,把括號里不能搭配的字畫掉。(4分)

  熟(席、悉)

 。v、厲)史

  后(悔、誨)

 。ǜ、甘)露

  (任、認(rèn))何(堅、艱)難困苦我都能(刻、克)服。

  五、把下邊的詞語分四類寫下來。(4分)

  六、聯(lián)系句子,解釋帶點的詞語。(8分)

  (1)老紅軍坐在石頭上,赤著腳,身上的衣服很破。

  _____________________________________

  (2)海底是否沒有一點聲音呢?不是的。

  _____________________________________

  (3)我國河北省有一座世界聞名的趙州橋。

  _____________________________________

 。ǎ矗⿶鄣仙〕詢用,買科學(xué)書報和化學(xué)藥品,重新做起實驗來。

  _____________________________________

  七、在下邊括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(5分)

 。ǎ保┌察o 寂靜

  深夜,田野里一片()

  自習(xí)課上,教室里非常(),同學(xué)們都在專心地寫作業(yè)。

 。ǎ玻┘ち 猛烈 強烈

  這場足球踢得緊張()。

  夏天的中午,()的陽光照射著大地。

 。ǎ┑.炮火摧毀了敵人的火力點。

  八、讀句子,用帶點的詞語造句。(6分)

 。ǎ保 山谷中響起了悠揚的笛聲。

  _____________________________________

 。ǎ玻┣闆r確實很嚴(yán)重,大家不約而同地望著劉鄧首長。

  _____________________________________

  (3)鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來。

  _____________________________________

  九、改正下列病句,用上修改符號。(6分)

 。ǎ保 做值日生可負(fù)責(zé)呢!

 。ǎ玻 在幾門功課中,語文對我最感興趣。

 。ǎ常 我們班功課最好的成績最優(yōu)秀的同學(xué)是小宇。

三年級語文(下冊)期末檢測題3

  一、看拼音,寫詞語。

  qízhì

  yānmò

  báifèi

  liútǎng

  wēixiǎn

  shǔnxī

  二、給帶點字選擇正確的讀音。

  挨打(āiái)

  暑假(jiàjiǎ)

  磨刀(mòmó)

  空白(kòngkōng)

  三、比一比,再組詞。

  {

  探

  深

  {

  迅

  訊

  {

  努

  怒

  {

  喘

  端

  四、選詞填空。

  爭分奪秒 爭先恐后

  1、“110”的警察叔叔地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>

  發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 愛惜 珍惜

  2、我王小華學(xué)習(xí)成績趕上來,因為他現(xiàn)在變得時間,發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

  揀 扶 摔 跑 問 拍

  3、我看到老奶奶倒在地上,就立刻過去,把她起來,去她身上的塵土,幫她起掉在地上的東西,她有沒有受傷?

  五、造句。

  1、居然:

  2、來之不易:

  六、補充句子。

  1、每個學(xué)生都要__________________。

  2、西沙群島的海底有_____________。

  3、早上起床后____________________。

  七、給句子排列順序。

  路上,我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

  我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

  “橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

  一個星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。

  他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。

  八、填空。

  1、在《登鸛雀樓》這首詩中,寫詩人登上鸛雀樓看到的景象的詩句是,。

  2、站在瀑布腳下,好偉大呀,一座!時時來一陣風(fēng),把它吹得,,。這一節(jié)詩作者是在看瀑布。

  3、《揠苗助長》里的那個人錯在_________。答案

  4、趙州橋的這種設(shè)計,既減輕了流水對橋身的,石橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的,節(jié)省了石料。

  九、閱讀短文,回答問題。

  (一)

  翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的.羽毛像赤褐色的襯衫。

  1、寫出描寫翠鳥羽毛顏色的詞語。

  ,。

  2、作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方,從中可以看出作者對翠鳥的。

  3、這段話先總寫,接著從、和腹部三個方面具體寫,句與句之間的聯(lián)系非常緊密。

  (二)

  觀日出

  看日出須早起。四點鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。

  殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。

  天邊的朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時,它升得很慢,只露出一個弧(hú)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地擴大著,擴大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海,一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。

  1、全文有個自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第個自然段講到的內(nèi)容。

  2、從文中找出下面各詞的反義詞。

  濃—() 慢—()

  3、閱讀短文最后一個自然段,完成下面題目。

  (1)聯(lián)系上下文,給加點的字選擇合適的解釋。

  露(看見顯現(xiàn))

  蹦(出跳照)

  (2)本自然段共有話。

  (3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫,這幾句話是按照順序來寫。

  十、作文。

  請想一想:你當(dāng)班級值日生時是怎樣打掃班級衛(wèi)生的?然后寫成一段話。

  要求把打掃衛(wèi)生的過程寫清楚,注意內(nèi)容具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。

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