學(xué)年第一學(xué)期個人教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個的代表”重要思想為指導(dǎo),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路”,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措“的要求,大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革
新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位老師必須熟悉新課標(biāo),理解新課標(biāo),運(yùn)用新課標(biāo),在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中必須明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,教育理念,任務(wù)目標(biāo),方式方法,努力做到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的角色,發(fā)揮“教”的主體作用,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)教法,進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個學(xué)生特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展,要為他們提供更多的成功機(jī)會,進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間,懂得學(xué)習(xí)即生活,教學(xué)的邊界就是生活的邊界。本學(xué)期將組織教師參加培訓(xùn),各科組要開展好教研活動,研討教改的新熱點(diǎn),新問題,新動向。并舉行教學(xué)案例征集活動。教師加強(qiáng)自學(xué),要求每位教師每年通讀一本教育專著,結(jié)合實(shí)際運(yùn)用寫一篇有質(zhì)量的文章,每學(xué)期上一堂好課,交一份優(yōu)秀教案,每月寫一份教學(xué)敘事,每學(xué)期聽課不少于是10節(jié)。
。ǘ┝⒆阏n堂,深入教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量課堂
教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地,也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,各位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式的思想,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。語文教學(xué):語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真解讀新課標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地,努力探索適合學(xué)生個體學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。要注重學(xué)生語文課外知識的積累,努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。語文作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動腦筋,做到精、活、實(shí),即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無效勞動;數(shù)學(xué)教學(xué):根據(jù)新課標(biāo)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,充分地挖掘教學(xué)資源,切合學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特征,做到教學(xué)要精神,留給學(xué)生探究的空間和發(fā)展的機(jī)會,內(nèi)容要生活化,讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的形成和價值,題目要開放性,讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會,評價要鼓勵性,讓學(xué)生增強(qiáng)主動性和享受到成功的喜悅。教師在教好教材的同時,要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,提高數(shù)學(xué)能力。外語教學(xué):外語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究,緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究。首先,我們要認(rèn)真組織開展英語教研的活動,通過集體備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢,做到兩周一活動,并使活動開展得扎實(shí)、有效。其次,要充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,采用形式多樣的手段,如開辟英語角、舉行英語口語比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立學(xué)習(xí)英語的自性心,營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍。其他學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)期還將開展聽課、評課、說課等系列活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,鼓勵老師多上研究課、觀摩課和示范課,擇優(yōu)推薦在課堂教學(xué)上能大膽嘗試、大膽創(chuàng)新的老師參加區(qū)、片的公開教學(xué)活動。
。ㄈ┘訌(qiáng)特色建設(shè),為學(xué)校建設(shè)添光彩
加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育,是提高學(xué)校品位的重要舉措。本學(xué)期,我們要總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),以讀書為載體,深化學(xué)校特色建設(shè),堅(jiān)持走“以書育德,以書礪志,全面發(fā)展”之路,真正使我校的特色在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展。同時,本學(xué)期還將加大力度,開展好各科組和老師個人博客教育教學(xué)專題的研究工作,促進(jìn)課題研究和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用研究改善教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)優(yōu)化管理,促進(jìn)工作規(guī)范化
