2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考試卷
四年級(jí)語文（北師大版）
班級(jí) 姓名
一、看拼音寫詞語。（10分）
guǎi zhàng fù yù qiān xū jǐn shèn xué xiōng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
yú bèn yín shī lián luò xuán kōng gōng jìng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，在組詞。（4分）
�。� ） 鄰（ ） 裕（ ） 弛（ ）
慕（ ） 臨（ ） 欲（ ） 馳（ ）
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（6分）
心（ ）神（ ） ( )( )英 發(fā) ( )色( )流
引（ ）入( ） 戛然（ ）（ ） 身（ ）其（ ）
四、選詞填空。（ 8分）
稚氣 志氣
1．別看她人�。� ）卻很大。
2．孩子們圍看王奶奶問這問那，一臉的天真，一臉的（ ）。
沉沒 沉默
1．海上風(fēng)浪太大，小船有（ ）的危險(xiǎn)。
2．他（ ）了一會(huì)兒，又接著說下去。
打扮 裝扮 裝飾
1．張紅生活儉樸，從不喜歡（ �。┳约�。
2．節(jié)日的人民公園（ �。┑酶裢饷利�。
或者……或者…… 既……又……
1．他今天沒來學(xué)校，（ ）病了，（ ）有些什么事。
2．星期天，我（ ）上青山燒烤，（ ）去南湖公園看花。
五、按課文原文填空。（8分）
1． ，夜靜春山空。
2．月出驚山鳥， 。
3．江天一色無纖塵， 。
4． ，江月何年初照人？
5． ，邊秋一雁聲。
6．子曰：“三人行， 。”
7． ，師不必賢于弟子。
8．吾愛吾師， 。
六、按要求改寫句子。（12分）
1．認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問句）
2．太陽下山了。（擴(kuò)寫句子）
3．我們靜靜地在院子里耐心地盼著月亮。（縮寫句子）
4．弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門。（修改病句）
七、閱讀。（22分）
長(zhǎng)大后我就成了你
小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室飛出的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。
小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。小時(shí)候我以為你很有力，總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那只粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
1．寫出下列詞語的反義詞。（4分）
以為——（ ） 神秘——（ ）
2．歌詞中的“小鳥”指的是 ,“你”指的是 。用“ ”畫出直接贊頌后者的句子。（6分）
3．用歌詞中的有關(guān)句子回答問題。（8分）
（1）小時(shí)候，“我”為什么以為“你”很美麗？
（2）小時(shí)候，“我”為什么以為“你”很有力？
4．短文中的“你”具有哪些可貴品質(zhì)？（4分）
八、作文。（30分）
從小到大，我們的成長(zhǎng)都離不開老師的陪伴，和老師經(jīng)歷的事有酸，有甜，有苦，有辣。在九月的教師節(jié)，請(qǐng)你以“老師，我想對(duì)你說”為題作文.
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