小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期語(yǔ)文中段練習(xí)題

2024-10-15

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文中段練習(xí)題

學(xué)校：班別：姓名：成績(jī)：

卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)，如果在答卷過(guò)程中，你能自信沉著，積極思考，

認(rèn)真書寫你一定能感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲成功的喜悅。出卷人：江月源

基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（35％）

看拼音，寫詞語(yǔ)。你一定行！（10分）

lónɡ dōnɡ táo qì zhènɡ zhònɡ zī wèi fù ɡài

（）（）（）（）（）

xìnɡ ɡé wéi qiánɡ ɡū dú xùn chì yǐn shuǐ

（）（）（）（）（）

比一比，再組詞。要看清楚哦�。�5分）

侍（）砍（）耍（）勁（）脾（）

詩(shī)（）吹（）要（）頸（）牌（）

給多音字組詞。想清楚哦�。�6分）

jiǎo（） zhé（） pínɡ（）

屏

折

角

jué （） shé（） bǐnɡ（）

補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。（9分）

調(diào)（）（）山（）（）如鼠群（）（）首

（）（）功勞照（）畫（）望（）成（）

我還能寫三個(gè)這樣的詞語(yǔ)：、、

選擇正確詞語(yǔ)填寫在（）里。（5分）

呼喚叫喚

⑴ 小貓十分貪玩，任憑主人怎么（），還是不肯回家。

⑵ 挨了打的小狗不停地（），聽(tīng)了讓人痛心不已。

奇異神奇奇妙

⑴ 大家都被日月潭那（）的景象吸引住了。

⑵ 豬籠草能夠吃蟲，真是一種（）的植物。

⑶ 我們愛(ài)聽(tīng)老師講那（）的故事。

閱讀積累與運(yùn)用（30％）

一．閱讀文段，完成下面練習(xí)。

貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo hé)的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)（憂優(yōu)）無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pín píng）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職(zí zhí)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

1、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。（2分）

2、找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號(hào)里。（）（2分）

3、用“ ”畫出寫貓很乖的句子。（2分）

4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。（2分）

5、從什么地方可以看出貓十分盡職？摘抄有關(guān)句子。（2分）

6、用“～～～”畫出本段的中心句。（2分）

7、用“非……不可”寫一句話。（2分）

二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）

有一天早晨，荷花池里的魚兒猛地一跳，濺起來(lái)的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。一個(gè)孩子歡快地叫著說(shuō)：“你們快來(lái)看喲，那荷葉上滾動(dòng)著的水珠多美��！簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠呀！”

水珠聽(tīng)了，得意地對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，都是我給你增添了光輝。人們來(lái)這里，不都是來(lái)看我的嗎？” 荷葉微笑不語(yǔ)。

太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)掉了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（2分）