1、加強(qiáng)年級組建設(shè),年級組要充分發(fā)揮相對獨(dú)立的教育團(tuán)體功能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工年級指導(dǎo)工作。一二年級:二四年級:五六年級:
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組要在“研”字上下功夫。教研活動每兩周一次,教研活動要做到有計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有負(fù)責(zé)人。研究課要全組人員參加。教研組長具體負(fù)責(zé)搞好教研活動。
3、適當(dāng)加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)控研究。
4、加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作考核,教導(dǎo)處期初、期中、期末組織教學(xué)檢查考核,檢查結(jié)果要及時反饋,并列入工作考核。
5、開展好各類興趣小組活動,讓一部分學(xué)有特長的學(xué)生潛能得到充分發(fā)揮。學(xué)校指定的興趣小組必須認(rèn)真開設(shè)好。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)體育、衛(wèi)生工作體育課要在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改進(jìn),切實(shí)增強(qiáng)體育教育的力度,體育課不僅要上齊、上足,而且要注意體育與健康的結(jié)合,體育與課外鍛煉的結(jié)合,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)日常的“二操”活動的評比。
2、組建乒乓球隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉。
4、根據(jù)時令特點(diǎn)做好衛(wèi)生講座,做好防近周、愛牙周的教育。
主要工作安排九月份:
1、各科組出好科組墻報,并寫好科組教學(xué)計(jì)劃。
2、每位老師寫好個人教學(xué)計(jì)劃,科組長進(jìn)行備課檢查,行政隨堂聽課。
3、教師寫好個人校本研修計(jì)劃表,制定個人學(xué)期研究方案。
4、語文科組做好小學(xué)生語言規(guī)范知識競賽的準(zhǔn)備工作。
5、數(shù)學(xué)科組準(zhǔn)備區(qū)第四周說課任務(wù)。
6、每位老師準(zhǔn)備論文,參加區(qū)論文年會比賽。
7、開展興趣小組的準(zhǔn)備工作,每位老師自報課程,學(xué)生進(jìn)行分班報名,教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)籌。
8、每位老師寫一份教學(xué)敘事,發(fā)表在長興小學(xué)博客中。
9、對一年級新生進(jìn)行隊(duì)列、廣播操培訓(xùn)。
10、對學(xué)校一年級學(xué)生進(jìn)行寫字姿勢檢查。
11、組織部分老師外出觀摩學(xué)習(xí)(班主任管理方面,中山大學(xué))
12、第四周召開全校新學(xué)期家長會。
13、校本研修計(jì)劃的申報工作。
十月份:
1、開展師德專題講座,要求全體老師參加并寫心得。
2、各科組長檢查教學(xué)常規(guī)工作,教案檢查,學(xué)生作業(yè)檢查。
3、各科組分別推薦一節(jié)觀摩課例在全校公開展示。
4、語文科組對參加小學(xué)生語言規(guī)范知識比賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),并組織好參賽過程。
5、一年級漢語拼音驗(yàn)收。
6、數(shù)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)評比活動,推出兩份教學(xué)設(shè)計(jì)在全校交流學(xué)習(xí)。
7、英語科組進(jìn)行教師說課比賽。
8、小學(xué)英語字母教學(xué)驗(yàn)收。(下旬)
9、每位老師寫一份個人教學(xué)敘事,并在長興小學(xué)博客中發(fā)表。
10、全面開展學(xué)校第二課堂教學(xué),逢周三下午4:30—5:30為興趣班上課時間,全校師生參與,教導(dǎo)處做好巡視檢查工作。
11、教師繼續(xù)進(jìn)行校本研修的學(xué)習(xí),按照個人計(jì)劃實(shí)施并交當(dāng)月研修小結(jié)。
12、老師上交參加區(qū)論文比賽論文。
十一月份:
1、開展教師師德專題演講評比活動。
2、各科組長進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,繼續(xù)推出老師個人公開課,每科組出一節(jié)優(yōu)秀課例在學(xué)校公開展示,任課老師把教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)到長興小學(xué)博客中,全體老師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)與交流。
3、每位老師選出一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表在長興小學(xué)博客中,并請全體老師共同交流學(xué)習(xí)。
4、行政進(jìn)行隨堂聽課。
5、語文科組進(jìn)行學(xué)生朗讀比賽(低段)和閱讀比賽(高段)。
6、數(shù)學(xué)科組進(jìn)行學(xué)生口算比賽。
7、各科組出好學(xué)期第二期科組墻報。
8、請專家到學(xué)校對老師進(jìn)行教改信息的傳達(dá)與培訓(xùn)。(內(nèi)容待定)
9、組織部分老師外出觀摩學(xué)習(xí)(內(nèi)容待定)
10、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校興趣班的教學(xué)工作。
十二月份:
1、英語科組進(jìn)行學(xué)生單詞比賽。
2、教師繼續(xù)進(jìn)行個人校本研修學(xué)習(xí),并寫好當(dāng)月小結(jié)。
3、語數(shù)英主科在18周完成教學(xué)任務(wù)。
4、各興趣班結(jié)束教學(xué)任務(wù),并在全校進(jìn)行一次成果展示活動。任課老師寫好興趣班授課總結(jié)。
5、語數(shù)英三科任課老師要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,對所教班級進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
6、各科組出一節(jié)復(fù)習(xí)指導(dǎo)的觀摩課例在全校公開。
一月份:
1、開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)工作,各位老師上交期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),繼續(xù)做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。
2、組織期末考試工作,教師做好閱卷評卷工作,并做好成績統(tǒng)計(jì)分析。
3、老師整理期末上交資料及個人檔案。
4、做好學(xué)生評語、成績、評定工作。
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