《海濱仲夏夜》導學教案
一、目標定向
1.學習本文抓住景物變化寫景的手法
2.體會貼切的比喻對表現景物的作用
二、自學自練
1. 給下列加點的字注音:
霍霍( ) 煞白( ) 閃爍( ) 緋紅( ) 仲夏( )
酣暢( ) 蒼qióng ( ) 休qì( ) zhì曬( )
2. 解釋下列詞語:
霍霍: 煞: 蒼穹: 皎潔: 廣漠:
次第: 緋紅:
3. 《海濱仲夏夜》的作者是 ,原名 ,當代作家。本文節(jié)選自散文集《 》
4.初讀課文后嘗試用一句話概括文章大意:
三、合作探究
5. 課文是按照什么順序來寫景的?(找出文中表示時間的詞語)
6.全文描繪了哪三組畫面? 指出三幅圖畫起止點。
7.精讀第1段:作者在這部分中寫了哪些景物?抓住了景物哪些變化和特征來寫?
8.精讀4~12段:文中寫了哪些人的活動,有什么共同特點?作者為什么用更多的筆墨寫了沙灘上的人? 這是什么寫法?
四、展示交流
9.找出文中的比喻句,說說這些比喻起了什么作用?
五、點撥指導,品析詞語
10.“西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。”句中 “燃燒”一詞能換成“映照”嗎?
11.大海也被這霞光染成了紅色。為什么要用“染”,而不用“映”“照”?
用“染”字,便使霞光擬人化,因而十分生動地突出了“霞光”的作用。
12.“海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲! 為什么用“撫摸”,而不用“拍打”“沖刷”?
六、拓展延伸,比喻歌訣
比喻俗稱“打比方”,作用生動又形象。本體喻體兩事物,兩者須有相似處。
比喻一般分三種,明暗借是三類型。 明喻格式“甲像乙 ”,暗喻格式“甲是乙”;
借喻句無比喻詞,直接喻體代本體。 “好像”有時非比喻,表示比較和猜想。
13.仿照下面比喻句的句式,寫兩個句式相同的比喻句。
。1)友誼是一絲淺淺的微笑,包含著真誠與理解;
友誼是____________ _,___________ _______。
。2)誠信的小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;
誠信的 ,能像 , 。
七、達標檢測
。ㄒ唬┗A知識檢測
1.下面加點字注音完全正確的一項是( )A.霍霍(hu)幽美(yōu)煞白(shà)B.閃爍(shu)混合(hǔn)緋紅(fēi) C.仲夏(zhng)廣漠(m)酣暢(tián) D.徘徊(huí)蒼穹(qióng)崗位(gǎng)2.下面選項沒有錯別字的一項是( ) A.休憩狀觀涼爽肅穆 B.漫步魚鱗透雨吹拂 C.炙曬嘻鬧點綴輝映 D.橘紅皎潔次弟呈現
3. 在下面句子的橫線處依次填寫詞語恰當的是( )
天空的霞光漸漸的淡下去了,___ 的顏色變成了___ ,___ 又變?yōu)開__ 。最后,當這一切___ 都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空, 則呈現出一片肅穆的神色。
、贉\紅 ②紅光 ③緋紅 ④深紅
A.①③④② B.①④③② C.④③①② D.④①③②
4.下面四句都運用了比喻的修辭方法,比喻可以分為明喻、暗喻和借喻三種主要類型,與其他三句類型不同的一項是( )
A. 那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。
B.夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。
C.尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠……
D.大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。
。ǘ┱n內閱讀題
、僭谶@幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。②海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲。③晚來的海風,清新而又涼爽。④我的心里,有著說不出的興奮和愉快。
1.第②句所運用的修辭方法是( )
A .明喻 B.暗喻 C.擬人 D.夸張
2.這段文字從不同的角度描寫景物,依次是( )
A .聽覺 觸覺 嗅覺 觸覺 B.觸覺 嗅覺 觸覺 聽覺
C.觸覺 嗅覺 聽覺 觸覺 D.觸覺 聽覺 嗅覺 觸覺
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