七年級(jí)歷史下冊(cè)教案：唐代的中外交往

2024-07-06

七年級(jí)歷史下冊(cè)教案：唐代的中外交往

　　唐代的中外交往

　　課標(biāo)內(nèi)容：以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識(shí)與能力：①長安是唐朝陸路交通中心；

　�、趶V州是最大的外貿(mào)港口；

　�、厶瞥趶V州設(shè)置市舶司；

　�、芴瞥畬�(shí)行對(duì)外開放政策；

　�、萑毡�、大食、天竺等國向唐朝派遣使節(jié)；

　�、奕毡镜那蔡剖购土魧W(xué)生；

　�、哞b真東渡；

　�、嘈饰饔�。

　　1、通過對(duì)唐朝對(duì)外交往盛況空前原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能

　　力。 2、通過引導(dǎo)學(xué)生解答課后的比較鑒真和玄奘共同點(diǎn)的習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較法說明歷史問題的能力。

　　3、通過對(duì)唐僧取經(jīng)的故事與歷史事實(shí)的聯(lián)系和區(qū)別的分析，培養(yǎng)學(xué)生

　　對(duì)文學(xué)作品和歷史事實(shí)的鑒別能力。

　　4、通過對(duì)《唐朝對(duì)外交通路線》圖的觀察，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的

　　能力。

　　二、過程與方法：

　　1、通過《唐朝對(duì)外交通路線》圖，聯(lián)系貞觀之治和開元盛世的內(nèi)容，使學(xué)生感知唐代中外交往盛況空前的景況，認(rèn)識(shí)唐朝政府實(shí)行開放的對(duì)外政策的政治經(jīng)濟(jì)條件及其重大作用。

　　2、運(yùn)用觀察、聯(lián)想、比較、討論等方法講授本課內(nèi)容，使學(xué)生感知日本等國的遣唐使節(jié)和中國的鑒真、玄奘等，為發(fā)展唐代中外友好交往所做出的巨大努力及其重大貢獻(xiàn)。

　　三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1、唐代國家統(tǒng)一，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位，對(duì)外交通發(fā)達(dá)，政府實(shí)行開放的對(duì)外政策，中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面。由此可見，國力的強(qiáng)大是實(shí)行對(duì)外開放政策的基礎(chǔ)，開放的對(duì)外政策有利于中外經(jīng)濟(jì)文化的交流和社會(huì)進(jìn)步。

　　2、日本等國的遣唐使、中國的高僧鑒真、玄奘等為發(fā)展中外文化交流，做出了重大貢獻(xiàn)，他們的精神得到后人的景仰和繼承。

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：一、重點(diǎn)：唐朝對(duì)外開放的政策。

　　二、難點(diǎn)：唐朝的對(duì)外開放豐富了中外的物質(zhì)和精神文化生活。

　　教學(xué)方法：問題導(dǎo)學(xué)

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　導(dǎo)學(xué)程序：

　　（簡要復(fù)習(xí)上一課知識(shí)，導(dǎo)入新課）

　　教學(xué)綱要：一、遣唐使

　　1、唐朝的對(duì)外交通

　　2、唐朝開放的對(duì)外政策

　　3、日本遣唐朝使

　　4、天竺、大食、新羅的遣唐使節(jié)